班長大人中男生的校服

❶ 300字周記日記 急急急！！！

它有別於「流水賬」日記，在於流水賬是有啥就記錄啥，不需要作修飾和認識的升華，而且不限多少，一周之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記：每周一次，並且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。

記錄生活中的小事， 可以做摘抄,可以寫寫這一周里給你印象比較深的事情,可以就本周的一些時事發表一下看法，也可以跟老師談談心,也可以寫寫某個老師同學的一個小小的動作表情啊之類的.可寫的東西很多啊，可以叫"雜文"了

如果你能堅持寫你就會發現你的寫作水平在提高.一周當中會有讓你印象很深的事吧?會有讓你很生氣的事吧?會有讓你很郁悶的事吧?也會有讓你很高興的事.這些都值得你寫.不想寫事,可以寫人.寫你在馬路上,在樓道里,在車上,在商場,在肯德基,等等遇到的給你印象深的人.也可以寫物.像魚,貓,狗,雞,鴨,鵝等等.抓住特點用上你積累過的詞語寫.當然還可以寫景.山水.樹木.白雲.風雲雷電.你還可以寫對待一些事的看法.像貪小便宜,說臟話,踩草坪,浪費資源等等.總之,生活中可寫的太多了.只要你認真觀察.就一定有所發現.再補充一點:你可以做個實驗.寫觀察日記很好.如你養一盆花或泡豆子.把看到的用生動形象的語言寫下來.不管怎樣,都需要你的積累,相信你行的!快試試吧!

❷ 能不能幫我寫個劇本要原創的。關於科幻。愛護環境的都可以，只要不是愛情的！

[啟]這是一個人類科技與神之法力並存的世界.
遙遠的神話時代,盤古開天闢地後,身體化為日月星辰山川湖海,靈魂化為飛禽走獸黎民百姓.在他臨死前,他將管理天地萬物的任務交給四位繼承者----雷神,顓頊,共工和寶卜.由雷神擔任天皇,負責晝夜交替和風雨雷雪等自然現象;顓頊和共工擔任地皇,管理大地山嶽湖澤海洋;由人皇寶卜掌管人類和其他所有生靈的生長和滅亡.
盤古死後一萬八千年中,三皇協手共進使得世間一派生機盎然,萬物和諧發展.這其中尤以人類的發展最為迅速,他們漸漸依靠智慧獲得了對抗天地的力量,並威脅到神界的統治.人皇寶卜逐漸感到管理人類的困難越來越大,便與其他三位天神合力降下足以使全人類滅絕的災難----大洪水.洪水淹沒了萬余年的文明積累,人類幾乎死亡殆盡.
早已醞釀野心企圖一統天地人三界的雷神見人皇與地皇的力量大大削弱便趁機發動了神話時代最為慘烈的三界戰爭.
面對來自天界的侵略,人皇寶卜與殘存的人類重新聯手合力迎擊雷神的進攻,兩位地皇也向天界宣戰.
戰爭持續了千餘年之久,直打得天渾地暗,日月無光.盤古苦心創造的天地萬物被破壞得千創百孔.
三皇在戰爭中都已筋疲力盡之時,雷神的兒子伏羲和寶卜的女兒女媧二人被派為使者講和,並通過二人之間的聯姻使三界戰爭暫時停止下來.略處敗勢的雷神被封印在大地中以贖戰爭之罪;伏羲和女媧帶領僅存的人類重新在廢墟上建立起和平的國度,就這樣世代傳承地又過了幾千年.
現在,這個神之力與人類文明並存的大地上,神與人的力量平衡又漸漸被打破了……

[場景1 戴天晴家中]
早上,戴天晴,17歲,懶覺中.
[ ???]天晴,天晴!
[天晴]呼---
[ ???]天晴,該起床啦!
[天晴]呼呼呼---
[ ???]再不起要遲到了呦!
[天晴]嗯~~~大姐,再讓我睡會兒啦~~~
[天晴的姐姐]早飯要涼了呦!^-^
[天晴]涼就涼了嘛,反正是你做的涼不涼一樣難吃,呼---
[天晴的姐姐](青筋)吼吼,是這樣嗎~~~
片刻之後.
天晴站在夢中世界的一片廣闊花海之中,和風陣陣拂過,少年天真地看著漫天飛舞的花瓣.
[天晴]呀啊,好溫暖~~~
[天晴]咦?好像從天上有什麽東西正往下掉……這個形狀是……喔……越來越近了……
原來是一個拳頭撲面而來!
[天晴]咦----!?
下一秒鍾,天晴的頭被沙鍋般大的拳頭擊中!
[天晴]哇啊啊啊啊!
咔嚓!
床也斷了.
揚起的灰塵消失,天晴捂著臉一躍而起.
[天晴]疼啊啊啊啊!
這才發現肇事者是自己的老爸戴雲終.
[天晴]死老頭原來是你!老姐呢!?
[雲終](捏著拳頭發出喀喀的響聲)抱歉啊,你這傢伙用溫柔的方式是喚不醒的.
天晴的姐姐戴天雨躲在老爸身後.
[天雨]嘿嘿,活----該----!
[天晴](怒)你們這些傢伙----!
以下開始對吵.
[天晴]居然用這麽大力氣,床都被你打塌掉了,普通人早就死掉了啦!
[雲終]喔呀?這種打擊你都受不了,你以後的人生之路真是艱辛呀!
[天晴]誰的人生之路上有你的拳頭問候呀!?再說睡懶覺睡到爆是男人的執著,這麽一點小小的精神需求你都不讓我實現嗎!?
老爸戴雲終也怒了.
[雲終]哪個男人執著於賴床呀!?要執著就執著於「努力,奮斗,成功」這些東西上!
[天晴]賴床有什麽不對啦?老姐做的飯那麽難吃,睡個懶覺假裝來不及吃早飯有錯嗎?拜託你個熱血白痴配合一下嘛!
[雲終]雖然天雨做的飯不好吃老爸我可是天天堅持吃的!這也是一種對耐性的磨練!磨練呀!
[天晴]誰要陪你一起這樣磨練呀,這樣練下去早晚食物中毒!
父子吵到不可開交之時觸犯了「禁忌」的話題!
二人背後騰起陣陣殺氣!
[天晴和雲終]嗯?
[天雨](作修羅狀)你----們----兩----個----!
[天晴和雲終]啊!
二人為了保命開始辯解.
[雲終]天晴啊,你老爸我天天早起可不是因為奮發圖強,實在是天雨的早飯太吸引嗅覺了,不得不早起呀!
[天晴]是呀!老姐做的飯真是,那個,去年料理大賽上一出手就技壓群雄,評委老爺爺們吃得都掉淚了,真是動人心魄的手藝呀!

[雲終]啊!天晴不可以說那個!評委老爺爺們流的是悔恨之淚呀,有幾個因此得抑鬱症的現在還沒治好呢!
[天晴]哎----?我怎麽不知道!我以為那是有史以來最偉大的奇跡的說!
[雲終]你不知道就不要亂說啊~~~~(淚)
[天雨]喀噔!(情緒的保險絲斷了)
[天晴和雲終]!?
[天雨]你們兩個都----去----死----!!!
[BGM]咚咚卡卡!
(此處內容不適合觀眾欣賞,請看一段風景畫來舒解心情吧)

[場景2 路上]
[天雨]我們上學去了.
[雲終](鼻青臉腫卻滿臉堆笑)路上小心.^-^
[天晴](捂著臉)嗚嗚嗚……
[天雨](不高興)哼……
天晴和天雨提著書包走在去學校的路上.
[天晴自述]2029年6月2日早上,戴天晴,17歲,經歷了一個普通的清晨.如大家所見,走在我旁邊的是我老姐戴天雨,比我大一歲,運動神經發達學習也好,唯一的缺點是把本來能吃的東西變成不能吃的東西的「神奇」廚藝.雖然她有時很暴力,動不動就「核爆」,但有時……
天雨發現前方不遠有一隻棄貓被放在路邊的小紙箱里,她跑到紙箱前蹲下去摸了摸小貓,然後轉頭朝向天晴,大眼睛裡閃閃發光.
[天晴]姐姐,不行呀,老爸對貓很過敏的……
天雨遺憾地又摸摸小貓,好象在說「對不起呀,不能收養你」,然後迅速跑開.
[小貓]喵!喵!
[天雨]對不起,不要再叫了!(捂著耳朵淚奔而去)
[天晴]有時也很可愛呢.啊,姐姐,跑的時候要注意前面呀!啊,摔倒了.
天晴跑過去扶起天雨.
[天晴]姐姐,沒事吧?
[天雨](轉過臉,面向天晴又臉露凶光)天晴你這個冷血動物!(奮力用書包掄向天晴臉部)
[天晴](被pia飛)哇啊啊啊啊!真是說變就變----
天晴平行地面地飛出數米後將近街道路口時,從路口轉出一個少女.
[少女]咦!?
[天晴]哎!躲開呀要撞上了!
可惜說晚了.
[少女]啊!
少女被撞倒坐在地上,天晴也仰天摔倒.
揚起的灰塵消散後,天晴從地上趴起,一邊拍著後背的灰一邊伸出手給身後的少女.
[天晴]疼~~~對不起啊,你不要緊把?
戴天雨(這個才是元兇)也跑了回來.
[天雨]對不起啊,實在抱歉抱歉,天晴你瞧你把人家給撞得!
[天晴](青筋)拜託是你把我給打飛我才撞了人的呀!
少女拍著身上的土站起,這時天晴才看清少女褐色長發大眼睛的樣子.
[少女]啊!眼鏡眼鏡,眼鏡呢?
少女俯下身摸索起來.
(寫到這里,作者才發現這真是很老套的橋段啊~~~)
戴天晴撿起掉在路旁的一副圓邊眼鏡遞給少女.
[天晴]是這個嗎?還好沒摔碎.
少女接過去後安心地喘了一口氣才戴上去,戴上去後眼睛顯得更大了.
戴天雨用手壓著天晴的頭給少女鞠躬道歉.
[天雨]對不起啊!都怪我這冒失鬼小弟!
[天晴](青筋)都說了是你把我給打飛嗚嗚嗚(被捂嘴)!
[少女]沒關系的沒關系的,也怪我反應遲鈍……啊!
少女好象想起了什麼事情,大叫一聲.
[少女]怎麼辦怎麼辦,剛才迷路時就耽誤了很長時間,現在肯定來不及了!啊對了,你們知道嶗山市第一高中在哪裡嗎?知道的話請告訴我!
[天晴]我們學校啊?我們就是那個學校的學生啊.
向學校方向一指.
[天雨]不用著急,我們帶你一起……
「去吧」二字還沒說完,少女丟下一個謝謝就朝天晴指的方向一溜煙兒跑去.
[天晴]什麼事這么急啊?話說,她去我們學校干什麼?
[天雨]穿的不是我們學校的校服,不是學生嗎?那就是學生或老師的親屬了.
[天晴]啊,不是說這個的時候,我們再不快走也要遲到了!
[天雨]對啊!天晴,let's go!
[天晴]喔!
二人朝學校方向跑去,渾然沒有發覺此時一道白光正瞬間劃破了天際.

[場景3,校門]
二人跑進校門,天晴抬頭望向教學樓上方的報時鍾,7點56分.
[天晴]哈,太好了,在安全范圍內哪!
[???]哈,太好了,在安全范圍內哪!
忽然身後響起一個同樣的聲音.
天晴天雨回頭一看.
[天雨]宋明哲同學?啊不對,是明哲學弟啊!
[???]喔,班長大人?啊不對,該稱你是「毒舌學姐」才是.
[天雨]誰是毒舌呀看招!
[???]前面還得加上「暴力」二字我躲!
[天晴的自述]這個傢伙叫宋明哲,本來是和老姐同班,由於去年曠課太多而留了級,現在和我同班,如大家所見,也是主要角色.

[場景4,二樓走廊]
[天雨]你們兩個上課要專心呦,我上樓去了!
[天晴]老姐也加油喔!
天晴和明哲奔向所在班教室.
[明哲]喂,聽說了嗎,咱班班主任要換人了.
[天晴]我知道這事,聽說是從海外分校調來的呢!

[場景5,教室]
宋明哲推開教室門,一如既往.
[明哲]沒遲到呦!
[班長文璇]好啦好啦,你們兩個快回坐位上去!
二人坐位相鄰,宋明哲坐好後忽然像感到了什麼似的望向教室門口.
[天晴]嗯?怎麼了老宋,新班主任要來了嗎?
[明哲]啊,是啊……
[天晴]嗯?
教室里嘈雜的聲音漸漸減小,一個人的腳步聲停在了門外,那個人「嘩----」的一聲拉開門走了進來.褐色長發圓圓的眼鏡,這不是早上被天晴撞倒的那個女孩子嗎?教室里所有人的目光都集中在她身上,這個時候會不會有人在想「是不是走錯教室的」?
[天晴]咦?她不是早上那個……
女孩走到講台前站好.
[少女]同學們大家好,我叫上官秋葉,是從本院的法國分校畢業後調到這里任教的,從現在起由我接替退休的李老師擔任你們的班主任,今後請大家跟我一起共同努力吧!
[天晴]哎?
教室里一片沉寂.
[同學A在想]她就是新班主任?
[同學B在想]可是她看上去和我們同齡呀?
[同學C在想]確定沒聽錯?
小女孩老師見氣氛不對開始有些緊張.
[上官秋葉]那,那個,我剛才說錯什麼了嗎?
好像還能聽到她小聲嘟囔一句「明明背了好幾遍的說」.
[班長文璇](還好反應夠快,馬上站起身來面向大家)你們怎麼回事?快給班主任鼓掌歡迎呀!
「嘩嘩嘩」的掌聲這才響起,但大家還是一臉困惑.
[天晴]沒想到她就是……太巧了吧……?
人群中只有宋明哲沒有鼓掌,他只是目不轉睛地盯著這位新班主任.
[天晴]喂,你怎麼啦?雖然這是很奇怪,但反應也太大了?
掌聲漸息,新班主任上官秋葉臉上微微有些發紅.
小老師仍有些緊張.
[上官秋葉]那個,我知道大家在疑惑什麼,雖然我今年也是17歲,和大家同齡,但是由於我在法國成績很好提前畢了業,所以請大家相信我的能力.
大家臉上這才顯現出「原來如此」,但這個「原來如此」還是攙雜著80%的「真是不可思議呀」.
[天晴]嗨,老師!
上官秋葉望向聲音所在的教室後面.
[上官秋葉]啊,是你!早上多謝你指引呀,沒想到你是這個班的學生,好巧!
上官老師才和天晴打了個招呼,看到天晴後神情一下子又有所變化,變得和正盯著她的宋明哲有幾分相象,但臉上的微笑依然沒有褪去.
[上官秋葉]原來是你呀……
[天晴]咦?為什麼說兩遍?
上官老師這時也注意到了坐在天晴旁邊的宋明哲.
[上官秋葉]啊,那位同學你就是宋明哲吧?老師聽說過你的事呦.
[宋明哲]哎?聽說我?聽說了我的什麼事?
不知何故,宋明哲語氣中似乎有一種警戒.
[上官秋葉]啊,那個,就是……
小老師被宋明哲一問顯得有些不知所措.
[上官秋葉]啊,對了,聽說宋明哲同學去年上高二時屢屢曠課所以被留級……啊!對不起我不應該說這些的!
小老師意識到說錯話時,「曠課」,「留級」等字已經像巨石一樣「咔」地砸在宋明哲頭上,砸得他滿臉通紅.
[宋明哲]你你你你你在說什麼!?
大家鬨笑起來.
[天晴]好過份啊老師~~~(汗)
[上官秋葉]對不起對不起啊,老師以後一定不再提這些事,所以……
「所以」之後,小老師頓了一下,語氣有所變化.
[上官秋葉]有老師在呢,你以後就不要曠課嘍!
宋明哲的臉紅消失,似乎從後半句話中聽懂了些什麼一樣.
[宋明哲]哎!?
[天晴]那個,老師,你應該先問問各位班委的情況吧?
為了給朋友解圍,天晴趕緊轉移話題.
當然,這個時候班長文璇確實挺可憐的,正趴在桌上滿臉黑線碎碎念中.
[文璇]被無視了被無視了被無視了被無視了,明明我是班長的說明明我是班長的說明明我是班長的說(以下省略).
[上官秋葉]啊!文璇同學對不起,我真是的真是的!
小老師半握著拳輕敲了一下腦袋.
同學們都在想,甭管這老師可不可靠,可愛倒是真的.
課間.
這一節課剛完,小老師就被嘰嘰喳喳的女生們圍了起來.

[女生A]老師老師,聽說你是從外國來的?
[女生B]沒想到咱們學校還有海外分校呀!
[女生C]嗚,人家好想轉校到法國去……
天晴則被幾個男生審問起來.
[男生A]喂,你這小子怎麼好像和老師很熟的樣子?
[男生B]從實招來~~~
[天晴]你們好吵啊!
被「不懷好意」地問道,天晴一臉不屑.
[天晴]只是今天早上,老師被我不小心撞倒……
[男生C]啊!這就是傳說中的「不小心撞到然後一見鍾情最後在櫻花樹下互相告白」的經典事件嗎?!
[男生B]現實中哪有那種事呀……
[男生C]我不服!這種好事為什麼沒被我遇到過?!
[男生A]來人,把這個妄想男給我拖下去!
[男生C]我哭啊!讓我把話說完啊!(被拖走)
[天晴]你們好吵啊!
少年正想走出教室去外面清凈一下,只見門口有一個人正向裡面張望.
[天晴]啊,姜校長好!
校長微笑看著教室中人氣高漲的上官老師.
[姜校長]呵呵,新班主任很受你們歡迎嘛.
[天晴]是嗎?
姜校長望向教室的另一端,宋明哲正沒精神地坐在那裡.
[姜校長]跟老師和睦相處哦!
說完這一句姜校長便離開了.
[天晴]嗯……?
戴天晴此時有一種說不出來的感覺,好像身邊的一片祥和氣氛中還摻雜了一些別的東西.
走廊的盡頭,姜校長推了一下眼鏡.
[姜校長]已經……意識到了嗎……
有關新老師的一天結束了.
下午放學時.
[上官秋葉]好,今天的課就上到這里,大家回去要好好做作業呦!
[大家]好~~~~
在小老師面前,大家「很配合」地變成了一群小學生……

[場景6,校門前]
[天晴]唉---!我以為新老師留的作業會少一些,沒想到比老李頭還狠!
[明哲]別抱怨啦,畢竟明年就要高考了嘛!
[天晴]打擊!
[明哲]啊,我今天有事就不和你回去了,明天見!
[天晴]喔,再見.
宋明哲漸漸遠去.
[天晴]老宋今天……有些奇怪呀……
暮靄被夕陽映得血紅.
[天雨]天晴,一起回家嘍!
[天晴]啊,老姐.
[天雨]咦?萬年留級生呢?
[天晴]有事先走了.
[天雨]真少見哪.算了,不管他,我們回去吧.
[天晴]喔.
空氣中忽然一瞬震動.
[天晴]嗯?
戴天晴像察覺到什麼一樣環顧四周.
[天雨]怎麼啦天晴?
[天晴]啊,沒什麼……走吧.
二人走在回家的路上.
[天晴]老姐還記得早上那個女孩嗎?
[天雨]啊,記得,怎麼了?
[天晴]她就是我們班的新班主任.
[天雨]不會吧!可是她看上去和我們年齡差不多呢!
[天晴]是啊,我們當時也嚇了一跳呢.
二人的身影漸漸消失在街頭.

[場景7,天晴家中]
[天雨]飯做好了!
只見飯桌上的盤子里全是一堆「馬賽克」!
下一個鏡頭時,馬賽克掩飾的物體全部消失……
[天晴和雲終]我吃飽了~~~(滿臉黑線)
天晴捂著肚子回房間.
[天晴]老姐的味覺太奇怪了,為什麼她自己吃著沒事呢?
天晴在房間中一邊翻動著書包,一邊還在喃喃自語.
[天晴]這大概和自己胳肢自己不會癢是一個道理……咦?
天晴跑回門廳換鞋准備出門.
[雲終](刷碗中)喂,天晴你干什麼去?
[天雨](看電視中)這么晚了你去哪兒啊?都八點半了!
[天晴]做作業用的書忘拿了,我回學校去取!

[場景8,學校]
[天晴]這個時候學校早就沒人了,要是關了大門的話就只有翻牆進去了……
學校一切平靜如常.
[天晴]不寫作業會給小老師留下不好的印象,這可不行……
剛翻上圍牆的牆頭,天晴忽然感覺到被一層像果凍一樣的薄膜擋了一下.
[天晴]嗯?什麼東西?
穿過那層薄膜進到學校里,一陣巨響穿來.
轟----
[天晴]操場那裡……學校里還有人嗎?
他剛說完這句,耳邊又傳來一聲金屬的撞擊聲!
為了一探究竟,天晴從教學樓一側繞到操場的灌木叢附近.
眼前的一切讓天晴立時呆住,只見操場中一個長法少女手持巨劍正與一隻龐大的怪物搏鬥.那怪物雙腳著地,巨大的上肢像人類的手一樣攥著,酷似人類的軀幹上方卻有一顆狼一樣的頭,雙瞳發出血腥的紅光.在月光的映照下,巨獸通體閃著銀白色的光澤,但那並不是皮毛,而是一層鎧甲般的金屬.
[天晴]這是……什麼!?
那金屬巨獸一拳向少女襲來,少女握著與自己嬌小身軀極不相稱的巨大長劍騰空一躍,躲過了巨獸的一擊,巨獸拳頭落在地面上登時砸出一個大坑!
那少女落地後腿下發勁,揮著巨劍向巨獸橫掃而來.
一聲巨響,巨獸的「手」上伸出五根利爪擋住了少女的奮力一擊,兩種巨大鐵器碰撞在一起迸放發出火花.
[巨獸]發出大量靈氣的就是你嗎?似乎感覺並不一樣.
怪物用粗啞的聲音說道.
[少女]哈,那股靈氣確實不是我的,但今晚引你上鉤的正是本小姐!
[巨獸]算了,你的靈氣也很強盛,吃掉你也一樣!
[少女]你有那個本事嗎?哈啊--------!!!
少女說罷渾身爆發出青色的火焰,空氣中一陣悸動!
巨獸感到危險,連忙騰挪跳躍後撤了數步.
[巨獸]這靈氣……你是人皇女媧的後裔!?
籠罩在青色光芒中的少女單手握住長劍,另一隻手摘下戴著的圓邊眼鏡,褐色長發被激起的氣流吹動著.
[少女]抱歉啊,我現在決定速戰速決了,學校被你破壞的話,我的學生可會很困擾的!
光芒映照下,天晴看到了少女那隨著眼鏡摘下而顯得英氣勃發的臉.
[天晴]上官……老師!?

❸ 《班長大人》第二季第一集劇情

在《班長大人》第二季中第二集講了關心怡端坐在座位上，拿著筆在一方手帕上寫著什麼，寫完後她微笑著端詳這塊手帕上的字跡：「廖丹奕，放學後能否學校門口榕樹下一聚！」然後小心翼翼的將它夾進了一本書里，那本書的名字叫《你是人間的四月天》。她看著這美麗的書名，又陷入了遐想：她將這本她最愛的小說借給了廖丹奕，曖昧的說期待他的讀後感。

他驚慌失措的四處尋找，停車場，小巷，院子，都沒有嘯天的身影。找了好久，他終於在牆角看到了瑟瑟發抖的嘯天，為了懲罰屢教不改的嘯天，廖丹奕說要打它一頓，他看著嘯天懵懂明亮的大眼睛，卻怎麼也下不了手，最後他一把將嘯天摟在懷里。第二天，班上女同學們聚在一起討論著如果要在班上的男生里選一個做男朋友的話，那她們選誰？在同學們的連連發問下，她們都發現了黎瑤對程零不一樣的感情，可當黎瑤反問她們時，她們開始一個個的轉移話題了。這個周末，吳老師來到了公園，因為他喜歡的羅老師要在這和別人約會。突然一隻狗跑到他的腳邊，仔細一看竟然是嘯天，吳老師很驚訝，廖丹奕也緊隨其後跑了過來，吳老師這才知道嘯天是被他領養了。

......第二集的劇情精彩到我說不出來，看了你就知道！

❹ 小學生200字左右的暑假周記

這是發生在我身邊的一件事，每當我在公交車上看到有人讓座，我便會回憶起那件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧，也讓我對一位素不相識的人產生一種敬佩之情。
那是一年前的一個星期日的上午，我上完學習班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車，就趕緊搶了個空位子，看也不看，便一屁股坐下去。隨後又往車廂里一瞧，車廂里的人還真不少，整個車廂就像個沙丁魚罐頭，比肩繼踵，擁擠不堪。
我正悠閑地坐著，看窗外的美景時，一位老奶奶上車了。「朝我這排坐位走來，我想：到爸爸單位還有好多站路呢，讓了座以後擠在人堆里多累啊。到底讓不讓？正當我猶豫的時候，一個小夥子站了起來，對老奶奶說：「老奶奶，您坐我的位子好了。」然後，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手直撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位，心裡也沒有再想什麼了，繼續欣賞風景。
車又經過了好幾個站點，可是只有從前門上來的人，卻不見從後門走出去的人，車廂里更加擁擠了。我見那小夥子被擠得滿臉汗珠，腰背漸漸地彎起來，很艱難地站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，我和那小夥子也准備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然，不知哪個人把小夥子的腿撞了一下，小夥子「哎喲」尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心裡覺得很奇怪：撞一下也能疼成這樣？我帶著一個「問號」走出了公交車，只見那小夥子正坐在路邊，捲起褲腿，查看傷口。啊！原來那是條傷腿，被紗布緊緊地包住了膝蓋，他受過傷！
我站在那裡，呆若木雞，看看胸前的紅領巾，覺得臉上火辣辣的。心想：我是一個少先隊員，我對得起紅領巾嗎？我真是太慚愧了。
這件事雖然過去了那麼長的時間，但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我：要做一個樂於助人的人，只有幫助別人，才能更加快樂。

星期一么，我只記得我那天從上午就盼著下午去看《東京審判》......淚奔，那個電影院啊，真是可惡，說遠不遠說近不近，本來打算坐車去，後來發現不知道坐哪路車能到那裡（我和我家丫頭都是路痴啦~），我們兩個又沒騎車，更不打算奢侈地打車去電影院，硬是半跑半走地趕了三十分鍾的路，走著去了電影院。啊啊，不要說什麼嬌氣之類的，你想想，身上背著一個超級大書包（現在才明白高中生的書包是很重的，書那麼多，老師又不讓把書放在教室里，沉死了），左手拿著校服外套，右手拎著水瓶，路面又不平整（據說那條路的地磚已經好久沒有修整了，坑窪不平，真是過分哪~），還要忍受竹子無休止的撒嬌轟炸和疑問炮擊......555，好歹我也在那裡上過兩年學（我的小學和我的高中離得很近撒），我怎麼會不知道那個電影院在哪裡，怎麼可以懷疑我咩！（竹子亂入：上次去王府井的時候到底是誰把我們帶到反方向去的？嗯？若若：竹竹，我錯了......）

關於電影么，我就不再多說了，那天寫過一篇雜雜的東西了——《東京審判》觀後雜記，總而言之，是一部適合全年齡觀看的優秀影片（老師語），這個全年齡么，其實也不應該是全年齡吧？畢竟像小千同學就是不適合看的~我不負責任地認為她去看日本那部以東條英機為主角的狗屁《榮譽》更合適。

這個，關於小千同學氣我的事情呢，我就不想再提了，畢竟大家同學一場，我也得給小千留點面子不是（小千亂入：給我面子？！那你還寫了那篇文！若若：陰笑ING......你活該！誰讓你敢在早自習的時候大聲說你看《東京審判》覺得超級無聊，還睡著了來者~小千：你，你，你還是說出來了！若若：哎呀呀 ~我沒說你真正讓我生氣的那句話就已經不錯了。小千：你還說！若若：當時敢說「中國人素質低下，什麼千年文明古國，胡說八道！我就是崇洋媚外又怎麼了？！我以後還准備出國呢，誰在中國待著誰準是大腦缺氧了」，現在你又要否認咩？小千：吐血而亡。若若：哼哼，要不是因為發誓上了高中就不再打人，我早就把你打吐血了）

於是說，請把上面那一大段括弧里內容無視，非常感謝（鞠躬ING）。

星期三的時候，一件關繫到我命運的事情，到來了——

我們居然換座位啦！

感謝道尊~贊美佛祖~你們太偉大了~終於讓我離開了那個偏僻的，什麼也看不見的小角落，從靠窗戶的位置移到了靠門的位置~這下我上數學課就應該能看到全部的板書了啊~
然而請注意，上面寫的是應該，實際上呢？我非常負責任的說，原來我還能看到二分之一的板書，現在我連四分之一都看不見！所有的筆記都得抄欣欣的（贊美欣欣~ 我有你這么個同桌真是好啊！黨和人民都會感謝你的！）。啊，還有，新的同桌是女生（這是肯定的），終於擺脫小邊了（若若：死人！不要再讓我看見你！小邊：可是下個禮拜......不是還要換座位的嗎？若若：不要啊！！）。坐在我左後方的是小丁同學，雖然小丁同學的名字很不錯，但是他老媽怎麼就沒個創意啥的，好不容易姓丁，幹嘛不叫丁兆蘭呢？好歹也混個丁小俠的名聲么~（表問我為什麼說起小丁就會想到丁兆蘭，沒辦法，誰讓我看七俠五義看到走火入魔，進了縱橫道之後又看了貝阿提絲，這不是我的錯啊......）咳咳，小丁同學是個好同學，真的是很可愛的說~雖然學習不錯，但是經常出現小馬虎行為（小丁亂入：你這句話怎麼那麼別扭啊。若若：對於連我的名字都叫不順的傢伙，我有必要客氣嗎？！小丁：李......那個......那個，那個什麼來著...... 我錯了......再告訴我一遍你的名字好伐？若若：你去死吧！）。
另外有一件很可愛的事情，那就是小丁的隔壁就是我們的男班長大人~記他記得這么深並非因為我對他有心，而是因為他的名字實在是太可愛了——政協（音相同而已）。咩咩，班長大人以後絕對是從政的料啊

星期三的事情還有一件非常重要的，那就是——當當~選修課~！~！~！我期待已久的選修課正式登場（雖然現在還在報名階段），當我激動地拿到報名表的那一刻（順便說一句啊，那個報名表很厲害的說，還分第一志願，第二志願，第三志願，我郁悶，又讓我想起中考了），當我拿到它的那一瞬間！我的心啊！那真是——拔涼拔涼的，碎了一地啊（老師語：拿掃帚掃起來掃起來，碎了這么一地多不衛生，待會兒值日生來了是要扣分的！若若：淚奔......小的明白了......）看看看看，我嚮往已久的美術選修是沒有di~我等候多時的詩社是胡說di~我翹首以盼的法文選修是虛幻di~就連那親親的音樂賞析的任課老師都是那個戴著眼鏡頭發梳得一絲不苟看起來第一眼以為是白領階級而並非可親老師的暴躁姑奶奶（喘口氣喝點水）——褚老師是也！就在這幾重打擊之下，我秉持著「決不選修理科」的理念，和阿竹討論了半天，最後定下了「世界文化遺產鑒賞」「英美概況（英語）」和「紅樓漫談」這三個（我本來想報京劇的，但是......但是......555，阿竹不幹......硬是把我的表給改了）。

星期四是平和的一天，除了下午遠在深圳的胡同學發來的慰問簡訊讓我的腦子差點爆炸以外，一切都是安好的。
另：如果胡同學有幸看到此周記，那個，那句我一直說不出口的話，現在就通過這個親親的blog告訴你好了——
我知道你對我是真心的，但是我真的是沒有這種心思的，對不起，請你放棄吧！

星期五~也就是今天（昨天？）~我們上計算機課的時候分組來者，要做一個網站，定的主題是關於美術類的，我很不幸地被選為組長（淚奔......）

還有，今天上語文課的時候，真的事太郁悶了，李老師啊，你真是讓我失望啊！上次回答問題的時候是從最靠窗戶那組開始回答（也就是說我第一個回答），這次呢？您說咱換個方向，這次從最靠門這組開始朗誦（也就是說第一個朗誦的人還是我），您怎麼可以這么過分呢？！555，虧您還是我的偶像......

呃，絮絮叨叨的說了好多......發現在凌晨時分特別容易回憶起一些點滴的小事情......爬下去睡覺了，明天（今天？）還要寫交給老師的周記呢~（李老師語：這不叫周記，說周記多俗啊，這叫隨筆。若若：......還不是都一樣......）

晚安~萬福瑪麗亞~

2往事不斷地在我的記憶中流淌著，其中有一件事就像一個美麗的、充滿父愛的浪花，時常浮現在我的眼前。它是那樣平凡，卻又那樣使我難以忘懷。

那是在上四年級的時候。當夜幕即將降臨時，我顧不得再回家放書包，坐上公共汽車就急急匆匆地向游泳館跑去。到了那裡，趕忙換上泳裝，便一頭扎進了冰冷的池水中。

游泳館里的打水聲，教練的喊叫聲混成一片，似乎已經掩蓋住房外風狂雨驟、瓢潑般的響聲。心嚮往之外面的氣溫已從十幾度降到了幾度，但我們雖然看不見身上的汗珠，也會感到身上火燒般的熱。

一個小時過去了，大雨似乎關不覺得累，依然堅強不屈地下著。我們一個個都 躲進了附近的車棚。雖然是夏天，但也能感到風刺骨的冷。我拿出浴巾緊緊地裹在身上，靜靜地等著雨停止它的怒吼。

斷斷續續地有幾個家長接走他們的孩子。

雨打濕了我的衣服，自己一個人孤零零地站在車棚里，做出尋求幫助的眼神，但四周卻一個人也沒有。

向遠處望去，隱隱約約看到一個人費力地騎著自行車，身披著一個雨衣，手還拿著一大包東西。影子近了、更近了，是一個熟悉的身影。我馬上意識到是爸爸。便向那個四處張望，到處尋找我的爸爸一邊用力揮手，一邊大喊：「在這兒！在這兒！」爸爸尋歡作樂聽見了，用更快地速度向我這里騎來。

爸爸下了車，忙把那包東西拿來，打開一看，裡面竟是一件雨衣和衣服！爸爸把那件披在我的身上。我仔細地打量著爸爸：頭發已經被淋地緊緊帖在腦袋上，衣服也濕透了。此時的爸爸似乎雙雙老了幾歲。

後來才知道，爸爸因為緞帶我找衣服而耽誤了時間，又為了方便找到我，冒著大雨騎自行車一路難舍艱難趕來。

狂風暴雨變成了雨簾，雨安全簾又變成了淅淅瀝瀝的小雨，天終於晴了。彷彿不忍心再下了，我知道它被這偉大的父愛感動了。
簡評：寫這篇文章時，我真想哭。向爸爸讀的過程中，洶涌的淚水就想奪眶而出，但又強忍住了。記得這事兒過後，爸爸生病了，是因為我而發了高燒，而我卻從沒有緞帶爸爸送過一次傘，蓋過一次被。爸爸聽過我讀後，說出了這樣一句話：「這個事情你還記得？」聽了這句話，我很是驚訝，但驚訝過後又是一陣沉思：通過爸爸的表現來看，我覺得自己對家長的關心實在太少，只認為家長照顧我們是應該的。從今以後，我要多用行動來表現：我是愛他們的。

喜歡陽光，因為太陽把溫暖奉獻給每一個人。不論他是男是女，是老是幼，它都毫不吝嗇的給予著關懷的熱量。喜歡春天，因為它驅趕寒冷，付出生機。不論冬天的腳步多麼的堅定，它都能毫不退縮的用愛的能量彌漫大地。

是的，他們用愛的力量化解一切憂傷，一切阻礙。他們喜歡給予關懷，那是一種執著的愛，一種固執的美。它的本質就是傳播愛的芬芳，不為別的，就是因為愛，因為共同享受著愛。
3一如往常，我開始改周記，突然映入眼簾的是一篇書寫不工整、篇幅短小的周記，這是誰的？居然這樣寫周記!翻到封面，不禁愕然，竟是班裡成績優秀的她。不會看錯吧？沒錯，就是她。頓時，一陣怒火竄上心頭。優秀的她怎能如此敷衍了事呢？不能容忍。適逢課代表抱日記，我對他說：「去把她叫來。」可是足足等了一下午，也未見她的蹤影。於是我更生氣，心目中的好學生怎麽會是這樣的呢？

❺ 《班長大人》第二季第十集

《班長大人》第二季第十集笑死我了，關心怡突然來十班找廖丹奕，說十班很多同學都沒有按照校規穿戴校服，她希望廖丹奕作為班委可以管管這個情況，廖丹奕婉拒了她，說這方面的情況應該向班長反映，然而就在他們倆談話的過程中，十班的同學一個接一個的亂穿著校服出現，身體力行的佐證著關心怡的話，廖丹奕也意識到了這個問題的嚴重性，於是答應了關心怡。

再把目光轉向戰場，由於關心怡何律熙的加入，廖丹奕戰隊隱隱有了反敗為勝之勢，為了確保薛肖東所在的戰隊能贏，他的經紀人安妮竟然也加入了戰斗。還有黃楠黃毅這兩個搗蛋鬼，不過兩人這次表現還真不錯，先是用心理攻勢策反了好幾個對手，接著兄弟倆又配合的親密無間，打的對方連連敗退！戰況越來越激烈，至於最終結果如何，還是讓我們拭目以待吧！

青春會有長短，但沒有結局。入迷《班長大人》第二季的我，我不管，我還要再看一次。

❻ 班長大人2第一集講了什麼

第1集 - 關心怡約會失敗 廖丹奕惜別嘯天

關心怡端坐在座位上，拿著筆在一方手帕上寫著什麼，寫完後她微笑著端詳這塊手帕上的字跡：「廖丹奕，放學後能否學校門口榕樹下一聚！」然後小心翼翼的將它夾進了一本書里，那本書的名字叫《你是人間的四月天》。她看著這美麗的書名，又陷入了遐想：她將這本她最愛的小說借給了廖丹奕，曖昧的說期待他的讀後感。日暮時分，她坐在操場的看台上，廖丹奕緩緩走來，坐在她的身邊，微風，斜陽，悅耳的鳥鳴，一切都是那麼美好，她說山無棱，天地合，廖丹奕說：「我喜歡大海，喜歡河流，喜歡小溪，更喜歡你……」兩人相視一笑，共享這美好的時光……

漫長的遐想後，關心怡的思緒回到現實，她深吸一口氣，走向了十班教室。一切都按照她的計劃進行，她將書遞給廖丹奕，轉身羞澀的逃開。廖丹奕翻開書，看到了那疊起的手帕，這時，葉木棲走了過來，她有些感冒，正在打噴嚏，一時情急便隨手把那塊手帕拿來擦了鼻涕，廖丹奕一臉嫌棄的讓她自己留著那塊手帕吧。正因如此，廖丹奕沒有看到手帕上關心怡的留言，所以放學後的關心怡，在看台上和一個跳廣場舞的大媽度過了這「愜意」的傍晚。

廖丹奕回到家裡，自己的房間里一片狼藉，枕頭被子全被咬碎了，棉花撒了一地，不用想就知道這是嘯天（第一季里學校的狗）乾的。他按住嘯天的狗頭，認真的告訴它，不要再犯錯了！

第二天的課堂上，廖丹奕竟然罕見的睡著了，葉木棲和他同學這么多年可是頭一次看見，她興奮的拿出手機，記錄下了這一歷史性的時刻。老師突然問了個問題，葉木棲說廖丹奕會解題，想看廖丹奕的笑話。廖丹奕懵懵懂懂睜開眼，廖丹奕果然連題目都沒聽見，可老師卻並沒有生氣，只是讓他坐下了。課下，班主任吳老師把廖丹奕叫到辦公室，詢問他最近的情況，吳老師堅信廖丹奕是瀏覽了什麼不法網站，而廖丹奕卻說自己只是父親出差了家裡沒人，而且自己恰好也遇到了一些麻煩而已，他不願多說，吳老師只好讓他先回班級了。

這天放學，葉木棲和廖丹奕騎著自行車在路口相遇了，葉木棲堅信他肯定有什麼事瞞著眾人，在她的逼問下廖丹奕只好假裝要告訴她，騙她閉上眼睛後自己飛快的逃走了。廖丹奕回到家裡，帶著嘯天出去轉悠，突然碰到個陌生人問路，在陌生人的提醒下，他才發現嘯天早就不見了只剩根狗繩在手裡。他驚慌失措的四處尋找，停車場，小巷，院子，都沒有嘯天的身影。找了好久，他終於在牆角看到了瑟瑟發抖的

見他。廖丹奕一把抱住嘯天不舍的放手，他想起了昨天兩位老師的約會，吳老師解釋說自己只是作為一個師兄去照顧她的，然而解釋就是掩飾。臨別時，嘯天捨不得廖丹奕怎麼都不肯走，廖丹奕只好躲起來，可嘯天卻卻一直粘著他。他想起了以前照顧嘯天的日子，愈發的捨不得嘯天了，幾番來回後，嘯天終是被吳老師拖走了

❼ 班長大人 用日語怎麼說標準的

日文:班長大人
在日本學校的習慣性說法就是——

班幹部——クラス委員，班長就是クラス委員長
不過叫的時候一般都只叫委員長
加個大人

委員長様（いいんちょうさま）
i in cho- sa ma

❽ 女主女扮男裝打架的

陳嵐的班長大人

❾ 網上有個漫畫圖，一男一女，穿著校服，

班長大人

❿ 傅曉出演新戲《班長大人》變「優質學長」

超級網劇班長大人即將上線與網友們見面了，該劇自開拍以來就備受網友的關注，劇中的何律熙一角也引起了人們的好奇，對於何律熙的扮演者網友們更是好奇心滿滿。

據了解，此次網劇班長大人中何律熙一角由青年演員傅曉飾演，相信很多熟悉傅曉的朋友們都知道傅曉此前曾經是芭蕾舞演員，更是出過單曲曖昧孤單，此次傅曉轉戰影視界，相信會帶給大家更多驚喜的。