❶ 黔東南有哪些中小學
凱里一中，黔東南州民族高中，凱里三中，振華中學，黃平一中，黎平一中，天柱一中，雷山民中，等
❷ 黎平一中前任校長楊林模調哪去了
黔東南州民族高級中學副校長
❸ 黎平一中到底如何——讓我們自己來評
現在的學校就是這樣了，沒什麼大不了的，時代在發展，它也會發展的，主要是制度的問題，你換個人來當也一樣的。
❹ 我是黎平縣的。中考大概多少分報凱里一中能取如果不取提前批，那第一志願的黎平一中還收嗎收能進尖...
大概500分左右，去年476.一般第二志願沒有什麼用，如果你第一志願是黎平，如果考上就進。考不上，第二志願的一中如果沒有招滿，你的分數到前面就進（一般優先考慮填第一志願的學生，有餘額的幾乎不可能。）第一志願一中，第二志願黎平同上面的道理。
❺ 黎平一中2019高考上本科線有多少人
黎平一中，
並沒有公布2019年高考上本科線人數。
只知道600分以上49人。
黎平一中2018年本科線人數是1131人。
可詢問黎平一中辦公室、教務處。
❻ 黎平一中2016年高考錄取光查錄取名單.榮榜名單
進入 黎平一中 學校的官網，看 「通知公告」裡面有的
❼ 貴州省黔東南洲重點高中排名
我是州民高2011屆的，在我們之前的前幾屆，學長學姐都門都考出不錯的成績的，州民高建校比較晚，相對凱里一中和縣級民族中學，州民高都算是很年輕。我們這一屆的成績還算是可以，畢竟沒有給母校丟臉，但是看了網上的各縣的這幾年成績，州民高的成績亮點慢慢有點遜色。我為母校趕到惋惜之時我在想州民高怎麼了？為什麼成績止步不前？
首先來說，民州高的生源還是不錯的，這里很多人喜歡拿凱里一中來比較。凱里的一中幾乎囊括了黔東南洲所有的頂尖生源，但是還是很多的中上等學生來到州民高，州民高的學生中考成績與凱里一中相比，除了那幾個民族班，宏志班之外，幾乎有一筆的，所以說州民高的生源不算差。其次，州民高學生的刻苦程度，州民高很有特色，因為生源大部分來自縣裡面，所以很多來自縣城的少數民族學生明顯比凱里一中多，這也符合州民族高中這一宗旨。來自縣城的同學，除了top3~10(我們縣每年就考取凱里一中的不到兩位數)之外，top5-top20一般都去州民高，這些同學從縣裡面經過議論淘汰，到達市裡的重點高中，他們的初中刻苦精神會得以延長。
這幾年這些關系都稍微有些變化。
第一：生源，最近外省對各縣有扶貧政策，比如雷山縣有浙江寧波扶貧，台江縣有江蘇射陽扶貧，這自然搶走了一小部分資源，但是也僅僅只是小小部分，十六七歲的孩子，從貴州山區去遙遠的沿海，有些成績優異的學生還是有點膽怯的，畢竟去了那麼遠有點想家。所以說少量優質生源去沿海這觀點用的准確的。
第二：各縣為了提高教育成績單，鼓勵留在本縣。縣里的高中其實和市裡的也存在少量的競爭關系的，一般而言，本縣的大量學生自然去所在縣讀書。但是那些尖子生，可能是未來社會精英的學生都去凱里市了，導致3年之後縣里的高考成績很難拿出手。所以這幾年他們越來越鼓吹留在縣里讀高中。甚至拿出優厚的獎學金還鼓勵學生，很多成績優異的貧困生，達到州民高的分數線，如果去了民高可能分配在撲通班，留在縣里卻可以分配在重點班，所以他們寧願選擇在縣里。
第三：州民高很窮。州民高學生窮，大部分都是來自農村的孩子，父母都是社會底層的人，稍有條件的同學父母是教師階層，或者是工薪階層的。比起凱里一中來，凱里一中的凱里一中的學生條件優越多了，而且是非常的優越，尤其是那些凱里市的學生，家裡條件很不錯。所以他們很輕松的就參加各種課外培訓和補習，這也是凱里一中教師的一筆收入，教育局明確的批評過凱里一中的這種現象。身為州民高的學生要斷掉這個念頭！
第四：州民高沒有像凱里一中那樣的明星級別老師。也就是說沒有培養學生的高手，都是為了來混飯吃的，教育工作只是他們謀生的手段。很多照本宣科的老師很多，真正有思想的老師不多。其實高中也不必要求老師有多麼高深的思想。但是基本的授業傳道解惑的職業道德必須有吧！凱里一中大名鼎鼎的龍挺虎，成國鑫都是講課高手，讓學生接受知識的同時也嗨翻了教師，愛吹牛的楊明偉等，吹牛一套有一套的，教書也一套有一套的。當然，州民高也有幽默風趣的老師，比如劉洪漢老師，羅朝麗老師等等。但是優質的老師又想往高處走。州民高的福利養不起牛人的存在。有點能耐的老師想往高處走，沒有幾個明星老師，學校就只能把希望寄託到給學生更多的自由時間。其實這是大錯特錯的做法，給學生更多自由的時間本沒有錯，但是在中國高中選拔人才制度下，這種精英教育的制度下，沒有人指導他們，意味著他們要自己摸著坑往前爬。厚積薄發需要學生基礎扎實，才能創新，現在有的老師以為，一切都靠學生，他們需要自學能力，自學能力培養是對的，但是沒有基礎的教學直接去自學，學生走的路比別人長，凱里一中學生去參加補習班，為什麼不自學？因為有人帶路比自己摸索的路更加的快捷，彎路會變少，有人帶他，她知道怎麼避坑。其實高中生需要自學能力，也需要獨立思考能力，甚至敢於懷疑老師的勇氣。
最後：無論在哪一所高中，目的都是考取大學。那些認為高中起點高就有優越感的同學就大錯特錯。畢竟你畢業之後，出來找工作，不可能說我凱里一中民族班畢業，或者我州民高尖子班畢業，這會讓人笑掉大牙的！而大學只是你人生事業騰飛的起點，很多同學在大學迷了路，畢業了還不知道自己幹嘛。那些提倡給予高中生更多時間的高中老師去大學看看，去二本不具備代表性的話，他們可以選擇去211看。他們希望時間自有這點在大學顯現的淋漓盡致，有很多人能夠適應自由時間這種制度的？大多數學生來到大學更加的迷茫，他們有更多的時間，卻不知道干什麼。多部分選擇玩游戲度過，一部分選擇談戀愛度過，只有那少數部分選擇將來做人上人，他們大學在拼搏，畢業之後也拼搏，將來擁有這個社會更多的資源。這就是中國批量向大學輸出生源，大學卻無法向社會輸出大量人才的原因，這些曾經初中高中一層一層淘汰的倖存者，來到大學自甘墮落，談起高中的牛逼之處又頭頭是道。悲哉，痛哉！
❽ 黎平一中好嗎
相對於三中來說好 比三中好
❾ 黎平華龍高級中學如何
該中學，
是民辦學校。
一般。
只要努力付出過，
就會有收獲。
❿ 貴州省黎平縣黎平一中目前有多少學生
連復讀生，四千多。七十個班。