A. 小學生校服款式一般有哪些啊
小學生校服款式一般分為三種,一種是傳統的運動服套裝(價格相較便宜),第二種是最近流行的棒球服(價格適中),第三種是英倫風格的校服(價格相對較高)
B. 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定
不需要,教育局也沒有規定。
教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:
校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。
二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。
三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。
為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。
采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。
(2)江西省中小學生校服擴展閱讀:
校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。
頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。
可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。
C. 南昌哪裡可以買到小學生校服
很多地方有賣啊、、比如去洪城大市場看看、、還有就是可以問問老師、、看學校在哪裡批發的校服、、、、、、、、我學校這點好、、校服學校外面的商店有賣、~
D. 請問誰知道江西省九江市十一中定製校服的地方在哪裡
九江定製校服統一都在聾啞學校
具體位置在原長途汽車站十字口的斜對面
也就是衛校附屬醫院的斜對面
在一個小巷子里,到路口問一下吧
E. 中小學校服都有哪些知名的品牌啊
校服品牌我們這里的比較出名的就是同桌的你這個牌子了。
F. 江西南昌某中學訂購2300元的校服套裝,學校是怎麼想的
不應該訂購這么貴的校服。幾天前,江西省南昌縣張羽師范學校初中一年級的家長接到通知,要為校服支付2300元。一名初中生的2300元校服費在家長中引起了很多討論。13件衣服總共要收2300元,這對大多數家庭來說是一筆很大的費用。對於經濟條件差的家庭來說,這是一個沉重的負擔。與單一校服風格不同的是,這次除了普通運動服和t恤,套裝中還有不同尋常的連衣裙、背心、充電服和羊毛大衣。關於校服的選擇,學校工作人員說:「如果其他人都穿校服,比如升國旗或參加班級活動,你的孩子不穿嗎?」表面上的「自願」購買已經成為一種變相的「脅迫」。
作為教育主體的雙方不應該被制服分開。父母和學校是「聯合」的,以使學校真正成為他們孩子的「家」。畢竟,兒童身心健康成長是社會的共同追求。
G. 小學生校服有哪些品牌
學生的校服,你從網上訂的話,你可以,從阿里巴巴上定了工廠,直接定製批發價