半命題作業校服的故事

Ⅰ 呵呵，形展時碰到的題目：請講一個故事，故事中必須包含以下三個詞：慚愧、校服、三國。你能想到什麼呢

愚蠢的故事
我玩的三國游戲里的劍客穿的衣服特別象我門學校的校服，於是我就取個名字叫***校服是那個學校的，後來校長知道了，叫我寫檢查，我慚愧直至。

Ⅱ 你和校服有什麼特別的故事

韓國的校服是好看但不方便,上體育課時還有買體育課穿的運動服,中國的校服現在很好看,很少有學校用運動服做校服了

Ⅲ 寫一篇關於洗校服的經歷,四百字.

上網路搜

Ⅳ 穿校服的父親講述了什麼的故事

講述了小時候，學校的事情

Ⅳ 很復雜很長的故事，高一開始我和我班的一個女生關系沒那麼熟(但是上體育課男生長跑，我讓她幫我拿著校服

年輕的時候一般判斷力不佳的，我以前也試過同學說誰誰喜歡你啦之類的，你又對誰刻意好一點的啦，純屬誤導！努力學習，這幾天目光不要停留在她身上，過幾天看看她有沒有主動找你

Ⅵ 半命題作文：我與···的故事(~~~指物）記敘文

我與校服的故事

我是xx二小畢業的，還記得以前的校服，是黃色的。就是這么一件簡單的衣服，清新的黃色和純凈的白色有條不紊的交錯著，恰到好處。那大片大片的黃啊，就像是用黃色的墨水渲染似的，那麼美，那麼令人過眼不忘。——————題記
畢業典禮的那天早上，我最後一次庄嚴地拿出了我的校服，它依舊是那樣，一塵不染。我小心翼翼的穿上它，手指輕輕摩挲著，還是那種布料，還是那種感覺，只是意義變了罷。從來沒有像今天一樣，眼睛似乎有點兒模糊，腦海中隱隱約約閃現著幾幅畫面……
一年級，中午吃盒飯的時候。我不小心滑了一跤，手裡那盒還熱乎乎的盒飯，「唰」的一下從我手中飛走，頓時，嶄新的校服上留下了一道深深的痕跡。世界似乎安靜了幾秒，彷徨間，只有幾個影子在跳動著，閃爍著。又過了幾秒，韓老師把我拉回了現實世界中，她把我扶了起來，輕輕用手擔去了褲子上的塵埃，說道：「沒關系，下次小心點！你先吃老師的那份吧！」於是，我的校服上永遠留下了一道油漬，但是那油漬下，卻藏著韓老師對我的關愛。

三年級，我第一次參加班委的競選。我很緊張，卻又充滿了希望與憧憬。還記得那個時候，每天回家，都要准備好久。那一天終於來了，我是最後一個上去的。我的手緊緊捏著校褲，都快被我捏成了一個小球，一個被水浸濕的黃色小球。我忐忑的掃視著地面，就是不敢抬起頭，我就這么縮成一團，緩緩地講出每一個字。我最害怕的事情發生了，我忘詞了，台下一片笑聲，像利劍，深深刺痛我的心。我就那麼不知所措，帶著最後一絲希望，把目光投向戴老師。戴老師只是堅定地看著我，微笑著對我說：「再來一次吧！」我別無選擇，只好硬著頭皮上陣了。我清了清嗓子，流利的朗誦著……耳邊回盪的只有此起彼伏的掌聲……

四年級，那是我第一次參加區運會。每天流的淚與汗，付出的所有努力，終於會在今天有所回報。站在100米決賽的賽道上，我穿著我心愛的校服，雙眸直視著終點。我的前方，道路寬敞，我會用我所有的努力。一聲槍響之下，那個金黃色的影子飛奔著。

六年級，畢業典禮。這是我們最後一次聚在一起，我們身著校服，輕輕吟唱著：春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風雪，我們都一起體會，經過四級的輪回，學會要勇敢面對……歌聲就這樣飄呀飄呀，在黃色的海洋中裊裊回盪，回盪……

畢業了，不能在穿著校服去上學，不能在穿著校服玩耍，不能在穿著校服學習，不能……我多想再一次對著天空大喊：「我自豪，因為我是采荷二小的學生！」我疊好了心愛的校服，小心翼翼地把它放在了櫃子里。我又一次俯下身子，感受那最熟悉的氣味。

忘不了，是六年的匆匆，忘不了，是記憶的朦朧，忘不了，是永久的回憶。最忘不了，是記憶中的那抹黃。

Ⅶ 校服的裙擺主要內容

青春影像小說《校服的裙擺》共分四個部份（小三兒，林小花，少女伊藍，明星伊藍），生動地描寫了一個叫「小三兒」的女孩充滿了痛苦和歡樂的離奇成長，「少女伊藍」這一部份特別凸顯作者的寫作風格。

這本書為國內第一本「影像」圖書。真實漂亮的模特兒，專業的攝影師將小說用圖像的形式進行再創作，配以饒雪漫的文案，翻閱此書的過程就如同看完一部動人的青春電影。

(7)半命題作業校服的故事擴展閱讀：

1、小三兒

我生活的小鎮是個古鎮，他有個很好聽的名字，叫青木河。青木河鎮有條貫穿全鎮的不大不小的河，也叫青木河，那天我正在青木河邊玩耍，我撿了一根長長的木棍去挑掉落在水裡的一個舊作業本，我不知道那本子會是誰的，但我很想看看本子上都密密麻麻寫了些什麼。太陽照著我臟得不成樣子的白裙子。

2、林小花

福利院靠縣城較近，離青木河差不多有一百公里，可對於八歲的我而言，卻已經全然是一個陌生的世界。車子載著我和秦老師走的時候，童小樂一直跟著車追啊追追啊追，我猜想他一定在喊我的名字，可是我聽不見，透過車後窗那面骯臟的玻璃，我看到童小樂終於變成了一個小小的黑點，不動了。

3、少女伊藍

後來很多次，少女伊藍回頭細想張望，才發現那當時天邊遠處每到黃昏便顯得落寞的斜陽和浮雲，竟然是她未來穿越的或短或長的人生雨季裡面單薄脆弱然而光華異常美麗的亮色，好比雨簾中櫻花綻放枝頭的短暫花蕾，青春的痛楚和甘美始終清晰如昨。

4、明星伊藍

她操的是閑心，因為伊藍根本沒有空談戀愛。她的時間除了讀書，就是掙錢。也不是沒有男生追，但多半會被她的「冷」嚇倒，半途而廢，將興趣轉到別的女生身上去。學校在北京城裡，不有名，伊藍學的專業也沒太大意思，當時，志願是胡亂填的，只要能考出去，離開那個地方就行了，別的好像都不太重要。

Ⅷ 用三個詞語編一個童話故事 校服，馬路，小狗

小狗穿著校服開開心心走在馬路上.哈哈哈

Ⅸ 校服作文怎麼寫

到了現在，我才發現校服哭了傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間我慚愧的向校服說：「對不起」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡唉，我與我的校服就是這樣！
「校服」，在我心目中是一位最最最好的朋友，也是我心目中的一位老師。同時，在我們之間也有許許多多故事，有熱淚盈眶的故事，有傷心感人的故事，有生氣憤怒的故事，也有開心快樂的故事……，但最讓我值得回憶的只有一件事。
炎熱的暑假，我穿著校服到生機勃勃的青草地去捉蟈蟈。「蟈蟈、蟈蟈」，我迅速側耳傾聽，「蟈蟈」果然是蟈蟈的聲音。我小心翼翼的從袋子里拿出塑料杯和小盒子，順著清脆歡快的聲音輕腳慢步的走去。心想：哈哈，今天真是「開門紅」來到這里還不到一分鍾，就有一隻可愛的小蟈蟈來「做客」。此時，微風吹著校服，校服輕輕飄揚，彷彿也喜滋滋的，說：「我的哥哥可真厲害呀，今天真是運氣好到家了，肯定接下來會越來越好。」校服與我可真是心情一樣，因為我也是這么開心。接著，我繼續順著聲音走去。哈哈，總算被我找到了。隨即，我擺出一副架勢，左手拿著杯子，右手拿著盒子，「撲」的一聲便抓住了可愛的蟈蟈。此時，校服彷彿跟我一樣心花怒放，說：「哥哥，你真厲害，抓蟈蟈的水平可說是『抓蟲有方』，剛才我還想會越來越好，誰知，卻成現實了。」校服與我可真是想法一樣，因為我也是這么想。望著小蟈蟈，他那一副不知所措的樣子，傷心的樣子，再也沒有以前那歡快的叫聲時，我真有點傷心。此時，我的良心受到了譴責。於是，我便打算放了它。我拿出小盒子，把它打開，只見小蟈蟈霎時活躍了起來，它一下跳了出去，在青草地上活蹦亂跳，還發出那純凈甜美的聲音，彷彿汩汩的流進了我的心田，只感覺一股暖流在我身體中回盪。此時，潔白的校服跟我一樣感受到，喜上眉梢的說：「哥哥，你可真有愛心，竟然把自己用一切心血抓來的小蟈蟈給放掉，我真為你的良心感到自豪，要是我也肯定會放掉它，你真棒。」我與校服可真是做法一樣，因為我也是這樣做。接著，我就一直玩到天黑。回家的路上可真是開心，開心的又蹦又跳。
「你——，怎麼回事的，竟然把自己搞的一身黑，校服像是從土裡挖出來的，你好像剛泡完泥巴浴，今天你不給我把校服洗干凈，星期一就甭穿校服上學了。」媽媽怒氣升天的說。
到了現在，我才發現校服哭了。傷心的我拿著傷心的校服才淚流滿面地走進洗手間。我慚愧的向校服說：「對不起。」接著，我拿起肥皂「唰唰」的給校服洗澡。