① 上網課的好處與壞處
上網課的好處是孩子可以在家裡就能聽到外教老師的講課,家長不用接送上下課,外教老師一對一輔導。② 如何看待學生穿校服上網課
這個的話是個人喜歡就可以,並沒有說有什麼不好不好的,套裝校服上網課了,可能他只是覺得這樣子像這正常學校上課一樣。
③ 上網課好處和壞處
上網課的好處:
1、利用網路課程直播,學習者不會有太大的學習壓力,輕松學習,娛樂學習。這是因為網路課程直播表現形式多樣化:有游戲教學,娛樂教學以及豐富多彩的視聽覺的藝術感受。使學生真正放鬆身心又有吸引力在知識的學習上。
2、取代了19、20世紀的以教師為中心,教材為中心,課堂為中心的舊傳統,而是以學生為中心,遵從"以人為本"的教育理念。
3、突破時間、空間的限制,人與人交流不受空間物理特性的約束,學習時間也不必受上下班,上下學,還是白天晚上的限制。
4、網課的重要意義在於教育的廣泛性,平等性。監控力度公平化。"班級里"沒有"前排","後排"之分,老師對待每個同學都是平等的,視聽效果也是平等的。
5、教師控制手段和方法更加科學化。教師起到學習者的幫助和促進作用。控制手段減弱,旨在發揮學生的主體性。教師可以應用更多的手段方法來控制教學。而由於師生互不相間,這種控制是比較隱蔽的,是潛移默化的。
網課的壞處:
1、學生在網路背景下學習,由於自主性加大,在學習過程中往往容易下意識地只注意自己的心理順序,而忽略了學科本身的邏輯順序。
2、不利於師生的情感交流。
3、學生的思維容易中斷。
4、教師尚不放心、不習慣學生的自主學習,總擔心「學生自己能抓住重點嗎?」、「這個問題他們能理解嗎?」等等,而不敢大膽地放手讓學生自主獲取知識、自主交流討論、自主探尋研究答案。於是教師經常會採用傳統的想法介入學生的學習。
5、一些網上課程往往沒有教師指導,百分之百依賴學生自學。而如果沒有教師的適當指導,學生失敗或無效學習的可能會加大。
(3)穿校服上網課有必要嗎擴展閱讀
上網課的優點:
1、學習者可以通過在家上網學習,只要有網的地方,即可利用碎片化的時間學習。
2、視頻、圖片和資料可在電子產品上反復觀看,學習者可針對自己學習弱項強化訓練。
3、網上通過課程學習,對學習者而言,價格相對友好。
4、停課不停學。
④ 因為校服老師不讓上網課是否犯法
因為校服老師不要上網課,這不犯法。如果學校統一規定必須穿校服,那麼學生應該嚴格遵守規定,不要搞特殊。
⑤ 你認為中學生上網課應該穿校服嗎英語
直接翻譯的話不難,直接用一般疑問句就可以了。
譯文:Do you think middle school students should wear school uniforms for Internet class ?
如果小作文的話有點麻煩,可以套用三段式。一,寫原因,為什麼會出現這個。二,寫優劣,辯證分析一下。三,表態度,寫一下個人觀點就可以了。
⑥ 上網課的利與弊
您好,上網課我認為有利亦有弊。
利:
學生:
1、節省時間:學生再也不怕上課遲到,早餐沒吃。打開電腦或手機就能立馬進入課堂
2、學習途徑、資源多:由於處在網路環境中,除了老師授課,遇到不懂的可以立馬網路,課外B站、MOOC慕課、CSDN等等站點尋找更多學習資源。
3、直播平台的技術多樣性,今天聽不懂的課明天還可以看回放,猶如時光倒流。
教師:
1、與學生一樣可以節省上班路上的時間,開機立馬上直播!
2、有雲計算大數據技術的智能平台支持下,可以輕松掌握每個學生的學習情況。
弊:
學生:
1、對於不自覺的學生,網路授課的形式缺少管制,學生愛幹嘛就幹嘛,掛課打機自欺欺人,影響學習。
2、長時間的觀看電子屏幕,對眼睛有傷害。
3、學習氛圍相對傳統教室上課沒這么好。
教師:
1、由於是非面對面授課的形式,教師無法直接得知學生在線狀態的真實性。
平台運營商:
1、網路系統出錯、堵塞將會影響學習進度。
⑦ 上網課一定要穿校服嗎
1、看學校要求吧,學校要求穿就穿,不要求穿就可以不穿。
2、當然自己可以主動穿營造學習氛圍,克服惰性,畢竟在家裡學習誘惑太多,容易分心。
⑧ 如何看待疫情上網課學校要求穿校服
每個學校都有自己的規章制度,要求學生穿校服,可能是讓學生有一種在學校學習的感覺。要保持良好的儀表,做到在家如在學校一樣!