Ⅰ 劉老師,各位家長們,問一下有沒有哪位小朋友拿錯校服,我家易琦洺校服不見了好幾十@不動腦筋飛機王幾哈
這位家長你好:
首先這里劉老師不一定能看見或者關注到，家長們也不一定能看到，所以您啊可以通過電話微信方式直接詢問孩子的劉老師，也可以在學校群里，孩子們的微信群里直接問一下，相信看到的小朋友會還給你孩子的，希望採納。
Ⅱ 四年級一班共有45名學生每人買一套校服每套35元劉老師已收了980元,還有多少沒有交錢
解：｛（45x35）-980｝/35
=（1575-980）/35
=595/35
=17（名）
Ⅲ 好學的劉老師哪個是中心詞
一、熟記人物形象：
伯諾德夫人一家：機智勇敢，從容鎮定，臨危不懼。
2.聶榮臻：恩怨分明，寬仁大義，慈善心腸。
3.侍奉吳王的少年：智慧過人，少年老成。
4.孫悟空：頑皮機智，聰明勇敢，不畏任何艱難險阻。
5.豬八戒：功利憨厚，憨厚老實富有人情味。
6.唐僧：嚴格執著，堅韌不拔，執著追求，以慈悲為懷。
7.沙和尚：忠心耿耿
8.斯帕拉捷：勤於觀察，善於思考，堅持不懈。
9.天游峰的掃路人：朴實，健康，慈善，有精氣神，熱情好客，自在悠閑，熱愛自然，熱愛生活，充滿自信，豁達開朗。
10.於謙：堅強不屈，堂堂正正。
11.王冕：不媚世俗，貞潔自守。
12.福樓拜：循循善誘，直言不諱。
13.莫泊桑：虛心好學，勤學苦練。
14.劉老師：身殘志堅，樂觀開朗，執著追求，自強不息。
15.孔子：充滿智慧，和藹可親，對弟子循循善誘。
16、顏回：謙遜、沉穩。
17、子路：豪爽、樂善。
二、部分重要詞語解釋
美妙絕倫：美好到了極點。
碩大無朋：朋，比。大得無與倫比。
赤朱丹彤：赤，紅色；朱，大紅色；丹，一般紅色；彤，紅色。本課指程度不同的紅色。
前赴後繼：前面的人沖上去了，後面的人緊跟上來。形容奮勇向前，連續不斷。
鍥而不舍：比喻有恆心，有毅力。
萬籟俱寂：籟，從孔穴里發出的聲音。形容四周非常寂靜，沒有一點聲音。
挑釁： 借端生事，企圖引起沖突或戰爭。
眾寡懸殊：眾，多。寡，少。懸殊，相差很遠。雙方人力多少相差很大。
出乎意料，來不及防備。抱頭鼠竄：形容急忙逃走的狼狽相。
震耳欲聾：欲，快要。耳朵都快震聾了，形容聲音很大。
同仇敵愾：愾，憤恨。全體一致痛恨敵人。
夜以繼日：日夜不停。多用以形容人勤奮。
猝不及防：猝，突然，出乎意料。
惱羞成怒：由於羞愧怨恨出發怒。
如火如荼：荼，茅草的白花。像火那樣紅，像荼那樣白。原來比喻軍容之盛，現在用來形容旺盛、熱烈或激烈。
乘（chéng）虛而入：趁著空虛進入。
毫不介意：一點也不在意。
不堪設想：堪，能。事情的結果無法想像，會向更壞、更危險的方向發展。
氣喘吁吁：吁吁，象聲詞，形容出氣的聲音。形容呼吸急促，大聲喘氣的樣子。
望而卻步：看到了危險或力不能及的事而入後退縮。課文形容山勢險峻，讓人害怕。
炯炯有神：炯炯，形容眼睛明亮（多用於目光）。形容眼睛明亮，精神飽滿。
玉琢冰雕：形容花瓣像玉石一樣細膩萬里有光澤，像冰一樣透明。
迫不及待：急迫得不能再等待。 惹人喜愛：惹，招引。討人喜歡。
參差（cēncī）不齊：參差，長短、高低、大小不齊，不一致。
孜孜不倦：孜孜，努力不懈的樣子。形容勤奮得不知疲倦。
滔滔不絕：滔滔，波浪滾滾流動，連續不斷的樣子。比喻話很多，連續不斷。
直截了當：形容說話、辦事、寫文章乾脆爽快，不繞彎子。
無辜： 辜，罪。沒罪的意思。
至仁至義：至，最。最仁愛，最講正義。
無可厚非：厚，深重。非，反對，責備。沒有可過分責難的。
三、補充
1、我國的名山大川：五嶽（東岳泰山、西嶽華山、南嶽衡山、北嶽恆山和中嶽嵩山）、九華山、普陀山、武夷山、黃山。
2、《三亞落日》是一篇寫景散文，作者運用清新活潑的語言，准確生動地描繪了三亞落日美麗的景象，表達了對自然的熱愛，對祖國美麗的風光的贊美。
3、「在三亞看落日真有詩意」總括全文，點明題意，是點睛之筆。
4、三亞在我國海南島的最南端，屬熱帶海洋季風氣候，素有「天然大溫室」、「東方夏威夷」、「天下第一灣」之稱。
5、《煙台的海》全文圍繞「獨特」這個中心詞展開，行文結構：總——分——總，按一年四季（冬春夏秋）的順序描寫煙台的海上景觀。
6、課後習題2（體會兩個「撲」字的細微差別）：
①小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子，從北邊的天際前赴後繼、鍥而不舍地撲向堤岸。（「撲」讓人感到了海的壯觀景象。）
②……又害羞似的退了回去，然後又撲上來，像個頑皮的孩子。（「撲」展現了「微波泛起」的可愛與輕盈。）
7、葉聖陶：中國文學家，教育家，出版家，原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》。
8、盧溝橋事變：也稱「七七事變」。 「九一八變事變」：1931年9月18日。
9、積累本課有關戰斗場面的成語：人仰馬翻 哭爹喊娘 鮮血四濺
狼狽而逃 鬼哭狼嚎 抱頭鼠竄
10、《半截蠟燭》課文以「半截蠟燭」為敘事主線。
11、詞牌是填詞時用的曲調的名稱，詞牌名有：清平樂、令奴嬌、西江月、滿江紅、破陣子、虞美人、卜運算元。
12、課後習題3（體會一下帶點字的意思）：
①誰敢來勸阻我，我就處死他。（這個「死」與「生」相對，表示失去生命。）②可是吳王已經下了死命令。（「死」表示不可更改。）
13、有關讀書的名言警句（背誦補充習題P27三）
書籍是人類進步的階梯——高爾基 書籍是全世界的營養品——莎士比亞
愛書吧，它是你知識的源泉——高爾基
讀一本好書，就是在和高尚的人談話——歌德
我撲在書上，就像飢餓的人撲在麵包上——高爾基
14、四次實驗分別是：蒙上蝙蝠的眼睛，堵住蝙蝠的鼻子，用油漆塗滿蝙蝠全身，堵住蝙蝠的耳朵。
15、四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
16、文中的幾組近義詞：凋謝——凋落 純潔——潔凈 潔白——純白
17、會用「無……不……」、「無不」造句。
……無……不……我們語文老師上的課生動有趣、繪聲繪色，全班同學無一人不愛他上的課。
……無不……聽了他講的故事，大家無不嘖嘖贊嘆。
18、夾竹桃：是我國各地常見的栽培觀賞植物，它的葉片像竹，花朵如桃，故而得其名。夾竹桃的故鄉在印度及伊朗，夾竹桃的葉面有蠟質，既有很強的耐寒能力，又能在毒氣和塵埃彌漫的惡劣環境中生長，它對粉塵、煙塵有較強的吸附力，每平方米面積能吸附灰塵5克，因而被譽為「綠色吸塵器」，夾竹桃的葉、皮、根、花均有毒，人若誤食，會引起中毒，因此平時最好不要攀摘夾竹桃的花、枝、葉。
19、《馬詩》、
燕山——山名。鉤——彎刀，是古代的一種兵器，開似月牙。
金絡腦——用黃金裝飾的馬籠頭，說明馬具的華貴
20、小學語文一至十二冊良好的學習習慣
（一）保護正確的讀書姿勢，愛惜學慣用品。
（二）認真寫好鉛筆字，樂於傾聽，勇於發言。
（三）勤於朗讀背誦，樂於課外閱讀。
（四）勤查字典，主動識字。
（五）認真寫好鋼筆字，認真寫毛筆字。
（六）自主預習復習，認真完成作業。
（七）讀書要有選擇，留心觀察事物。
（八）堅持寫日記，愛護圖書。
（九）讀書做筆記，隨時使用工具書。
（十）多種渠道學語文，自主修改作文。
（十一）勤於收集資料，不懂就問。
（十二）讀萬卷書，行萬里路，在實踐中學會運用。
四、綜合練習
1、開卷有益，書中有一個美好的大千世界。通過這一階段的學習我了解了這本書中有美麗的風景： 、 、 ；有偉大的人物： 、
；有深刻的哲理： 。
2、自然界中的一些景物，總能讓我們賞心悅目，產生遐想，受到啟示……三亞落日，一會兒像一名快樂的 ，一會兒像一隻光焰柔和的 ，一會兒又像一名輕快敏捷的 。「當然，追求應該是 ， 。 」它讓我們感受到一股奮發向上的力量；「 ，黃雀在後」，這本是動物界的有趣現象，卻也能暗示我們做事 這樣的道理。
3、上半學期中，我們又認識了很多人：被日本人民稱為 「 」、「 」的聶榮臻將軍；法國的 一家保護秘密情報； 的諸葛亮；揭開蝙蝠夜晚飛行秘密的義大利科學家 。同時我們還知道了現代社會離不開 ；了解了中國四大古典名著：《 》《 》、《 》、《 》。
4、大自然是神奇的：___________面對大雪懂得先彎曲再反彈，幽香純潔的___________有著無比旺盛的生命力，韌性十足的___________給人許多幻想……
5、我們再一次領略了偉人的魅力和小人物的不平凡：天游峰的掃路人______________________，真是位可敬可愛的老人；福樓拜和莫泊桑師徒二人，一個______________________，一個_____________________；會放風箏的劉老師______________________，在我們心中騰起一隻只理想的風箏；孔子有著水一樣的品行：____________________________________________，是一位真君子……
6、在最後一單元的學習中，我們認識了虛心好學的___________，他被譽為「______________________」，他的短篇小說《___________》是膾炙人口的名篇。我們被___________的孔子獨特的教學方法所折服，被劉老師的___________精神深深感動。他們 讓我想用一句比喻來贊美老師： 。
簡明扼要： 這是你在修改的過程中，最重要的一件事情。一句句，一段段的修改，把無關主題的統統都刪掉。一個短句比一段冗長的廢話更具說服力，大白話比晦澀的專業術語更受歡迎。記得：簡單就是力量。
富於感染力的句子：在短句中使用富有感染力的動詞，當然，並沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。但是，多試試能夠吸引人的句子。而且，你沒有必要等到你要修改的時候再用，你剛開始寫的時候就要考慮這個問題。
Ⅳ 請六年級學生明天7點20左右到校。一定記得穿好夏季校服，系好紅領巾。
一、把下面的句子改成反問句1.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象徵。2.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。3.聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。 4.我們現在不好好學習，將來就不能參加祖國建設。5.又爛又軟的淤泥承受不了這樣笨重的老象。6.我的心啊，留在祖國的藍天上。7.那隻可愛的小麻雀是我喂養的。8.沿著這條小路走，能到金明家。9.如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。10.你用臟手隨便抓東西吃，肚子准會長蛔蟲。11.登泰山看日出是我很久以來最大的心願。12.四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。 13.對這種壞人壞事，我們不能放任自流，聽之認之。14.沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。15.我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。16.我們應當把自己培養成為全面發展的人才。17.戰士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術台。18.任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關。19.這個故事使媽媽感動不已。20.我們要遵守交通規則。21.這幅畫是我們班蔡穎畫的。22.不好好學習，自然不能取得好成績。23.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問 。24.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。25.功課沒做完，不能去看電影。26.犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。27.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。28.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。29.小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。30.我們不能被困難嚇倒。二、反問句改陳述句1.少先隊員怎麼能向困難低頭呢？2.「難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢的嗎？」4.他哪裡知道人家要把他怎麼樣呢？5.你的家不是在6單元212號房間嗎？6.凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉下的爺爺？7.小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？8.又爛又軟的淤泥怎麼承受住這樣重的老象呢？9.人與山的關系日益密切，怎麼能不使我們感到親切、舒服呢？10.這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上採下來的嗎？11.誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？你們怎麼能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？12.不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？13.難道我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果嗎？14.老師對我的教導，難道我會忘記嗎？ 15.海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？16.這時候天快黑了，你還過岡，豈不枉送自家性命？17.我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲！18.沒有一個人聽說過這件事嗎？19.南方的雪災哪能沒有牽動全中國人民的心？20.光有恆心就能實現自己的目標嗎？21.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？22.淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？23.那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎24.如果沒有人們的辛勤勞動，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？25.不耕耘怎麼有收獲？不學習怎會有知識？26.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？27.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？28.學習如登山，需要有踏實苦乾和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？29.肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？30.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？三、把直接引述改為間接引述1.媽媽對我說：「明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。」2.老師對我說：「我教你怎麼寫。」3.巴金說：「我愛月夜，但我也愛星天。」4.董存瑞堅決地說：「我去炸掉它！」5.烏龜對青蛙：「你跳出井口來看一看吧。」6.魯迅在回信中：「我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」 7.老師對我說：「你回去吧，我還要批改作業。」8貝多芬問盲姑娘：「您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。」9.萌萌把饃遞給我：「老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了。」10.那挑山工想了想說：「我們哪裡有近道，還不和你們是一條道？」11.列寧問：「我應該排在哪一位同志的後面？」12.齊威王對田忌：「怎麼，難道你還不服氣？」13.桑娜對丈夫說：「咱們的鄰居西蒙了。」14.海力布急得掉下眼淚說：「我可以發誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！」15.爸爸說：「小甜病了，我會不知道嗎？」16.王老師對同學們說：「如果明天下雨，我們就不去秋遊了。」17.年輕的母親說：「你這么大年紀了，我站一會兒就行了。」18.王軍不好意思地說：「那次是我不好，不該弄壞你的鋼筆。」19.我沒好氣地說：「你們這些饞猴兒，偷吃了人家的東西，摔了活該！」20.拉車的感激地說：「我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎麼感謝你們！」21.凡卡在信中寫道：「我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個親人了。」22.扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：「我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？」23.陳紅告訴高明：「你爸爸讓我幫你學數學，明年爭取考上外國語學校。」24.貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」25.王寧說：「我要像小明那樣關心集體。」26.小紅軍流說：「我要把這魚鉤送到革命烈士紀念館去。」 27.父親堅決地對母親說：「我常聽你說，這里的工作這么重要，我不能離開。」28.趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」29.劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」30.藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」四、縮句1.我國橋梁事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。2.當我發現了這種神聖的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。3.灰色的、發光的天空，淡淡的遠峰，近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山、村、房屋，以至小橋流水，正在石匠的手下顯現出來。4.巍峨的金字塔是世界古代建築的一個奇跡。5.戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。6.一個天真的小女孩為大家表演節目。7.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。8.黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。9.隊員們激動得泣不成聲。10.山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。11.這是一座拔地而起、造型奇特的新建的大樓。12.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。13.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。14.隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。15.透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到一個高大的背影。16.喊我的是和藹可親、頭發花白的房東大娘。17.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。18.高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。19.滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網。20.我看到了亂蓬蓬的長發下那平靜而慈祥的臉。21.李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和葯物學家。22.心突突地跳得很厲害。23.白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄盪著。24.八路軍的一個通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。 25.氣象台發布了強大的冷空氣即將南下的消息。26.一塊塊窗戶玻璃亮得可以照見人的影子27.吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。28.銀色的雪光照著一望無際的大草原。29.夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。30.時光老人給我們的禮物是珍貴的。五、修改病句1.昨天，雲參觀科普展覽。2.雷鋒叔叔為人民服務永遠激勵著我們前進。3.昨天，把大樹都颳倒了。4.五年級一班是全校人數最多。5.我們學校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情」。6.在這個原則問題上，他態度堅強，毫不退讓。7.在老師的教育下，他明確了學習態度，端正了學習目的。8.劉老師光榮地被評為「模範班主任」稱號。9.老師鼓舞我繼續努力，再創好成績。10.他穿著一件灰色上衣，一頂藍帽子。11 我特別喜歡踢足球和乒乓球。12.奶奶向我講述過去的往事。13. 我們班上功課最好、成績最優秀的是丁君成 同學。14. 校園內外到處都打掃得乾乾凈凈。15. 教室里裝上了燈光明亮的電燈，我們陰雨天看書寫字就方便了。16.我情不自禁脫口而出地說出來。17.這是一條十分美麗漂亮的小金魚。18.我們把學習應該搞好。19.陽光照在透過玻璃窗的桌子上。20.我們必須認真克服並善於發現工作中的缺點。21.每當過去的事情回想起來，媽媽總是非常激動。22.語文課對我很感興趣，所以我上課時特別專心。23.阻擋不住千難萬險我們前進的步伐。24.成片的紅楓在春風中擺動。25.昨晚差不多下了一整夜大雨。26.會場上到處是五顏六色的紅旗。27.十三億中國人民自古以來就是勤勞 勇敢的。28.王鳴在目不轉睛地看一本連環畫。29.街道上靜悄悄的，行人絡繹不絕。30.我肯定今天她可能不來了。31.我家的牆壁上，貼滿了幾張獎狀。32.夜深了，大家都睡了，只有他一個人還沒睡。33.夏天的狼山是美麗的景色。34.李白、杜甫、陸游和白居易都是唐朝著名的詩人。35.小芳和小林商定，明天上午她到她家去借書。36.看到老師們日夜辛苦地工作，使我很受教育。 37.永春的春天是異常美麗的地方。 38.我們為他的愛國熱情深深地感動了。 39.這本書對我很感興趣。 40.他說錯了一句錯話。 41.參觀了化工廠和造紙廠後，大家都說：「這個廠變化真大。」42.參加春遊的同學基本上都到齊了。 43.大家的眼睛都集中到主席台上。44.夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。 45.在老師的幫助下，終於端正了學習習慣。 46.英語對我很感興趣，我特別喜歡。 47.小明和小毛參觀了化工廠，他受到了很大教育。 48.昨天傍晚颳了一夜風雨。 49.我的家鄉是福建人。 50.我不禁忍不住流出淚來。 51.我一定改善不好的壞習慣。 52.老師今天講的知識我基本上全懂了。 53.花園里，萬紫千紅的紅花爭相開放。 54.王明從小愛學習，形成了動腦筋。 55.《林海》的作者是老舍寫的。 56.李大釗與其犧牲生命，也決不向共產黨屈服。 57.盡管天氣不好，總是按時到校。 58.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。59.秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。60.今年，我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。61.我猜想他肯定是一個六年級學生。62.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。63.看了這本書，很受教育。64.桌子上的鬧鍾走了一圈，一個小時又過去了。65.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。66.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。67.通過老師的幫助，使我改正了缺點。68.桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。69.我們通過並討論了中隊計劃。70.雨來爸爸的肩上披著子彈袋和手榴彈。六、改為雙重否定句 1.我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。2.每個人都喜歡他這樣的孩子。3.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。4.一塊兒來的小夥伴見了奶奶都低下了頭，不敢吱聲。5.我們要努力學習。6.這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。7.作為一名少先隊員，一定要講一點文明。 8.這次活動的經過你很清楚。 9.我們應當參加集體活動。 10.這本書太有價值了，你必須看。 參考資料：http://blog.163.com/lzhm1130/blog/static/25435227200852110455963/
Ⅳ 劉老師的電子郵箱的密碼是
正方形等於6，圓等於1
Ⅵ 每套校服的價格是93元買十六套要多少元劉老師在890元可買幾套。該怎麼寫
每套校服的價格是93元買十六套要多少元劉老師在890元可買幾套。該怎麼寫？
93×16=1488（元）
890÷93=9（套）……53（元）
答：買十六套要1488元。劉老師在890元可買9套餘53元。
Ⅶ 江蘇痔瘡劉老師是真的
有這個劉老師嗎
Ⅷ 江蘇徐州劉老師根治痔瘡是真的嗎
騙人的，給錢就不管了，千萬別上當，我花了1750買了8瓶葯，用上以後一直流血，找他們根本找不到。