中山南頭升輝小學校服

❶ 由升國旗所想到的

最佳答案範文1
十一國慶節，化工學院組織同學們一起到人民廣場觀看了升旗儀式。這是學院開展慶國慶看升旗活動的第三個年頭。國旗在國歌聲中徐徐升起，同學們的赤誠愛國心也在國歌聲中更加澎湃。
5點半同學們就來到了人民廣場，庄嚴的人民廣場在今天顯得格外的雄偉。早六點整國歌奏起，國旗在人們的注目禮中升起。同學們站著整齊的隊伍，不約而同的收起雨傘在雨中觀看升旗，把心中對祖國的滿腔祝福伴國旗升起一同放飛。
升旗結束後同學們在條幅上簽字表達對祖國的熱愛與祝福。最後同學們齊聲唱響了《歌唱祖國》，歌聲在廣場上空回盪，激情在同學心中蔓延。「五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮，歌唱我們親愛的祖國從今走向繁榮富強……」
此次活動傳達了大工學子赤誠的愛國之心。迎著祖國的蓬勃發展，大工學子必將報著堅定的愛國信念努力奮斗，以實際行動迎接黨的十七大的勝利召開，為祖國開創出更輝煌的明天！
範文2
今天是星期一，我們班升旗。

本來為了節省練習時間，盡量用的是以前有過升旗經驗的同學，所以安排的升旗隊伍中三班同學多，四班同學少。這幾天四班的士氣有點不振，昨天和王sir商量是不是可以再從四班找幾個，給更多的同學一份經歷的機會，也長長四班的士氣。所以在昨天下午第四節課在四班又找出了幾個，這樣這次升旗的全部是四班的男生。孩子們表現出了很高的熱情，王sir很認真地教，他們也很認真地學。看學生們這樣快樂我和王sir都很開心。
今天上午7：55升旗儀式准時開始，這一次我們的儀仗隊紅色的上衣，藍色的長褲，走的那樣整齊。特別是那幾個調皮鬼，我從來沒有見過他們如此的嚴肅，如此的莊重。他們是新手，但他們做的很漂亮，我們兩個班的同學都很高興，為他們鼓掌。他們目光堅定，站立的更加挺拔，我知道自信正在生長。
又一次熱烈的掌聲響起，這一次是為她－－我們班上一個聽力不好的女生。她從小得下的病，影響了聽力，所以她的吐字不清楚，發音不準確。這一次讓同學們報名參加國旗下演講，團支書說這個小女孩報了，我和王sir 都很感動，我們和同學們決定，這一次的機會給她。
她表現的很不錯，落落大方，當她面對全校師生勇敢地站在主席台前，當她飽含深情地開始演講，所有的人都不再去計較她的吐字，也不再去計較她的發音，大家有的只是欽佩，有的只是感動。演講結束她一回頭，淡淡一笑，我讀懂了其中的收獲與幸福還有自信。
今天的升旗儀式我會很難忘記，我想我的孩子們也是一樣。這是他們的一次成長－－用心去做一件事學能做好。
今天我也要記住一個道理：給更多的孩子展示的機會，他們會一樣出色！

今天，又是一周的升旗日。學校要求我們都穿校服，帶紅領巾。各個班整隊走到大草場，全都面對著旗台，整齊地排好隊。
升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗台。「升旗，敬禮。」一聲令下，全校同學都舉起手，向著國旗敬隊禮。國旗緩緩地升起，升向天空，在藍天白雲中迎風飄揚，神採光艷。
我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，毛主席在建國那天，站在天安門上，親手升起了五星紅旗。
我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，解放軍高舉著紅旗，冒著搶林彈雨，沖向敵人的陣地。
我望著升起的紅旗，就想起在電視里看到的，體育運動鍵兒，站在領獎台上，望著徐徐升起的五星紅旗，流出了激動的淚水。
五星紅旗就是我們心中的太陽。

每個星期一的早晨，學校都要舉行一次生升旗儀式。
這個星期一，風和日麗，陽光明媚，朵朵白雲在蔚藍的天幕上輕輕地飄著。我們按慣例又穿上漂亮的校服，戴上鮮艷的紅領巾，排這整齊的隊伍，個個心潮澎湃地來到升旗的地方——大操場。
我們肅立著，目光落在國旗上。升旗儀式開始了。由八十九位隊員組成的鼓號隊，嘹亮的鼓號聲響徹校園內外，在悅耳的號角聲中，四位少先隊員護送著國旗，踏著矯健的步伐走到旗台。校長用嚴肅的聲調發出洪亮的口令：「全體肅立，升旗，敬禮！」同學們「唰」的一聲，站的筆直，行著隊禮。雄壯有力的《國歌》響起來，鮮艷的五星紅旗由庄嚴的國歌伴隨著，在旗手的拉動下徐徐上升。幾百雙眼睛望著國旗，目光堅定，彷彿向祖國表明，我們一定不辜負祖國對我們的期望，好好學習，將來為祖國的建設作出貢獻。
國旗呼啦啦地升到旗桿頂端，在藍天白雲之下，猶如一團火焰，映紅了大地。
國旗啊！國旗！您是祖國的象徵，您是祖國的驕傲。望著國旗，我不由得想起了開國大典那天五十四門大炮齊鳴，毛主席在天安門城樓上庄嚴宣布：「中華人民共和國中央人民政府在今天成立了！」毛主席親自按動連通電動旗桿的電鈕，接著國旗升起來，這表明新中國從此站起來了，新中國像巨人一般屹立在世界的東方。
國旗在空中飄盪，大隊長領唱《國歌》，大家齊聲高唱，那聲音多麼雄壯有力！
我仰望著迎風飄揚的五星紅旗，心情異常激動，久久不能平靜。我在想：國旗啊！您是革命烈士用鮮血染成的。我愛您，您永遠在我心中。我默默地決心：國旗啊！我一定要好好學習，長大後為您增光添彩！

今天，陽光明媚，小鳥也來湊熱鬧。同學們隨著隊伍來到操場，體育委員把隊整好。升國旗儀式便開始了，只見李琪大聲講著：「第一項，升國旗，全體少先隊員敬禮。」操場上，我們學校的0多名少先隊員敬禮了。我們班的升旗手、護旗手，整齊地走向升旗台。國歌響起來了，望著國旗在晨光中，在響亮的國歌聲中冉冉上升，我不禁的激動不已，想起了王二小、劉胡蘭等許許多多革命戰士。他們為了新中國的成立，流了多少血，多少汗。同學們又大聲地唱起國歌。接著，在劉子琛的指揮下同學們又大聲地唱起了國歌。

該張嘉靖演講了，我生怕她講不好。沒想到她演講地非常完美，場下響起了一片熱烈的掌聲。哦，高源大大方方地走下台，滿面笑容地播報周內要聞。啪！啪！又是一片熱烈的掌聲。太陽越升越高，又該到了值周長獎評流動紅旗的時候了，有些班級同學們喊起了：「耶！」原來是他們班獲得了流動紅旗，更令人興奮的是我們班也獲得了流動紅旗，此時陽光正照耀著我們微笑的臉。

雖然升國旗儀式結束了，但那熱烈的歡呼聲時常還回盪在我耳邊，那激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶中。

每個星期一,舉國上下,不管是學校,商場,都要進行庄嚴而神聖的升國旗奏國歌,我們的學校也不例外.早晨,風和日力,陽光明媚,金燦燦的朝霞已灑滿了大地也包括我們學校的操場,微風輕輕的吹拂著我們的校園里的每一個角落!今天學校里的全體師生們早已排好整齊有序的隊伍等待著升國旗!少先隊員戴著鮮艷的紅領巾站在隊伍中,顯得格外耀眼,奪目!

叮嗒--叮嗒,學校里悅耳的電子報時鍾以北京時間為准,"現在8:00整"校園里的廣博室里傳來大隊長的聲音:"現在升旗儀式正式開始,全體師生起立,升旗"接著廣播里開始奏國歌:起來,起來,不願意做奴隸的人們---------"兩位升棋手以到達國旗下,當開始奏國歌時以聽著國歌那優美壯麗的音樂節奏緩緩的升起,而我們也在演奏國歌的同時把自己的右手高高的舉過頭,向國旗致敬,口裡還庄嚴的說著:我們時刻准備著,我們時刻准備著,報效祖國,好好學習,天天向上,段練自我,人民的利益高出一切!"無數雙眼睛都目不轉睛的注視著那鮮艷奪目而庄嚴的國旗,彷彿自己已和國旗連為一體..操場上安靜極了,整個學校只聽見國歌在校園里迴旋,升棋手們也聽這那激情洋溢的國歌有節奏把國旗庄嚴的升上了那美麗的藍來的天空中!在藍天下國旗顯得那末神聖而不可侵犯!

第一次升國旗
一個星期四的中午，班主任老師把我叫到辦公室。開始，我還以為自己的作業出了問題，心裡忐忑不安呢。進了辦公室，老師對我說：「這個星期丙班升國旗，下個星期輪到我們班級升國旗。你去挑選幾個班幹部來，然後，我們討論一下具體的任務。」我定下了心，毫不猶豫地答應了。

我趁著中午休息的時候挑好了人員來到了辦公室。老師組織我們進行討論。最後決定我擔任主持人，主持整個升旗儀式。當時，我有點緊張，因為只有三天的時間。

時間過得非常快，好象閃電一樣迅速過去。星期一的早晨，我和大家一起來到操場作好准備。做操的鈴聲響了，我的心「怦怦」地跳得更快了。我鎮定了一下情緒。我看到大家在操場上集合好了，就對著話筒發出命令：「進場！」升旗隊隊員踏著整齊的步伐向我走來。等他們進入位置，於是我大聲說：「升旗，敬禮！」這時，全場學生都舉起了右手，老師行注目禮。兩位升旗手把國旗慢慢地升上。後來，我由於緊張還鬧了一點笑話，竟然沒有把話筒給演講的人就叫他演講了。

我知道這畢竟是我第一次升旗嘛。不過，老師說我已經非常不錯了，希望我多練習，成熟一些。

國慶節快要到了。今年的國慶是新中國成立57周年的紀念日，我和爸爸約好一起去看升國旗。一大早，我就起了床，我一看時間來不及了，趕忙叫爸爸起床，等爸爸穿好了衣服，我和爸爸連早飯也沒吃，就一起飛奔地下樓，然後我和爸爸一起去打計程車。我們等了好久，也沒有打到一輛計程車。我等的真是忍無可忍了，乾脆爬到樹上看看有沒有計程車。又等了一會，來了幾輛計程車，可是，來的這幾輛計程車都有人了。爸爸一看時間，已經來不及了，我和爸爸只好垂頭喪氣地回到了家裡。
爸爸說：「我們乾脆在家裡舉辦個升旗儀式吧！」我說：「好吧。」爸爸說：「我來畫，你來塗顏色，你說怎麼樣？」我說：「好的。」爸爸畫好了五顆五角星，我塗好五顆黃色的五角星和旁邊的紅顏色，我和爸爸把五星紅旗和筷子綁在一起。
開始升國旗了。我先是舉起紅旗，然後再慢慢地升高，與此同時，我還和爸爸在唱國歌，最後，我站到了沙發的上面。 這就是我們家的升旗儀式！

升 國 旗

今天是二○○四年十月十八日，星期一，是我做我們學校的升旗手。
早在三天前，我就知道了，是老師告訴我的。當時，我的心情別提多高興了，恨不得立刻跳起來。晚上睡覺的時候我都激動得流眼淚了呢。我真想馬上就到星期一。對我來說，這等待的兩天是多麼漫長。盼啊，等啊，終於到了星期天的晚上，我不到七點半就睡了。原想好好睡上一覺，第二天早上早點起來，可是我把鬧

一覺，第二天早上早點起來，可是我把鬧鍾時間定錯了，不到四點半鬧鍾就把我叫起來了。媽媽讓我再睡一覺，白天才會有精神，等我再一覺醒來就到了五點半了。我急急忙忙得穿好衣服，吃過早飯，收拾完畢，心裡每時每刻都在想著怎麼升國旗。
由於是我升國旗，我們班就是國旗班，老師領著同學們去排隊，分兩列站在國旗桿的兩側。這個時候我的心裡怦怦直跳。四個穿著一身白色衣服的護旗手已經站好了，抬著一面鮮艷的五星紅旗，我站到了這面紅旗的前面。進行曲奏響了，我邁著輕快的步伐向著國旗桿走去，那時我已經不緊張了，只是感到了激動和自豪。啊！那種感覺真好，就象當上了國家領導人一樣，很威風。國歌奏起來了，我隨著這庄嚴的旋律，把那面偉大的五星紅旗一點一點地升上了天空……
今天，是我做升旗手，雖然下一次升旗就換成別的同學了，可是，這一次的升旗經歷卻永遠保留在我的心中。

升國旗 啊，期盼的那一天終於來到了，輪到了我們四、一班升國旗啦。

今天，陽光明媚，小鳥也來湊熱鬧。同學們隨著隊伍來到操場，體育委員把隊整好。升國旗儀式便開始了，只見李琪大聲講著：「第一項，升國旗，全體少先隊員敬禮。」操場上，我們學校的1200多名少先隊員敬禮了。我們班的升旗手、護旗手，整齊地走向升旗台。國歌響起來了，望著國旗在晨光中，在響亮的國歌聲中冉冉上升，我不禁的激動不已，想起了王二小、劉胡蘭等許許多多革命戰士。他們為了新中國的成立，流了多少血，多少汗。同學們又大聲地唱起國歌。接著，在劉子琛的指揮下同學們又大聲地唱起了國歌。

該張嘉靖演講了，我生怕她講不好。沒想到她演講地非常完美，場下響起了一片熱烈的掌聲。哦，高源大大方方地走下台，滿面笑容地播報周內要聞。啪！啪！又是一片熱烈的掌聲。太陽越升越高，又該到了值周長獎評流動紅旗的時候了，有些班級同學們喊起了：「耶！」原來是他們班獲得了流動紅旗，更令人興奮的是我們班也獲得了流動紅旗，此時陽光正照耀著我們微笑的臉。

雖然升國旗儀式結束了，但那熱烈的歡呼聲時常還回盪在我耳邊，那激動人心的升旗場面久久地留在我的記憶中。

升旗
星期一的早晨，太陽公公露出了甜甜的笑臉，校園上空萬里無雲，微風輕輕地吹著。校園的花壇里各種各樣的花競相開放，紅的似火，白的如雪，美麗極了。
同學們穿著整潔的服裝，戴著鮮艷的紅領巾，排著整齊的隊伍來到操場上，等待著升旗。只見小旗手小心翼翼地把國旗栓在繩子上，大隊長宣布：「升旗儀式現在開始！」她的話音剛落，雄壯的國歌奏響了，小旗手慢慢拉動著繩子，五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，升上那瓦藍瓦藍的天空。全體同學站在國旗下，右手高高地舉過頭頂，向偉大的、神聖的國旗敬禮。我目不轉睛地注視著國旗，那鮮艷的五星紅旗隨風飄揚，飄在藍天和白雲的中間，像一團火，映紅了大地。

升國旗

朝霞灑滿溫馨的校園．這是一個周一的早晨．隨著集合曲的奏響，我校全體師生迅速來到操場．按慣例，列隊等待升旗儀式的開始．

「全體立正——」主持人少先隊員梁敏用清脆、甜潤的聲音發出口令：「嶺南小學第8周升旗儀式現在開始！」排成12路縱隊的全體同學，人人昂首挺胸，個個神情專注。此時，我們胸前的紅領巾顯得格外鮮艷。學生隊伍整齊，整個校園氣氛庄嚴。

「出旗！」主持人有下了口令。旗手肩扛國旗，拌著鼓號曲的節奏大步走向旗桿，護旗人緊隨後面。他們迅速持好國旗。

當「升國旗，奏國歌」的口令發出後，全體少先隊齊刷刷的，像一片幼林一樣鬱郁蔥蔥。與此同時，老師向國旗行注目禮。

只見旗手牽動旗繩，護旗人抖開旗面。在雄壯、感激的確《義勇軍進行曲》中，鮮艷、壯美的國旗撫著藍天，拍著白雲，徐徐升起，「呼啦啦」飄揚在共和國的天空。在國旗隨國歌的時候，在我們齊聲高唱國歌的時候，在我們舉拳宣誓的時候，我心中激動不已：國旗啊，國旗，您是共和國的標志，是偉大民祖的象徵。為綉制這面旗，我們整個民族，奮鬥了多少載、多少輩！為高舉這面旗，我們多少豪傑慷慨捐軀，視死如歸。

❷ 小學升旗儀式的程序是什麼

1、主旗手站左前，副手站右前，後面2個護旗手，四人平抬。

2、小號手2，鼓手4，大鼓1，奏出旗曲，原地踏步。

3、旗手們正步，到旗桿下，鼓號停。

4、主旗手綁下面，副手綁上面，護旗兩旁立正。

5、綁完，廣播奏國歌，少先隊員敬禮，非少先隊員肅立。頭上帽子摘下，跟隨國歌節奏齊唱。

6、國歌曲完，旗到頂部，綁旗。

7、完畢，領導訓話。

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一、國旗拉動技巧

國歌是升旗禮的靈魂，升旗手會跟著國歌奏起時開始拉動旗繩，直至國歌奏畢，國旗要同一時間到達旗桿頂。為了令國旗准時到頂，升旗手按國歌的節拍拉動旗繩，過程不會斷斷續續。當中技巧是設定每四拍國歌為一節，將整首國歌分為19節，那樣升旗手拉動旗繩19 次，就可以將國旗拉到旗桿頂。

區旗旗桿高12.5米(41尺)，警隊升旗准備位置的高度為2米(6尺6寸)，（由上旗扣至地面的高度）。換句話說，升旗手要拉10.5米(34尺6寸)才可以將國旗升到旗桿頂。按之前國歌分19節的理念，每一節長55厘米。

由於，每間學校的旗桿的高度都不同，所以升旗手拉動每一節的旗繩的長度都不同。按以上理念，學校要按自己旗柱的高度和自行設定升旗准備位置的高度而計算出每一節旗繩的長度。

如果旗柱太矮，甚至可以調校拉動旗繩的速度，例如將4拍一節改為8拍一節。

另外，升旗手是用左手拉動第一節旗繩，之後用右手拉動第二節旗繩，之後如此類推。

二、注意事項

升國旗時應注意：

不管手頭有什麼事情，都要對國旗行注目禮（少先隊員行隊禮、軍人行軍禮）。

強調升旗活動的庄嚴性。

加強紀律性。

開展圍繞熱愛五星紅旗的教育活動。

❸ 天津市第九十三中學怎麼樣

天津市第九十三中學的教學質量較高。天津市第九十三中學的相關優勢具體如下：

1、天津市第九十三中學的師資力量較好：

天津市第九十三中學在校任課教師43人，其中高級教師20人。教師中97%為大學本科畢業而且優11人研修班畢業。市區級教學能手近20人，市區兼職教研員8人，骨幹教師40餘人，研究生6人，學歷達標率100%，雄厚的師資力量，有力地保障了學校教育教學質量的不斷提升。

2、天津市第九十三中學的教學硬體條件較為完善：

天津市第九十三中學擁有省級一類標準的物理、化學、生物實驗室、科學探究室、微機室、語音室、音樂舞蹈室、體育器材室、美術室、心理咨詢室、衛生室、大型圖書室等30多個專用教室。這些較為完備的教學設施有利於提高教學質量。

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天津市第九十三中學的有關介紹：

天津市第九十三中學的教室配有中央空調、液晶多點電子教學一體機，開通了校園網、城域網，全面實現班班通；建立了校園廣播系統、紅外線電子報警監控系統等現代化設施；學校已發展成為一所集幼兒園、小學、初中三個學部為一體的十二年一貫制省級規范化學校。

在全市率先實現信息化、數字化、網路化教育教學，進一步提高了學校教育教學的科技含量，全面實現了學校辦學條件的現代化。校園內設有乒乓球、羽毛球、排球、足球、籃球、網球、單雙杠等運動場地。

❹ 邢台市初中那個好

邢台市金華中學師資條件和學校環境都是不錯的。

全校目前共有700多名老師，師資力量雄厚。共有5名省級骨幹教師、市級名師，6名市級骨幹教師等。

邢台市金華中學（十九中）有南北兩個校區，總佔地面積188畝，建築面積近9萬平方米。其中南校區位於橋西區擁軍街11號，佔地40畝，建築面積2.5萬平方米；北校區位於橋西區鋼鐵北路525號，於2004年9月投入使用，佔地148畝，建築面積6.2萬平方米。

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成就

學校先後榮獲「國家級依法治校試點學校」、「國家十五規劃重點課題實驗學校」、「河北省文明單位」、「省中小學心理教育先進示範學校」、「省教育科研先導學校」、「省現代教育試點學校」、「省創新教育先進學校」、「省青少年科技教育工作先進集體」、「河北省發明創造優秀學校」、「省級示範性高中」等五十幾項殊榮。

1998-2005年連續八年中考成績在全市名列前茅。2005年中考再創輝煌，我校550分以上人數248人；500分以上人數695人。全市前10名，我校有5人，中考五科中有3科7人獲單科狀元。

❺ 長春市108中學是重點嗎占第幾位

太殘次了！面對這樣的學校都他媽的無語了，我說的是嶺東路上勞動公園對面的108。
我說說我作為家長的歷史，我們是從外地為了孩子有個好的學習環境來到長春的，可以說把家裡能賣的都賣了，每年盈利幾十萬生意都含淚兌出去了。一切都是為了孩子，沒辦法啊！
我是通過朋友給孩子在學校花了4萬塊買的學位，在教育機構花錢買的排位證，在學校交了8000的學費。又在專業的補課機構給孩子交了一大筆補課費，目的就是想讓孩子有個好的接軌。可以說是真的全力以赴了，我想作為家長的讀者3能理解我的心情。
一開學還好，分到了七年十班，班主任很好，我私下和老師溝通一下，說明我們的情況，希望孩子能得到老師鼓勵，讓她盡快適應環境，說實話沒給老師好處，老師也不錯，真的做到了，可是好事不長，老師因為懷孕不能上班了，換班主任！噩夢開始了。
不到半學期換了N個班主任和其他科老師，孩子一回來就上火，沒等孩子適應老師呢，換了。可氣的是有個老師的孩子和我家孩子同班，因為學習不好，還當課代表，這不是起反作用嗎！我家孩子也是課代表，因為他媽是老師在學校欺負同學，這個老師還在課堂上讓農村戶口的孩子舉手，說你們沒有學籍，讓同學用異樣眼光看我們，實際上學籍已經落下了。這不是讓同學冷落孩子嗎！還好我家孩子學習還可以，並且和同學關系融洽。難道我們是農村來的，學習比你家孩子好，就應該受作為老師的歧視。上天還是有眼的，沒干幾天就滾了！因為換老師孩子和我們都急啊！以為是學校有安排吧，可是還有鬧心事呢，不能說天天要錢吧，基本上每月15天都要錢，今天周考卷子費七八十，沒次考試都是要錢的，明天班費，後天老師要資料費，校服費，班裡要列印機和列印紙要錢，買櫃子費等等，太多了說不過來了。更可恨的是家長給孩子免費送的礦泉水，老師竟然拿來買給孩子，班主任還偶爾在朋友店裡拿來糖葫蘆等小吃，給孩子們吃，吃完後從班費里拿錢，吃剩下的冰激凌拿來拍賣，5元起價，誰出的多誰吃，最多賣過20元一個，大家說說這事老師教育孩子的方式嗎？讓孩子產生虛榮和攀比心理，以前都說108是富貴學校，看來老師是罪魁禍首。
在說說補課，更是無語啊！班主任辦補課班，每周六補課，四節課320元，先不說價格，就算不在老師補也得去課外輔導班補課。有些孩子不在老師哪裡補，老師用各種侮辱的語言當著全班孩子面說，給孩子壓力，不補課的孩子別想得到老師指導，說你媽不是厲害嗎，到別處補課，怎麼不會了？有個孩子不在她哪裡補課，在體育課上淘氣，上高處玩，班裡女孩都勸下來危險，可是老師看到說不用管他，掉下來死了拉到，這是作為班主任應該說的話嗎？你他媽還有師德嗎？你沒有孩子？你不為人母？每次上補課班不講課，只是用班裡公用的列印機和紙印卷子，以權謀私，為自己創收！再說補課寫卷子用補課幹嘛，難道放學和周末不能寫嗎？？？？明明就是浪費家長的錢和孩子的時間。可恨！再說根本就沒有效果。可是沒辦法，為了孩子不受老師冷眼，我他媽的忍了。
有個老師講課孩子們都聽不懂，大部分同學都反應，可是他說惹不起他，不敢像學校反應換老師，孩子們沒辦法，只能看著這科成績下落，用孩子們成績換取她的感情交換，什麼東西！你還有責任心嗎？
現在可好，學校好老師每年都流失不少，導致每個班都在頻繁換老師，教學樓賣一棟，停車場租出去，就來游泳館都對外開放，創收，請問這還是學校嗎？
太多太多的事了，，，，。學校成績不在有往日的輝煌了，一落千丈，看來我選錯了，希望我的經歷能幫助你們，慎重啊啊啊啊啊！

❻ 運動成就夢想主題升旗儀式作文大全

每個星期一的早晨,我們全校同學都會在老師的帶領下,排著整齊的隊伍,在操場上舉行升旗儀式.
\x09首先,隨著播音員一聲「升旗儀式——現在開始,出旗!奏樂!」的口令,鮮艷的五星紅旗在鼓樂聲中,在旗手的護送下,來到升旗台.接著,播音員又一聲
「升國旗,奏國歌,敬禮!」的口令,全校同學敬著隊禮,在庄嚴的國歌聲中,望著五星紅旗冉冉升起,有時我的腦海里浮現出無數革命先烈拋頭顱,灑熱血的情
景,有時.在國歌結束的那一剎那,五星紅旗升到了旗桿頂端,在空中迎風飄揚.然後,播音員又一聲「禮畢!唱國歌.」操場上響起了嘹亮的歌聲.最
後,是國旗下的講話,講話的內容多種多樣.
\x09升旗儀式結束後,各班同學又在《運動員進行曲》中有秩序地退場了.
\x09每個星期一的升旗儀式,是我們全校同學最豐盛的精神食糧.
篇二：一次難忘的升旗儀式
\x09我參加過許許多多的升旗儀式,然而最令我難忘的就是本周的升旗儀式了,因為這是我們班第一次主持全校的升旗儀式,而我就要成為一名光榮的升旗手了.
\x09首先,有我班的主持人宣布升旗儀式正式開始,然後由我們升旗手上台宣讀升旗手事跡,我站在台上往下一望,啊!全校師生都在注視著我,我的心裡既興奮又
激動,我用最洪亮的聲音宣讀了自己的發言,台下響起了熱烈的掌聲.接著開始出旗,樂曲響起,我們和護旗手邁著整齊有力的步伐走向升旗台,在雄壯的國歌聲
中,國旗徐徐升起,高高飄揚在美麗的校園里.這是我第一次親手升起的五星紅旗,我感到無比的驕傲與自豪.最後,同學們還表演了詩朗誦《爭做文明小天使》和
《遵守秩序,愛護公物》的倡議書.
\x09這次升旗儀式使我非常難忘,更使我懂得了我們新時代的小學生要熱愛祖國、熱愛國旗、努力學習,做新時代的接班人.
\x09
\x09篇三：一次升旗儀式
\x09寬闊的操場上,乳白色的濃霧還在學校盪悠,太陽還未升起,成百上千的同學們已經來到了操場,一顆顆火熱的心等待著升旗儀式的到來.
\x09 國旗基座周圍早被同學們站滿.裡面有身穿藍色校服的低年級同學,有身穿綠色校服的中年級同學,還有身穿軍式校服的六年級同學.大家聚集在這里,靜靜地等待著國旗升起的時候.
\x09 她們來了,國旗的護旗手來了!4名漂亮的女旗手,拿著國旗的一角,緩緩向國旗基座走去.每一步都是那麼響亮,每一步都是那麼讓我們感到驕傲、自豪,每一步都在我們的注視下走向國旗的基座,是讓人多麼興奮啊!
\x09
護旗手走到旗桿旁,升國旗了!在《歌唱祖國》的樂曲聲中,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,一秒、二秒……兩分七秒,國旗升上了旗桿頂端,太陽也升起來,國旗在太
陽的映照下,熠熠生輝.雄壯的《義勇軍進行曲》開始奏響了,「起來,不願做奴隸的人們,把……」我們隨著音樂唱起了國歌,心中充滿了自豪,中國人民建立了
堅固的長城,建立起來我們偉大的新中國!
\x09 唱完了國歌,雷鳴般的掌聲頓時響起,大家注視這飄然展開的五星紅旗,久久不願離去.
\x09
\x09篇四：難忘的升旗儀式
\x09清晨,金色的陽光灑滿了大地,我們來到操場,耐心地等待著升旗儀式的開始.
\x09一會兒,從喇叭里傳來雄壯的國歌聲,我們便知道升旗儀馬上開始了.
\x09過了一些時間,二十四個班匯集在操場上了,輔導員楊老師說：「今天的升旗儀式由五{四}班主持.」
\x09「老師們,同學們,你們好,我是五(四)班的班長段深,今天的升旗儀式由我主持,立正,向前看齊.第一項,旗手簡介……第二項升國旗奏國歌.」
\x09當時, 我的心情無比激動.當我看到偉大的領袖毛主席在天安門廣場升起了第一面五星紅旗的動人情景.
\x09望著鮮艷的五星紅旗,我彷彿看到了井岡山的星星之火,遵義城頭的霞光,長征路上的烽火,延安窖洞的燈光……沒錯紅軍辛辛苦苦地走了兩萬五千里才得到今天的解放我們要珍惜今天的時光.
\x09望著鮮艷的五星紅旗,我好像看到了狼牙山的五位壯士寧願跳崖,也不願意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數戰士的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有現在美好的生活.
\x09國歌樂曲放完了,升旗儀式結束了.
\x09
\x09篇五：記一次升旗儀式
\x09隨著輔導員楊老師激昂的話語,鼓號隊的同學精神抖擻地吹著號,打著鼓將旗手們送到旗桿下.在庄嚴的國歌聲中,同學們高舉右臂,向國旗敬隊禮並唱起了國歌：「起來,不願做奴隸的人們……..」那一字一句都傾訴著祖國兒女的心聲.
\x09伴隨著雄壯的國歌聲,望著徐徐升起的國旗,我心潮翻滾,我彷彿看到紅軍長征時爬雪山過草地的情景；我彷彿看到王二小把敵人帶到八路軍的埋伏圈；被敵人
用刺刀刺死的情景；我彷彿看到八路軍在太行山上和敵人拼搏的情景.那一幕幕悲壯的事跡歷歷在目.正是這些烈士們英勇抗爭才迎來了光明燦爛的新中國.我彷彿
看見了在1949年10月1日開國大典這一天,毛主席站在天安門城樓上庄嚴地向全世界宣告「中華人民共和國成立了!中國人同重新站起來了!」在這激動人心
的時刻,許多人都流下了激動的淚水.
\x09五星紅旗地中華人民共和國的標志,是偉大祖國的象徵,它代表著國家的尊嚴.
\x09我目不轉睛地注視著國旗,只見它迎風飄動,展現在藍天白雲之中,像一團火焰,映紅了天空,映紅了大地,映紅了我們的心田.我決心從現在努力學習,長大後給國旗增添光彩.
\x09
\x09篇六：升旗儀式
\x09又是一個星期一的早上,一周一次的升旗儀式就要開始了.早讀堂下課後,同學們懷著激動的心情排著整整齊齊的隊伍來到了操場,等待著庄嚴的升旗儀式到來.
\x09操場上庄嚴肅穆,鴉雀無聲.我們彷彿都能聽到自己的心跳聲,老師和同學們都目不轉睛地盯著旗台上即將升起的五星紅旗.突然從廣播里發出嚴肅而莊重的聲
音：「全體立正,升國旗,唱國歌,敬禮!」同學們「唰」的一聲站得筆直,右手五指並攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進行曲》
的旋律,護旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起.望著鮮艷的五星紅旗,我好象看到了狼牙山的五位壯士寧願跳崖,也不願意向敵人屈
服的偉大精神 …… 這面五星紅旗是用無數戰士的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有現在美好的生活.
\x09「我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前時!前進!前進進!」在嘹亮的歌聲中,五星紅旗升到了旗桿頂端迎風飄揚,在藍天、白雲之中,像一團為焰,映紅了校園.
\x09升旗儀式結束後,那響徹校園的歌聲,久久縈繞在我們的耳邊,那迎風招展的五星紅旗,深深地銘刻在我們的心中.
葛炮mq7

❼ 新鄭市富基明亮外語學校怎麼樣具體點

富基明亮這個破地方，真的特別小，不要被他的表面迷惑了，什麼書聲校園只是上級領導來了做做樣子，家長來了打掃嘞可干凈，平常什麼活動都不開展，因為領導怕浪費錢，春遊秋遊什麼的都和明亮里的學生沒關系，感覺一次春遊跟去火星一樣，
國家規定放假的日子學校不遵守國家規定，偷偷給九年級學生補課，比如，中秋節。學校地方超級小，學費還超級貴，你說學費貴吧，給學生們改善改善伙食唄，，我給這里三年，沒見過一塊正經的肉塊，更別提營養均衡了。
只知道給學生們灌輸知識，導致學校里的學生們都非常沉悶，不知道怎麼和別人交流，孩子樂觀，開朗，積極向上，熱愛學習的一面全部沒有，孩子們天天跟罪人一樣我們沉悶，不會說話，不會和別人交流怪我們的父母嗎？不是學校一手造成的嗎？老師們天天諷刺學生沒情商，不會說話，不會逗老師開心，我去你娘了個腿，學生的臟話都是跟老師學的，什麼:你看看你跟個紅薯樣，你是個豬。
這個學校啥老師都能進，只要是大學生你就能來教，是親戚爆發地，你們以為這個學校的成績是老師教的好，大錯特錯，是他們吧不好的學生都趕出去了，還不退學費，導致學生上一半沒學上
明天就餐時間特別短，沒時間洗頭，洗澡更是一件奢侈的事情
真不知道校長收這么多學費，把錢花那兒了
差差差差差
這個學校打的廣告可牛逼，表面上說的天花亂墜的，因為家長們信任學校，孩兒才可多，屁吧，都被騙了。還有多少年的歷史，呵呵。他們超級會打廣告，超級會。
學生們是在老師們一口一個豬，一口一個傻子，一口一個惡心人 上上高中的。從這個學校出來後，學生高中生活該可難熬了。
不只是學生，老師們都吐槽過這個學校，連老師都吐槽的學校，還好么？

❽ 小升初試卷

語文
小學升學考試卷
班級( )學號( )姓名( ) 成績( )
一、看拼音寫詞語
1、xuàn rǎn 2．yāo xié 3。bō tāo pēng pài 4。wú kě nài hé
( ) ( ) ( ) ( )
二、判斷題(對的打「√」，錯的打「X」)
1．「E」的小寫字母是「e」，按漢語拼音的順序排列，它排在「r』的前面。( )
2．「勘測」的「勘」用部首查字法應查「力」部，共有11畫。( )
3．「東張西望」和「張燈結綵』』中兩個「張」的意思相同。( )
4．「虛偽、習氣、武斷」這三個詞的感情色彩相同，都是貶義詞。( )
5. 《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥著名童話作家安徒生。( )
6．《我的伯父魯迅先生》一文運用了通過幾件具體事例反映人物優秀品質的寫作方法。( )
7．「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」里的「千尺」是「實指」，「不及屍是「比不上」的意思。( ，)
三、選擇題(5分)
1．下列各組詞語，完全沒有錯的是（c )
A．盛氣凌人 異口同聲 隨遇而安 如飢似喝，
B．調兵遣將 贊嘆不已 完壁歸趙 川流不息
C．萬古長青 興國安邦 張冠李戴 坐井觀天
2．「—天晚上，我文聽到酒瓶滾動的聲音——酒瓶是我放在旁邊做信號用的。」這里破折號的作用是( b )
A.意思的轉折 B．解釋、說明 C．意思的遞進
3．「船慢慢地向前駛著，沿途停著好幾只灰色的白色的軍艦。不，那不是懸掛著我們的國旗韻，那是帝國主義的軍艦。」這幾句話在朗讀時應該( a )
A．語速由慢到快，語氣由平靜到激昂。
B．語速由慢到快，語調平緩自然。
C．語速由快到慢；語調由高到低。
4．下面的句子，關聯詞語用得不正確的是( b )
A．李老師不但生活儉朴，而且工作認真。
B. 即使上面的石塊有多重，小草也要從下面鑽出來。
C．你如果在榮譽面前驕傲了，就不會取得更大進步。
四、按課文或課文內容填空(8分)
1．(別了，我愛的中國)這篇課文，寫出作者暫時離開中國為的是求得 ，求得 ，回國以後，誓把 。
2．「兩股紅流分頭向東城和西城的街道流去，光明充滿了整個北京城。」這句話中的「光明」：既指 ，也指 。
3．「她抬起頭，強壓住內心的悲憤，朝那木籠望了最後一眼，就默默地踏著泥濘的道路走開了。」這幾句話表達了江姐 。
4．《示兒》是詩人陸游 前寫給兒子的詩，表達了他 國之情。五、改正句子中用錯的標點符號
1．他是一位和藹的、慈祥的，博學的老爺爺。
2．要寫好作文就應做到：第一，認真觀察事物，善於思考，第二：多寫多練。多讀書。第三，勤於動筆。
六、按要求改寫句子
1．魯迅先生說：「我的信如果要發表，且有發表的地方，我可以同意」。
把直接敘述改為間接敘述：
2．這山雖然很高，但挖一點就會少一點。會挖平的。
把陳述句改為反問句：
七、修改病句，改在原句上(6分)
1．春天的杭州是美麗的季節。
2．村上的更夫有一次看見揚科經常到旅店的牆角下去聽演奏。
八、選擇下列表達方法，填入相應的括弧內
A．誇張 B．排比 C．比喻 D．擬人 E．反問 F、設問
1．我的心像刀紋一樣，淚水模糊了我的眼睛。( )
2．賣火柴的小女為什麼會落得這樣悲慘的遭遇呢?這是孩腐朽的社會制度造成的。( )
3．蜜蜂嗡嗡地邊歌邊舞，在花叢間穿來穿去，點綴著這個寧靜的小站。( )九、閱讀語段，短文，完成作業
（一)
詹天佑不帕困難，也不怕嘲笑，救然接受了任務；開始勘測線路。哪裡要開山，哪裡要架橋，哪裡要把陡坡鏟平，哪裡要把彎度改小；都要經過勘測，進行周密計算；詹天佑經常勉勵工作人員說：「我們工作首先要精密，不能有一點兒馬虎。『大概』、『差不多』，這類說法不應該出自工程人員乏口。」他親自帶著學生和工人，背著標桿、經緯儀，在峭壁上定點構圖。塞外常常是狂風怒號，黃沙滿夭，一不小心就有墜入深谷的危險。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅持在野外工作。白天，他攀山越嶺，勘測線路；晚上就在油燈下繪圖、計算。為了尋找一條合適的線路，他還常常請教當地的農民。遇到困難他總是想：這是中國人民自己修築的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，（ ）那些外國人要譏笑我們，（ ）會使中國工程師失掉信心。
1．在括弧里填上合適的關聯詞語。
2．文中有6個加點的詞語，其中貶義詞是 ， ，褒義詞是 ， ， 。
3．這段話是圍繞哪一句話寫的，用「 」把它劃出來，然後按詹天佑「說、做、想」把這段話分為三層，用「//」在文中標出。其中第二層的層意是
4．文中的第2句運用了 的修辭方法。
5．「(1)堅定信心。(2)以身作則。(3)認真細致。(4)接受任務。(5)工作勞苦。(6)嚴格要求」。這6個詞語概括了這段話的意思。但順序是錯亂的。如果按這段話內容的順序排列，應該是 (用序號表示)。
6．文中加線的句子的含義是什麼；請選擇—種答案打「√」。
(1)表現了詹天佑怕丟面子的思想感情和要爭榮譽的決心。( )
(2)表現了詹天佑熱愛祖國的思想感情和為祖國爭光的堅強決心。( )
(3)表現了詹天佑胸有成竹的心情和修好鐵路的決心。( )
(二)
我不是有腿病嗎？
不但不利於行，也不利於久坐。我不知道花單受我的照顧，感謝我不感謝，我可得感謝它們。我工作的時候，總是寫一會兒就到院子里去看看，澆澆這棵，搬擻那盆，然後回到屋裡再寫一會兒，然後再出去。如此循環，讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節，有益身心，勝於吃葯。要是趕上狂風暴雨或者天氣突變，就得全家動員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地搶到屋裡去，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，熱汗直流。可是，逞多麼有意思呀i不勞動i連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？
1．文中的腦力勞動具體指——————，體力勞動具體指———————。
2．用「——」在文中劃出說明「如此循環」意思的一句話。(1分)
3．「我不是有腿病嗎，不但不利於行，也不利於久坐」這句話的意思是「選擇一種正確答案打「√」)
(1)我沒有腿病，不但便於行，也便於久坐，( )
(2)我有腿病，不便行走，但便於久坐。( )
(3)我有腿病，不便行走，也不便久坐。( )
4．「這難道不是真理嗎?」這句話中的「這」指的是———————————。
5．寫出這段話的段意。
(三)玲玲長高了
玲玲戴上紅領巾了。媽媽很高興，就在星期日的一個下午，帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟著媽媽上了電車，正好碰到她們識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問 玲玲 今天你跟媽媽上哪兒去呀 玲玲親親熱熱地回答 張阿姨 我跟媽媽去看電影 說完，就朝一個空座位坐下。
這時，一個老奶奶上車了，玲玲趕忙起身讓了座。車子開了，玲玲幫著張阿姨為乘客服務，侍錢、遞車票，忙得可歡哩。
媽媽從口袋裡掏出錢，給玲玲買票。張阿姨說：「玲玲還小，不是不用買票嗎?」
玲玲兩只大眼睛一忽閃，心想，那是一年前，我個子不高，乘車用不著買票。現在是不是長高啦?她瞧見那刻有標尺的拉手桿，竄過去一站，還用小手按著頭，對准標桿上妁尺碼，嘿，剛好超出一點兒。於是她亮開嗓門嚷道；「張阿姨，你瞧，我長高了!」說著，玲玲接過媽媽手中的錢，遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了，張阿姨笑了，車廂里的乘客都笑了：「玲玲是長高了！」
1．填空。(4分)
本文主要寫了玲玲在車上的三件事：
(1)讓座； (2) ； (3) 。
2．按「心想」、「量高」、「買票」的順序，將第五自然段分為三層，在文中用「//」表示。
3．選擇一個最正確的答案，在括弧內打「√」。
(1)「亮開嗓門」的「亮」的意思是：
A．發光( ) B．顯露、顯示( ) C。使聲音響亮( 、)
(2)售票員張阿姨說：「玲玲還小，不是不用買票嗎?」意思是說：
A．玲玲不用買票。( ) B．玲玲應當買票。( ) C．玲玲的票可買可不買。( )
(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說「玲玲是長高了」的意思是：
A．玲玲長大了。( ) B．玲玲個子比過去高了。( ) C．玲玲懂事了，成長了。( )
(4)本文最恰當的中心思想是：
A．贊插了少先隊員玲玲勤快、機靈的好品質。( )
B．贊揚了少先隊員玲玲樂於助人，實事求是，不佔國家便宜的好品質。（ )
C．贊揚了少先隊員玲玲全心全意為人民服務的好品質。( )
(5)第二自然段，應填的標點符號按順序是：( )
A．：」，。」：，。」 B•，「，?」：「，。」 C．：「，?」：「，。」十、作文
1．根據下面的材料寫一則通知。
(1)時間；6月5日下午2時正 (2)地點：學校禮堂
(3)內容：召開賑災捐款動員會 (4)參加人員：全體少先隊員
(5)發通知的單位和日期：少先隊大隊部，6月4日

一、慧眼識英雄
1、有錯別字的一組是( )
A:平易近人 盛氣林人 身臨其境 翠色慾流
B:無微不致 各抒已見 一碧千里 排山倒海
C:應接不瑕 一絲不苟 不徑而走 人才濟濟
D:斬釘截鐵 興國安邦 完璧歸趙 舉世聞名
2、下列各組詞語，完全沒有錯的是（ )
A．盛氣凌人 異口同聲 隨遇而安 如飢似喝，
B．調兵遣將 贊嘆不已 完壁歸趙 川流不息
C．萬古長青 興國安邦 張冠李戴 坐井觀天
3、下面人物與故事不搭配的一項是（）
A、劉備---白帝城託孤 B、林黛玉---荷鋤葬花 C、林沖---誤入白虎堂 D、李逵---七擒孟獲
二、網路萬花筒
1、成語百寶箱
A、反映品質優秀的： _________ _________
B、來自寓言故事的: ________ ________
C、出自歷史故事的: ________ ________
2、 名句我知道
A、___________，____________。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。選自《 》,作者_______，是_____朝人。
B、春風又綠江南岸，_____________________。選自《 》，作者________,是______朝人。
C、「朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜」是______朝_________的詩句。我還知道他的千古名言__________________________。
D、請寫一條關於做人的名言_______________________________，關於珍惜時間的名言________.，自己喜歡的對聯_____________________________________。
E、每一食，便_________________；每一衣，________________便_________。
改成比喻句：
F、吾盾之堅，______________。其中「陷」的意思是( )，句子的意思是( )。
G、《示兒》________________，_________________。________________，_________。是詩人陸游 前寫給兒子的詩，表達了他 之情。
H、「草堂留後世，詩聖著千秋。」指人物（ ）、草堂是指（ ）。「千古詩才，蓬萊文章建安骨；一身傲骨，青蓮居士謫仙人。」 人物（ ）、朝代（）。
3、我是設計師
A．我為迎接奧運設計的標語是：
B．我為西湖湖畔草坪設計的標語是：
三．能工巧匠
A、我們將要進入中學讀書，感到新鮮和興奮。
改成反問句：__________________________________
B、爸爸說：「我希望你能成為一個誠實的好孩子。」
改成第三人稱轉述句：__________________________
C、春天的杭州是美麗的季節。
改病句：———————————————————
D．我們不要亂吃零食的習慣。
改病句：______________________________________
E．只要不斷深化改革，浙江才會富起來。
改病句：______________________________________
四。火眼金睛（(對的打「√」，錯的打「X」）
1、《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥著名童話作家安徒生。( )
2、草船借箭和舌戰群儒都是諸葛亮的經典故事。（ ）
3「E」的小寫字母是「e」，按漢語拼音的順序排列，它排在「r』的前面。( )
4、《凡卡》《小音樂家楊科》都是俄國作家契訶夫的作品。（ ）
5、「桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情」里的「千尺」是「實指」，「不及「是「比不上」的意思。( )
—————。這首詩是——代詩人——寫的。
2．《看不見的大力士》在文中指的是——，課文介紹了它—— ——、——、——幾方面的用途。
3．進了公園門，步步登高，看花的人——，多極了，向高處看去，隔著密密層層的綠蔭，只見——，這時候，——啊，——啊，——啊，——啊，都挽不住遊人。
4．到處都是鳥聲，到處都是——，——的，——的，——的，——的；有的——， 有的——，有的—————。
5．《凡卡》一文的寫法與其它課文的寫法有所不同，作者把——和 —————————及凡卡對鄉村生活的回憶三者穿插起來寫。如凡卡在給爺爺寫信的過程中，穿插回憶了——和——一這兩件事，這些回憶對凡卡的悲慘生活起了——-和——的作用。
五、閱讀短文，完成作業
兩岸是黃土和青草，再過去是地平線上幾座小島。海水滿盈盈的，照在夕陽之下，浪濤像頑皮的小孩似的跳躍不定，水面上一片金光。
1．這段話選自課文《 》，作者是 。
2．這段話中作者描寫了 、 、 、 、 、 等景物，表達了作者 的思想感情。在全篇課文中最能抒發這種思想感情的語句是 ，共出現了 次，起了 的作用。
六、作文
1．寫一篇表揚稿。
6月3日，晚學後，徐波、俞峰兩同學，看到軍屬王大爺正在把剛運來的煤餅搬到屋裡去。眼看暴雨將要來臨，他們二話沒說，主動幫助王大爺把煤餅搬進屋於，使王大爺免受損失。
請你代少先隊大隊部寫一篇表揚稿。

2．用下面提供的文章開頭部分，結合生活實際，展開合理的想像，把文章寫完整。
火熱的心
城關一小附近住著一位雙目失明的特級殘廢軍人金伯伯。他與年邁的父親及5歲的養女小芳相依為命，但接踵而來的困難使他們一家祖孫三人失去了歡樂。六(1)班同學知道後，決心以雷鋒權叔為榜樣，去幫助金伯伯一家。

小升初數學模擬試卷（3）
（答題時間：60分鍾）
一、基本概念。（0.44）
1. 填空。（0.30）
（1）一列快車3小時行195千米，一列慢車2小時行120千米。
①快車所行時間與慢車所行時間的比是（ ）；
②慢車所行路程與快車所行路程的比是（ ）；
③快車所行路程與時間的比是（ ）；
④慢車所行路程和時間的比是（ ）。
（2）如果 （ ）。
（3）在一幅比例尺是 的地圖上，實際距離是圖上距離的（ ）倍，圖上距離是實際距離的 ，圖上1厘米的距離表示實際距離是（ ）千米。
（4）一個三角形的面積是16平方分米，底是4分米，底是高的 ，高與底的比是（ ）。
（5）在2、6、7、9、21這五個數中，選出四個數組成一個比例式是（ ），用比例的基本性質檢驗是（ ）。
（6）8：（ ）=（ ）÷15=（ ）%
（7）同學們買《數學家的故事》，把表填寫完整。
本數 10 9 8 7 6 5 4 …
錢數（元） 80 72 64 …
上表中，買的書越少，需付的錢就（ ），而且錢數與本數的（ ）相同，錢數與本數成（ ）比例。
（8）用一張100元人民幣兌換零錢，把表填寫完整。
面值 壹圓
（1元） 貳圓
（2元） 伍圓
（5元） 拾圓
（10元） 伍拾圓
（50元）
張數
上表中，人民幣的面值與兌換零錢的張數成（ ）比例。
（9）被減數是84，減數與差的比是3：4，減數是（ ），差是（ ）。
（10）一個分數的最簡分數是 ，原分數的分母比分子大8，原來分數的分子是（ ）。
2. 判斷下面各題，正確的在括弧里畫「√」，錯誤的畫「×」。（0.08）
（1）最小的質數與最大的一位合數的比的比值是2：90。（ ）
（2）在打字比賽中，打同一份稿件，小麗用了5分鍾，小勇用了8分鍾，小麗與小勇打字速度的比是5：8。（ ）
（3）如果a：b=2：3，那麼a與b的和一定是5。（ ）
（4）三角形三個內角度數的比為1：2：3，這個三角形為直角三角形。（ ）
3. 選擇正確的答案填在括弧里。（0.06）
（1）在一幅地圖上用3厘米長的線段表示150千米的實際距離，這幅地圖的比例尺是（ ）。
A. B. C. D.
（2）一批玉米種子，發芽粒數與沒發芽粒數的比是4：1，這批種子的發芽率是（ ）。
A. B. 80% C. 25%
（3）由於10×3=5×6，根據比例的基本性質可組成比例式（ ）
A. B. C.
二、基本計算。（0.14）
1. 化簡下面各比，並求出比值。（0.06）
比 最簡單的整數比 比值
25：100

6
2. 解比例。（0.08）
（1）
（2）
三、解決問題。（0.42）
（1）李芳要用「高樂高」沖一杯220克的巧克力奶。根據產品的建議，高樂高與牛奶質量的比是1：10，她需要放多少克的「高樂高」？
（2）①從下面這幅圖上看出，徐立的家到學校的圖上距離是3厘米，實際距離是多少米？

②明年要在徐立家的正北方900米處建一個社區活動中心，請標在圖上。
（3）一種鐵絲長14米，質量是3.5千克，現有這種鐵絲60千克，長多少米？（用比例解）
（4）用比例解。

（5）每千克桔子售價4元，購買2千克、3千克、……桔子各要多少錢？
填填看：
重量（千克） 0 1 2 3 4 5 …
錢數（元） 0
①2.5千克的桔子花（ ）元錢。
②張阿姨買的桔子數量是李阿姨的3倍，她所花的錢是李阿姨的（ ）倍。
（6）爸爸要去某地辦事。不同的交通工具所需的時間如圖。
步行 自行車 山地車 摩托車 卡車 小轎車
速度（千米） 5 10 20 25 40 50
時間（時） 10 5

看圖填表並回答下面的問題。
（1）哪個量沒有變化？（ ）
（2）速度和時間有什麼關系？（ ）
（3）不計算，從圖中看出，如果騎摩托車，爸爸需要用幾小時？（ ）
（4）不計算，從圖中看出，如果爸爸要用1小時到達，每小時應行多少千米？應選哪種交通工具？（ ）

es(英寸) 21 the water. 「Unlock the door!」 Fountain shouted. The boy』s fingers fumbled(未觸到) with the lock.

Fountain hit on the back 22 , but the glass wouldn』t break. Another man Dick McClung dived in and handed him a hammer(錘子). Grabbing it, Fountain told the boy to move aside, and broke the glass. His hands went 23 the broken window in the black water and pulled the boy

24 . At that moment the last flash of the blue car 25 under the water.

16. A. close B. open C. touch D. wash

17. A. driving B. missing C. moving D. stopping

18. A. got out of B. got into C. pulled D. drove

19. A. Excited B. Tired C. surprised D. Frightened

20. A. to B. from C. with D. of

21. A. below B. under C. around D. above

22. A. window B. door C. car D. seat

23. A. across B. through C. into D. from

24. A. out of B. away C. out D. safe

25. A. seemed B. happened C. disappeared D. appeared

三、閱讀理解

閱讀下列短文，並做每篇後面的題目，從各題A、B、C、D中選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。

A

「Life is speeding up. Everyone is becoming unwell.」 This may sound like something someone would say today. But in fact, an unwell person who lived in Rome in AD 53 wrote it.

We all love new inventions. They are exciting, amazing and can even change our lives.

But have all these developments really improved the quality of our lives?

Picture this: You』re rushing to finish your homework on the computer. Your mobile phone rings, a QQ message from your friend appears on the screen, the noise from the telephone is getting louder and louder. Suddenly the computer goes blank and you lose all your work. Now you have to stay up all night to get it done.

Inventions have speeded up our lives so much that they often leave us feeling stressed and tired. Why do you think people who live far away from noisy cities, who have no telephones, no cars, not even any electricity often seem to be happier? Perhaps that is because they live simpler lives.

One family in the UK went 「back in time」 to see what life was like without all the inventions we have today. The grandparents, with their daughter, and grandsons, Benjamin, 10, and Thomas, 7, spent nine weeks in a 1940s house. They had no washing machine, microwave, computer or mobile phone.

The grandmother, Lyn, said, 「The more things you have, the more difficult life becomes.」 The boys said they fought less. Probably, they said, because there was less to fight over, such as their computer. Benjamin also noticed that his grandmother had changed from being a trendy, been-drinking granny, to one who cooked things.

26. The writer uses the quote(引語) at the beginning of the story to____________.

A. tell us the truth about life

B. tell us what life was like a long time ago

C. point out what causes such a thing to happen

D. point out that you experience some big problems and they may be the same

27. In the passage the writer describes a picture to show that new inventions ____________.

A. have stopped our lives

B. have improved the quality of our lives

C. may make people feel very happy

D. may bring some people trouble

28. The family chose to spend some time in a 1940s house because______________.

A. they loved to live simple lives

B. they wanted to know how people lived without modern inventions

C. they were troubled by modern inventions

D. living in a different time would be a lot of fun for them

29. The passage is mainly about ____________.

A. problems with technology

B. improvements in our lives caused by technology

C. changes happening to technology

D. the importance of technology

B

Lijiang, Yunnan, Dec. 17(Xinhuanet)—A film directed by the famous Chinese director Zhang Yimou, made its domestic debut(國內首映式)in Lijiang, where the film was shot, in southwest China』s Yunnan Province, on Friday night.

The film, titled Riding Along for Thousands of Miles, was played by the Japanese actor TakakuraKen. It tells a story that Takada, a Japanese fisherman, fulfills(完成)the last wish of his dying son by travelin

2．作文：（30％）

題目：我發現了……

提示：看了這個題目，同學們也許會說：「我們只是小學生，怎麼會有什麼發現呢?」其實，社會的發展，科技的進步，都離不開發現。可以寫平時觀察中的發現，可以寫學習中的發現，也可以寫實驗製作中的發現，只要是你自己的發現就行。你一定有過這樣興奮的時刻，請你把自己的發現寫出來，讓大家與你共享發現的快樂。

要求：選擇一次最令你激動、難忘的發現，寫一篇400字以上的記敘文，注意把發現了什麼以及發現的過程寫清楚。

參考答案

一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅逐

（二）1．C 2．B 3．C 4．B 5．C

（三）1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×

（四）1．欣賞 參觀 瀏覽 遙望

2．如：學如逆水行舟，不進則退。

3．專心致志 一心一意 聚精會神 全神貫注

（五）吹面不寒楊柳風 撫摸 氣息 潤濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉 輕風流水（選自朱自清《春》）

二、1．《只揀兒童多處行》 冰心

2．成千盈百 這幾扇大紅門，就像……小天使。

3．小天使 孩子 對孩子的喜愛

4．略 5．①

（二）1．臉 丟失 2．幕 3．時間順序「夕陽」「夜幕」 4．承上啟下

5．能夠多打魚，更好的完成任務。

（三）1．留心 純潔

2．即使……也…… 因為……所以……

3．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤。

4．這一天是阿婆的生日，阿婆願兒子像那「綠殼鴨蛋」一樣出色和與眾不同。

5．阿婆送兒子桂花枝

阿婆給兒子結滿果實的桔樹枝

阿婆送給兒子「綠殼鴨蛋」

6．再小的孩子也需要朋友。