太原育英中學的校服

1. 太原育英學校的校長是那裡人啊。

榮檉，山西省育英中學校長。
1994年4月任太原二十中後勤副校長,
1998年8月任太原二十中校長.
2003年11月任太原育英中學校長
1997年榮獲太原市勞動模範光榮稱號.

2. 太原市育英中學好 還是五十五中好

太原市育英中學升學率更高，師資更優秀。

太原市育英中學校位於太原市城坊東街8號，是一所完全中學，太原市屬重點中學。前身是晉察冀野戰軍創辦的「中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校」。

學校師資力量雄厚，有一支敬業奉獻的優秀團隊。現有教職工197人，高中八軌，初中四軌，共36個教學班，在校學生2000餘人。

太原市育英中學有設備先進的理、化、生實驗室、計算機教室、多功能報告廳，每個教室都配備先進的數碼投影機。

太原市育英中學是首批示範高中，是一所具有光榮革命傳統的省級重點完全中學。

3. 太原市育英中學好不好

太原市育英中學就是以前的26中，在杏花嶺區以及太原市都算好學校。

太原市育英中學校位於太原市城坊東街8號，是一所完全中學，太原市屬重點中學。前身是晉察冀野戰軍創辦的「中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校」 學校地處省城政治中心，毗鄰省政協、省工會，地鐵2號線輯虎營站，交通方便。佔地40餘畝，建築面積17000平方米。

太原育英中學是一所具有光榮革命傳統的全日制完全中學，屬山西省一類重點中學。

前身是中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校，1948年初創建於河北省晉縣李家莊，1949年更名為「太原市第二十六中學」，1988年恢復「育英」校名，稱為「太原市育英中學校」。

4. 太原市育英中學校怎麼樣

簡介：太原市育英中學校位於太原市城坊東街8號，是一所完全中學，太原市屬重點中學。前身是晉察冀野戰軍創辦的「中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校」 學校地處省城政治中心，毗鄰省政協、省工會，地鐵2號線輯虎營站，交通方便。佔地40餘畝，建築面積17000平方米。現有教職工197人，高中八軌，初中四軌，共36個教學班，在校學生2000餘人 。 學校優良傳統與時代精神的結合，是育英永遠充滿生機與活力的源泉。 2017年，太原育英中學新校區落成，成為太原市首座民國建築風格的中學。
注冊資本：3195萬人民幣

5. 什麼叫育英校服.求答案

1.我們打造名牌，不求透風，只求透明。­
2.對，不要三四千，不要一兩千，對，只要你沒有聽錯，只要68，育英校服抱回家。­
3.育英校服，試穿一次不收任何費用，試穿就有機會獲得「再穿一次」。­
（康師傅冰紅茶）
4.校服好才是真的好，育英校服。­
（廣州好迪）
5.育英校服採用太空納米材料，透光不透氣，穿戴十可以治療1000多種疾病，預防800多種流行性感冒，從此制止打針吃葯。­
7.育英校服一年售出一千多件，衣服連起來可繞育英一整圈，連續N年銷售領先。­（香飄飄）
8.天才第一步，育英校服褲。­（紙尿褲）
9.­你的支持，讓我們打造值得信賴的育英校服（育英校服，值得信賴）。
10、♂：又上晚自習啊？♀：對啊
♂：嘿！你的育英校服…♀：是你的育英校服­。（益達）
11、不是每一座學校都叫育英中學，不是每一件校服都叫育英校服。­
12、育英校服，你值得擁有。­（巴黎歐萊雅）
13、♂：兄弟，穿校服啊。 ♀：兄弟，別只顧著穿校服啊。
♂：對不起，你穿著育英校服，我不知道你是女生。（益達）

6. 太原48中太原26中（育英中學）太原6中（進山中學）和太原12中 這幾個學校哪個最普通高中哦！

四十八中還算是比較好的學校……
12中最好不要去，這種學校校風不好，門檻也高……
6中可以考慮，但是它有一個特長班……馬馬虎虎- - -現在高二的那個班早空了……嘿嘿。

7. 濟南市育英中學校服

雖然不是特別丑
但是很不舒服
很容易就破了
夏天的衣服還透亮
冬季： 上衣：藍白相間的拉鏈型外套 運動服 超級肥 深藍色 主要是袖子和腰那裡是藍色的，其他是白的，左胸前有一個亭子，亭子上方有育英中學字樣 背上白色部分用深藍色大寫英文字母拼出來的濟南育英中學 化纖的
褲子：全深藍色 很肥很肥 化纖的
夏季：上衣：短袖白襯衣 透亮 很熱 左胸前有一個亭子，亭子上方有育英中學字樣 化纖的
褲子：男生：很深很深的藍色 接近黑色 很肥 不知道那個料子叫什麼 就是那種老頭穿的那種爛褲子
女生：顏色，料子同男生 裙子 還有個背帶 你要是喜歡短裙可以定小號 喜歡長的定大號 不過裙子基本沒人穿 女生可以定褲子 夏天的時候學校會下通知讓不想穿裙子的報給班長 再定褲子

8. 育英中學秋季校服上衣多少錢

上衣40
褲子30
哦了

9. 太原育英中學能住校嗎

能 下面是一些資料 太原育英中學太原市育英中學校是一所具有光榮革命傳統的全日制完全中學，屬山西省一類重點中學。前身是中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校，1948年初創建於河北省晉縣李家莊，1949年更名為「太原市第二十六中學」，1988年恢復「育英」校名，稱為「太原市育英中學校」。學校僅次於太原市城坊東街6號，毗鄰省政府、省政協、省工會，交通方便，地處省城政治中心，佔地40畝。現有教職工170人，在校濃重3000餘人，共51個教學班。 太原市育英中學校是一所具有光榮革命傳統的全日制完全中學，屬山西省二類重點中學。前身是中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校，1948年初創建於河北省晉縣李家莊，1949年更名為「太原市第二十六中學」，1988年恢復「育英」校名，稱為「太原市育英中學校」。學校僅次於太原市城坊東街6號，毗鄰省政府、省政協、省工會，交通方便，地處省城政治中心，佔地40畝。現有教職工170人，在校濃重3000餘人，共51個教學班。 編輯本段歷史沿革 學校優良傳統與時代精神的結合，是育英永遠充滿微型機與省略的源泉。近年來，隨著學校辦學的跨越發展和教育改革的不斷深入，對多年來符號學的厚重的人文精神和「以人為本」的教育思想，學校進行深入思考，不斷豐富、提煉其內涵，凝鑄成「以人為本，追求卓越，為濃重一輩子的幸福打基礎」的辦學理念，樹立「嚴謹務實、勤奮爭先」的校風和「團結拼搏、忘我奉獻」的校魂。突出「以人為本」，「以學生的發展為本」，全面實施素質教育，使每一個濃重在原有的基礎上都得到全面、和諧、生動、活潑的發展。太原市育英中學校是一所具有光榮革命傳統的全日制完全中學，屬太原市二類中學。前身是中國人民解放軍晉察冀野戰軍育英學校，1948年初創建於河北省晉縣李家莊，1949年更名為「太原市第二十六中學」，1988年恢復「育英」校名，稱為「太原市育英中學校」。學校僅次於太原市城坊東街6號，毗鄰省政府、省政協、省工會，交通方便，地處省城政治中心，佔地40畝。現有教職工170人，在校學生3000餘人，共51個教學班。 編輯本段學校環境 學校一向重視環境育人，素有「花園式校園」的美稱，校園內樹木參天，綠草如茵，噴泉雕塑，紫藤長廊，寧靜典雅，漫步校園，神清氣爽，桌椅倚地而設，可手持書卷而流憩。教學活動、生活設施齊全，布局合理，教學條件優越。擁有功能齊全的教學樓、實驗樓、辦公樓、濃重和雄偉高大的山西省一流的體育館及200米塑膠跑道的大操場、有設備先進的理、化、生實驗室、計算機室、多功能報告廳，每個教室都配備先進的數碼投影機。加上學校嚴格、科學的管理，全學校成為濃重揚帆遠航的港灣。 編輯本段辦學特色 學校注重教風、學風和校風建設，追求文化品味與格調，講求教書育人、管理育人，注重學生參與社會實踐活動，注重德育教育、禮儀教育和文明習慣的養成，全面貫徹黨的教育方針，初步形成了「和諧發展」的辦學特色。 育英中學的電化教學工作自70年代起，一直走在太原市的前列，多次獲省市電教先進集體獎。 在推進多媒體輔助教學的進程中，學校投入大量資金，積極引進設備，多次組織教師培訓，組建了多媒體創作工作組。在大面積推廣和普及多媒體輔助教學的活動中，該校把重點放在應用教學軟體，提高課堂效率上。為學校的課堂教學革命掀起了嶄新的一頁，為同類學校起到了很好的示範作用。 編輯本段學校文化 培養的目標：學會做人，學會學習，學會生活，學會創新 辦學思想：為學生一輩子打基礎，不求人人成才，但求個個成人。 提倡的教風：敬業、愛生、博學、創新教師形象：文雅端莊、舉止文明、愛崗敬業、嚴謹執教、觀念常新、熱愛學生、豁達寬容、奉獻學生。 教師應有的三種精神：敬業精神、奉獻精神、務實精神。 教師應有的四種意識：服從意識、服務意識、奉獻意識、主人意識。 教師應該做到六多六少：多工作、少閑話；多理解、少埋怨；多信任，少猜疑；多關心，少指責；多配合，少扯皮；多忍讓，少苛求。 編輯本段學校榮譽 學校優良傳統與時代精神的結合，是育英永遠充滿微型機與省略的源泉。近年來，隨著學校辦學的跨越發展和教育改革的不斷深入，對多年來符號學的厚重的人文精神和「以人為本」的教育思想，學校進行深入思考，不斷豐富、提煉其內涵，凝鑄成「以人為本，追求卓越，為濃重一輩子的幸福打基礎」的辦學理念，樹立「嚴謹務實、勤奮爭先」的校風和「團結拼搏、忘我奉獻」的校魂。突出「以人為本」，「以學生的發展為本」，全面實施素質教育，使每一個濃重在原有的基礎上都得到全面、和諧、生動、活潑的發展。 學校以教學為中心，以教研為龍頭進行素質教育，以新的教育理念武裝教師，主張教師要有「奉獻精神、敬業精神、務實精神」，「奉獻意識、主人意識、服務意識、競爭意識」，形成了「敬業、愛生、博學、創新」的教風，嚴格的教學管理，行之有效的教研活動，注重實效的「青年教師培養工程」，使學校的師資質量，教學水平不斷提高，有特級教師3名，高級職稱教師比例達到約30%，中級職稱教師比例達到60%，碩士研究生或同等學歷教師比例達到約30%，本科學歷以上教師比例達100%，優質的資源，使課改實驗碩果累累，教學質量穩步提高，使「育英」成為英才的園地，向高校輸送高素質大學生的搖籃。自1994年以來，學校連續榮獲「山西省文明學校」；「文明單位標兵」；「山西省德育示範學校」；山西省、太原市「依法治校示範校」；「山西省民主管理先進學校」；太原市行風「雙評」活動最佳單位;連續十八年獲太原市文明單位稱號

10. 太原市育英中學的學校簡介

2007年7月10日 太原市育英中學現有51個班級，在校學生3000餘名，教職工170人。
學校注重教風、學風和校風建設，追求文化品味與格調，講求教書育人、管理育人，注重學生參與社會實踐活動，注重德育教育、禮儀教育和文明習慣的養成，全面貫徹黨的教育方針，初步形成了「和諧發展」的辦學特色。
育英中學的電化教學工作自70年代起，一直走在太原市的前列，多次獲省市電教先進集體獎。
在推進多媒體輔助教學的進程中，學校投入大量資金，積極引進設備，多次組織教師培訓，組建了多媒體創作工作組。在大面積推廣和普及多媒體輔助教學的活動中，我校把重點放在應用教學軟體，提高課堂效率上。為學校的課堂教學革命掀起了嶄新的一頁，為同類學校起到了很好的示範作用。
2001年經省教育廳批准,晉升為山西省一類重點中學.