日本女孩換校服

『壹』 日本女生的校服

日本女孩子，在冬天也是裙子，是的，一點也沒有錯，大多數學校都是規定，襪子要到膝蓋以下，她們既不穿褲襪，熱貼也只能暖和上半身。
在家裡，當然不用怕，有暖氣，而日本的主要交通工具是軌道交通，所以裡面也有暖氣，巴士里肯定有，騎自行車的話，穿一條褲子，到校門口脫下來就可以了。教室里也有暖氣，所以，就算凍，也只是一下子而已。
如果在學校教室以外的地方的小范圍移動的話，一般會准備一條小毯子（ひざ掛け）來把自己的腿包起來。像條一直到腳的長裙子一樣，很暖和的。。。
至少在東京是這樣的，如果再上去點，比如北海道，那就不知道了，估計不是那樣的，因為氣溫是在低得嚇死人。。。
大致如此，希望您能滿意

『貳』 日本人學生都是如何穿校服上學的

在日本讀書的時候，學校規定必須要穿校服上課，不然就要扣學分。

我還找了老師抗議，穿校服跟學分有什麼關系嗎？那麼冷的天，也要穿這種校服來學校，誰受得了呀。

『叄』 日本女生校服簡介

水手服顧名思義就是給水手穿的服裝，上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的，另一個說法則是在海戰時，可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用，至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。

到了1864年英國維多利亞女王首開先例，把它拿來穿在幼年王子與公主的身上，當時的人們覺得"好可愛啊！"，因而引起了一陣風潮，從法國開始，逐漸流行到歐洲各國，在其時，通常是給4～5歲的孩子穿用，而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾，這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後，就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用，中學以上的學生並沒有這種風尚。

從某一種層面來說，把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服，是一種尚武精神的表徵，因為英國海軍是世界海軍的領導者，因而使的這種流行傳播到了世界各地，東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。

水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝，大約是1872年海軍服制制定時所導入，因為制服本身象徵一種服從的概念，而沒有海軍的國家，即使把水手服當作兒童服裝，但也很少把它制定為制服，所以水手服在日本會成為制服，日英同盟是很重要的因素。

明治維新時的日本，沉溺於富國強兵的思想之中，因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝，也就是所謂的褲裙，不管男女都是穿這種，現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果，日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝，採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服，這是真正的軍服修改而成，要說它是准軍服也可以，其實就是海軍軍官的第一種軍裝，最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。（關於黑色立領制服的由來，另外一說是明治15年根據文部省的指導，首先在公立學校普及學生制服，最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用，東京大學接著跟進，樣式訂為立領金扣，之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了，之所以如此，乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故，同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識，達到提振尚武精神的作用）

至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝，所以就借用了水手服來代替，最早是福岡女學院先採用作為體操服，然後逐漸變成正式的制服，接著風行全國，在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服，而根據國情，原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到，從服裝表現上，同樣是穿著海軍制服，但是男女卻不相同，這是日本傳統男尊女卑的文化使然，因為制服代表權威，服從的意義，男學生穿著代表管理者的軍官制服，而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服，經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里，水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件，象徵了絕對服從的意涵。原本在其他國家只是單純的兒童服飾，流傳到日本卻有了這樣的大變化，也是當初英國所始料未及的。

到了戰後，為了迎接高度經濟成長而需要的團隊精神，制服作為團體意識的育成工具又再度復活，只不過因為軍國主義被壓制，和平主義的抬頭，所以水手服也就沒有像戰前那般地風行了，隨著時代的變遷反到有了其他層特殊的含意。沒想到簡單的服裝卻有如此復雜的源流與意涵，一些女性教育行政官員在知道水手服有這樣的歷史背景與意義後，恐怕就不會認為水手服很可愛了。

『肆』 日本的夏季校服和冬季校服的更換時間

你好！
在日本，無論是學生還是會社員，替換制服的時間是一樣的：每年的6月初開始夏季制服；10月初起是冬季制服。
其實，這只是習慣而已，並不是硬性規定，所以在5月中下旬時，身著夏季制服的也大有人在；而在10月中下旬，依舊是夏季制服的人也有。【這跟天氣的冷暖有關】
希望能夠幫到你。

『伍』 日本女生為何喜歡校服

日本的大多數中學都有統一的校服，日本的校服對學生來說不僅僅是學校的標志，而且是時髦的象徵。許多女學生畢業後仍然喜歡三五成群地穿著校服外出，可見她們對校服的喜愛程度。
與英國相似，日本冬季氣溫平均在5攝氏度左右，這種相對較為溫暖的氣候保證了日本女學生可四季皆著裙裝而不覺得寒冷或不適。
時尚化的款式設計是日本校服的優勢
日本各中學都要求學生在校期間穿制服，體育課要換上便於運動的體操服，有的學校要求在體育館里換上體育館專用鞋。
日本校服成功之處在於款式設計：男生校服陽剛帥氣，女生校服嫻雅可愛，這在很大程度上幫助日本中學生樹立了健康的性別意識。同時，日本校服設計有著強烈的與時俱進意識，能夠隨著流行的變化，不斷汲取時尚元素對校服改進，這種設計有效地提高了日本新一代年輕人的審美水平，也符合學生積極向上的現代意識。
隨著社會的不斷發展，日木中學生校服在設計上逐漸汲取了流行元素，款式變得更為時尚。如女生冬季校服會配以統一的毛衣或者外套，下身無論冬夏，皆為膝上短裙。
近年來，校服已經成為日本女孩們一種別出心裁的裝束。許多日本女生在周末和放學後仍然選擇穿校服，或者穿那些看上去與校服類似的衣服。有些女孩即使自己的學校沒有統一著裝規定也穿校服。東京一家以出售各種年輕人的時尚生活用品而著稱的商店迅速抓住了這個趨勢，開始出售各種適合校服佩戴的絲帶，效益非常好。

『陸』 日本女學生真的穿這樣的校服嗎

額，總的來說，日本的校服和這種校服長的很像，也有一些學校的校服是這樣的。但是呢，現實生活中不可能有動漫中那種校服的效果你懂的。

『柒』 這種日本女子校服叫什麼

這明明就是死庫水泳衣配T桖，毛的校服。

『捌』 在日本 女初高中生真的像動漫畫里一樣穿裙子校服嗎

穿啊，不過沒有你看到的那麼短，而且普通中學的制服很難看，貴族高中倒是不錯，有很多制服控花大價錢購買。

游泳課也是有的，但是那也要分學校，日漫中的學校在日本都是貴族學校，學費高能掏空一般家庭的年收入，因此有錢建游泳池。平常學校是在鎮上的游泳館，靠海的話有時也會選擇在海中。在海中會有一個老師站在海里，把握底線。

體育課會換衣服，樣式就是《排球女將》裡面的衣服，動漫中也常見，不過日本女孩腿都挺粗，哪有動漫裡面那麼好看。

日本的溫泉不錯，如果能找到好的湯（日本溫泉叫湯），中國的溫泉完全沒法比。男女混浴是有的，不過很少有人會去洗，一般是企業包場的時候，男女湯中間會有隔板，能聽到對面聲音～～。

如果你能去秋葉原你會發現女僕貓兒都是存在的，而且跟動漫中一模一樣，但是如果你是二次元就別去了，雖然秋葉原雇的女孩都挺漂亮，但是沒法跟動漫中比，特別是卸妝以後。

如果你善於搭訕，東京的女孩是非常開放的，國中高中大學白領，隨你挑，特別是短大，那是學校嗎簡直就是紅番區

如果你有錢，紅番區內被人稱為人間天堂，風俗業之發達到了令人發指的地步，甚至有國中生在裡面打工，奇怪的是紅番區內中國飯館非常興盛。

日本人真的特別變態，咸豬手特別多，甚至長的娘的男人都不放過……很多管理不善公共廁所都女人不敢上。

在日本一萬塊錢可以買很多東西，我喜歡看日本動漫，但是我打心眼裡討厭現實的日本

『玖』 日本校服和中國校服

眾所周知，日本的高中校服享有盛名，不僅能在各大高校看到他們校服，許多學生畢業後也會選擇穿著出門逛街。

說起日本校服文化發展由來已久，水兵服是初中和高中女生校服的主要樣式，因為其設計美觀時尚，展示著青春與活力，深受日本民眾歡迎。

人氣火爆的偶像明星AKB48將校服當演出服，並登上海內外舞台進行演出，更是讓日本的校服文化再一次進入人們的視線，成為當下的流行。

在某種意義上，日本校服代表著他們的校園文化與象徵，代表著學生時代珍貴的記憶。

除了文化精神，日本人對校園制服也很用心，在款式要求上要大體統一，但是設計細節可以根據時尚以及學生的意見進行調整。

使得校服既體現了校風與當地特色，又體現了學生獨特的青春個性。

與我們中國相比，我們的校服畫風就不一樣了，我們主要以舒適為主。

寬松肥大的運動服雖然不太出彩，但是也是青春的回憶啊。

『拾』 日本女學生校服圖片

日本有的學校的女生的校服是裙子沒錯，但也不是超短裙，她們的裙子基本都到膝蓋的，如果有學生把裙子改短了是犯了校規的。
日本的天氣是溫帶海洋性氣候，冬天挺暖和的，差不多都在10度左右，而且她們的冬天有冬天的校服大衣，還有上學也不過是坐車坐地鐵，然後學校里有空調，也就不會冷了。
電視里還演中國中學生的校服也是裙子西裝呢，結果了？你見過幾家學校這種校服？不要太相信電視裡面的。
聽在日本上學的學生說過，日本學校的校服也分好幾種，有裙子也有不是裙子的。