校服美醜

Ⅰ 哪些國家的女生校服你認為最好看

校服見證了我們的校園時代，不管美醜如何，都是我們青春的見證！其實我們懷念的是那些逝去的青春。校服不管穿起來好看還是丑，那些青春回憶都已經一去不復返了。原來，我們都已長大了。各個國家的校服你最喜歡哪個呢？今天小編帶你來感受一下各個國家的校服。

1.日本（水手服、海軍服）

日本的校服，在樣式上男生沿用了傳統的軍事風格、女生則是水手服。它們是以明治時代的正式軍裝和歐式風格的海軍制服為藍本。無論春夏秋冬，日本的女學生們都被要求穿短裙。在寒冷的冬季，小編真替她們感到冷啊。

以上即為小編為大家整理得到，大家有什麼想法和好的建議，歡迎在評論區下方留言，也希望可以給個贊鼓勵鼓勵！

Ⅱ 放暑假了我穿校服出門 街上的男生都背後罵我娘 說我惡心 那他們以後不要洗澡 洗澡也很娘啊

穿校服讓別人知道自己在哪個學校、大概年齡。任何裝飾都不能改變自己的臉。
難吃的食物，任何冷食、零食吃了後不舒服，對提高健康作用不大的飲料，占據了好吃食物的原料。
現實、網上發言，給別人傳遞與解決實際問題無關的、阻礙解決實際問題的，信息，隱瞞部分或全部，解決實際問題的信息，是花費別人生命。
不要相信影視劇、小說、勵志書、游戲、歷史的虛構、隱瞞一些事實後呈現的內容和表達的道理，任何音樂對實際生活都沒有用。
玩具，寵物，旅遊，建築、衣服、文具、電腦頁面等一切物品的，不作區分同類物品的功能的，裝飾，男女剛剃完頭發超過3mm、最長超過3厘米，用於觀賞的珠寶、繪畫、舞蹈，任何節日的非降價銷售的慶祝活動，是對實際生活沒有用的。不結婚、生子，花費時間、錢少，人與人的矛盾少。所有人類，家人對孩子說的話、做的事，可能全是假的、錯的，隱瞞有用的事。藉助醫院騙它治不用治的 病；其它人迫害它時，家人再從這件事上迫害它；學校成績或其它事情比別人差時，家人不解決實際問題，再迫害它。因為父母生子幾年後，可能不想再養，想讓它自殺或出事故。或父母知道自己，在現在的全世界的環境下，擁有生命是痛苦的，生出更多人類，每件事都要折磨它，不讓它很快死，感受痛苦。這樣的人類環境，好事做得很少。
不存在人臉長相上的美醜概念，不是長臉且凸下巴的長相，看著感覺受了很多痛苦，在同一生活水平的地區內，長臉凸下巴比不是長臉凸下巴的人，受到迫害少，但活著也會痛苦。任何長相的人，每天都會欺騙、迫害別人。不告訴別人丑的精確位置，醜人用錯誤方式想變美，或騙它是美的，因丑受到的迫害沒變少。在虛假的美醜概念上，產生了很多虛假的事物，其中有的事物成為產業來賺錢，佔用做更必要的事的物質、時間。醜人真的變美後，不解決實際問題，做很多假事，仍會痛苦。醜人想減少受迫害，不要承認長臉凸下巴自己說自己是美的，不要生育後代，更少的醜人活在丑惡的世界上。
為迫害別人製造娛樂，給別人搗亂，花費自己一定時間、物質，讓別人很難順利做成事；為賺錢創造娛樂的人，騙足夠了錢，能讓自己吃飯、住房子；消費娛樂的人，把自己富餘的錢花沒、浪費物質，也不讓必要生活消費困難的人使用物質，讓有困難的人活得更艱難。
所有人在心裡嘲笑被害者，使它不注意危險而受傷、做傻事、氣得身體不舒服甚至生病、自殺，不會受到一點懲罰，迫害被害者到死，也不告訴它全部真相。

Ⅲ 你們覺得那個校服的最丑為什麼

都很好看啊，藍白配色感覺像天空的顏色，我以前上學我們那校服才叫一個丑，綠色黃色白色配色，就我們那屆是這種配色，讀到高中也是綠白配色。

Ⅳ 將校服誤當成制服，為何我國的校服款式一直被大家吐槽

剛才去網上搜索了一下「中國校服」，結果映入眼簾的都是清一色的丑字。果然中國的傳統校服被自己人黑了個體無完膚，，當然大家吐槽的也不是沒有道理。中國校服需要改進，這是大家一致認同的想法。其實從80後們還在上小學的時候，這個問題就一直在說了，但直到現在，很多地區的校服還是上面那樣，一點進步都沒有。

不管是防止孩子的攀比心理還是防止學生早戀，這都不是我們把校服做的這么難看的借口。因為青春期的孩子無論如何都會有上述兩種心理，這是教育界的權威人士都應該清楚明白的道理，所以我們的校服文化還是應該加緊解決，多向發達國家看齊。

Ⅳ 校園美與丑主題班會設計方案

【議榮說恥】

一件小事也能體現對祖國的熱愛

鏡頭：周一早晨的升旗儀式上，伴隨著雄壯的國歌聲，兩個遲到的同學忙著找到自己的班級隊伍，還有幾個同學表情很不嚴肅，在嘻嘻哈哈；下課了，在某班級教室里，一個同學不小心將一角硬幣掉在地上，很多同學踩著過去，直到下節上課，這一角硬幣還孤零零地「躺」在地上。

畫外音：

楊翔宇同學：原來大家都認為「熱愛祖國」太大太遠，現在通過拍攝，許多同學都意識到，在小事中我們也可以表現出對祖國的熱愛，比如，升旗時我們要庄嚴、肅立；一角硬幣有一面是國徽，我們平時要尊重等。

張銳同學：熱愛祖國，看起來是一個很大的詞，其實總能通過細微的事情表現出來。比如，當李安拿了奧斯卡最佳導演獎，在領獎台上用中文演講時，我相信每個中國人的心裡都有說不出的自豪！對我們青少年而言，愛國的具體表現就是要好好學習，掌握本領，長大以後為祖國增光添彩。

讓勞動光榮成為全社會道德規范

鏡頭：在學校做值日偷懶，在家裡也不幫助父母做家務；上課鈴聲響了，同學們從操場上一擁而進，將也要進樓的老師擠在後面；穿校服敞著懷，有的還在乾乾凈凈的校服上面「塗鴉」；教室里，隨手將喝完的礦泉水瓶扔掉。

畫外音：

李榮泰同學：集體勞動時，有時會有同學說笑、打鬧、上廁所、拿著工具不幹活，有的同學認認真真做值日，會被嘲笑是「傻子」。我認為提出樹立「以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥」的榮辱觀非常及時，我們需要盡快形成一個良好的社會氛圍，讓勞動光榮成為全社會的道德規范。

王俊哲同學：誠實守信是我們每個人都應遵守的生活准則。因為只有以誠待人，別人才會同樣以誠相待。古語說「一諾千金」，我們青少年應努力培養自己的誠信意識，從小事做起，做一個堂堂正正的人。

對照「八榮八恥」對自己來個大檢查

鏡頭：父母回家時，主動上前問聲好，端上一杯熱茶；積極、熱心幫助班上有困難的同學；看到校園或班級內有被丟棄的垃圾，主動撿起；在下樓時，一個同學不小心從樓梯上滑下來，另外一個不認識的同學主動上前攙扶，並將其送到醫務所。

畫外音：

楊翔宇同學：以前，我有時感覺不敢做好事，比如看到地上有垃圾不敢撿，怕被同學笑話，說我傻。通過學校開展的活動，我感覺到身邊同學互幫互助、文明禮讓的風氣越來越濃了，我認為，通過榮辱觀教育，「以團結互助為榮、以損人利己為恥」觀念將深入每個同學的心中，並真正落實到大家的實際行動中。

王俊哲同學：「八榮八恥」每項內容跟我們的學習、生活都密切相關，應以此為對照，對自己思想品德上的優缺點來一個大檢查。比如，我們有沒有厭惡勞動，在家裡過著飯來張口、衣來伸手的日子？有沒有嚴重的自私自利思想，在能夠幫助同學的時候卻冷漠以待？是不是在思想上不重視誠實守信？相信通過活動，會對我們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有重要意義。

【專家評說】

榮辱觀教育必須貼近孩子現實生活

市教育局師訓處處長楊海東：榮辱觀貫穿了中華民族五千年的發展歷史。一個人只有知榮辱、懂羞恥，才能在行為上做到有選擇、有取捨。但人的榮辱觀不是與生俱來的，是通過教育，特別是學校教育的過程逐步形成的。青少年時期能否形成正確的是非、善惡、美醜觀念，對其人生道路的選擇具有重要意義。但是，如果一味講大道理，很可能引起學生的「聽覺疲勞」。因此，活化教育模式很重要。

蕭紅中學副校長姚新波：「八榮八恥」為新時期的青少年提供了行為准則，為學校教育提供了良好的教育環境，同時也對教育工作者提出了嚴峻挑戰。當前德育工作的一大弊病是「空」，脫離孩子生活。因此，德育特別是榮辱觀教育，必須貼近孩子的現實生活，從生活中尋找德育的素材和契機，讓孩子在生活小事中，感悟並逐漸形成良好的行為習慣。只有讓他們明確是非、善惡、美醜與榮辱，才能把青少年培養成具有崇高追求的社會主義新公民。

更多關於「DV拍攝校園里的美與丑引導學生樹立榮辱觀」的相關信息

[發表評論]
作者： 初霞 來源： 東北網－哈爾濱日報 編輯： 強銳 【收藏本文】

相關文章

· 哈爾濱醫務人員圍繞榮辱觀展開學習和討論
· 先進性教育與社會主義榮辱觀教育兩促進
· 哈爾濱市直機關窗口服務單位榮辱觀教育重點突出
· 黑龍江：榮辱觀教育納入學校教育內容
· 大學生追憶歷史 樹立正確的榮辱觀 圖

申請加盟
聯盟名單

網 頁 新 聞 行 業 區 域 網 站 圖 片 MP3 Flash 論壇

Ⅵ 穿兒子校服被誤以為城管，有哪些學校的校服帥爆了

校服作為展現學生氣質、學校風氣的標志之一，代表的不僅僅是個人形象，這其中也包含了學校、地區、國家的形象。根據不同地區、氣候、人文、歷史……校服也不一樣。大部分的人認為重慶外國語大學、重慶第八中學的校服、重慶巴蜀中學、.深圳校服、無錫市天一中學校服、蘇州中學、中華中學、長沙市第十一中學、河南省實驗中學、珠海女子中學……在中國地區來看，它們的校服簡直是帥爆了。

長沙市第十一中學：女生的白色水手襯衣和深藍色小裙子和男生的白色襯衫和一套深藍色中山裝，都是美術班學長學姐的畢業設計。秋季是深藍色長衣長褲。冬天還有一件深藍色西裝外套。因綜藝節目《我去上學啦》大熱的重慶市第一外國語學校，其校服就受到了大量肯定。被評為《中國最美校服》投票者們認為，重外的校服不僅款式漂亮、穿著精神，同時巧妙將傳統中式立領和英式傳統襯衫版型相結合，讓東方情懷與西方審美融為一體，與重慶一外「以人為本，中西兼容，彰顯個性」的辦學理念不謀而合，這才是真正的「最美」。

Ⅶ 中國的家長為什麼會反對漂亮的校服

「中國校服為什麼這么難看」在朋友圈很受歡迎。帖子中寫道：「中國校服可穿、可洗、易做。不怕學生長大家長再也不用擔心孩子的早戀了。而不少學生對記者吐槽吐槽，丑也得穿，不穿就要受罰。老師認為，學生穿校服有利於減少攀比，更加實用，便於管理。耐臟、耐磨、耐磨、150元以下的校服成為許多老師和家長的一致選擇。」

家長：希望校服能「質優價廉」

談到校服，三年級學生的家長吳女士和她的記者說：「校服不是美醜，也不是選美比賽。」。