衡陽市藍天工程學校校服

『壹』 急需一片3.8婦女節感恩作文 ｛要自己寫的，老師明天就要收呀，初中得500字｝

母親，像一堵牆，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空。 我的母親也像牆，像鳥媽媽對我呵護倍至，鼓勵有加，尤其讓我感激的是母親常常對失落的我進行引導和鼓勵，讓那深刻的道理在我的心裡生根，她是我的第一任老師。 我清楚地記得，那是前幾年的事，在一次考試中，我居然考了個86分。放學了，同學們都興高采烈的回家了，我卻慢吞吞地整理好書包，「金豆豆」在眼眶裡直打轉轉。我拖著疲憊的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書包好像重了好多。樹上的小鳥在唧唧喳喳地叫著，似乎在嘲笑我；路上的行人也好像在用鄙視的目光打量著我，發出一絲不易察覺的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜輔導我復習功課的的身影，盡是老師期待的目光，盡是同學們的譏諷和嘲笑……一切的一切，使我無地自容。 終於到家了，媽媽看見我垂頭喪氣的樣子，便什麼都明白了，她柔和地安慰我，告訴我不經歷風雨，怎能見彩虹。接著，媽媽還幫我分析了題目，告訴我解題思路。在媽媽的指導下，我終於明白了失分的根源，媽媽也舒心的笑了。 啊！母親無私地把愛獻給了我們，我們才能茁壯成長。來，讓我們都感恩我們的母親，為她做點事，哪怕只是洗腳，擦擦桌椅，我相信，這些微不足道的舉動，一定能撫慰母親那顆疲憊的心。 記得小時侯，我很任性，自己的東西不經過我的同意不能給別人，或被別人拿走。 一天，我放學回家，看見表妹在哭，媽媽拿著快要被我扔掉的毛絨小熊哄著妹妹。當時，我非常生氣，因為媽媽沒有經過我的同意就拿我東西。我連忙跑過去，把毛絨小熊狠狠地摔在地上。母親並沒有像往常一樣來安慰我，在表妹走了以後，媽媽嚴厲地批評了我。使我懂得對人要寬容，要有愛心。 經常在我耳邊敲響警鍾的，是我媽媽；經常教育我做人要誠實、守信、勇敢的，也是我媽媽；經常指導我學習的，仍然是我媽媽！ 母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節，又讓我想起一位哲人說的話：母親是一本讀不完的書。是啊！母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了！

感恩親情 還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：「人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。」起先並不理解，當參加基礎醫學院2002年級開展的「家庭——學校互動教育」時，這句話再次閃進我的腦海。我彷彿看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。肖伯納從最深處道出親情的真諦。 我們常說：「我們的生命歷程融進了親情的每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….」然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬的傳遞。 記得父母教導我們時，常說：「我們吃的鹽比你們吃的米還多，我們過的橋比你們走的路還長。」而我們總是那般年少輕狂，不以為然。我們忽略了當歲月無聲溜走時在他們面龐和兩鬢留下了痕跡，自然也會有許多無價的智慧經驗在他們心田積淀。他們總願意對我們傾之所有，而我們總固執的認為這已不合時宜。便像初生牛犢般的亂闖亂撞，直至遍體鱗傷，犄角流血，然後奔向他們，頭枕他們的臂膊，舔舔傷口，又繼續前行。 家庭——學校互動教育，在家長與學生之間架起一座橋梁，家長們走上講台侃侃而談，談他們學生時代的學習方法，談他們的工作經驗，談他們如何與陌生人相處，談他們對我們前程的期望與信心，談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們，將燃燒得無比燦爛的火炬傳給我們。我們懷著感激的心接受這一切，聽他們的一席話，遠勝於讀十年書，受益匪淺。我們懷著細膩的心感受著一切，感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長，在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發現，他們渴望理解我們，也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。 親情是荒寂沙漠中的綠洲，當你落寞惆悵軟弱無力乾渴病痛時，看一眼已是滿目生輝，心靈得到恬適，於是不會孤獨。便會疾步上前，只需一滴水，滾滾的生命汪洋便會漫延心中。 親情是黑夜中的北極星。曾經我們向目標追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。 親情是航行中的一道港灣，當我們一次次觸礁時，緩緩駛入，這里沒有狂風大浪，我們可以在此稍作停留，修補創傷，准備供給，再次高高揚帆。 ……. 因為親情是偉大的，因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培，「陽光工程」為我們搭建了展示自己多方面才能的舞台；親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發我們中秋節時寫了那份「抵萬金」的家書，向父母獻一份問候，道一聲感謝。是他們精心准備了這次家長與子女溝通的活動，他們既諄諄教導我們，又時常與我們進行心與心的溝通，這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情，也感恩師生之情

『貳』 小學升初中 必考作文 400——600字 告一個

藏在校服里的愛
「沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。」母愛，正如這春風春雨般，潤物無聲又沁人心脾，伴我在不知不覺中長大。
乾乾凈凈色分明
記得那是我升入中學的第一天，拿著剛發下來的紅白相間的新校服，在鏡子前面一件一件地試來試去。
「好了，別臭美了，趕快拿來，媽媽給你洗洗，要不明天就幹不了了。」
「馬上──馬上──」我把聲音拖得很長很長，不情願地把校服拿過去，「哦，對了，老師說校服洗的時候會掉顏色，可能會把白色的地方染成紅色，是正常的。」
媽媽聽後猶豫了一下，轉而又自信滿滿地說：「不會，我有辦法。」
我才不信呢！我看見高年級的學長們穿的校服都成了「迷彩服」，難道媽媽有什麼「魔法」？
第二天，媽媽遞給我的校服果然是紅白分明，在陽光的照射下亮得刺眼，耀得搶了太陽的風頭。同學們都向我投來羨慕的目光。環顧四周，別人的校服原本白色的地方都變成了淡粉色。
「王子，你的校服沒洗吧？」
「洗了！」
「怎麼沒染色？」
「我也不知道，可能我媽有魔法吧！」
是啊，為什麼呢？媽媽說不會染色就真的沒有染色。我細細地回想昨天媽媽洗衣服的時候──對了！媽媽昨天洗衣服用的是涼水，而且，是用手洗的，我說怎麼沒聽見洗衣機的「嗡嗡」聲呢！原來，這就是媽媽的「魔法」呀！
恍然間，我頓悟，是媽媽的愛讓我的校服干凈無比！
陣陣幽幽來撲鼻
每次好朋友赫走到我身邊，都會說：「你身上有股特別的香哦！」
我一直不明白：香？從何來，我怎麼沒有聞到？
直到有一次換校服，我才嗅出那幽幽的暗香。
放學回家，我輕輕推開那扇熟悉的門，一股熟悉的香氣彌漫滿屋。陽光透過干凈的玻璃窗，斜斜地射到屋子裡，媽媽正彎著腰，坐在一個泡滿衣服的水盆旁邊，黑色的卷發不聽話地垂下來，遮住了她半邊臉，雙手浸在水裡不斷地上下搓動著。媽媽的手在五彩的泡泡和水中若隱若現，衣服輕快地沙沙作響。
媽媽的手不像鋼琴家的手那樣修長潤滑，也不像爸爸的手那樣強壯有力，她有她的味道，像茉莉花那樣有著別樣的芳香。
「回來了？昨天洗的校服幹了，趕快換上吧！」
拿起疊得整整齊齊的校服，暗香再度彌漫，沁入心中。噢！這就是赫說的那股香吧！
我沉浸在這暗香中，不知不覺地陶醉了，陶醉在這彌漫的暗香中，陶醉在媽媽無言的愛中。
針針線線扣子縫
「媽媽，我們明天體檢，老師說要在校服上寫名字做記號，怕跟別人的弄混了。」
「寫名字多難看啊！媽媽給你縫個記號吧。」
「好啊！縫什麼？」
「讓我想想……對了，上次給你買衣服不是有兩個備用扣子嗎？就用那個吧。」
對呀！我都忘了，那還是兩個小貓樣子的扣子呢！
說著，媽媽便拿來小貓扣子，飛針走線，不一會兒，校服的左口袋上就多了一個可愛的粉色小貓扣子。
捧著鬆鬆軟軟的校服，心中暖暖的。為了我，媽媽真是細致入微啊！即使是一個小小的標記，即使標記可能也就用這么一次，她還是那麼仔細，那麼認真，那麼別出心裁，那麼與眾不同……
愛，藏在校服中，即使寒風瑟瑟，依舊有一份溫暖。

愛，藏在校服中，那麼默默無聞，不易察覺。
愛，藏在校服中，無時無刻地包圍著我。

『叄』 有關夢想的作文

我和我追逐的夢想

雄鷹追求在萬里無雲的藍天下展翅高飛；獵豹追求在一望無際的草原上飛快奔跑；魚兒追求在波瀾壯闊的大海中自由自在地游泳……而我，有著遠大抱負，有著猶如珍珠般閃閃發光的夢，我誓將堅持到底追求我的夢想。
我追逐的夢是可愛的。隱隱約約般在腦海里浮現出我小時候與同伴們玩「扮老師」的游戲。噢！我看見了，我的夢是當一位可愛善良的老師。「老師是人類靈魂的工程師」。我想為人類文明作出微薄的貢獻；我想栽培祖國未來的花朵；我想吃到夢想成真的果實。如果我真的如願以償當上了人民教師，我一定會無微不至地關愛我的學生，盡心盡力地傳授知識給他們。「春蠶到死絲方盡，蠟鞠成灰淚始干。」這也是我想當老師的原因。老師的職業是多麼可愛和偉大啊！
我追逐的夢是純真的。在花兒凋零那一刻，在至親至愛的外公撒手人間那一刻，在虛弱的聲音一次次使盡全力呻吟卻又無從說出那一刻。噢！我懂了，我要當一名救死扶傷的醫生。我想為人類醫學做貢獻；我想與在生死邊緣掙扎著的病患一同渡過難關；我想完成外公的心願。如果我成了一位名副其實的醫生，我會全心全意地治好病人，我會照顧好每一位病人。每每看到白色工作服，我便會情不自禁地想起我的夢。醫生的工作是多麼純真和偉大啊！
我追逐的夢是英勇的，「站住別動！舉起手來！」電視里威風凜凜的警察大聲喝到，兩個小偷早已嚇得六神無主，東逃西竄了。噢！我知道了，我的夢是當一名英勇善戰的警察。我想為人民服務；我想為路人甲「路見不平，拔刀相助」；我想體驗渴慕已久的願望成真的快感。如果我真的成為一位人民警察，我會拯救苦難人民遭受的暴力現象，我會伸張正義，給為民請命。警察的崗位是多麼英勇和偉大啊！
我的夢啊！猶如珍珠般閃亮而又獨一無二。為了這些如泡影般五顏六色的夢，我會努力堅強地去追求，我會無時無刻想起這些夢然後更堅強努力地拼搏於各種各樣的困難中。「陽光總在風雨後」我誓將努力追求美麗的夢，不在人間白白走一趟。

『肆』 求寫一篇作文，題目是《我的夢想》，字數300左右。

一、有人見自己考上大學；有時夢見自己當上售貨員；有時夢見自己坐上了飛船、游覽了太空……隨著時間的流逝，許多神奇的、美妙的夢已經模模糊糊了，惟有這一個夢，我還記得清清楚楚。

在一個寧靜的夜晚，柔和的月光撫摸著大地，涼爽的秋風把我帶進了夢鄉。
那是在一偏僻的山村，在一間簡陋的教室里，坐著幾十個樸素的孩子，幾十雙明亮的眼睛一齊注視著門口，我拿著書高興地走向講台「嘩」的一聲，孩子們不約而同地站起來，叫道：「老師好！」我看到幾十雙明亮的眼睛、幾十顆純潔的心，孩子們渴望得到知識的心情是多麼迫切。我又興奮又激動，心裡暖烘烘的。我站在講台上親切地說：「同學們，我們都是為知識而來的，一個班是一個集體，這個班就應該團結，讓我們團結在一起好嗎？」我的話剛說完，同學們異口同聲地說：「好！」一股暖流湧上我的心頭，山村小孩子是多麼可愛啊！我笑了，笑得是那麼甜。

接著，我教孩子們學習：「我愛天安門，我愛偉大的祖國。」我讀一遍，孩子們跟著讀一遍。孩子們讀得那麼認真，那麼富有感情。每一字，每一個音，都發自真摯的內心。孩子們像雨後的春筍般吸吮著知識的甘露，我的眼睛濕潤了，在心底輕輕地喚著：「祖國的花朵呀，你們快快成長吧！學好科學文化知識，為祖國做貢獻，把祖國建設得更加美麗、富饒。

下課了，我和孩子們玩起了老鷹捉小雞的游戲，我這個「母雞」，兩手護著「小雞」，多麼有趣呀！
我似乎還看到升學考試後，同學們個個拿著錄取通知書向我報喜：「老師，快開門呀！」「老師，快開門呀！」
這聲音是多麼熟悉呀，多麼興奮，我立即睜開了眼，喔－－多棒的夢啊！
但願我的美夢能成為現實吧！ 二、我的夢想
提到我的夢想，大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是，張雨生在歌中追求的夢，是追求一種意想不到的溫柔，是對愛的執著。我這里要說的是，我們的理想和信念不是夢。
提到未來，誰都有自己美好的理想，心中的理想之花就會綻放開來。我相信，有多少人，就有多少夢想，有多少理想。有的理想是工程師，有的理想是教師，有的理想是醫生，有的理想是科學家……我也有自己的理想，那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻的人！我們的理想是美好的，她帶著希望，引導我們去追求；她帶著嚮往，給我們以美麗的遐想。
在人生的道路上，追求是我們的動力，嚮往給了我們力量。只要我們發奮努力，大家一定會說：我的未來不是夢。
三、
夢想，是每位成功人士所必要的；夢想，是偉大的，是需要我們去實踐去追求的。開學的第一天，老師叫我們看的電視節目----《開學第一課》給了我很大的啟發。

裡面許許多多的人都令我敬佩不已，其中最令我敬佩的是楊孟衡和劉偉這兩位大哥哥。他們兩個雖然是殘疾人，沒有了雙手。但是，他們都沒有放棄自己的夢想，努力的去奮斗，實踐了各自的夢想，取得了成功，做到了連平常人都難以做到的事情。

我的夢想是成為一位優秀的企業家，至死至忠的為國家效力，幫助有困難的孩子們，讓他們的心中有陽光的照射，去努力的完成夢想。別以為這是不可能的事情，因為如果朝著夢想的方向去奮斗的話，一切皆有可能，我的願望是幫助所有的孩子們完成夢想，也許我不能，但總有一天我的後代一定能。殘疾的孩子們一也不要自卑，而是應該勇敢的去面對生活，要知道有夢想就會有希望，要知道活著才是最美好的！！！。就像劉偉哥哥所說的那樣：「我現在有兩條路可以走，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。」如果我的夢想實踐了，我一定會按我說的這樣做的，等我的好消息吧！

我的夢，中國夢；中國的夢就是我的夢。同學們，為自己的夢想而加油吧！希望就是夢想，夢想就是希望。但夢想需要有人追求，也需要有人實踐，加油吧，為自己的夢想而努力！！！

『伍』 衡陽藍天工程職業中等專業學校

衡陽市藍天工程職業中等專業學校是經湖南省教育廳備案,衡陽市教育局主管的一所多層次。多形式 綜合性全日制中等職業學校 學校坐落在山川秀美、人傑地靈的歷史文化名城雁城衡陽市,學校眥鄰衡陽市湖公園,學校實行對 口升學高考與高薪就業雙軌並行的辦學模式,重點進行「綜合素質」培培於一體的德、智、體,美,舞的 教育教學,多次被市教育局評定為「優良學校」 蒸湘校區採用珠暉校區(東陽渡)多年的辦學歷史經驗,實行全封閉式警務化學生管理體系,全新打 造一所高品質、高素質、高技能特色中等職業學校,在辦好中職教育的同時,還開辦大專層次的成人教育 模式,是衡陽師范學院、湖南工學院、南華大學繼續教自學院等院校的成人教學站(點),同時學校還開 設對口(高考)升學班,可以通過高考或單招考試,考入全日制大、本科院校學習深造。 學校的辦學宗旨是「靠質量求生存,以管理求發展」,全體教師關注學生愛好,注重學生特長,按照 用人單位需要,訂單式精準培養,強化實操能力,使學生掌握過硬的專業職業技能,成為行業的的「復合 型」高技能人才,學生畢業即就業,圓其「高薪白領夢
基本情況：
衡陽市藍天工程職業中等專業學校是由衡陽市教育局審批的一所全日制職業學校。 學校佔地面積4萬平米,校舍建築面積2萬多平方米,有2棟教學樓、4棟學生公寓、1棟綜合樓、1棟實訓大樓,各種專業功能實訓室齊全。學校現有在職教師52人,另請兼職數師、行業專家15人。學校開設有旅遊服務與管理、計算機及應用、電子商務、汽車運用與維修、商務英語、老年人服務與管理、等等6大專業。學校現有在籍人數513人,現有班級11個. 學校以「打造緊貼市場的精品專業,精心培養ー專多能的實用人オ」為戰略口號,圍繞市場需求辦學,、不求專業泛濫,不在乎學校的經濟效益,但求專業出人オ。學校一直以培養適應市場需求、具備合格技能的中等專業人オ為導向、以解決學生就業困擾為宗旨,畢業學生對口就業率達到了100%。
辦學條件：
學校佔地面積4萬平米,校舍建築面積2萬多平方米,有2棟教學樓、4棟學生公寓、1棟綜合樓、1棟實訓大樓,各種專業功能實訓室齊全。學校設備固定資產200多萬。學校現有在職教師52人,另請兼職數師、行業專家15人。
長期從事招生考試工作，具有豐富的招考經驗。為你選校提供更方便服務。
學校特色：
學校六管：管學習、管生活、管習慣、管技能、管就業、管創業 學校六陽：陽光校園、陽光文化、陽光管理、陽光德育、陽光課堂、陽光課間 老師六心：細心、耐心、愛心、包容心、感恩心、責任心 數師六陽：心態陽光、形象陽光、思想陽光、情感陽光、工作陽光、業績陽光 學生六學：一手好字、一張笑臉、一口通話、一種技能、一個好習慣、一顆感恩心 學生六禁:禁煙、禁酒、禁毒、禁賭、.禁染發、,禁打架斗毆 學生六金：助學金、獎學金、困難補助金、勤工儉學金、竟賽獎金、創業業基金
招生計劃備註：
旅遊服務與管理專業：航空服方向100人、高鐵乘務方向100人、海乘海隕方向50人、地鐵安儉方向50人 高速公路方向50人、游服務方向50人。 老年服務與管理專業：高級護理方向100人、涉外護理方向100人、老年護理保健方向50人、老年社會工作方向50人 汽車應用與維修專業：軌道車司機方向50人、挖掘機械方向50人、汽車維修方向50人、4S店銷售方向50人、 新能源汽車製造方向50人、 商務英語專業：幼兒園行政管理方向50人、幼兒園骨幹教師方向50人、早教方向50人。 電子商務專業：網站建設維護方向50人、網路營銷方向50人、 計算機應用專業：廣告設計方向50人、uI設計方向50人、無人機方向50人、工業機入方向50人。
入學須知：
一、招生對象:面向全國招收應、往屆初中畢業生。二、招生要求:1、品德要要求:中考品德綜合評定為B等級以上2、文化成績要求:中考成績必須一次合格,末 一次合格的必須參加我校組織的入學考試。3、身體素質:要求身體健康無傳染性疾病,無紋身。4、所 有招 生專業及方向報讀訂單班考生需經我校組織面試合格後,方可就讀。5、面試流程及時間、地點見網站或學校招生老師通知。三、報名時間:即日起額滿即止(額滿決不超招)。四、報名時須帶戶口海、身份證、初初中畢業證、藍底二寸照4張、團組織關系等。

『陸』 誰能說說上海交大南洋中學怎麼樣啊環境如何這所學校好不好啊

上海交大南洋中學的環境很優美，並且上海交大南洋中學很好，曾獲得過金山區四星級行為規范示範校。

上海交大南洋中學擁有現代化的教學設備，完善的醫療保健系統和一流的體育場。學習上竭力幫助所有孩子投身於21世紀的競爭。

以「育人為本、人文培育、美育特色、全面發展」為目標，使每個學生有所收獲，大多數學生學有所成，致力於最大限度激發學生潛能，健全人格，獲得終生學習和生活的能力。

學校吸納全國各地優秀師資，專職任教。教師有著不同的文化背景，多元的潛質，給教學帶來活力。老中青結合，以中青年為主。老教師有驕人的成績，中年教師有豐富的實踐經驗，青年教師有扎實的專業知識。

(6)衡陽市藍天工程學校校服擴展閱讀：

上海交大南洋中學德育培養模式和策略，規范+選擇+修養，重視人文教育，以「自主實踐教育、校訓系列教育」為抓手。

以「警校共建德育實踐基地、軍民共建德育實踐基地、沙家浜革命傳統教育基地、藍天下至愛社會實踐基地」為載體，使學生學會學習、生活和做人。

學校教學培養模式和策略：合格+特長+素質，「承認差異、提供選擇、分類遞進、重點突破、多元培育、全面育人」，努力構建育人的精品工程——高考升學率。

特色工程——藝術特長生錄取率；基礎工程——學科達標率，順利畢業。三者協調發展，形成學校的品牌效應。

『柒』 請六年級學生明天7點20左右到校。一定記得穿好夏季校服，系好紅領巾。

一、把下面的句子改成反問句1.巍巍高山是英雄堅強不屈的精神的象徵。2.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問。3.聽到波濤的轟鳴和狂風怒號，桑娜感到心驚肉跳。 4.我們現在不好好學習，將來就不能參加祖國建設。5.又爛又軟的淤泥承受不了這樣笨重的老象。6.我的心啊，留在祖國的藍天上。7.那隻可愛的小麻雀是我喂養的。8.沿著這條小路走，能到金明家。9.如果下面沒有泉水，這么旱的天氣，泥土不會這樣濕。10.你用臟手隨便抓東西吃，肚子准會長蛔蟲。11.登泰山看日出是我很久以來最大的心願。12.四周圍黑洞洞的，很容易碰壁。 13.對這種壞人壞事，我們不能放任自流，聽之認之。14.沒有比鍛煉身體、增強體質更重要的事了。15.我們不會忘記這比山還高比海還深的情誼。16.我們應當把自己培養成為全面發展的人才。17.戰士們沒有離開他們的陣地，我不能離開手術台。18.任弼時同志不同意搬進新房子，他說，不能以一個人牽動一個機關。19.這個故事使媽媽感動不已。20.我們要遵守交通規則。21.這幅畫是我們班蔡穎畫的。22.不好好學習，自然不能取得好成績。23.對少數同學不守紀律的現象，我們不能不聞不問 。24.那賓士的列車正是我們祖國奮勇前進的象徵。25.功課沒做完，不能去看電影。26.犯了錯誤就不敢向老師、同學承認，這不是一個少先隊員應有的態度。27.我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。28.沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。29.小玲取得的優異成績正是她勤奮學習的結果。30.我們不能被困難嚇倒。二、反問句改陳述句1.少先隊員怎麼能向困難低頭呢？2.「難道我不稱職嗎？難道我是愚蠢的嗎？」4.他哪裡知道人家要把他怎麼樣呢？5.你的家不是在6單元212號房間嗎？6.凡卡天天挨打挨餓，他怎能不想念鄉下的爺爺？7.小姑娘純潔的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？8.又爛又軟的淤泥怎麼承受住這樣重的老象呢？9.人與山的關系日益密切，怎麼能不使我們感到親切、舒服呢？10.這樣的精品，難道不是從山上那根很不顯眼、很普通的荊條上採下來的嗎？11.誰沒有父母兄弟？誰沒有妻子兒女？你們怎麼能忍心用槍來打這些受人壓迫受人打罵的窮朋友呢？12.不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？13.難道我們播下的種子不會在自己學生的身上開花結果嗎？14.老師對我的教導，難道我會忘記嗎？ 15.海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？16.這時候天快黑了，你還過岡，豈不枉送自家性命？17.我是清河縣人，這條景陽岡少說也走過了一二十遭，幾時聽說有大蟲！18.沒有一個人聽說過這件事嗎？19.南方的雪災哪能沒有牽動全中國人民的心？20.光有恆心就能實現自己的目標嗎？21.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達您對中國人民的友誼？22.淮南的柑桔，又大又甜。可是這種桔樹一種到淮北，就只能結又小又苦的積，還不是因為水土不同嗎？23.那電線上停著的幾個小黑點，不正是伶俐可愛的小燕子嗎24.如果沒有人們的辛勤勞動，這里還不是荊棘叢生的荒坡嗎？25.不耕耘怎麼有收獲？不學習怎會有知識？26.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？27.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？28.學習如登山，需要有踏實苦乾和堅持不懈的精神，才能登上高峰。這不是十分清楚的道理嗎？29.肺結核病人躺在床上呻吟的時候，他怎麼會想到使他生病的就是那個在馬路上隨便吐痰的人呢？30.字典不正是我無聲的朋友和老師嗎？三、把直接引述改為間接引述1.媽媽對我說：「明天我要出差，這幾天只好你自己照顧自己了。」2.老師對我說：「我教你怎麼寫。」3.巴金說：「我愛月夜，但我也愛星天。」4.董存瑞堅決地說：「我去炸掉它！」5.烏龜對青蛙：「你跳出井口來看一看吧。」6.魯迅在回信中：「我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意。」 7.老師對我說：「你回去吧，我還要批改作業。」8貝多芬問盲姑娘：「您愛聽嗎？我再給您彈一首曲子吧。」9.萌萌把饃遞給我：「老師，您幾天都沒吃飯了。您吃吧，吃了身體就有勁了。」10.那挑山工想了想說：「我們哪裡有近道，還不和你們是一條道？」11.列寧問：「我應該排在哪一位同志的後面？」12.齊威王對田忌：「怎麼，難道你還不服氣？」13.桑娜對丈夫說：「咱們的鄰居西蒙了。」14.海力布急得掉下眼淚說：「我可以發誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！」15.爸爸說：「小甜病了，我會不知道嗎？」16.王老師對同學們說：「如果明天下雨，我們就不去秋遊了。」17.年輕的母親說：「你這么大年紀了，我站一會兒就行了。」18.王軍不好意思地說：「那次是我不好，不該弄壞你的鋼筆。」19.我沒好氣地說：「你們這些饞猴兒，偷吃了人家的東西，摔了活該！」20.拉車的感激地說：「我家離這兒不遠，這就可以支持著回去了。兩位好心的先生，我真不知道怎麼感謝你們！」21.凡卡在信中寫道：「我在給您寫信。祝您過一個快樂的聖誕節，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個親人了。」22.扁鼻子軍官用手輕輕地拍著雨來的肩膀，說：「我最喜歡小孩。那個人，你看見沒有？」23.陳紅告訴高明：「你爸爸讓我幫你學數學，明年爭取考上外國語學校。」24.貝多芬說：「我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。」25.王寧說：「我要像小明那樣關心集體。」26.小紅軍流說：「我要把這魚鉤送到革命烈士紀念館去。」 27.父親堅決地對母親說：「我常聽你說，這里的工作這么重要，我不能離開。」28.趙王告訴藺相如說：「你要帶著寶玉到秦國。」29.劉萍告訴老師：「這次的中隊會由我來主持。」30.藺相如說：「秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？」四、縮句1.我國橋梁事業的飛速發展表明了社會主義制度的無比優越。2.當我發現了這種神聖的秘密的時候，我竟歡喜感動得伏案痛苦。3.灰色的、發光的天空，淡淡的遠峰，近處像濃墨潑上去的飽含水氣的山、村、房屋，以至小橋流水，正在石匠的手下顯現出來。4.巍峨的金字塔是世界古代建築的一個奇跡。5.戴紅領巾的小姑娘一片一片地撿起地上的碎紙。6.一個天真的小女孩為大家表演節目。7.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。8.黃繼光的胸膛堵住了敵人的槍口。9.隊員們激動得泣不成聲。10.山溝的柿子樹上綴滿了沉甸甸的柿子。11.這是一座拔地而起、造型奇特的新建的大樓。12.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。13.北面那座禿山絲毫擋不住來自塞外的狂風。14.隱蔽在蘆葦叢里的我們看見船上載著很多貨物。15.透過大衣的縫隙，我模模糊糊地看到一個高大的背影。16.喊我的是和藹可親、頭發花白的房東大娘。17.爸爸在床上聽到窗外一陣陣的鑼鼓聲和歡呼聲。18.高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹，像一排士兵似的排列在寬闊而筆直的馬路兩旁。19.滿身是汗的漁夫吃力地拖著一張水淋淋的破魚網。20.我看到了亂蓬蓬的長發下那平靜而慈祥的臉。21.李時珍是我國古代的一位偉大的醫學家和葯物學家。22.心突突地跳得很厲害。23.白而輕的熱氣在深綠的長長的水藻上飄盪著。24.八路軍的一個通訊班悄悄地開到鄭州以南50公里的前線。 25.氣象台發布了強大的冷空氣即將南下的消息。26.一塊塊窗戶玻璃亮得可以照見人的影子27.吳國的都督周瑜十分妒忌很有才乾的諸葛亮。28.銀色的雪光照著一望無際的大草原。29.夏天，老人們都愛到河邊的樹陰下釣魚。30.時光老人給我們的禮物是珍貴的。五、修改病句1.昨天，雲參觀科普展覽。2.雷鋒叔叔為人民服務永遠激勵著我們前進。3.昨天，把大樹都颳倒了。4.五年級一班是全校人數最多。5.我們學校人人參加了「東西部紅領巾手拉手，百萬圖書傳真情」。6.在這個原則問題上，他態度堅強，毫不退讓。7.在老師的教育下，他明確了學習態度，端正了學習目的。8.劉老師光榮地被評為「模範班主任」稱號。9.老師鼓舞我繼續努力，再創好成績。10.他穿著一件灰色上衣，一頂藍帽子。11 我特別喜歡踢足球和乒乓球。12.奶奶向我講述過去的往事。13. 我們班上功課最好、成績最優秀的是丁君成 同學。14. 校園內外到處都打掃得乾乾凈凈。15. 教室里裝上了燈光明亮的電燈，我們陰雨天看書寫字就方便了。16.我情不自禁脫口而出地說出來。17.這是一條十分美麗漂亮的小金魚。18.我們把學習應該搞好。19.陽光照在透過玻璃窗的桌子上。20.我們必須認真克服並善於發現工作中的缺點。21.每當過去的事情回想起來，媽媽總是非常激動。22.語文課對我很感興趣，所以我上課時特別專心。23.阻擋不住千難萬險我們前進的步伐。24.成片的紅楓在春風中擺動。25.昨晚差不多下了一整夜大雨。26.會場上到處是五顏六色的紅旗。27.十三億中國人民自古以來就是勤勞 勇敢的。28.王鳴在目不轉睛地看一本連環畫。29.街道上靜悄悄的，行人絡繹不絕。30.我肯定今天她可能不來了。31.我家的牆壁上，貼滿了幾張獎狀。32.夜深了，大家都睡了，只有他一個人還沒睡。33.夏天的狼山是美麗的景色。34.李白、杜甫、陸游和白居易都是唐朝著名的詩人。35.小芳和小林商定，明天上午她到她家去借書。36.看到老師們日夜辛苦地工作，使我很受教育。 37.永春的春天是異常美麗的地方。 38.我們為他的愛國熱情深深地感動了。 39.這本書對我很感興趣。 40.他說錯了一句錯話。 41.參觀了化工廠和造紙廠後，大家都說：「這個廠變化真大。」42.參加春遊的同學基本上都到齊了。 43.大家的眼睛都集中到主席台上。44.夏天的晚上，常常卧在院子里看星星。 45.在老師的幫助下，終於端正了學習習慣。 46.英語對我很感興趣，我特別喜歡。 47.小明和小毛參觀了化工廠，他受到了很大教育。 48.昨天傍晚颳了一夜風雨。 49.我的家鄉是福建人。 50.我不禁忍不住流出淚來。 51.我一定改善不好的壞習慣。 52.老師今天講的知識我基本上全懂了。 53.花園里，萬紫千紅的紅花爭相開放。 54.王明從小愛學習，形成了動腦筋。 55.《林海》的作者是老舍寫的。 56.李大釗與其犧牲生命，也決不向共產黨屈服。 57.盡管天氣不好，總是按時到校。 58.老工人在馬路上協助交警保持交通秩序。59.秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。60.今年，我們的王老師又光榮地被評為「市先進班主任」的稱號。61.我猜想他肯定是一個六年級學生。62.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來。63.看了這本書，很受教育。64.桌子上的鬧鍾走了一圈，一個小時又過去了。65.廬山瀑布、大明湖、趵突泉是濟南的三大名勝。66.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄。67.通過老師的幫助，使我改正了缺點。68.桌子上有尺子和鋼筆，這是她的，那是他的。69.我們通過並討論了中隊計劃。70.雨來爸爸的肩上披著子彈袋和手榴彈。六、改為雙重否定句 1.我對老師們的勇敢，從心底里感到無限的敬佩。2.每個人都喜歡他這樣的孩子。3.詹天佑是我國傑出的愛國工程師。4.一塊兒來的小夥伴見了奶奶都低下了頭，不敢吱聲。5.我們要努力學習。6.這三克鐳體現了一個科學家偉大的人格。7.作為一名少先隊員，一定要講一點文明。 8.這次活動的經過你很清楚。 9.我們應當參加集體活動。 10.這本書太有價值了，你必須看。 參考資料：http://blog.163.com/lzhm1130/blog/static/25435227200852110455963/

『捌』 特種兵學校走進雅魯藏布大峽谷的電影

人物簡介 江勇西繞，藏族，1977年12月生於西藏江達縣，1998年9月入伍，2000年5月入黨，大學文化。歷任排長、副連長、指導員、連長，現任西藏軍區某部副營長，上尉軍銜。先後被評為西藏自治區「十大優秀青年」，全軍愛軍精武標兵，全軍優秀指揮軍官。榮立一等功1次、二等功2次。2007年8月光榮出席全軍英模大會，2008年2月被選為第十一屆全國人大代表。

「金珠瑪米（解放軍）！」美麗的小卓瑪一見江勇西繞，驚喜地瞪大了眼睛。江勇西繞伸出兩只有力的胳膊，把她高高地舉過了頭頂，隨之灑落的，是小姑娘銀鈴般的笑聲。

赴京參加十一屆全國人大一次會議的軍隊人大代表、西藏軍區某部副營長江勇西繞，一回到拉薩，還沒顧上回家，就趕到拉薩國際SOS兒童村看望卓瑪和頓珠。

5歲的卓瑪和4歲的頓珠，是SOS兒童村47號家庭的成員，也是江勇西繞認領的孩子。他們「結親」已近一年了，江勇西繞只要一有空就來看他們。

「金珠瑪米，我們一起來搭個長城好不好？」兩雙小手翻出了江勇西繞新買的積木。長城搭好了，卓瑪又做了一面小紅旗插上城堡。「哦，漂亮！」頓珠拍起了小手。

「金珠瑪米，你上次教的歌《感恩的心》，我們會唱了，給你唱一遍好不好？」清亮的童音，伴著江勇西繞渾厚的男低音，分外動聽。

江勇西繞笑了，他的一雙「鷹眼」此刻變得無比溫柔。他從卓瑪和頓珠身上，彷彿看到了自己的童年。

家境貧寒的江勇西繞，在政府資助下免費讀完小學，學校發的獎學金讓他和父母第一次穿上了皮鞋——
雛鷹插上知識的翅膀

江勇西繞也有一個幸福的童年，盡管家境並不富裕，他卻順利地完成了學業。

那時，他的父親因公負傷，不能勞作。童年的江勇西繞經常幫著媽媽到青稞地里幹活；媽媽外出打零工，他就留在家裡煮飯、洗衣、照顧弟妹。在村子裡，像這樣家境的孩子，不是在家裡放羊，就是去當喇嘛。但由於政府對藏族兒童實行免費教育，父親澤仁巴登做出了決定：讓兒子念書。江勇西繞讀了6年小學，雙語教學，學費、雜費全免，學校還發生活費、牙膏、洗衣粉、洗臉盆、棉被，每年發一套藏式校服。那時，內地的學校還沒有實行免費教育。

如今，江勇西繞四兄妹都飛出了大山。大弟曲達當上了警官，妹妹永清和小弟俊美旺修大學畢業後都當了中學教師。

父親澤仁巴登常常感嘆地說：「你們真是趕上了好時候，西藏和平解放前，我和你叔叔、姑姑跟著你奶奶要飯，那時只有土司的孩子上學，窮人的孩子哪有背書包的權利呀！」

江勇西繞沒有辜負父親的期望。10歲那年，他在小學三年級以優異的成績獲得了學校最高的獎學金，一共64元。這筆錢讓他和父母平生第一次穿上皮鞋。江勇西繞現在還記得：自己那雙皮鞋是翻毛的。母親卓瑪群措常常念叨：「到什麼時候，也別忘了共產黨的恩情。」

雛鷹開始了第一次飛翔。

小學畢業時，江勇西繞以全縣第二名的成績考上了湖北沙市第六中學藏族班。藏族班是黨和政府為了藏族兒童能夠得到更好的發展，專門在內地教育基礎較好的城市中學設立的。

出發那天，全村的人都來送行。村長給他披上潔白的哈達：「你是我們村裡第一個走出去的男子漢，要像雄鷹一樣飛得高，要像大樹一樣不忘本。」

沒想到，大客車在二郎山上艱難地爬行了5天5夜，還沒有到成都。江勇西繞疲憊到了極點，忍不住抱怨：「怎麼還不到啊，屁股都坐起瘡了，這路太遠了！」

車里的學生都笑了，帶隊老師卻一臉嚴肅：「江勇西繞，你知道嗎，西藏以前根本沒有公路，是毛主席派了十幾萬金珠瑪米幫我們修成了這條川藏線。為了修這條公路，犧牲了3000多名金珠瑪米呢！」

15年後，2006年7月1日，江勇西繞作為西藏「十大優秀青年」，受邀參加青藏鐵路列車首發式。羊八井地熱電站、那曲物流中心……在車窗外一一閃過。他回想起自己少年時的第一次出藏，深深地感受到古老的西藏正在科學發展的軌道上加速。

如果說14歲到成都，江勇西繞第一次看到汽車、第一次吃到冰棍，僅僅是滿眼新奇的話；第二年由學校組織來到北京，參觀故宮、軍事博物館、萬里長城，他的心裡已是充滿震撼。千百年的歷史雲煙從課本上走下來，激盪著他的心。

車水馬龍的長安大街，巍峨庄嚴的天安門城樓，江勇西繞激動地從座位上站了起來。「我愛北京天安門，天安門上太陽升……」一首最早學會的歌在耳邊回響。他情不自禁地一次又一次地做著藏族特有的虔誠手勢。當天晚上，顧不上洗去征塵，他趴在旅館的床上給弟弟寫了一封信：「今天，我登上了天安門，非常激動！」

從北京回來，細心的班主任萬愛華發現，以前這個總是汗流浹背的少年變得愛想事兒了。一次數學課，他在課上陷入了沉思，獨自坐在那兒不停地咬著鉛筆。萬愛華走過去一問，原來江勇西繞正在計算每名藏族學生入校4年要花費多少錢。他對萬老師說：「我們上4年初中，一切費用全免，國家每月還給發生活費，衣食住行比在家還好。我一定要好好學，對得起國家的培養。」

江勇西繞沒有說空話。初中畢業那年，同學們大都選擇考中專或職校，他本來有機會上一所銀行學校，只讀一年半就可以工作。想到自己的家境和正在讀書的3個弟妹，江勇西繞心動了好幾天。但是最後，他還是堅決地選擇了全軍唯一的一所藏族高中——昆明陸軍學院附屬藏族中學。他成了穿軍裝的高中生。小時候朦朧的從軍報國的心願，此刻變得清晰起來。

同學聚會聊起收入上的差距，有同學為江勇西繞感到惋惜。他淡淡一笑：「這身軍裝讓我感覺很神氣，是多少錢也買不來的。」

9月的早晨，春城的陽光特別耀眼，灑滿整個大操場，照得一簇綠色的方陣生機勃勃。20歲的江勇西繞軍姿挺拔、紅牌閃亮，英武地站在隊伍前排。

上初中時，老師說他「天生就是塊當兵的料」。如今江勇西繞如願以償，正式成為人民子弟兵中的一員。江勇西繞心裡美得直想唱歌。

然而，從軍之路並非一帆風順。中隊學員大部分是部隊的優秀班長，新學員摸底考試，江勇西繞的成績排在全隊下游。他面臨入校第一關：90天後，學院將統一組織軍事達標考核，不合格者將被淘汰。

身高1米80的江勇西繞，有著康巴漢子倔強好勝的性格。涼風習習的夜裡，隊友們都睡了，他拉著班長丁曉宏來到操場上補課，美其名曰「吃夜宵」。

上杠、轉身、下杠……班長在杠上翻來轉去地示範講解。江勇西繞練得投入。躍身上杠，一個轉身，重重地摔在了沙坑裡。他一聲不吭，爬起來又飛身上杠。就這樣摔了爬，爬了摔，直看得班長鼻子發酸，暗想：這傢伙是個好兵。

血泡磨成了硬繭，雙肘結出了硬皮。3個月後，一個全新的江勇西繞出現在大操場上：射擊、投彈、5公里越野、戰術、器械、軍體、400米障礙，一科一科考下來，13中隊的江勇西繞在124名學員中成績第一，在全陸軍學院新學員中排名第四。

3年的軍校生活，江勇西繞系統地學習了黨的創新理論和軍事技能。2000年5月，他面對黨旗庄嚴宣誓，成為一名光榮的共產黨員。

在所有課程中，江勇西繞最關注的一門課是西藏發展史。講授者是鄭汕教授，著名的西藏史專家。

「1991年到2001年，全國20多個省市都對口援建西藏，現在西藏以各個省市命名的街道、橋梁到處都是。」

「2001年至2005年，中央政府啟動『援藏』工程，中央和全國各地在西藏投資322億援建187個項目，其中僅中央財政就提供了187億財政援助。」

……

這些課，讓江勇西繞聽得眼睛發亮：教授講到的許多歷史遺址，他親眼見過；教授的觀點和自己家庭的變遷十分吻合。聽完課，他覺得自己心頭的燈被一盞盞地點亮了。休息時，江勇西繞時常朝著家鄉的方向凝望――千百年來，那片高原，給了人們最湛藍的天空、最奢侈的陽光。但是，也給了常人難以想像的磨難：高寒、缺氧、紫外線……世界上最樂觀堅強的父老鄉親，把痛苦呻吟成歌，把勞作升華為舞，幾世幾代的祈禱，終於迎來了今天幸福安定的生活。可是，為什麼總會有人時不時地發出點「噪音」，鬧出點「動靜」，千方百計地攪亂來之不易的幸福生活？自己能為善良的父老鄉親做些什麼？

江勇西繞多次找鄭教授進行深入的交流。學期結束，江勇西繞寫下了一篇論文：「一個沒有祖國的人，就像沒有媽媽的孩子，何談幸福快樂？團結統一，不僅是中華民族的福祉，更是西藏人民的福祉……我們這一代藏族青年，人生的每一步都沐浴著黨的陽光雨露。維護祖國的統一，是我們這一代人義不容辭的責任。」

這篇論文被鄭教授打了年級最高分

軍校畢業，江勇西繞本來有留校或到駐成都部隊任職的機會。這是很多學員夢寐以求的事，江勇西繞卻輕輕地把它推開了，同時放棄的，還有一份青澀的愛情。

他知道，離家十幾年來，盡管充分感受了內地生活的繁華與多彩，但真正讓自己魂牽夢縈的，還是家鄉那亘古的雪山。他告訴自己：雄鷹不能離開高原的藍天。

他被分配到雅魯藏布大峽谷的一個部隊，面對的是一個嗷嗷叫的「尖刀連」。這里，崇尚的是血性和鬥志。

三連的官兵用「生分」的禮節「客氣」地迎接了這位見習排長。那種暗暗挑戰的氛圍，把生性活躍的江勇西繞給憋壞了。部隊拉到海拔5100米的米拉山集訓。冰封雪裹，氧氣稀薄，全連只有3頂帳篷。其餘的，只好挖地下掩體。江勇西繞的任務是為連長和副連長挖一個「地下空間」。

晚上10點多，天上突然下起了冰雹。連隊早有準備，拉起一塊20多米長的大布擋在工事上方，只剩一截工事露在外面。江勇西繞招呼官兵都躲到布下接著挖，自己卻獨自留在露天挖。冰雹打在他頭上、身上，他吭都沒吭一聲，埋頭揮鍬。

連長看在眼裡，滿意地點點頭：「這小子肯吃苦，看來能在高原紮根！」

真正的考驗來了。由於排長突患感冒，江勇西繞這個「見習排長」臨時擔負起指揮一個排戰術演練的任務。重點防禦、迂迴退敵、先佯攻後反擊……江勇西繞憑借在軍校打下的基礎，靈活運用各種戰術，一路攻關克險，終於在凌晨時分，帶著全排戰士第一個把紅旗插到山頂。「嗷——」江勇西繞用戰斗的方式贏得了一群呱呱叫的戰士。沉浸在喜悅中的士兵，把他高高地拋了起來。那一刻，江勇西繞心裡充滿了真正的自信。

雪山之鷹，找到了屬於自己的天空。

雄鷹開始了更加廣闊的飛翔。

2002年年底，成都軍區在全區范圍內選拔骨幹，以中國的名義參加「愛爾納·突擊」國際偵察兵比武。經過層層選拔，17名候選隊員齊集海口，參加出國前的最後一次選拔集訓，其中就有江勇西繞。

這是一場冷酷無情的全程淘汰賽，17名隊員中最終只能有9人走向國際賽場。對於江勇西繞來說，他不怕魔鬼般的集訓，但要比別人多闖兩個難關。

一是蛇。說來也怪，連狗熊都不怕的他，怕蛇。而比賽地是愛沙尼亞的原始森林，蛇類眾多。

二是游泳。長在雪域高原，他從未學過游泳，而游泳是此次集訓的必訓內容。領隊下了死命令：「一周之內還不會游泳，打背包走人。」

沒有退路。江勇西繞讓隊友拎來一條蛇，咬緊牙關，慢慢摸去……後來，他竟然敢把蛇繞到手腕上。

斗蛇的經歷使他明白一個道理，只有戰勝自己，才能戰勝困難。一周後，他以「死也要死在終點」的勁頭，通過了游泳考核。

2003年7月20日，江勇西繞成為「老A」部隊的二隊隊長，與戰友登上了前往異國的飛機。

「愛爾納·突擊」，其含義是遠程滲透偵察作戰，是各國偵察兵的頂尖較量。那次比賽恰逢該賽事舉辦10周年紀念，難度和強度均超過往屆。由於前幾屆中國隊成績顯著，其它27國代表隊提出了「阻擊中國隊」的口號。

8月5日，比賽在一望無際的原始森林中展開。參賽隊員要在負重40公斤、毫無補給的情況下，擺脫千餘名假設敵的圍追堵截，5天4夜奔襲200公里，完成18個科目的比賽。

靠近一條河流時，江勇西繞發現對岸密林中似有人影晃動。他機警地命令隊員隱蔽。緊隨其後的一支外國參賽隊以為機會來了，搶先奪橋而過。不一會兒，對岸就傳來了抓「敵」的哨聲。「出發！」江勇西繞抓住戰機一聲令下，率領小分隊出其不意奔過橋梁，閃電般沖出了正在圍追外國參賽隊的假設敵。

江勇西繞帶著小分隊在叢林中奔襲，鬥智斗勇，最終取得了外軍組第二名的優異成績。5天4夜奔襲200公里，他們只休息了6個小時。

五星紅旗冉冉升起，他成為站到國際偵察兵比武領獎台上的第一位藏族軍官。

從國際賽場載譽歸來，江勇西繞就被調到某部組織代號為「雪豹」的高原偵察兵首期集訓。

不到一年，他把一個連槍都不敢放的新兵帶成了百步穿楊的神槍手，最後選送到陸軍學院提干；他讓「雪豹連」成為聞名軍區的神槍連。2004年底，西藏軍區大比武，「雪豹連」一戰成名，拿下全部硬課目的第一。2007年7月，成都軍區偵察兵比武，「雪豹連」再次奪得技戰術綜合運用第一。

軍校畢業6年來，江勇西繞帶過的1個排、兩個連都被上級表彰為先進單位，他帶的戰士中有56人被評為優秀士兵，4人榮立二等功，6人榮立三等功。近4年來，他改進射擊、戰術和體能訓練方式20多項，創造50餘項高原特種兵訓練紀錄，先後榮立一等功1次、二等功2次。

2006年3月，部隊黨委研究決定：選送江勇西繞到西藏大學脫產讀本科。臨行前，部隊長韓志宏說：「說實話，真捨不得放你去讀書，但為了讓你飛得更高，我們必須放你走！」

而今，昔日農奴的後代江勇西繞，已是經過全日制教育的本科大學生。今年3月，他作為全國人大代表，走進了庄嚴的人民大會堂，參政議政，共商國是。

這一年，神州大地迎來改革開放30周年紀念。江勇西繞剛好年過而立。黨的十七大以來，他先後17次在西藏大學、類烏齊縣中學及農牧區向藏族群眾宣講黨的路線、政策，宣講自己學習黨的創新理論的體會。

在西藏大學的報告會上，江勇西繞深情地對同學們說：「如果說我是一隻雄鷹，那麼，是黨和人民給了我展翅高飛的翅膀，是改革開放開辟了我們這一代青年飛向未來的航程。」

『玖』 假如我是XX 作文400字

範文1:
朋友,你們從小一定有很多美好的心願和夢想吧！比如說成為一位科學家，為祖國建設和人民生活出力；或者成為一位醫生，救死扶傷，為病人解除病痛；或者成為一名建築師，建造許許多多各種各樣的建築物……讓我告訴你們吧，我要成為一名校長，為我的孩子們做一些事情…… ，你也可以投稿
假如我是校長，我上任的頭一件事就是改改咱們學校的校服。我要重新為我的學生們量身訂做一款更能體現出學生們青春朝氣、精神面貌的校服。相信只要我的學生們穿上我為他們訂做的校服後，一定個個都充滿活力與智慧。我想我的學生們也一定會喜歡的。
假如我是校長，我還要在每學期增加一個愛心傳遞獎，獎給那些為學校、為老師、為父母、為同學們做好事獻愛心的學生，讓他們像取得100分一樣快樂和令人羨慕。同時，也要把這個獎授給學生們眼中的好老師。我要給那些整天都是被老師評來評去的同學們一個機會，讓他們去評一評自己的老師。可別以為他們乳臭未乾，什麼也不懂，他們可有自己的判斷標准。班級考試分數高的老師就是好老師？家長認為嚴厲的老師就是好老師？錯！錯！錯！他們眼中的好老師應該是上課時能讓他們目不轉睛盯著黑板，想走神都沒時間。下課呢？能與他們聊聊感興趣的話題，還能跟他們一起玩游戲。最重要的是愛自己的學生，為自己的學生而驕傲，這才是學生們心目中的好老師！
假如我是校長，我還要在學校建一個大大的動植物實驗園，為電視里那些流著淚說「我想有個家」的鳥兒們營造一個漂亮的家，也為我的學生們創造一個認識小動物、親近大自然、善待生命、關愛人類朋友的環境。我敢保證，要是建成了這個實驗園，在全國都會是首屈一指。我的學生們也個個都能寫出像那種「小白鼠是否有判斷能力」之類的論文來。
假如我是校長。我要做的還有很多很多。比如，我要把考試規則改一改，當然不是不考試。只是在題目里加一些更貼近大自然，更貼近學生們生活的題目；還有，我還要帶學生們去參觀母親河，讓他們想一想母親河為什麼會哭泣……
假如我是校長，我會把上面的計劃做的非常好。而且，我要讓全國乃至全世界的人都看到，21世紀的中國孩子都是好樣的，他們愛這個世界，他們會為這個世界創造奇跡！！！

範文2:
假如我是校長
假如我是校長，我就會認真對待每一個同學，發現他們身上的優缺點，鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

假如我是校長，我就建一個美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學樓，裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場，一個像天堂般美麗的花園，一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館，教學樓以及體育館的內部要連通，讓學生出入更加方便些。在體育館內，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當支柱，周圍有一排排枝藤，還有許多錯綜復雜的小路。在花園中間，要有一個噴水池，噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方，喜歡在這里讀書，聽音樂，在這里安靜的度過每一個黃昏。

假如我是校長，我會讓老師減輕同學們的課外負擔，利用課上時間吸收充足的知識，在課外去實踐他們，而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能，創造出他們自己的藍天。

假如我是校長，我會舉辦運動會，藝術節，卡拉OK大賽等活動，讓同學們全面發展，變成素質型人才，多才多藝，德才兼備……

假如我是校長，我會請很多幽默風趣的老師，在上課的時候，教室里總是充滿笑聲，讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友，更是同學們在學校的親人，他們要傾聽學生的心聲，更了解他們，發現每一個同學的閃光點。

假如我是校長，我會盡量拜訪同學的家長，主動了解他們，多給他們一些愛。

學校是創造夢想的地方，不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長，我會試著改變學校，讓學校真正成為同學們夢開始的地方。
(差不多自己再刪刪,作文要靠自己)參考資料：www..com

『拾』 衡陽藍天工程中等職業學校怎麼樣

此學校坐落在山川秀美、人傑地靈的歷史文化名城雁城衡陽市，毗鄰南湖公園，學校實行對口升學高考與高薪就業雙軌並行的辦學模式。

東校區和西校區在辦理中職教育的同時，開辦大專層次的成人教育模式，同時學校還開設對口升學班，可以通過對口升學或單招考試，考入全日制大專、本科院校學習深造。

資料來源：網路