學校校服屬於學校哪個部門負責

⑴ 學校校服歸哪個部門管

這個一般都是學校組織的，
一般是沒有強制性的規定的，
有專門這樣的工廠，
具體的部門應該是沒有。

⑵ 學校校服是學校定製還是教育局統一定製。謝謝

每個地區的政策不一樣，像我們這普通學校是教育局統一定製的，然後有一個招標的服裝公司生產（我所在的就是校服部），如重點學校就是安自己的喜歡再選擇款式，也是由招標的服裝公司生產，但是款式明顯不同，還有一些私立學校也可以自己規定校服，可選擇其它服裝公司生產。

⑶ 校服類業務找學校我哪個部門領導

這個真是不一樣的學校歸不一樣部門，但我認為主要是常務副校長負責這些工作。

⑷ 現在中小學學校的校服是學校自行采購還是教育局統一采購

當然是學校自行采購，但款式是基本固定的。
請採納

⑸ 學生有校服穿學校還強制性讓學生定校服，教育局哪個部門管

各地教育行政部門應定期向所在地質監部門及其所屬專業纖檢機構通報校服供貨企業名單。
各地質監部門所屬專業纖檢機構要加強對校服供貨企業的日常監督檢查，督促企業落實產品質量主體責任。

⑹ 學校強制學生買校服違反了哪一部法律的那一條

違反了教育部《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》中的第二條規定。

《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》第二條規定如下：

1、各地教育行政部門和學校要起組織和引導作用，發揮家長委員會的功能，切實做好校服征訂意願搜集工作，充分體現學生自願購買校服的原則。

2、采購單位要加強校服采購公示，向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等，主動接受社會監督。

(6)學校校服屬於學校哪個部門負責擴展閱讀：

校服購買主要有三種模式：

1、完全進入市場流通，學校和家長共同確定樣式後，由家長到校服門店購買，校服廠家和銷售商接受市場監督。

2、由政府出資，通過政府采購方式購買，按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少，只有個別省進行了試點。

3、由采購單位直接面向生產企業采購，各地普遍採用此種模式。

⑺ 學校的校服歸哪個部門管

後勤吧

⑻ 學校的校服訂做是什麼部門負責

後勤或者是辦公室

⑼ 我想生產校服要經過什麼部門審批

為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。

⑽ 民辦學校給學生訂校服是那個部門管的

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