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小學校服穿裝規范

發布時間:2021-07-10 02:20:28

① 中國有規定小學一年級要買校服

中國的部分公立小學、初中、高中規定學生必須每日穿著校服(有的學校只有星期一穿著),在非沿海地區款式基本上以運動服為主,而在少部分沿海城市會配發制服(例如深圳各中小學),這些沿海城市往往因此產生了各種多樣的校服次文化。
在一些正式場合,少先隊員往往需要佩戴紅領巾。校方往往認為,這樣有利於增強學生的歸屬感,很多學校要求學生統一購買的校服,僅為統一標識,並不關注校服的式樣,這種現狀已經出現了20年。
普遍認中國的校服是全世界丑的校服。但也有例外,如廣東深圳的校服則非常受學生的歡迎,許多深圳學生在課堂時間以外也十分喜歡穿校服,深圳校服也流傳到了周邊城市。2015年4月,深圳校服正式進駐英國博物館永久收藏。由於學校只規定了上裝和褲子必須穿統一的校服,並不特別規定鞋子必須統一著裝,造就了追求個性的學生(特別是進入青春期轉型階段的中學生)在選擇鞋子方面不惜一擲千金購置昂貴的名牌運動鞋。
另外,背包也是學生用以拒絕被統一,張揚個性的裝備。而上海東方電視台曾報道過校服有毒的事件,並采訪過小學生,稱「作為祖國的花朵,我認為我學習上不去,就是因為校服的問題。」
在高級學校,除了警察學校、軍校、旅遊學校外,大學或學院一般不要求學生穿著校服。

② 教育部對中小學校學生裝有要求嗎如果有具體是什麼內容

政策建議1:
明確責任主體,加大對學生裝的財政投入
建議教育部門盡快明確責任主體,加強對全國中小學生統一著裝工作的宏觀管理,並針對調研發現的普遍性問題,提出明確的指導意見。國家應盡力加大財政對教育的支持力度,撥付專用資金,借鑒國外發達國家對義務教育階段中小學生統一著裝政府購買的政策,逐步改變我國學生裝費用完全由學生家長負擔的狀況。根據我國的實際情況,建議分步實施。先行解決特困戶子女、革命烈士子女及孤兒貧困生的學生裝費用問題,再對普通學生實行部分補貼,最後實行全部免費。可在經濟較為發達或地方財政狀況比較好的地區先期試行。

政策建議2:
健全組織機構,推廣宏觀管理與微觀管理相結合的管理模式
各省市應實行歸口管理,明確責任,做好統一著裝工作。借鑒有些省份比較成熟的推進管理辦法,盡快落實管理機構和推進措施。建議各地成立專項工作組或辦公室,全面負責本地區的統一著裝工作。
在招標采購環節,應採取集中統一的招標方式,抬高進入門檻,選擇信譽高、實力強、規模大的企業作為學生裝的生產供應定點企業。避免企業之間的無序競爭,加強管理和監督,使學生裝的生產供應和質量安全得到保證。

政策建議3:
逐步建立學生裝質量監督管理體系,明確學生裝價格的上下限
為規范學生裝市場秩序,加強學生裝生產和采購監督管理工作,切實維護廣大師生的合法權益,要逐步建立學生裝質量監督管理體系,明確學生裝製作和質量標准,規范招標采購流程,加強監督檢查力度。學生裝的收費要實行公示制度,公布面料、價格、套數,接受社會監督,對學生裝價格明確上下限,切實減輕家長負擔,保證學生裝質量。

政策建議4:
積極推廣制服式學生裝,並建立健全學生裝售後服務體系
制服式學生裝已成為世界各國學生裝發展的潮流,現在我國很多地區已經完全具備了推廣制服式學生裝的條件。可先在這些地區積極推廣制服式學生裝,為制服式學生裝在全國的推廣奠定良好的基礎。
切實改變過去只注重生產供應不關心售後服務的狀況,並在工作中切實加強對售後服務工作的管理和監督。企業要制定具體的售後服務措施、服務承諾,及時回應質量問題的投訴,履行更換、維修、退貨承諾,並能滿足學生裝的零售需求。

③ 小學生校服是否有統一標准

各學校有不同的校服,沒有統一標准,學校內的校服是統一的,有的分男女裝,大多分春秋兩季,也有分三季的,一季校服顏色、格式一致

④ 校服怎麼穿內穿夏裝,外穿春秋裝小學四年級夏天

學生夏季就穿夏季校服。如果早上冷可以裡面是夏季校服,外面套春秋季校服,中午氣溫高,就把外面的春秋季校服脫掉,不穿夏季校服就行。

⑤ 小學生要一年換一套校服嗎!教育局有沒有規定

不需要,教育局也沒有規定。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》:

校服購買主要有三種模式,一是完全進入市場流通,學校和家長共同確定樣式後,由家長到校服門店購買,校服廠家和銷售商接受市場監督。

二是由政府出資,通過政府采購方式購買,按照相關法律法規做好招投標工作即可。採用上述兩種模式的地區較少,只有個別省進行了試點。

三是由采購單位直接面向生產企業采購,各地普遍採用此種模式。

為加強采購監管,《意見》明確要求採用代收費定向采購的地區,教育行政部門可依法制訂校服采購操作規范程序和統一采購合同,全程公開采購過程。

采購單位要加強校服采購公示,向學生和家長公示中標企業、校服質量標准、采購流程、采購價格等,主動接受社會監督。采購各環節相應材料要全部存檔備查,同時要將采購合同向主管教育行政部門備案。這一系列措施將采購全過程置於陽光之下,確保公正公開。

(5)小學校服穿裝規范擴展閱讀:

校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。

可以說,頻繁的更換校服,不僅是家庭的一次綁架,也是對教育的一次傷害。這樣的行為可謂有弊無利。

⑥ 學生著裝要求

1、發型:男生不留長發。女生的劉海不能長過眼睛,影響視力,也影響美觀。女生的長發梳成高的馬尾巴,盤發更好,夏天涼快,冬天刮風頭發也不會亂飛。前面有小頭發的,可以別一根簡單的發卡。另外在校嚴禁梳奇異的發型,不符合學生的身份,表演節目除外。

2、服裝:必須穿校服。夏天的白色半袖,一年換一次新的,天天穿,經常洗,顏色淺,容易變黃變黑,天天穿著這樣臟的衣服,看著都難受。秋季校服里一定要穿夏季校服的半袖,天熱脫了也還是校服。我們教室在四層,太陽直曬,比較熱;加之學生多,產生的熱量多;孩子本身好動,體溫比較高,所以孩子的衣服一般要比大人少穿一點。經常熱得出汗,孩子不僅難受,而且對身體也不利。春秋和冬季校服裡面不能套帶帽的衣服,露出來影響統一,塞進去難受又難看。春秋和冬天的校服可以穿兩年,不能過大,也不能太小了還湊乎。校服天天穿,臟了晚上洗了第二天繼續穿,也可以准備兩身,調換著穿,一定要保持合身和干凈。春秋和冬季校服,在學校熱了會脫,裡面商標上用中性筆寫上班級和姓名,不容易混淆,即使丟了也容易找到。褲子不那麼嚴格,最好穿牛仔褲或者運動褲,上面不要有任何的裝飾品,簡單大方,精幹實用。牛仔褲不要買有破洞的;運動褲褲腰的帶子,不使用就抽了,不要吊著,很不雅觀;不要買背帶褲,背帶經常掉,影響孩子運動。



3、紅領巾:保持干凈平整。有些學生的紅領巾皺皺巴巴,有些學生的紅領巾黑乎乎的,佩帶在胸前,很是難看,也有損於「少先隊員」這個光輝的稱號。另外佩帶的時候,要把紅領巾放在衣服領子的下面,後面只露一個紅色的小三角,紅領巾在胸前飄著。最重要的是衣服的領子一定要沿著摺痕挽好,不能翹起角來,不能一個在里一個在外。另外衣服的拉鏈不要拉的太高,太高了,或者紅領巾的圈太小了,都會讓領子翹起來。

4、鞋子:最好是運動鞋,結實耐穿,不用經常刷洗,方便運動。但一定要天天擦鞋子,保持干凈,給人良好的印象。否則,一個白鞋穿成黑鞋的人,你會對他有好印象嗎?細節可以看出一個人是否有良好的習慣,而良好的習慣有時候比能力更重要。

5. 出門前要照鏡子。在出門前一定要照一照鏡子,看看自己的衣服是否得體,看看自己的臉和脖子是否干凈,再看看自己的牙齒,牙縫里是否有綠菜葉或食物殘渣。一切都沒有問題了,給自己一個微笑,出門去愉快的上學。如果在學校沒有鏡子,那麼同桌就是你的鏡子,讓對方看看自己的妝容是否一切都恰當

⑦ 關於學生校服的,國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件,校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》,其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。

校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。


(7)小學校服穿裝規范擴展閱讀

文件頒布的背景:

有關校服的標准數量多,但標准分散,標准之間協調性不夠強,不便於各相關方使用,同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准,容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況,經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商,決定製定統一的中小學生校服國家標准,在匯集整合現行有關標準的基礎上,對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用,又可利用現有有效資源,構築中小學生校服質量安全門檻,為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃,該標准由中國紡織工業聯合會歸口,紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中,廣泛聽取了社會意見,各方參與度高,共收到回函75 份,意見和建議500 余條。6 月4 日,標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施,前後歷時3 個多月時間,創造了紡織標准制定新速度。

⑧ 小學生運動會校服佩什麼裝式更好

白手套,小紅旗,記得我們以前就是這么配套的

⑨ 現在國家對小學生校服收費有標准嗎

教育部沒有規定,但各省市有規定,例如內蒙古:

根據《內蒙古自治區中小學服務性收費和代收費管理規定(試行)》

服務性收費:

1、伙食費:

學校可以向自願在學校就餐的學生收取伙食費,不得強制集中就餐。伙食費據實收取,不得盈利。收支情況定期公布,接受學生、家長及有關部門的監督。

2、課後託管費(限小學1至4年級):每月每生20元。

3、軍訓費:

高級中學學生(含中等職業學校)參加軍訓,軍訓時間不得超過2周。

服裝費:不超過80元/套(含太陽帽)。

校服的作用:

校服是學生的統一服裝,推行校服的目的除了展示學生的健康的精神面貌外,便於管理,還為了預防同學之間的攀比炫富等不良風氣,也可以說,校服本身就是一種很好的教育方式。

頻繁地更換,每次更換後,校服的顏色和款式都不盡相同,這樣學生聚在一起,穿的校服就會五花八門,顯然不利於整體面貌和統一形象,再者,每次更換新款式新顏色的校服,就得把舊的淘汰掉,這種浪費行為也會對學生造成不良影響,不利於學生樹立勤儉節約的品格。

以上內容參考豐鎮市人民政府-內蒙古自治區發展和改革委員會內蒙古自治區教育廳關於印發《內蒙古自治區中小學校服務性收費和代收費管理規定(試行)》的通知

⑩ 求解:小學生一年要訂幾套校服,有標准嗎

我們家孩子的也是這種情況,一年兩套校服,今年三套,不訂不行,搞笑的是每學期還不一樣,孩子上六年小學最少要十二套校服?不重樣的,找老師老師說是教育局訂的跟老師沒關系,不要難為老師,沒有地方說理嗎?

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