全州文橋中學校服

㈠ 楚雄南華縣哪幾個鎮好一點

楚雄州大彝州帝國的教育,2015年高考繼續再創輝煌! 雲南省全省考生600分以上共計4592人,楚雄州9縣1市考生600分以上共計100人,佔全省46份之一,即全省的2.17%一、雲南省2015年普通高考錄取分數線已經公布如下：【圖片】二、雲南省2015年高考考生共計231695人（文科92748人，理科138947人），高考成績600分以上共計4592人（文科1266人，理科3326人），其中楚雄州高考全州600分以上共計100人。全省高考成績分數段如下：【圖片】三、省內部分州市第一中學2015年高考情況如下：【圖片】四、楚雄州10縣市20所高中2015年高考指標計劃任務實際完成情況如下：【圖片】五、大姚縣第一中學2015年高考喜報如下：【圖片】從2015年6月26日開始，全州10縣市的高級中學門口，陸續粘貼了各中學向社會公眾發布2015年高考成績的喜報，一些中學宣傳自己「低進高出」或者「高進優出」，又一次取得了輝煌的成就。 個人認為：在楚雄第一中學和楚雄東興中學已經將全州最優秀的初中畢業生一網打盡搜羅錄取到自己門下的局面局勢下，大姚縣第一中學和楚雄天人中學才是楚雄州2015年高考最大的贏家，特別是大姚一中值得肯定和認可，也值得其他第一中學認真努力學習。但是總的來看，楚雄州自從2002年開始進行的教育體制改革，投入產出、教學質量與其他地州相比，差距越來越大，需要深刻反思。

㈡ 全州高中

是的！考得好就和別的學生一樣地交錢！
全州高中
開放分類： 學校、全州

全州高中創建於1919年，其前身「全縣縣立初級中學」。1936年，學校被晉級為「廣西省立全縣中學」。建國後，先後被命名為「全州縣中學」，「全州縣完全中學」，「全州高中」。1955年設高中部，2002年撤初中部。2003年學校被晉為「廣西示範性普通高中」。2003年設初中部，需交贊助費每學期3000元．2年後因教育部門的規定撤消．共兩屆．

學校現在教學班44個，在校學生2435人。有教職工158人，其中特級教師3人，全國模範、優秀教師3人，國家級專家、學者2人，市級以上學科帶頭人、教學能手6人，中學高級才是62人。學校佔地面積124畝，總建築面積42062平方米，其中教學專用面積29245平方米。校園綠樹成蔭，泉水涓涓，有兩個「園中園」（森林學園、體育公園），有九曲橋、天橋、洗缽泉、湖心閣等著名景點。體育運動場地寬松充足，有標准籃球場10個，排球場2個，足球場1個，400米環形跑道。

學校校園面積124畝，生均26平方米，校舍面積30113平方米，生均9.5平方米。師生享用面積寬松，空氣新鮮。自1993年以來，投資近1000萬元，改善辦學條件，用於學校"五大區域"建設。

東部教工生活區：環境寬松又舒適。六棟樓房基本解決了教工的住宿、食宿問題。"區內"設有教工食堂，有天然水井一口。現已建好兩棟面積達六千平方米的教工宿舍樓。

西部學生生活區：有"四合院"的樓房、平房，女生公寓樓。學生餐廳：有四個食堂，"用餐隨意，服務周到"。餐廳內有標準的桌凳。學生用水"冬暖夏涼"，學生飲水"開水到場"。食宿比較方便。

南部體育活動區：學校的體育場地寬闊。有標准化籃球場10個，排球場2個，足球場1個，有400米長的環形跑道。1985年以來，學校體育單列獲得縣級以上榮譽表彰60次，其中區級3次。我校是"廣西體育衛生工作先進單位"，是廣西"貫徹體育衛生工作'兩個條例'優秀學校"。1985年以來，我校向大學輸送體育生98人。

北部教學區：有兩棟高大、雄偉的教學樓，間間教室有標准化的課桌凳、有29寸彩電、有電化教學的裝置。教學區內有一排長長的平房（已拆，建成新學生宿舍），是教學培優、豐富多彩的第二課堂。

中部辦公、科研區：1996年新建一棟辦公綜合樓，大樓集"會議、辦公、圖書、科教"多位一體。高大雄偉的大禮堂，建於1960年。在建的圖書、實驗大樓是學校"圖書、科研、實驗、現代高科技技術教育"的服務中心。

學校給、排水設施比較完善，校園通道全部硬化，有"森林公園、花園、園林"，建有大型水沖廁所兩棟。校園內綠樹成蔭、青草成片、百花成園、碑林層層、泉水涓涓，環境寬松、布局合理、"區域分離"，這種得天獨厚的條件，是學生"為國求學"的理想之地。

學校教學設備先進，數量充足。各種設備的現代化程度高，尤其是電腦設備能充分滿足信息技術教學和學科電化教學需要，基本實現辦公自動化、校園網路化；建立了校園網，信息技術與學科課程能有效整合，教師在教學中能廣泛地運用計算機多媒體技術，信息網路技術，並能充分發揮信息中心在教學、科研、管理等作用。有多媒體教室3個，教學平台46個，語言室、實驗室、微機室、閱覽室、讀書室、活動室等量多質好。學校圖書館藏書128000餘冊，師生閱覽室長期訂有報刊雜志近300種，建有廣西一流的電教圖書實驗大樓和學生餐廳大樓。

學校辦學思想先進，辦學理念清晰：「一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切」，辦學目標明確：實現「三全，三高，創一流」。三全：全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量；三高：教師隊伍高水平，學生素質高層次，學校管理高效益；創一流：爭創自治區一流的示範性普通高中。學校校訓：愛國、守紀、勤奮、創新；學校校風正、教風嚴、學風好；校園文化豐富多彩。

學校有優秀的教育和辦學成果，在培養人才方面效果顯著。在全面推進素質教育的同時，始終把為高校輸送合格人才、為社會培養有用人才作為重任，「教書育人、環境育人、管理育人、服務育人」；始終把「以人為本」，教育學生「學會做人、學會求知、學會辦事、學會合作、學會創造」作為立校之本；把「讓學生開動腦筋，研究問題、培養創造意識、鍛煉研究能力」和「開展研究性學習」活動列為學校新課堂實施及校本課程的重點研究課題。學校不斷深化教育改革，努力實現「質量壯校」新跨越目標：在歷屆高考中，上線率均保持在80%以上。近年來，高考平均上線人數突破1000大關。培養了多名廣西高考部分「狀元」，考取了數十次廣西高考單科（滿分）第一名，有數百名全國高中學科奧賽特等獎、一等獎獲得者。建國以來，學校為全國高校輸送合格新生3萬餘人，其中清華大學45人，北京大學43人。培養出來的學生廣泛深受全國高校和社會的歡迎。

07年高考全州高中又創新高，4人清華，2人北大．

㈢ 恩施土家族苗族自治州高級中學的學校概況

學校現坐落恩施土家族苗族自治州首府恩施市，實行一校兩區，老校區坐落在自治州首府恩施市城區土橋壩的黃家峁上。校園佔地160餘畝，建築面積6萬余平方米。2011年4月，州委州政府決定將該校整體搬遷至龍鳳新校區，新校區計劃投資3億元，校園佔地710畝，建築面積約13萬平方米，辦學規模為100個教學班、在校學生5000人。校園依山傍水、叢林掩映、環境幽雅、氣候宜人，是靜心讀書、潛心研究、陶冶情操的理想境地，素有「黃家峁上好讀書」的美譽。校園佔地160餘畝，建築面積7.2萬余平方米。學校建成了校園網，各類實驗室、語音室、微機室、電教室設備齊全，圖書館藏書8萬余冊，中外期刊300多種，還建有天文館、電子閱覽室和多媒體數字化教學系統。
學校現有在編教職工306人，高級教師85人，特級教師5人，有67個教學班，其中新校區有高一年級31個教學班，學生1700人，老校區有36個班，有高二高三年級學生2300人。學生來自全州八縣市，大部分住校食宿。
恩施土家族苗族自治州高級中學學校全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為人民服務和一切為了學生的辦學思想，遵循「勤奮、嚴謹、求實、創新」的校訓，培養學生「學會求知，學會做人，學會生存，學會創新」，全面推進素質教育。學校辦學成績顯著，辦學特色突出，校園文化生活豐富多彩，教學質量一直居全州首位。
值得驕傲的是，學生在各科奧賽中獲省二等獎以上的有350餘人次，在省州體育比賽中獲金、銀銅牌300餘枚。學生上國家重點線的人數年年攀新高,先後有4人躋身全省前10名，錄取清華、北大40餘人。2004年高考600分以上73人,重點線以上232人，居全州高中學校首位；2005年高考在全州上重點線人數普遍下降的情況下，該校上重點線人數266人，並取得理科總分第一、文科第二的好成績，以較大優勢領先全州其他學校。學校長期堅持走「質量立校、科研興校」的道路，教育教學研究在學校蔚然成風。
學校已先後榮獲「湖北省文明單位」、「湖北省安全文明校園」、「湖北省綠色學校」、「湖北省中小學校貫徹《學校體育工作條例》先進學校」、「湖北省實施《全民健身計劃綱要》先進單位」、「湖北省校園管理先進單位」、「湖北省學校美育先進單位」、「湖北省電教先進單位」、「湖北省優秀考點」、「湖北省食品衛生信譽度A級單位」、「湖北省五四紅旗團委」、「湖北省教育工會工作先進單位」等省級表彰。
在未來的發展中，學校將繼續深入學習鄧小平理論和「三個代表」重要思想，堅持推進教育教學改革，加大教師隊伍建設力度，努力使學校成為一所教學設施完善、校園環境美好、人際關系和諧、教育質量在全州領先的恩施州基礎教育的龍頭學校，實現州委、州政府提出的「創精品、建名校」的要求，為我州基礎教育及經濟建設和社會發展作出新的更大的貢獻。

㈣ 楚雄北浦中學到底好不好

楚雄北浦中學是楚雄市委、市人民政府為滿足人民群眾對優質教育的需求於2002年8月按「高起點、高標准、高質量、高品位」的思路創新建設的示範性初級中學。

學校創辦以來，在市委、市人民政府及教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，配置一流的基礎設施；引進上海先進的教育管理理念；深化內部人事制度和分配製度改革；強化師資隊伍建設和師生良好行為習慣的養成教育。以「為師生終身發展奠定基礎，辦人民滿意教育」為辦學宗旨；以「讓每一位學生在濃濃的師生愛中茁壯成長」為辦學理念；以「爭創楚雄州一流辦學水平」為辦學目標；以「愛生敬業、熱情嚴格」的教風，培養「求實勤勉、自學創新」的學風，樹立「文明尚禮、和諧進取」的校風。

經過五年的發展，迅速成為楚雄地區設施一流、師資一流、環境一流、質量一流的優質中學，辦學規模迅速擴大。班級數由創辦時的22個班發展到現今的43個班，學生數由1103人增加到2600餘人，教職工由72人增加到140人。
在2005年中考中，文芳溢同學以總分666分（不含加分）勇奪楚雄州中考狀元，有7名同學名列楚雄州中考前20名，前20名的優生數列楚雄市第一；有12名同學列楚雄州中考前50名，參考學生優生比例列楚雄市第一；600分以上的同學117名，參考學生優生比例列楚雄市第一，優生比例為26.4%；升入普通高中259人，升學率60.09%，列楚雄市第一。
繼2005年中考取得優異成績之後，2006年中考成績又有重大突破，主要體現在：2006屆畢業班，參考率達80.02%，參考率居楚雄市第一；總平均分532.26分，居楚雄市第一；2006年中考楚雄市600分以上人數525人，我校有183人（不含往屆生及加分），佔全市34.85%，優生率達22.70%，居楚雄市第一；楚雄重點高中錄取分數線618分,在全市共錄取218人,我校被錄取112人,占錄取人數的51.37%。618分以上人數居楚雄市第一。
2007年中考我校再傳捷報、再創新高，為鹿城添彩。主要呈現7個亮點： 一、2007屆畢業班，初一新生入學779人，中考報考人數為722人,參考率達92.68%，參考率居楚雄市第一；二、2007中考全州狀元、榜眼、探花（不含加分）齊出北浦中學；三、2007中考全州（不含加分）前12名，我校取得1、2、3、7、9、10、11、12（共8名）的喜人成績，頂尖優生個數及比例居楚雄州、市第一；四、2007中考全州（不含加分）前50名，我校共有22名同學，特優生個數及比例居楚雄州、市第一；五、楚雄一中錄取分數線630分,在全市共錄取229人,我校上線人數為121人,占楚雄市錄取人數的52.84%；六、2007年中考600分以上我校有245人，優生個數及比例居楚雄州、市第一；七、普通高中錄取分數線536分，我校錄入東興中學232人、紫溪中學64人、師院附中27人、民族中學4人、龍江中學20人。

現在的北浦中學，校園環境整潔優美，教學設施一流；教師師德高尚、愛崗敬業、業務精良；學生勤奮好學、積極樂觀、行為規范。學校先後被評為市級文明單位、雲南省現代信息技術教育實驗學校、雲南省青少年科技教育示範學校、雲南省一級二等學校、雲南省優秀甲等學校，楚雄州綠色學校，雲南省師德建設先進集體，楚雄市教育改革先進集體，楚雄州青少年足球網點學校。

「紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋」，北浦以「天行健，君子當自強不息」 自勵，把北浦中學建設成「高起點、高標准、高質量、高品位」的省州級示範性優質初級中學。

㈤ 一篇800字的初三作文《精彩的校園生活》

校園生活苦樂曲
小小流浪蟲
校園生活猶如那一杯苦咖啡,淡淡的苦後便是那絲絲的醇香與甘甜。——題記
晨四點三十分 宿舍
「起床了！起床了！……」時間的狗腿子——鬧鍾，又在那「孜孜不倦」的嚷著。「什麼？四點半了？！」「快，快往外沖！」三分鍾後，寢室內杳無人影，大家沖入水房，好傢伙，不禁讓我想到「將計劃生育進行到底」的口號。要想轉身都必先喊：「預備…一…二，轉！」由於長時間的用水，已經有大批的水龍頭下崗了，僅有的幾個正應接不暇的奉獻著……。在簡單的梳洗過後，又急急忙忙的殺回班級。衣服穿錯者，大汗淋漓者，睡意朦朧者，凡所應有，無所不有。
晨六點二十分 食堂
「下自習了！」早已枕戈待旦的同窗們沖下樓下。嗨！由於地熱煞是不利——三樓，所以風塵僕僕趕到食堂時，飯菜早已涼矣。幸虧我平日里和同窗好友私交不錯，有人替我打了飯菜，見此景，我長噓一口氣。對於一些有淑女或是君子之風者，每每風度翩翩而至時，其狀悲慘，桌上只剩狼藉一片了。為了爭飯，同事操刀的事屢見不鮮。
午十二點三十分 數學輔導室
數學輔導，不但佔用中午休息時間，而且還得花費不匪的時間做那些「無聊」的題，所以被譽為「五大討厭科目之首」。今日，「數老」竟滿臉泛光的走進輔導室，弄得大家莫名其妙，正當大家百思不得其解之時，謎底揭揭曉——原來是初三數學競賽取得了優異的成績，不但包攬了全州的前幾名，而且此次准備去參加省賽的選手占整個敦化的三分之一。老師興奮的對我們說：「如果在座的各位努力的話，我想達到他們那樣的水準，是綽綽有餘的！我相信！」「啊！」聽了「數老」的這番言辭，使得台下的我們不禁沾沾自喜起來，彷彿我們的前路開滿了鮮花……
努力！努力！努力！
晚五點三十分 物理輔導室
物理輔導每日從五點三十分開始，可為了爭奪一個有利的地位，每每五點十分左右就早有勤學者來此等候了，五十多人在不足八平方米的地方擠來蹭去，而參加輔導的人數又如細胞分裂一般，與日俱增。撕心裂肺的慘叫聲不絕於耳，而持鑰匙者卻總是遲遲不至，「鑰匙來了！」一聲大喝，隨之拿鑰匙者前推後擠而入，剛一開鎖，大家蜂擁而上，半米寬的門被擠個水泄不通，為了搶佔有利地位，大家無所不用其極。經過一番左頂右撞，好算是搶到一處好地方，再看教室中其它各位，大汗漓淋者，垂頭喪氣者，洋洋自得者，各具情態。少頃，「物老」珊珊而至，喧鬧的教室立即平靜下來，隨即同窗們都被「物老」那一舉一動所深深吸引，醉心於物理之中了。「鈴…鈴…」，下自習的鈴聲將我們從物理的海洋中拉了回來，「啊，這么快就……，我還有道題沒太明白呢！」「嗯，我也有一點……」大家興奮的議論著剛才的題，三三兩兩的各自歸班了。
校園生活啊，痛並快樂著！

㈥ 渠縣平安鄉小學教師名單

現在已經公布了。
共402人 荔浦16人
荔浦縣荔浦中學
李學東
荔浦縣第二中學
王美榮
荔浦縣民族中學
羅環林 陸大明 廖蘭江
荔浦縣青山鎮青山初級中學
李樹姣
荔浦縣東昌中學
鄒文滔
荔浦縣荔城鎮初級中學
鍾艷華 潘德球 陳武益
荔浦縣馬嶺鎮初級中學
何 光
荔浦縣大塘中學
陳聖都
荔浦縣杜莫鎮初級中學
周 斌 李世芳
荔浦縣新坪鎮初級中學
蒙秀瓊 眭世清
恭城24人
恭城民族中學
石群英
恭城縣嘉會初級中學
姜富全
恭城縣栗木中學
田建春 譚建明
恭城縣蓮花中學
周素娟
恭城縣恭城鎮城廂初級中學
賓鵬飛
恭城縣蓮花中學
石仁書
恭城縣民族中學
貝紅中
恭城栗木鎮初級中學
吳元春
恭城瑤族自治縣栗木中學
張開仲
恭城縣恭城中學
蔡智泉
恭城中學
林 晨
恭城民族中學
陳淑軍
恭城縣蓮花中學
唐 燕
恭城縣西嶺中學
周詩廣
恭城縣恭城中學
譚文濤 康素英
恭城縣城廂初級中學
陳素瓊
恭城縣蓮花初中
陳貽秀
恭城縣民族中學
張玉德
恭城縣蓮花中學
周 彪
恭城縣民族中學
秦 琦
恭城縣平安鄉詠棠初中
彭君力
恭城縣西嶺中學
陳萬成
灌陽37人
灌陽縣高級中學
周慧燕
灌陽縣水車初級中學
唐高吉
灌陽縣新街初級中學
唐德華
灌陽高中
蔣小星
灌陽縣高級中學
陳 峰 黃永明
灌陽縣觀音閣鄉初中
盧振清
灌陽縣三里橋初中
蔣素英
灌陽縣城南中學
文春義
灌陽縣高級中學
熊軍發
灌陽縣灌陽高中
唐德珍
灌陽縣黃關中學
卿光文
灌陽縣民族中學（原灌陽縣第二中學）
蔣小玲
灌陽縣三里橋初中
蔣靈機
灌陽縣新圩初中
蔣春兆
灌陽縣第二高級中學
陸紹進
灌陽縣高級中學
文幸紅
灌陽縣灌陽鎮紅旗初級中學
鄧家東 袁曉艷
灌陽縣紅旗中學
盤小英
灌陽縣民族中學
莫國玉 卿曉榮 賀亞鵬 文林秀
灌陽縣三里橋中學
於蓮姣
灌陽縣水車初級中學
熊仁姣 易昌睦 唐新松
灌陽縣文市中學
唐太桂
灌陽縣新街初級中學
王繼蓮
灌陽縣新圩中學
陸先雲
灌陽縣城南中學
陸志勇
灌陽縣灌陽高級中學
文珍友
灌陽縣灌陽高中
翟珍元
灌陽縣民族中學（原名灌陽二中）
時百益
灌陽縣灌陽鎮紅旗中學
周 琳
灌陽縣民族中學(二中）
陳迎春
靈川26人
靈川縣第三中學
朱有娣
靈川縣第一中學
秦 琳
靈川縣靈川中學
粟麗萍
靈川縣第二中學
秦琪秀
靈川縣第三中學
楊廣軍
靈川縣靈川中學
韋振聖
靈川縣第二中學
秦 玲
靈川縣青獅潭鎮初級中學
李仁桂
靈川縣第二中學
易梅萍
靈川縣八里街學校初中部
何義蓮
靈川縣海洋初級中學
秦偉軍
靈川縣教育局教研室
陳連強
靈川縣靈川中學
陶文健 陽正祖 李明清
靈川縣八里街學校
李劍婷
靈川縣大圩中學
趙雯雯
靈川縣大圩中學
盛冬英
靈川縣第二中學
韋貴祥 劉愛明
靈川縣第三中學
石豐華
靈川縣第一中學
李靜珍 譚冬梅 蘇琴清
靈川縣定江鎮定江初級中學
全小鳳
靈川縣潭下中學
唐鈞珍
龍勝12人
龍勝縣中學
李洪波
龍勝縣龍勝中學
張值武
龍勝縣和平鄉和平中學
蘭方國
龍勝縣龍勝中學
韋曉玲
龍勝縣江底中學
黃翠雲
龍勝縣龍勝中學
吳達球
龍勝各族自治縣龍勝中學
唐崇高
龍勝各族自治縣民族中學
陽秀全 楊傳英
龍勝縣龍勝中學
梁承裕 王運能
龍勝縣泗水鄉泗水中學
蘭忠華
平樂34人
平樂縣二塘鎮初中
李本錫
平樂縣民族中學
龍潤梅
平樂縣平樂鎮第一中學
謝翠蘭
平樂縣平樂鎮福興中學
黃忠禮
平樂縣平樂鎮一中
曾玲紅
平樂縣沙子鎮中學
王運超
平樂縣實驗中學
彭小青 徐麗明 莫開章 劉汝光
平樂縣同安鎮中學
陶小強
平樂縣源頭鎮第二中學
陶建華
平樂縣源頭中學
歐繼忠
平樂中學
廖德純
平樂縣二塘中學
翟麗平
平樂縣教育局教研室
榮 華
平樂縣民族中學
歐習文
平樂縣平樂中學
陳求義
平樂縣榕津中學
羅永平
平樂縣同安鎮第二初級中學
鍾世彬
平樂縣源頭中學
俸永學
平樂縣張家鎮中學
楊莉莉
平樂中學
唐雨潔 鄺鴻清
平樂縣民族中學
劉海連
平樂縣二塘鎮初級中學
余世元
平樂縣二塘中學
劉世紅
平樂縣平樂中學
郭祖堂
平樂縣橋亭鄉中學
林運華
平樂縣沙子鎮中學
劉 潔
平樂縣民族中學
張 虹
平樂縣平樂中學
盧少強
平樂縣榕津中學
莫紹華
平樂縣實驗中學
吳榮恩
市區111人
廣西師范大學附屬中學
盧曉嵐 莫曉明 梁德活 王繼興
桂林市中山中學
全 波
桂林市穿山中學
廖欣榮
桂林市大埠初級中學
陳美娟
桂林市第七中學
張 帆 甘 群
桂林市第十九中學
喬瑩麗 黎碧清
桂林市第十六中學
閻少芬
桂林市第十七中學
陳健紅
桂林市第十三中學
楊光梅 覃 萍
桂林市第一中學
杜曉鈴 周松林 陽曉湘
桂林市電教儀器站
秦曉剛
桂林市機關幼兒園
唐燕群
桂林德智外國語學校
何燕玲
桂林市第十六中學
覃常養 鄧源瓊
桂林市桂林光華學校（民辦）
張寶成
桂林市雁山中學
趙繼保
桂林市雁山中學
黃河榮
桂林市長海實驗學校
於 虹
桂林八中
鄒一虹
桂林德智外國語學校
唐安平 張春風 王 莉 李山濤 楊家柱
桂林清風實驗學校
蔣國榮
桂林市大埠初級中學
龍衛國
桂林市第八中學
唐玲娥 周成巧 劉 林 李 艷 蔣正民
孫 艷
桂林市第七中學
賀 舒 羅 芳 李 蓉
桂林市第十八中學
張敏雯 梁小曲
桂林市第十二中學
張玉新
桂林市第十九中學
謝銀姣 王 昕
桂林市第十六中學
李愛平 金桂湘 徐寒松
桂林市第十三中學
杜紅霞 張 勇
桂林市第十四中學
尹桂南 胡麗春 周光珍 張桂芳 秦玫玉
桂林市第十一中學
馬敬東 賴晉學
桂林市第四中學
李 靜 黃 濤 韓興華 劉曉安
桂林市第五中學
陳軍紅 趙耘天
桂林市第一中學
石桂文 唐艷玲
桂林市電教儀器站
朱芳彥
桂林市教育局電教儀器站
黎小平
桂林市教育科學研究所
何月蘭 謝 琳
桂林市七星區華僑中學
曾根源
桂林市七星區教育局教學研究室
彭 紅
桂林市七星區石油中學
黃聲坤
桂林市清風實驗學校
劉越能
桂林市清風實驗學校
唐 莉 張溪梅 李祖亮
桂林市十二中學
黃海濤
桂林市十九中學
卿天玲
桂林市十六中
劉碧真 趙品玉
桂林市十三中學
陸 軍
桂林市十四中學
李紅雲
桂林市雁山區草坪民族中學
李百順
桂林市雁山區良豐小學
趙息才
桂林市雁山中學
陶武瓊 鄧連賜 黃雪明
桂林市逸仙中學
秦 琴 趙進鳳 謝 寒 范 辛
桂林市長海實驗學校
莫紅星 張朝霞
桂林市柘木初級中學
銀之亮 文正玉
桂林市柘木中學
陳華峰 陳雲紅
桂林市中山中學
陽 玲 張金標 趙家平 申海燕
桂林五中
陳建秀 劉桂萍
桂林中學
顏月莉 文 蕊 曾光文 李紅慧
臨桂26人
臨桂縣第一中學
銀 莉 李冬弟
臨桂縣會仙中學
張俊文
臨桂縣臨桂中學
徐路航 陽慶國 潘曉祥 駱耐鸞
臨桂縣六塘中學
於鍾靈
臨桂縣廟嶺初級中學
李文勝
臨桂縣五通第二初級中學
龍美勝
臨桂縣第二中學
周桂香
臨桂縣第一中學
周國勝
臨桂縣會仙中學
黃志華
臨桂縣臨桂中學
李善安
臨桂縣六塘中學
何寬正
臨桂縣五通初級中學
李建華
首都師范大學附屬桂林實驗中學
譚小雲 陶文秀
臨桂縣第一中學
毛秀喜
臨桂縣兩江鎮渡頭初中
粟仁慧
臨桂縣廟嶺初級中學
陽美華
臨桂中學
何 森
臨桂縣第一中學
全秀榮 梁承財
臨桂縣臨桂中學
李文卿
臨桂縣廟嶺初中
李送興
全州68人
全州高級中學
唐忠新
全州縣鳳凰鄉麻市初中
閆柏福
全州縣才灣鎮水月岩初中
楊艷瓊
全州縣第三中學
趙華蘭 李 敏
全州縣黃沙河鎮洮陽初中
滕放忠
全州縣梘塘鄉梘塘初級中學
黃建明
全州縣教育局教研室
蔣順華
全州縣兩河初中
蔣昌平
全州縣鹹水白竹初中
劉祖超
全州縣永和初中
蔣元明
全州第二中學
趙新輝
全州高中
謝裕富
全州梘塘初級中學
李麗萍
全州廟頭高中
王 琦 家 潔
全州石塘高中
伍彩英
全州縣第二中學
蔣玉榮
全州縣第四中學
蔣德林
全州縣龍水鎮橋渡初中
文 彧
全州縣龍水鎮楊田橋初中
蔣德宏
全州縣廟頭高級中學
張步勝
全州縣全州高中
唐增鳳
全州縣紹水高中
蔣巧林
全州縣石塘高中
蔡 蓓
全州縣石塘鎮大清塘初中
蔣遠懷 蔣禮壽 陳天祥
全州縣永歲鄉永和初中
王純新
全州縣冠英初中
蔣 博
全州縣龍水高級中學
盤秀山
全州縣全州第二中學
唐海平
全州縣全州高中
蘇昭艷 龍新生
全州縣全州教育局教研室
蔣曉芳
全州縣紹水高級中學
唐安銀
全州縣石塘鎮大清塘初中
蔣劍鋒
全州縣石塘鎮中心校
唐光源
全州縣水晶崗初中
譚光合
全州縣文橋初中
蔣俊林
全州縣第三中學
蔣漢軍
全州縣第五中學（原粟家渡初中）
盤子雨
全州縣龍水高中
蔣福善
全州縣麻市初中
馬宗軍
全州縣石塘初中
蔣麗珍
全州縣石塘高中
盤 林
全州縣第三中學
蔣紅香
全州縣石塘高級中學
唐紀明
全州三中
趙玉榮
全州縣大西江鎮石塔口初中
黃漢柏
全州縣第二中學
唐以彩 俸文錦
全州縣第三中學
盤耀吉
全州縣第四中學
張曉霞
全州縣鳳凰鄉鳳凰初中
唐輝軍 蔣玉新
全州縣黃沙河鎮洮陽初中
王華成
全州縣龍水高中
程 海
全州縣廟頭初級中學
蔣祖順
全州縣廟頭高級中學
文 瓊
全州縣全州高中
農義民
全州縣紹水高中
唐月秀
全州縣石塘初中
李梅花
全州縣石塘高級中學
王龍學
全州縣鹹水第二中學
趙 磊
全州縣鹹水鄉白竹初中
唐運章
全州縣金鑼初中
張祖皓 唐咸文
興安18人
興安縣興安鎮初級中學
張翠珍
興安縣第二中學
劉小元
興安縣界首中學
丁秀梅
興安縣興安鎮初級中學
秦一力
興安中學
唐潤鳳
興安外國語實驗學校
蔣 玲
興安縣興安鎮初級中學
彭祥國
興安縣興安中學
陳 敏
興安縣第二中學
唐潔珺 魯慧娟 尹相強 孫玉華 龔珠芳
興安縣興安中學
鄭寧均
興安縣第二中學
張春妮 李翠蓮
興安縣興安中學
唐艷姣
興安中學
蔣德勇
陽朔14人
陽朔縣白沙鎮都利初中
廖海林
陽朔縣白沙中學
張 琴
陽朔縣普益鄉初級中學
劉潤萍
陽朔縣高田鎮中心校
倪有光
陽朔縣葡萄鎮初級中學
黃水林
陽朔縣中學
黎斌秀
陽朔縣教育局教研室
梁南雲
陽朔縣灕江中學
韋珍秀
陽朔縣葡萄鎮初中
傅鳳瓊
陽朔縣外語實驗中學
陳 焱 熊華湘 黎甜秀
陽朔縣陽朔中學
葛祖務
陽朔中學
唐雅靜
永福15人
永福縣第二中學
秦玉秀
永福縣永安初中
黃成佳
永福縣永福鎮灣里初中
孟明秀
永福縣永安鄉永安初中
吳宗金
永福縣廣福初中
陽吉亮
永福縣三皇初中
莫積弢
永福縣實驗中學
韋麗雲
永福縣蘇橋鎮蘇橋初中
於良秀
永福縣灣里初中
李 堅
永福縣永福中學
袁 禹 張桂連 張 雪
永福縣廣福初中
李連興
永福縣永福鎮灣里初中
徐鳳瓊
永福縣實驗中學
周桂明
資源1人
資源縣民族中學
陳海洋

作者：廣西壯族… 文章來源：廣西壯族自治區人事信息中心 點擊數：131 更新時間：2010-1-30
廣西2009年度中小學教師系列桂林市高級評委會評審通過人員名單（共402人）
公示時間:2010年01月29日-2010年02月04日
，希望對你有用

㈦ 04屆雲溪區文橋中學的畢業生登記表自我鑒定

畢業生自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。內容應展現自身優點，對自身缺點進行反思，總體內容積極向上。

【中學畢業生自我鑒定寫作範文】

在短暫的初中三年學習生活中，在老師的諄諄教導下，我在德、智、體、美、勞各方面都獲得了綜合全面的發展，取得了巨大的進步。

思想政治方面，本人熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

在智育方面，我認真學習，態度明確。作為一名學生，最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講，課後及時完成作業並進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教，並善於總結經驗，也盡自己的力去幫助別人。

我愛好文學，經常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在德育方面，我自覺地遵守學校和宿舍的各項規章制度，注意衛生，愛護公物，尊敬老師團結同學。與周邊的人和睦相處。

學校的各種活動我都熱情的參加，在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。參加了長跑活動、植樹活動、青年志願者活動等校、班組織的各種活動。

這三年，生活在這樣的環境下，有良師益友的陪伴，共同努力向上，我覺得自己很幸福，我深知自己的幸福來自社會，所以自己也要報答社會。在以後的學習生活中，我會更加努力，始終以一顆飽滿熱情的心，擁抱一切。熱愛生活，積極向上。

㈧ 廣西全州洮陽有幾所學校

陽朔縣（5個） 陽朔中學 陽朔縣高田鎮民族學校 陽朔縣陽朔鎮中心小學 陽朔縣興坪鎮中心小學 陽朔縣福利鎮中心小學 臨桂縣（7個） 臨桂縣會仙中學 臨桂縣兩江初中 臨桂縣五通鎮初中 臨桂縣中等職業技術學校 臨桂縣六塘中學 臨桂縣五通中學 臨桂縣六塘初中 靈川縣（7個） 靈川縣城關第一小學 靈川縣第一中學 靈川縣第二中學 靈川縣城關第三小學 靈川縣潭下鎮中心校 靈川縣靈田初中 靈川縣大圩初中 全州縣（10個） 全州高中 全州縣第三中學 全州縣永和初中 全州縣楊田橋初中 全州縣白竹初中 全州縣鳳凰初中 全州縣城關完小 全州縣紹水鎮完小 全州縣廟頭鎮小學 全州縣龍水鎮完小 興安縣（7個） 興安中學 興安縣第一小學 興安縣高尚鎮初級中學 興安縣白石鄉初級中學 興安縣界首鎮百里中心小學 興安縣華江瑤族鄉中心小學 興安師范學校 永福縣（5個） 永福中學 永福縣實驗中學 永福縣永福鎮明德小學 永福縣羅錦鎮羅錦小學 永福縣永安初中 灌陽縣（5個） 灌陽縣直屬機關第二小學 灌陽縣文市鎮集全小學 灌陽縣新街鄉龍中村小學 灌陽縣黃關鎮中心學校 灌陽縣教育局基礎教育股 龍勝縣（4個） 龍勝縣龍勝鎮第一小學 龍勝縣三門小學 龍勝縣民族中學 龍勝縣樂江中學 資源縣（4個） 資源縣第二中學 資源縣民族中學 資源縣車田鄉小地完小 資源縣機關幼兒園 平樂縣（7個） 平樂縣二塘鎮中學 平樂縣平樂鎮第一中學 平樂縣二塘鎮初中 平樂縣沙子鎮中學 平樂縣二塘鎮中心小學 平樂縣源頭鎮中心小學 平樂縣陽安鄉中心小學 荔浦縣（7個） 荔浦縣荔城鎮沙洞小學 荔浦縣青山鎮荔江小學 荔浦縣青山中學 荔浦縣大塘中學 荔浦縣荔城中學 荔浦中學 荔浦師范 恭城縣（5個） 恭城中學 恭城縣栗木鎮中心小學 恭城縣三江鄉洗腳嶺小學 恭城縣栗木鎮初中 恭城縣蓮花初中 秀峰區（3個） 桂林市榕湖小學 桂林市樂群小學 桂林市中華小學 疊彩區（3個） 桂林市蘆笛小學 桂林市桂嶺小學 桂林市大河中心校 象山區（4個） 桂林市南溪山小學 象山區李向群少年軍校總校 桂林市崇善小學 桂林市二塘中心校 七星區（3個） 桂林理工大學附屬小學 桂林市七星中心校 桂林市匯通小學 雁山區（3個） 桂林市良豐小學 桂林市何家中心校 桂林市雁山中學 市屬單位（11個） 桂林市教育局 桂林中學 桂林市逸仙中學 桂林市第十三中學 桂林市第十四中學 桂林市清風實驗學校 廣西師大附屬中學 廣西師大附屬外國語學校 桂林市衛生學校 桂林電子中等專業學校 桂林市財貿管理幹部中等專業學校
希望採納

㈨ 全州縣文橋鎮朝陽初中成績單

全州縣文橋鎮朝陽初中成績單，
不屬於公開信息。
可詢問班主任。
只要努力付出過，
就會有收獲。

㈩ 美國走讀學校優勢有哪些

走讀制學校完全以本土學會為主，學校里的國際學生的比例在1% 左右與寄宿學校的15%-40%的國際學生比例比起來很小，迫使學生盡快融入本土的學生的氛圍當中。
首先，在美國好的學校中走讀學校遠遠多於寄宿學校，家長應該把選校的重點放在選擇學校上，而不要先考慮是否寄宿還是走讀。全美的2萬7千多所私立學校中的走讀學校佔90%的比例，可想而知好的學校還是走讀制學校多了。
只不過這類走讀學校在招生時以就近的本土學生為主，不考慮主動招生國際學生或者外州，所以，中國的家長很難找到這些學校，即使找到了學校，如果美國沒有親戚朋友去安排寄宿家庭和監護人，學校也無法接受國際學生，這是，一直以來中國學生無法進入當地走讀學校的原因。
現在，有我們來為家長解除這方面的顧慮，我們不僅能為學生安排但地的寄宿家庭還持續負責監護和管理學生知道高中畢業，這樣就為我們的同學增加了更多的選校的范圍。
二.選擇走讀學校，幫助學生盡快提高英語適和學習應美國的文化。
走讀制學校完全以本土學會為主，學校里的國際學生的比例在1%
左右與寄宿學校的15%-40%的國際學生比例比起來很小，迫使學生盡快融入本土的學生的氛圍當中。人，都是本能地具有惰性的，如果學校有可以溝通的學生就會自然而然地拒絕與本土學生接近，使得很多同學在到了美國的一兩年了還交不到本土的小朋友。
同時，住在寄宿家庭也加速了孩子英語提高的能力和了解和適應本土文化的機會。與美國本土的學生比起來，中國的學生需要彌補的正式語言和文化的不足，而這些在學校里靠書本的學習是很難做到的。
三.選擇走讀制學校，學生具有靈活的時間安排。
中國學生赴美國讀高中的最重要的目的是升入理想的大學。要想升入好的大學就要根據自己的情況做一些相應的准備，除了學校各科目的總的平均成績也就是所說的GPA的成績要達到3.0

以上以外，還要具備很多不同於別人的獨特的優勢，比如有組織或參加很多社團的經歷，有體育和音樂的特長，或有很強的動手能力，而這些在相對閉塞的寄宿學校里是很難實現的，如果住在寄宿家庭里學生則可根據自己的興趣和時間進行安排，而寄宿家庭通常也樂於帶學生去參加當地的社團或者教會的活動。
另外，對於高年級的同學來說，在規定的時間內還要准備托福，SAT考試，也是需要額外進行培訓的，住在寄宿學校里，由於寄宿學校遠離城市，如果學校不開設這類培訓和輔導的話學生就無法得到培訓。通常我們的家長和同學在選校時統一考慮的因素是要求國際學生的比例要少，國際學生很少的學校又不可能開設這類國際學生所需要的課程，這就很矛盾。所以，最好的辦法是選擇國際學生很少的走讀學校上課盡快實現適應和融入，而在課余時間在家庭的附近進行國際學生自己所需要的升學預備課程培訓是最佳的方案。
四.費用合理。
高中留學通常需要家庭投資比較大，選擇寄宿學校每年的費用在40，000美元-50，000美元左右，而第一年的費用由於需要加ESL的課程所以更達到了55，000美元。而選擇走讀制學校，尤其是教會走讀制學校的費用在每年20，000美元-30，000美元之間(含學費、寄宿家庭費、監護人費等)，而作為私立學校的教學質量一點都不亞於寄宿高中，有些學校甚至好過寄宿學校，可見性價比要好過寄宿學校。
五.免去學生假期回國的麻煩。
美國的學校假期很多，最長的假期是暑假，然後寒假，春假，這幾個假都超過了兩周，除此之外，還有很多一周或者幾天的短假。美國的寄宿學校大多不負責安排學生假期的事宜，也不承擔學生放假期間的監護義務，使得很多同學每年要往返幾次中國，浪費時間和金錢。選擇走讀學校，住在寄宿家庭就不存在這類的問題。學生可以不用回國，繼續留在寄宿家庭里，安排自己所需要的事宜。
根據學生條件為學生合理安排
出國留學無論選擇寄宿還是走讀，首先要具備以下幾個條件：首先，具備一定的獨立性，具有較強的自律性，清除自己出國留學的目的和目標，並願意出國接受挑戰這是基本的條件。其次，性格要相對外向，具備良好的溝通能力，具有積極的，包容的心態是出國留學的必要條件。如果您的孩子具備了以上的條件出國留學沒有問題，而且選擇寄宿制學校走讀制學校都不會有問題，重點應該放在學校的選擇上而不是住宿形式的選擇上。

對於那些自律性比較差，性格比較內向的同學，選擇寄宿制學校並且有針對性地選擇適合自己的學校該是正確的選擇。因為美國的寄宿制中學都各自有自己的辦學特點，對於美國人來說很好的學校未必適合中國的學生，所以家長要充分了解學校的特點，也要根據自己孩子的特點進行選校。