英國學校伊頓公學校服

㈠ 伊頓公學著裝要求嚴格嗎教學特色是什麼

嚴格著裝
伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。伊頓公學為不同職位、不同等級、不同榮譽的獲得者設計了不同著裝。伊頓的校服類似紳士的黑色燕尾服、白色襯衫、圓領扣、黑色的馬甲、長褲和皮鞋。這套行頭就要700英鎊，加上配套的成打襯衫、領帶等，裝扮一個伊頓人，至少要好幾千英鎊。

優質導師
名師出高徒，伊頓也認這個理。伊頓的教師很多是博士、專家，其中不乏牛津、劍橋畢業的伊頓校友。當然，伊頓選擇的教師首先必須熱愛學生。入校後，每名學生都獲分派一名導師，專門負責監督學業進度以及品德與社交方面的發展。每周，學生們都會以小組方式接受一次輔導。當學生開始進入大學預科階段時，他可以選擇一名新的導師，專門輔導主修學科。

㈡ 誰知道伊頓公學校服設計理念

伊頓公學（Eton College）坐落在倫敦20英里的溫莎小鎮，是英國最著名的貴族中學，排名全球第一。地處白金漢郡的泰晤士河河畔，與女王鍾愛的溫莎宮隔岸相望，伊頓公學是一座古老的學府，由亨利六世於1440年創辦。伊頓以「精英搖籃」、「紳士文化」聞名世界，也素以軍事化的嚴格管理著稱，學生成績大都十分優異，被公認是英國最好的中學，是英國王室、政界經濟界精英的培訓之地。這里曾造就過20位英國首相，培養出了詩人雪萊、經濟學家凱恩斯，明星湯姆·希德勒斯頓，也是英國王位第二號繼承人，劍橋公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊頓每年250名左右的畢業生中，70餘名進入牛津、劍橋，70%進入世界名校。值得一提的是，在一戰中英國男子在沙場上戰死率約為11%，而從伊頓公學畢業的男子的戰死率則高達40%之高。其中騎士精神可見一斑。

㈢ 在英國九大公學之一的學校就讀是怎樣的體驗

伊頓公學（Eton College）位於倫敦20英里的溫莎小鎮，地處白金漢郡泰晤士河河畔，與溫莎宮隔岸相望，伊頓公學是一座古老的學府，由亨利六世於1440年創辦。是英國最著名的貴族中學，排名全英前十。
伊頓以「精英搖籃」、「紳士文化」聞名世界，也素以軍事化的嚴格管理著稱，學生成績大都優異，被公認是英國最好的中學，是英國王室、政界經濟界精英的培訓之地。這里曾造就過20位英國首相，培養出了詩人雪萊、經濟學家凱恩斯，演員湯姆·希德勒斯頓、埃迪·雷德梅恩、休·勞瑞，《1984》作者喬治·奧威爾還有「站在食物鏈頂端的男人」貝爾·格里爾斯。也是英國王位第二號繼承人、劍橋公爵威廉王子和哈里王子的母校。伊頓每年250名左右的畢業生中，70餘名進入牛津、劍橋，70%進入世界名校。值得一提的是，在一戰中英國男子在沙場上戰死率約為11%，而從伊頓公學畢業的男子的戰死率則約為20.6%。其中騎士精神可見一斑。
伊頓公學，於1440年由亨利六世創辦，素有"紳士搖籃"的聲譽。這所學校，名為「公學」，實際上是一
伊頓公學
所私立中學。 亨利六世將之命名為「公學」的原意是為貧窮學生提供免費教育，讓貧窮孩子也能進入該校讀書，作為進入劍橋大學的國王學院的預備學校。
不料到了17世紀，伊頓公學反而逐漸成為英國最著名的貴族學校，因為貴族子弟都以能夠進入這所學校為榮，爭相入學，形成一種高貴氣氛，平民子弟反而可望不可即，致使該校逐漸變成一所等級森嚴、面向貴族子弟開放的學校。
從2003年9月開始，校方已經要求每位學生都要自己配備一台電腦，從而更好地配合校方網路教學的要求，校方也通過互聯網為學生布置作業和教學。
近年來，英國私校都從以前的男女分校紛紛改為男女合校，但伊頓仍保持男校制不變。這所私立寄宿制的男子中學目前有約1,400名13至18歲的學生，都是由中學讀到大學預科的男孩。
伊頓公學還任命了第一位伊斯蘭阿訇，因為每年在伊頓公學就讀的海外學生中有很大一批來自中東和阿拉伯國家，以滿足這些學生的宗教需求。
初入伊頓，學生只是13歲的小男孩，離開伊頓的是18歲的謙謙君子。他們在伊頓的6年完成的是生理、心
伊頓公學
理、知識、體能、思想和社會責任感的全面成長。伊頓的校規嚴格，卻不痛苦。比如，一年級學生入學，有10%—20%是沒有集體生活經驗的家中寶貝，校方的第一個措施是，家長前三周一律不準探望，要把嬌生慣養的公子哥「扳」過來！在不準你留戀父母溫情的同時，學校給你同學之間、師生之間的集體的溫暖。學校還把各種娛樂、體育和業餘生活等安排得滿滿的。每天長知識而又有趣的活動之後，男孩們還沒來得及想家，就已疲倦得呼呼大睡。
學校的宿舍是學生們的新家，每座宿舍樓是一個集體，從一年級到五年級約50多人，除了上課之外，起居、餐廳、體育、娛樂活動都以宿舍樓為單位。

嚴格著裝
伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。伊頓公學為不同職位、
伊頓公學
不同等級、不同榮譽的獲得者設計了不同著裝。伊頓的校服類似紳士的黑色燕尾服、白色襯衫、圓領扣、黑色的馬甲、長褲和皮鞋。這套行頭就要700英鎊，加上配套的成打襯衫、領帶等，裝扮一個伊頓人，至少要好幾千英鎊。在黑色燕尾服中，有一些帶披風的，那是國王獎學金獲得者的標志。（伊頓校服最早是喬治三世去世時人們為悼念他而穿），
有些穿不同顏色馬甲的，是伊頓5年級的「明日之星」，他們是從所有獲獎者中選出的佼佼者。如果配有銀色扣子，則代表最高級別的優秀學生，他們有權參與學校政務。通過這些日常服飾上的變化，突出競爭中優勝者的地位，使他們理所當然地鶴立雞群，讓學生充分體會優勝者的優越感、榮譽感。
校長、教務長、舍監和各學科負責人，也有不同的黑色學袍，稍微正式的場合，學袍一穿，猶如宮廷朝服，也是等級分明。
不過，學生的生活也在逐漸改變。學生頭上那頂傳統黑色高帽已可不戴了；學生在課余時間，也可以穿著如牛仔褲等便裝遊逛了。

重視體育
伊頓學生幾乎每天下午都有體育運動。其中，伊頓劃船賽的禮儀優雅浪漫，「伊頓五人」、牆賽、田野遊戲賽等伊頓的特有運動勇猛粗魯。在游戲般的體育運動里，男孩們不僅鍛煉體魄，而且能形成同學之間的互相尊重、團結、合作、 集體責任感和榮譽感。同時，高年級同學的言談舉止也是低年級同學的榜樣，伊頓的良好校風、禮儀，就這樣代代相傳。
每年6月4日伊頓公學的頒獎典禮這一天，青少年個個穿上黑色燕尾服，胸前衣領飾孔上綴著藍色康乃馨
伊頓公學
或牡丹，引領學生家長檢閱學習成績展覽，出席感恩崇拜，然後觀看伊頓船隊在泰晤士河上遊行的盛況。
這個從1793年便有記錄的船隊遊行，通常在清晨陽光升起時開始。
每艘船上坐著八個身穿白褲、條紋襯衫、頭戴綴滿玫瑰、紫丁香帽子的少年。他們在沿岸奏著"伊頓船歌"的伴隨下，緩緩劃行。參加校慶的，常常有議員、貴族、以及著名的畢業生。有時候，女王、親王、王子們也來參加盛典。
時至今日，在校園里還是經常可以看到穿著19世紀的紳士服裝的學生們在綠草如茵的草坪上打木球，甚至在周末都運動不止。

伊頓學生現在也參加英國中學的GCSE和ALEVEL水平考試（升入英國名牌大學的主要途徑），成績幾乎都是優秀。伊頓教學有三大特色。

優質導師
名師出高徒，伊頓也認這個理。伊頓的教師很多是博士、專家，其中不乏牛津、劍橋畢業的伊頓校友。當然，伊頓選擇的教師首先必須熱愛學生。入校後，每名學生都獲分派一名導師，專門負責監督學業進度以及品德與社交方面的發展。每周，學生們都會以小組方式接受一次輔導。當學生開始進入大學預科階段時，他可以選擇一名新的導師，專門輔導主修學科。
獨特教材
伊頓也用為中學統考編寫的教材，但他們只用一半時間就教完了。餘下的一半時間，由系主任自己選擇增添其他教材。
每年9月開學時，各系主任已制訂好獨特而細致的教學計劃，發給每個老師和學生，學生還可以在計劃之外再選學更多的知識。因此，伊頓學生除了參加統考外，還多一項「伊頓考核」，每年12月進行。它比中學統考要難得多。伊頓學生幾乎都能通過統考，卻不能保證都通過伊頓考核。如果不幸幾次沒有通過伊頓考核，孩子就必須轉學了。同時，伊頓考核在校內決定著下一學期的分班，在升學時，如劍橋國王學院等，會更看重伊頓考核展示的學生質量。
分班教學
考入伊頓的學生基本都是尖子，但不等於每個學生的天分、特長、愛好都一樣。「分班制」就是為了避免成群教育的粗略。
學校從每個學生考入伊頓的第一個成績起，在英語、數學、法文等每一學科下分別分出等級（班），一般14級，較小的學科相應減少。它與籠統的快慢班不同，一個學生不是被籠統地歸在快或慢的班裡，而是每一科在不同的班級里。
如進入第一班的學生，即證明他在該科目上已經有了超強的天分和能力，教師要給學生充分的自我學習機會。而14班則相反，證明學生在該項目上天賦和能力較弱，缺乏自學能力。老師就要加倍細致、耐心，有時要一對一地個別輔導。
對學生而言，不會因為被劃入「低班」而自暴自棄。因為一個學生這科在14班，另一科可能在1班，其間的差異，顯示出自己的優勢，同時產生的是「向自己看齊」，讓自己「全面優秀」的動力。同學之間也會注意到每個人各有千秋，你是「數學天才」，我是「文學博士」，增進互相尊重和友誼。每年通過伊頓考核，前幾名會升入更高班。每次「提升」班級，學生都得到更上一層樓式的鼓勵，增強了學生的自信心。

㈣ 英國的伊頓公學，入學需要什麼條件

英國伊頓公學入學條件：

1、學位考量：

學生如果是專科畢業生的話，想要到英國去就讀本科或者是碩士，就需要有三年以上的工作經驗。若沒有學位證書或不是相關專業的，要經學院認可後，讀一年的碩士預科，再讀正式的碩士學位。具有學士學位的中國學生，可按自己所學的專業申請相應的碩士學位課程。

2、語言能力：

語言要求在托福550分左右的。英語水平較差，無法進行交流的學生可能會被拒絕入境，也就是拒絕簽證。所以要進一步切實提高自身英語水平。

3、專業表現：

申請入學條件因素不僅在准備申請學校時不僅僅要證明你的成績，還要傳達出對專業獨特的見解，表現出對專業的熱情。如英國留學生要申請報讀政治專業，在申請大學時，就必須要展示出從下就對政治的關注和熱愛，參加過什麼樣的活動。還有就是要看留學生的社交溝通能力和影響力。

(4)英國學校伊頓公學校服擴展閱讀：

外界評價：

談及校友政界成就，伊頓校友帕拉什·戴夫將部分歸功於學校給予學生的自由度：「受鼓勵追求任何你可能擁有的夢想。」 按照戴夫說法，伊頓不像外人眼中那樣刻板、陳腐，它允許學生「持些異議，某種程度上鼓勵這樣做。那對任何一個想得到領導者角色的人而言非常有用」。

《伊頓人的價值》一書作者尼克·弗雷澤說，伊頓相當多社團、運動俱樂部和其他活動由學生自己管理，從而讓學生為今後投身政治作好充分准備。「男孩子們通過競選得到要職。因此，從很小開始，你變得精於施展魅力、拉選票、處事圓滑，」弗雷澤說。

英國《談天說地》雜志的迪吉·赫德利—登特見過不少「伊頓人」，認為伊頓具有獨特能力，讓學生自信由內而發，不會看起來傲慢或自負（這一點或許和其對學生紳士風度的培養有關）。

㈤ 英國貴族學校伊頓公學的校徽上為什麼會有法國的鳶尾花標志

因為當時的建校者亨利六世同為英法兩國的國王

㈥ 英國伊頓公學學生冬天必須穿短褲嗎，不是一直穿禮服嗎

英國伊頓公學

伊頓公學（Eton College）是英國最著名的貴族中學，位於倫敦以西20英里的溫莎鎮。地處白金漢郡的泰晤士河河畔，伊頓公學是一座古老的學府，校舍屢經擴建，學生住宿房位 現已超過1,000個。伊頓公學也素以管理嚴格著稱，學生成績大都十分優異，也是英國王室、政界經濟界精英的培訓之地，被公認是英國最好的中學。
創校歷史
伊頓公學，於1440年由英王亨利六世創辦，素有"紳士搖籃"的聲譽。這所學校，名為"公學"，實際上是-所私立中學。
亨利六世將之命名為"公學"的原意是為貧窮學生提供免費教育，讓貧窮孩子也能進入該校讀書，作為進入劍橋大學的國王學院的預備學校。
不料到了17世紀，伊頓公學反而逐漸成為英國最著名的貴族學校，因為貴族子弟都以能夠進入這所學校為榮，爭相入學，形成一種高貴氣氛，平民子弟反而可望不可即，致使該校逐漸變成一所等級森嚴、面向貴族子弟開放的學校。
這所私立寄宿制的男子中學目前有約1,400名13至18歲的學生，都是由中學讀到大學預科的男孩，每名住校生半學年的學費大約是8,000英鎊。
據統計，英國每400名男孩中，只有一名能進入一般的公學讀書，但要進入伊頓公學的,則每1,500名男孩中才有一人。有些英國的名門望族為了讓子弟能進入伊頓讀書，每當有男嬰出生，便憑"出生證"向伊頓公學報名排隊，希望到孩子長到12歲時能夠入學。
長久以來，英國王室成員都會把男孩子送到伊頓公學。許多英國皇室子弟，都曾經在伊頓公學就讀過。王儲查爾斯王子、威廉王子、和哈里王子都是該校畢業生。
英國海軍名將威靈頓公爵也出自伊頓。在歷史上，英國有19位首相、36位維多利亞十字勛章獲得者，都是該校的畢業生。
近年來，英國私校都從以前的男女分校紛紛改為男女合校，但伊頓仍保持男校制不變。
學校建制
伊頓公學的學科要比普通中學較深，而且學生必須修讀古典文學。近年來，為了趕上世界潮流，伊頓公學頗為重視數理和語言等學科，學生們還必須兼讀一門外文。
出於教學需要，學校內部分為從F、E、D、C到B共五個區，學生每個學年生活在一個區，每年9月變更。
入校後，每名學生都獲分派一名導師，專門負責監督學業進度以及品德與社交方面的發展。每周，學生們都會以小組方式接受一次輔導。
當學生開始進入大學預科階段時，他可以選擇一名新的導師，專門輔導主修學科。
每一個班級大約有20名學生。隨著升級，學生可自行選科，班級的規模也會隨之縮小。
譬如，假如在D區為普通中學會考做准備時每一個班級有17名學生的話，到了為高等中學會考做准備時，每個班級會減少到10名到12名學生。
學校的教學方法也推陳出新，不拘一格，鼓勵教師大力發展自己的教學風格，因材施教。
另外，從2003年9月開始，校方已經要求每位學生都要自己配備一台電腦，從而更好地配合校方網路教學的要求。事實上，校方也正在通過互聯網為學生布置作業和教學。
由於伊頓公學以學費高昂而著稱，致使窮家子弟望而卻步。
本世紀，學生頭上那頂傳統黑色高帽已可不戴了！
近年來，這座古老學府也開始進行了改革：首先是特設助學金，獎勵勤奮好學而繳納不起學費的優秀學生進入該校讀書。第二，是向外國學生開放，以改善伊頓的國際形象。目前全校1,270名學生中，有50名是外國人。第三，是為高年級學生增設俄、日等外語課程。
近年來，伊頓公學還任命了第一位伊斯蘭阿訇，因為每年在伊頓公學就讀的海外學生中有很大一批來自中東和阿拉伯國家，以滿足這些學生的宗教需求。
自從9.11事件發生後，很多人會不自覺地把穆斯林與極端主義聯系起來。而英國社會中一些具有極端思想的伊斯蘭教人士更加深了人們的這種看法。
新任命的阿訇MONAWAR HUSSEIN認為，他在伊頓公學的工作將是一次巨大的機會： "我的使命就是與身邊的人分享我自己的信仰，打開我們的大門，邀請人們進入清真寺，進入我們的宗教，這樣我們就可以和他們分享自己的信仰。這樣做才能消除各種誤解存在的空間。"
除了教學嚴格以及高素質學生以外，伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。
伊頓校服最早是喬治三世去世時人們為悼念他而穿的，後來卻成為學校的校服--

㈦ 貴族學校的伊頓公學

初入伊頓，學生只是13歲的小男孩，離開伊頓的是18歲的謙謙君子。他們在伊頓的6年完成的是生理、心理、知識、體能、思想和社會責任感的全面成長。伊頓的校規嚴格，卻不痛苦。比如，一年級學生入學，有10%—20%是沒有集體生活經驗的家中寶貝，校方的第一個措施是，家長前三周一律不準探望，要把嬌生慣養的公子哥「扳」過來！在不準你留戀父母溫情的同時，學校給你同學之間、師生之間的集體的溫暖。學校還把各種娛樂、體育和業餘生活等安排得滿滿的。每天長知識而又有趣的活動之後，男孩們還沒來得及想家，就已疲倦得呼呼大睡。
學校的宿舍是學生們的新家，每座宿舍樓是一個集體，從一年級到五年級約50多人，除了上課之外，起居、餐廳、體育、娛樂活動都以宿舍樓為單位。
嚴格著裝
伊頓公學還以古老傳統和非常特別的校服而聞名。伊頓公學為不同職位、不同等級、不同榮譽的獲得者設計了不同著裝。伊頓的校服類似紳士的黑色燕尾服、白色襯衫、圓領扣、黑色的馬甲、長褲和皮鞋。這套行頭就要700英鎊，加上配套的成打襯衫、領帶等，裝扮一個伊頓人，至少要好幾千英鎊。在黑色燕尾服中，有一些帶披風的，那是國王獎學金獲得者的標志。（伊頓校服最早是喬治三世去世時人們為悼念他而穿），
有些穿不同顏色馬甲的，是伊頓5年級的「明日之星」，他們是從所有獲獎者中選出的佼佼者。如果配有銀色扣子，則代表最高級別的優秀學生，他們有權參與學校政務。通過這些日常服飾上的變化，突出競爭中優勝者的地位，使他們理所當然地鶴立雞群，讓學生充分體會優勝者的優越感、榮譽感。
校長、教務長、舍監和各學科負責人，也有不同的黑色學袍，稍微正式的場合，學袍一穿，猶如宮廷朝服，也是等級分明。
不過，學生的生活也在逐漸改變。學生頭上那頂傳統黑色高帽已可不戴了；學生在課余時間，也可以穿著如牛仔褲等便裝遊逛了。
重視體育
伊頓學生幾乎每天下午都有體育運動。其中，伊頓劃船賽的禮儀優雅浪漫，「伊頓五人」、牆賽、田野遊戲賽等伊頓的特有運動勇猛粗魯。在游戲般的體育運動里，男孩們不僅鍛煉體魄，而且能形成同學之間的互相尊重、團結、合作、 集體責任感和榮譽感。同時，高年級同學的言談舉止也是低年級同學的榜樣，伊頓的良好校風、禮儀，就這樣代代相傳。
每年6月4日伊頓公學的頒獎典禮這一天，青少年個個穿上黑色燕尾服，胸前衣領飾孔上綴著藍色康乃馨或牡丹，引領學生家長檢閱學習成績展覽，出席感恩崇拜，然後觀看伊頓船隊在泰晤士河上遊行的盛況。
這個從1793年便有記錄的船隊遊行，通常在清晨陽光升起時開始。
每艘船上坐著八個身穿白褲、條紋襯衫、頭戴綴滿玫瑰、紫丁香帽子的少年。他們在沿岸奏著伊頓船歌的伴隨下，緩緩劃行。參加校慶的，常常有議員、貴族、以及著名的畢業生。有時候，女王、親王、王子們也來參加盛典。
時至今日，在校園里還是經常可以看到穿著19世紀的紳士服裝的學生們在綠草如茵的草坪上打木球，甚至在周末都運動不止。 伊頓學生現在也參加英國中學的GCSE和ALEVEL水平考試（升入英國名牌大學的主要途徑），成績幾乎都是優秀。伊頓教學有三大特色。
優質導師
名師可能出高徒，也可能低徒，伊頓也認這個理。伊頓的教師很多是博士、專家，其中不乏牛津、劍橋畢業的伊頓校友。當然，伊頓選擇的教師首先必須熱愛學生。入校後，每名學生都獲分派一名導師，專門負責監督學業進度以及品德與社交方面的發展。每周，學生們都會以小組方式接受一次輔導。當學生開始進入大學預科階段時，他可以選擇一名新的導師，專門輔導主修學科。
獨特教材
也用為中學統考編寫的教材，但他們只用一半時間就教完了。餘下的一半時間，由系主任自己選擇增添其他教材。
每年9月開學時，各系主任已制訂好獨特而細致的教學計劃，發給每個老師和學生，學生還可以在計劃之外再選學更多的知識。因此，伊頓學生除了參加統考外，還多一項「伊頓考核」，每年12月進行。它比中學統考要難得多。伊頓學生幾乎都能通過統考，卻不能保證都通過伊頓考核。如果不幸幾次沒有通過伊頓考核，孩子就必須轉學了。同時，伊頓考核在校內決定著下一學期的分班，在升學時，如劍橋國王學院等，會更看重伊頓考核展示的學生質量。
分班教學
考入伊頓的學生基本都是尖子，但不等於每個學生的天分、特長、愛好都一樣。「分班制」就是為了避免成群教育的粗略。
學校從每個學生考入的第一個成績起，在英語、數學、法文等每一學科下分別分出等級（班），一般14級，較小的學科相應減少。它與籠統的快慢班不同，一個學生不是被籠統地歸在快或慢的班裡，而是每一科在不同的班級里。
如進入第一班的學生，即證明他在該科目上已經有了超強的天分和能力，教師要給學生充分的自我學習機會。而14班則相反，證明學生在該項目上天賦和能力較弱，缺乏自學能力。老師就要加倍細致、耐心，有時要一對一地個別輔導。
對學生而言，不會因為被劃入「低班」而自暴自棄。因為一個學生這科在14班，另一科可能在1班，其間的差異，顯示出自己的優勢，同時產生的是「向自己看齊」，讓自己「全面優秀」的動力。同學之間也會注意到每個人各有千秋，你是「數學天才，我不信」，我是「博士，你信嗎」，增進互相尊重和友誼。每年通過伊頓考核，前幾名會升入更高班。每次「提升」班級，學生都得到更上一層樓式的鼓勵，增強了學生的自信心。 錄取原則
伊頓過去是貴族學校，世家子弟出生後即要注冊。現在，學校里的貴族所剩無幾，所以「貴族」實際已變成「昂貴一族」的代稱。伊頓屬於私立學校，原則上是面向公眾招生，但要符合「財」、「才」二字才行。一個學生每年兩萬多英鎊的學費（包括住宿費），令許多家庭望而卻步。
據統計，英國每400名男孩中，只有一名能進入一般的公學讀書，但要進入伊頓公學的，則每1,500名男孩中才有一人。有些英國的名門望族為了讓子弟能進入伊頓讀書，每當有男嬰出生，便憑出生證向伊頓公學報名排隊， 希望到孩子長到12歲時能夠入學。
因此，每年報考伊頓公學的學生也就是1000餘名，通過嚴格考試和面試後，錄取250多人。
主要生源
報考伊頓也是有條件的。私立小學的優秀學生是主要生源。私立小學與伊頓一樣，也是條件好、學費昂貴，中產階級家庭少有問津。
其次是公立小學成績特別突出的學生，家長望子成龍有意培養，校方也會給予報考私立中學的建議。
海外學生也能報考伊頓。伊頓公學曾是英國殖民地上層家庭男孩的首選，從印度王子到阿拉伯王子，人人一口「伊頓」口音，見了面不談國事，先稱兄道弟弄清楚對方在校的年頭輩分，以及住在伊頓的宿舍樓和房間號，關系就拉近了許多。伊頓現在雖然有王子頭銜、後面跟著僕人的人物少見了，但出身大有來歷者仍不乏其人。美國的富豪、亞洲的賭王，都把孩子送到這里。 伊頓的獎學金分為兩種：「英皇獎學金」（簡稱KS）和「歐彼德獎學金」（簡稱OS）。
英皇獎學金
英皇獎學金獲得者可免5年學費，全校有70名，每年級14名。每年入學的新生中，只有得到私立小學校長
伊頓公學
推薦的100人有資格參加競爭。獲得英皇獎學金的男孩不僅增添一件瀟灑的披風，還有其他高人一等的待遇：搬出普通宿舍樓，住進學校中心庭院的「老校舍」，在專用餐廳就餐。據說，那裡的有些食譜，沿用的是16世紀宮廷的烹調方式。
歐彼得獎學金
如果說英皇獎學金代表著入學時的佼佼者，歐彼德獎學金則標志著在伊頓競爭中的優勝者。歐彼德獎學金年年頒發，3種情況可以獲得。
一是已考上英皇獎學金，但不喜歡在「金絲雀籠子」生活的學生，可以申請自動轉換成歐彼德獎學金，搬回到原來的宿舍樓。
二是每年全校各項考試中成績最優秀的13名學生可獲得「卓越者」榮譽，連續3次或累積4次成為「卓越者」，可以獲得歐彼德獎學金。
三是是由於某種特長，校長特別授予歐彼德獎學金。這是一種純粹的學術榮譽，沒有獎金，也沒有披風。
明日之星
在伊頓的最後一年，從各種獲獎者中精選出20人為「明日之星」，名為「POP」，他們的馬甲可以是自己選擇的顏色。當年威廉王子就曾是「明日之星」，他的馬甲是一面英國國旗。
助學金
近年來，這座古老學府也開始進行了改革：首先是特設助學金，獎勵勤奮好學而繳納不起學費的優秀學生進入該校讀書。 伊頓公學，全世界最顯赫的貴族子弟學府。自1440年亨利六世創建以來，已有573年的歷史。經過近幾十年的發展，它不僅是一個貴族男校，而且更被稱為「世界級精英人才的搖籃」。英國眾多皇室子弟和歷史名人曾在伊頓公學攻讀過。英國有20位首相、36位維多利亞十字勛章獲得者都是該校的畢業生，
文化精英
著名的伊頓公學校友包括了雪萊、喬治·奧威爾、亨利·菲爾丁、伊恩·弗萊明、托馬斯· 格雷、亨利·薩爾（後來還成為伊頓公學校長）、凱恩斯、威靈頓公爵和威廉王子等人。有新一代企業家布倫特·霍伯盟。有多次受傷仍英勇登上了珠穆朗瑪峰的貝爾·格里爾斯，他因主持美國探索頻道的《荒野求生秘技》而著名。（貝爾·格里爾斯集登山家、主持人、暢銷書家、國際演說家於一身。因其在主持節目中所食用的東西太過驚人，而被冠以「站在食物鏈頂端的男人」的稱號。）此外，還有憑借《復仇者聯盟》中LOKI一角色而在全球躥紅的英國當紅演員湯姆·希德勒斯頓（外號:抖森，畢業後他也直接進入了劍橋大學）憑借電影《萬物理論》獲得奧斯卡影帝的埃迪·雷德梅尼也是伊頓公學的著名校友，畢業後進入劍橋大學的三一學院。
軍事領袖
伊頓的畢業生中也走出過陸軍元帥威靈頓公爵和一大批戰士。一戰時有5619個伊頓人參加，其中1157人犧牲，13人獲得了維多利亞十字勛章。二戰時有4960人參加了戰爭。745人犧牲，5人獲得了維多利亞十字勛章，3人獲得了喬治勛章。
王室培養
伊頓不僅代表了精英文化教育的典範，同時，也象徵著榮譽與地位。一直以來英國的王室成員都把男孩子送到伊頓公學。
王儲查爾斯王子、威廉王子都是該校畢業生，而當今英倫法定繼承人威廉王子，也是從伊頓公學走向明天的帝王寶座。
2010年5月13日，英國首相戴維·卡梅倫抵達位於首都倫敦唐寧街10號的首相府。英國新首相戴維·卡梅倫的教育背景將伊頓公學再次推至聚光燈下：500餘年建校史，20名政府首腦。

㈧ 訂制英國校服老師發的鏈接付款時出現這句話

據說英國是世界上最早出現校服的國家，深究這英國校服，它至少有將近500年的歷史了，最早大約出現在亨利八世時期。當時的校服一律是藍色，因為藍色象徵著謙遜，英國人相信這個顏色能幫助孩子們從小就謙虛做人；當然那時候藍色的布比較便宜也是一個重要原因。而當時的19世紀，英國憑借強大的海上力量，在全球逐步建立起「日不落帝國」，維多利亞女王突發奇想，將海軍制服改製成小王子與小公主們可以穿的樣式，於是王公貴族紛紛效仿為自己的孩子定製新衣裳，這就是如今英國貴族學校制服的雛形。總體來說，低調、貴族、學院風是英國校服的總體范。

但其實後來貴族學校的競相攀比是與當初英國統一校服的初衷有些背道而馳的。本意是想借統一服裝體現社會公平，平衡較差家境孩子的心理落差，但最終校服分化還是成為了英國不同社會階層身份的一種體現。尤其是著名私校伊頓公學，一套校服高達2000多英鎊，重要場合學生需穿著晚禮風格燕尾服，平時則是剪裁合體的西裝和馬甲，學校努力培養著學生的紳士風范。

在英國，小學生穿著西服打著領帶是正常事，女學生大冬天穿裙子一點也不奇怪。事實上，英國人認為穿校服能夠灌輸學生對自身身份的自豪感；幫助他們遵守紀律；並鼓勵學生認同自身身份，培養凝聚力，促進不同群體學生間的良好關系。

我們參觀訪問的13所中小學的學生校服，多以藍色、黑白灰為主，每個學校都有自己統一的顏色，但款式較多，面料都以親膚的純棉為主。據了解，校服的顏色和款式大多是由學生投票決定的。

從上面我拍攝的照片不難看出，英國的小學生校服從款式上來講，男女有別，男生往往是套頭衫褲子，女生則是開衫和短裙。由於英國全島屬於海洋性溫帶闊葉林氣候，濕潤、溫和，四季差別不那麼明顯，溫度不高，季節間的溫度變化也很小，所以才使得英國學生校服的褲裝和裙裝成為可能。我們是11月份去的英國，那時溫度只有二到十一、二度，每到一個學校，都看到非常方便的學生掛放棉衣外套的衣帽長廊，教室裡面空調很熱，學生都是單衣單褲（有的甚至都穿著短袖）在進行學習活動。

而且在同一個學校，我們看到校服的款式是很多樣的，這是為什麼呢？翻譯老師告訴我們，一般有校徽的校服都是學生在學校統一購買的，我們可以理解為學校統一發放，而那些沒有校徽的校服，是學校制定款式學生根據自己的經濟需求到超市進行購買，材質和細節也會根據價位不同而不同。

中學生的校服則有嚴格要求，必須是正統西式校服：襯衫、西服、且要系領帶、以及黑色的皮鞋。一般領帶上也都有學校的標記，標記一般都以綉上去的為主，也有徽章一樣的別上去的，這些細節很好地詮釋了言行自製、緘默含蓄的精神。白襯衫、深色西服、和西服一個色系的領帶，再加上皮鞋，看著特別有精神有風度。

由此我想到了我們國內的校服，我們國內校服通常是學校統一收費後統一發放，按照季節一年兩到三套，且大多以運動裝為主。近幾年隨著大家審美需求的提高，很多學校也出現了一些禮服，甚至，還出現了個性、洋氣的班服。我的理解是：校服不僅僅是一個學生一個學校的標識，也不僅僅是一種文化，校服，從某種意義上講更是一種教育載體，一方面杜絕了學生的攀比心理，另一方面更有利於培養學生自我約束的能力。校服從簡單的視覺感知功能升級到了文化傳達以及教育的功能，同時讓學生獲得了強烈的歸屬感。

運動服也好，禮服也罷，實際問題是：國內學校沒有專門的衣帽間，除了一些諸如升旗儀式或者大型的集體活動，學生禮服的穿著次數其實是不多的，我們學校前幾年也做過禮服，由於穿著率不高，但有時候又的確需要，所以一年級、四年級分別給學生量一次身高做一次禮服，一個學生小學階段擁有兩套禮服。還有一個問題，我們國內每個孩子一周四節體育課，禮服皮鞋怎麼上？

所以我想，我們的校服最好能夠把禮服的精緻有型和運動服的寬松舒適結合起來，可以在款式、面料上做文章，多色、多件、巧搭配，既可以在某些大型活動中個性鮮明庄嚴肅穆，又可以舒展活動，又可以穿出美麗活潑時尚感，那麼這個，就需要我們設計師多多動腦啦！

㈨ 在英國，與伊頓公學同等級別的女校是哪所

羅 丁 女 校 R o e d e a n S c h o o l

●歷史及規模

私立女子中學，始建於1855 年，是英國最好的女子中學之一，致力於培養優秀、獨立、自信的女學生。許多皇室、貴族成員曾經或現在在該校就讀，是與伊頓公學（男校）齊名的女校；學校佔地40 英畝，現有學生500 名，海外學生約佔10%。

學校的目的：讓每個女孩在學校良好的照顧下取得最好成績，給她們充分的機會去發展全面的潛能，通過課內和課外的平衡學習，鼓勵學生發展智力、體育、個人、德育和精神等方面的品質。學校教學實力有目共睹，學生不斷在全國范圍內的各種學科競爭中折桂。女子學校的先鋒，1912 年成為全英格蘭第一家將自然科學引入必修課程的女子學校，後又在19 世紀20 年代首次引入科技工藝課程。

●地理位置

學校位於英國東南部的海濱城市布萊頓市東部，地處海邊、氣候宜人、環境優雅、是靜心讀書的理想學校。離倫敦希斯羅機場一個多小時車程。

●課程設置

學校開設各種各樣的課程，包括藝術設計、商業教育、文學、英語、人文科學、現代語言、體育教育、科學、演講、戲劇和交流技巧等方面。

◆ GCSE 課程：化學、物理、生物、數學、英國文學、英語、現代語言，以及歷史、地理、戲劇、藝術和設計、音樂、希臘語、拉丁文、德語、西班牙語等選修課程。

入學條件：申請者具備初二以上學歷，15-16 歲，無語言基礎者加修語言。入學要求較為嚴格，需要通過筆試和面試，考試時間為每年10 月左右。

◆ A-level 課程：物理、化學、生物、人體生物、藝術設計、IT、以拉丁文、古希臘語教課的古典課程、當代世界史、地理、數學、純數學、統計學、各類理科教程、音樂、舞蹈、英國文學、西班牙語、德語、計算機、經濟學、法語、哲學等。

入學條件：申請者具備高一以上學歷，雅思5.5，年齡不超過18 歲，因競爭激烈，申請者須盡早提出申請。

●特殊之處

◆全封閉式教育，確保學生免受外界環境干擾。

◆小班授課，每班平均8 人，保證教學質量。每個學生有自己單獨的輔導老師，幫助其解決學習、生活上遇到的各種問題，同時每周都會與學生進行面對面的交流，進行全面輔導。

◆畢業生100% 進入大學學習，相當多的學生進入英國頂級名校學習。

◆學校的設計中心為學生提供一個發展其想像力的地方，包括從古典藝術到現代技術在藝術中的運用，從攝影到時裝設計，學生均受到老師的精心指導。學校以高質量的藝術設計課程而聞名，學生在紡織等商業設計中多次獲得大獎。

◆一流的教學運動設施，先進的教學設備。學校有專門的計算機中心和實驗室，教室、圖書館及宿舍樓均有電腦，供學生隨意使用。學校還有小型劇場、琴房，並擁有包括籃球館、網球場、壁球室、25 米長的現代化室內游泳池等各種運動場和設備，是一所非常注重課外興趣培養的學校。

◆職業的醫療中心，提供專家治療，給學生的生活、學習提供保證。