Ⅰ 在我們身邊,總有一些同學人緣特別好。采訪釆訪他們,了解一下他們人緣好的原因
一般人緣好，肯定是有什麼不同與常人之處，總是有一些東西可以吸引人的，比如學識淵博，比如喜歡樂於助人，比如喜歡交朋友，等等等等，這些都是可以的。
Ⅱ 釆訪身邊五位不同職業的人
身邊的人都是各行各業的，不同的職業可以是：同事、工人、快遞員等。
Ⅲ 采訪周圍愛讀書的人的采訪稿和采訪後記
點：家裡
人物：爸爸
采訪記錄人：李蘊晗
采訪過程：
問：請問您愛讀書嗎？為什麼愛讀書？
爸爸：我愛讀書。書中有知識，書中有智慧，讀書可以知事明理，使自己成長、進步，做一個對社會有用的人。
問：那麼請談一談您對「開卷有益」這一詞的說法。 爸爸：只要是書，去讀了去學了，抱著一個正確的態度去讀去學，對人都是有益處的。好的書，用積極的態度的去學習，吸收精華，不好的書用批判的眼光去讀去看它，從反面也能吸取教訓，獲得知識，這就是我對開卷有益的理解，這說明了只要是知識的東西你有一個正確的態度去對待它，去學習它，去理解它，對人都是有用的。
問：那麼請問您一般喜歡讀些什麼書？
爸爸：從分類來講，我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書。
問：讀完書後從書中得到了啟發嗎？這些啟發在生活和學習上有幫助么?
爸爸：我讀譯本書，都受到一定的啟發。有寫啟發，直接用與我的生活供桌和學習，對我幫助很大，對我的能力提高很快，可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑。
問：請問您有些什麼關於讀書的故事嗎？
爸爸：有。我小時，圖書不多，身邊的書籍也不多。有依次，我從別人那裡借來了葉永列的科普小說《未來世界》，在煤油燈下一口氣就讀完了，還不覺得過癮，一直讀到了天亮，這本書中提到的一些人類發展進步的設想，現在基本上都實現了，可以說是我讀的第一個科普啟蒙書，對我以後的學習幫助很大。
問：請問您一般是怎麼讀書的？能介紹一下讀書的方法嗎？
爸爸：我接觸一本書，首先看它的序，或者先看簡介，看完簡介以後再看看它的綱目，在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容，和故事梗概間架，然後根據時間安排，再去認真的仔細閱讀。
問：很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍，請問您一般會么？
爸爸：會的。有爭議的書，或者是寫得非常好的書，很感很有教育意義的書，我在第一遍閱讀的基礎上，都會更認真地讀第二遍，精彩的章節，甚至會讀第三遍，第四遍，有時還會做一些簡要的讀書記錄。所以，重要的觀點，精彩的故事情節，在我腦海里都能記很久。
問：古人雲「讀書百遍，其義自現。」請問你有這方面的經驗嗎？
爸爸：有，上面講的就是這個道理。我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的，有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度，因此，我們必須要一遍，兩遍，三遍，多遍的去閱讀，去理解，甚至有些問題，讀更多遍仍然無法理解，這是閱讀的現實。但是有一點，每多讀一遍，多一次思考，就會多理解一些，書讀百遍，其義自現，並不是說讀書讀一百遍你就會理解，而是說，讀書需要重復讀，讀多了，慢慢地你就領會了。
Ⅳ 釆訪愛讀書的人應該問什麼問題
你為什麼喜歡讀書？讀書給你帶來了什麼好處？你覺得讀書快樂嗎？
Ⅳ 采訪你身邊愛讀書的人，寫一個采訪小片段10字。
點：家裡
人物：爸爸
采訪記錄人：李蘊晗
問：請問您愛讀書嗎?為什麼愛讀書?
爸爸：我愛讀書.書中有知識,書中有智慧,讀書可以知事明理,使自己成長、進步,做一個對社會有用的人.
問：那麼請談一談您對「開卷有益」這一詞的說法.爸爸：只要是書,去讀了去學了,抱著一個正確的態度去讀去學,對人都是有益處的.好的書,用積極的態度的去學習,吸收精華,不好的書用批判的眼光去讀去看它,從反面也能吸取教訓,獲得知識,這就是我對開卷有益的理解,這說明了只要是知識的東西你有一個正確的態度去對待它,去學習它,去理解它,對人都是有用的.
問：那麼請問您一般喜歡讀些什麼書?
爸爸：從分類來講,我喜歡讀歷史、地理、人物傳記和科學一類的書.
問：讀完書後從書中得到了啟發嗎?這些啟發在生活和學習上有幫助么?
爸爸：我讀譯本書,都受到一定的啟發.有寫啟發,直接用與我的生活供桌和學習,對我幫助很大,對我的能力提高很快,可以說讀書是我更好的學習生活工作的一個重要的途徑.
問：請問您有些什麼關於讀書的故事嗎?
爸爸：有.我小時,圖書不多,身邊的書籍也不多.有依次,我從別人那裡借來了葉永列的科普小說《未來世界》,在煤油燈下一口氣就讀完了,還不覺得過癮,一直讀到了天亮,這本書中提到的一些人類發展進步的設想,現在基本上都實現了,可以說是我讀的第一個科普啟蒙書,對我以後的學習幫助很大.
問：請問您一般是怎麼讀書的?能介紹一下讀書的方法嗎?
爸爸：我接觸一本書,首先看它的序,或者先看簡介,看完簡介以後再看看它的綱目,在閱讀前大致了解一個這本書的主要內容,和故事梗概間架,然後根據時間安排,再去認真的仔細閱讀.
問：很多人讀書都常常會把一本書讀兩遍,請問您一般會么?
爸爸：會的.有爭議的書,或者是寫得非常好的書,很感很有教育意義的書,我在第一遍閱讀的基礎上,都會更認真地讀第二遍,精彩的章節,甚至會讀第三遍,第四遍,有時還會做一些簡要的讀書記錄.所以,重要的觀點,精彩的故事情節,在我腦海里都能記很久.
問：古人雲「讀書百遍,其義自現.」請問你有這方面的經驗嗎?
爸爸：有,上面講的就是這個道理.我們每個人的知識積累和認識的水平是有限的,有些名著我們的能力還不足以讀一遍就能領會的這種程度,因此,我們必須要一遍,兩遍,三遍,多遍的去閱讀,去理解,甚至有些問題,讀更多遍仍然無法理解,這是閱讀的現實.但是有一點,每多讀一遍,多一次思考,就會多理解一些,書讀百遍,其義自現,並不是說讀書讀一百遍你就會理解,而是說,讀書需要重復讀,讀多了,慢慢地你就領會了
Ⅵ 釆訪家人的興趣愛好
你自己家人的興趣愛好，你自己應最了解。先從年長的開始到最年輕的。
Ⅶ 關於愛看書的人的釆訪
愛讀書的人在棘手的情況下仍然游刃有餘。花更多時間在閱讀上的個體通常有更出色的分析技巧，他們能夠快速地評估分析問題，熟練地找到適合的解決方法。
除此之外，愛閱讀的人的大腦通常極富想像力，因為他們經常在小說中接觸到不一樣的世界、名族和觀點。他們的創造力無疑會讓你的生活、對話和（咳咳~）床上生活無比有趣。畢竟，有一位愛讀書的愛人作伴，你永遠無法預料下一秒會發生什麼
Ⅷ 釆訪家人可以問的問題
生活狀況，收入情況，身體情況，富民政策到位沒，農業直補，醫保，農合，一室一疫，土地確權，篤都可問，採納喲
Ⅸ 媒體喜歡采訪什麼樣的人
由新聞價值的，能引起別人注意的。進而得到輿論的支持。