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校服顏色的材料

發布時間:2021-06-05 23:09:45

❶ 關於校服什麼材質的什麼顏色的 的英語作文

美麗的秋天
上周六,我和爸爸,媽媽一起去東石玩.一路上,微風輕輕地吹著.我開心極了.
路兩旁各種著一排樹,盡管已經到了秋天,但是還可以看到很多五顏六色的花,有紅色的,黃色的,白色的,藍色的……美麗極了!有的花瓣像一根小小的水管,卷了起來.有的花瓣又大又圓,像一個小橘子.也有的花瓣很小,像一個瓜子.這些花在秋風中跳舞,好像在對我說:」
秋天是收獲的季節.金黃色的秋天裡,彌漫著花香和果實的香味.走到田野邊,一眼望去,全是金黃色的水稻.一串串的稻穗彎下了腰,彷彿是一大片金黃色的大海.一陣陣秋風吹過來,稻穗像海浪一樣起伏翻滾.果農們在果園里摘成熟的果實,雖然他們滿頭大汗,但是他們的臉上洋溢著笑容.我想:今年又有好收成了.他們的心裡一定像喝了蜜一樣的甜吧!
秋天,這個收獲的季節真美啊!

❷ 校服材料是什麼

有的是純棉的,但多數都是錦紉加棉的或錦紉的

❸ 校服面料有哪些啊,一般選的都是什麼材質的,手感怎麼

麻棉混紡比較輕薄,適合夏季服裝;滌蓋棉結實耐磨,有彈性;金光絨手感柔軟,毛型感強;冬裝用塔絲隆、搖粒絨,保暖性好。可以到同桌的你上購買,標簽上有面料成分的。

❹ 校服用什麼材料好

用全滌,吸水速乾的,穿著舒服又適合運動,而且更耐磨,只是貴了點,比如李寧一類,可以不買牌子的,只做後加工

❺ 幫忙介紹一下校服的材料

我心目中的校服
校服,反映了一個學校的精神面貌.校服主要包括:款式,顏色,面料,薄厚.我就從這四個方面談一談我心目中的校服.
一.款式
現在的中學生,之所以不喜歡穿校服,主要還是因為款式的問題,由於現代生活節奏的加快和生活條件的優越,人們對"美"的觀念也有了很大的變化.在學校中,"校服就大大反應了這個問題.我認為,雖然校服有一定的嚴肅性,需要莊重,大方,但是如果單純得為了嚴肅而嚴肅,那麼也就毫無意義了.我心目中的校服,款式應該新穎,應該充分反應現代中學生的風采,有著時代的特色,既莊重又美觀,使同學們把它當作一件普通的衣服看待. 二.顏色
顏色是學生比較挑剔的問題,許多學生因為顏色而不喜歡穿校服,所以,在顏色上,學校應該慎重考慮.校服分為夏裝和冬裝,夏裝的顏色應該比較淡,而冬裝則應相反.綜合看來,夏裝的顏色選擇黃色或粉色比較合適,而冬裝選深藍或黑色比較合適.如果把顏色選好,我相信喜歡校服的人會更多.
三.面料
面料的選擇直接關繫到穿著是否舒適,所以需要認真.面料要選擇透氣性強,質地均勻,對皮膚無損害的.有些面料如純毛純棉的,價錢比較高,但是隨著生活水平的提高,絕大部分家庭是可以接受的.如果校服能像普通衣服一樣,即使價錢高一些,也算是"物盡其用"了.
四.薄厚
既然需要穿起來舒服,就應該注意薄厚的問題.試想,如果薄厚不當,就必然會影響穿著的效果.
這就是我心目中的校服,我提出的這些問題,當然需要逐漸解決,這個時間可能會比較長,但還是可以實現的.
我相信,我們不久就可以穿上既莊重又美觀,既舒適又漂亮的校服.我們的面貌也將煥然一新!

❻ 校服顏色有什麼講究

學生校服設計原理是什麼?

(1)利用針織物的伸縮性

學生校服針織面料具有良好的伸縮性,在樣板設計時可以最大限度地減少為造型而設計的接縫、收褶、拼接等。其次,學生校服針織面料一般也不宜運用推歸、拔燙的技巧造型,而是利用面料本身的彈性或適當運用褶皺手法的處理來適合人體曲線。那麼學生校服面料伸縮性的大小就成為在學生校服樣板設計製作時的一個重要的依據。

(2)利用針織物的卷邊性

針織物的卷邊性是由於織物邊緣線圈內應力的消失而造成的邊緣織物包卷現象。卷邊性是針織物的不足之處。它可以造成衣片的接縫處不平整或學生校服邊緣的尺寸變化,最終影響到學生校服的整體造型效果和學生校服的規格尺寸。但並不是所有的針織物都具有卷邊性,而是如緯平針織物等個別組織結構的織物才有,對於這種織物,在樣板設計時可以通過加放尺寸進行挽邊、鑲接羅紋或滾邊及在學生校服邊緣部位鑲嵌粘合襯條的辦法解決。有些針織物的卷邊性在織物進行後整理的過程中已經消除,避免了樣板設計時的麻煩。

很多設計師在了解面料性能的基礎上可以反弊為利,利用織物的卷邊性,將其設計在樣板的領口、袖口處,從而使學生校服得到特殊的外觀風格,令人耳目一新,特別是在成型學生校服的編織中還可以利用其卷邊性形成獨特的花紋或分割線。

一、時尚色彩

中式意蘊的竹青色、磚紅色;優雅國際的灰色、藏青色、暖咖色與奶咖色;醒目多彩的亮色、粉蠟色;金屬風格的未來色系都將成為2018年學生校服設計的主流顏色。

二 、功能和新材料

反光材質提升學生校服安全性;高效防水抗污材料,確保學生皮膚乾爽與整潔。持久的記憶功能,讓學生校服持久平整容易打理;抗菌除臭材料為學生提供清新健康的近場環境。防禦紫外線材料帶給學生全方位的防護。熱保護材料的隔熱層鎖住熱能讓學生溫暖舒適。新材料應用將賦予學生校服更多功能,為學生健康成長護航。

三、融入當地文化

優秀的學生校服設計一定是融入了本土文化與校園文化的。如英式學生校服講究嚴謹和傳承、美式學生校服的休閑浪漫、日本的水手學生校服,都在設計細節中體現了其獨有的文化與特色。為學校打造專屬的時尚學生校服風格將成為新的行業標准。

❼ 校服到底是什麼材料做成的

腈綸70%+棉30%,耐洗、耐磨、有點防水、便宜!

❽ 校服製作一般會選用哪些面料

校服大體有合纖織物、經編面料、棉織物面料三種:

中國國際校服博覽會,帶您領略更多校服風采。

❾ 校服可能使用的材料是什麼

首先,常見的 服裝的組成 如下: 服裝由服裝面料、輔料、包裝材料等原料組成。其中: 服裝面料包括:棉、麻、絲、毛、化纖織品組成。 服裝輔料包括:里料、襯料、填料、線、織嘜、鈕扣(拉鏈)、掛牌等。 服裝包裝材料包括:膠袋、包裝紙/卡/膠片、膠紙膠夾、包裝帶等。 校服常用的料子和平常的衣服差不多。主要有: 天然纖維(直接從自然界取得) 植物纖維:比如棉。 合成纖維(通過化學處理、壓射抽絲的方法制絲取得。) 如:晴綸、滌綸、尼龍等。

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