啟迪中學校服圖片

1. 咸陽彩虹中學和實驗中學哪個好

我今年在彩虹上高一，這個問題我去年也糾結了很久。
其實兩個學校都挺好的，我來給你客觀的評價一下。
彩虹管得貌似比實驗嚴一些，隔幾周就要查儀容儀表（女生劉海不能過眉毛，男生頭發不能蓋耳朵……）
彩虹冬季校服周一到周三必須穿全身，而且聽說今年開始夏季校服每天都得穿（夏季校服你見過吧，男生只有一個白短袖，女生是白短袖加蘇格蘭紅格子裙，如果你是女生的話看你能不能接受，今年夏季校服貌似還要發兩套，不知道兩套一樣不一樣）實驗校服很少穿。
彩虹的活動會比較多一些，什麼藝術節、科技節、讀書節相當的多，實驗的活動那叫一個少。
彩虹學校有學生會的，如果你有這類興趣可以去報名，我聽我同學說實驗貌似沒有，具體就不清楚了。
彩虹有很多社團，動漫社、電影社、音樂戲劇社、炫舞社、攝影社……好多的。實驗沒有的。
彩虹月考只考語數英物化生，實驗考語數英物化生外加政史地裡面的一門。
還有一點很重要，彩虹不上晚自習，實驗要上的。（我當時就是因為這點來彩虹的）
客觀的來說，彩虹的課外活動比豐富豐富得多，不過聽說這幾年的狀元都是實驗的，又貌似聽說那是實驗從西工大附中花錢雇來的（這個我不清楚，不能亂說）
就這些了。

2. 關於「我心目中的實驗中學」為主題的作文400字

對於中學，對於理想中學，我不曾抱有任何期盼。那是一個新的環境，新的人，一切，都應該是陌生的。
對於中學，我沒有要求，只是隨遇而安，我願意相信，無論是什麼學校，都是優秀的，它會盡可能的讓我們學習的更舒適，對於每所中學都是如此，沒有區別……
我相信，他們都是優秀的，老師是遵從師德，和藹可卿；那穿著校服的男女，風趣活潑，純潔善良；爽朗的保安，幽默的食堂阿姨……學習環境什麼的其實都不是很重要，也許不過是因心態而異，因人而異罷了。
事實，我不在乎是什麼學校，我是希望那有一排排挺立的松柏，一棵棵高大的玉蘭，在枯燥的學習中，伴著風的腳步，穿過那窗戶，送來一股股自然之味。春暖花開，一片鬱郁蔥蔥；炎熱之極，手持一卷詩書，漸漸沉靜；秋高氣爽，果花飄香；白雪皚皚，飄飄灑向風華正茂的我們……
楊柳玉立在涼亭之邊，傍著一汪盈盈池水。晚風習過，飄來一抹抹淡然的花草之香……側坐涼亭之中，手捧一卷《紫釵記》，望著偌大的學校，心境漸行漸遠……

3. 薌城中學怎麼樣

漳州市薌城中學位於漳州市區，創辦於1986年，原名為芝山中學， 1987年10月正式定名為薌城中學，1990年9月批准為普通完中。2003年成立薌城中學玉蘭分校，2003年6月被評為省三級達標中學，2006年12月晉升省二級達標高中。

如今，學校基礎設施完善，教育教學設備齊全，校園環境整潔幽雅，文明之風濃郁。學校佔地面積36343.6m2（54.5畝），校舍建築面積21923.6m2。教學班54個，學生近三千人，其中高中部30個班1450人。教職工總數177人，中級以上職稱教師142人，佔81.%，高級教師74人，佔41.8%。建校二十幾年來，學校秉承「團結、守紀、勤奮、進取」的校訓，形成了「虛心、刻苦、正直、向上」的校風，「愛崗敬業、教書育人、為人師表」的教風，「踏實經常、熱於求知」的學風。良好的校風、教風、學風，猶如春風化雨，滋潤著薌中的園丁學子。在各級領導關懷厚愛、社會各界的大力支持、全校教職工的共同努力下，學校全面貫徹黨的教育方針，與時俱進，深化教育教學改革，扎實推進素質教育，實現了教育教學質量和硬體建設的跨越式發展，辦學水平不斷提高，學校社會信譽日益提高，取得了顯著的辦學成就。

教育的生命力在於質量。自學校創辦以來，薌中人始終以質量為立校之本，興校之本，盡心盡責，盡智盡力，取得了驕人的教學質量。2003年以來，每年高考本科上線人數都以20—30人的絕對數遞增，今年再創佳績，本科上線人數比去年又增加了20人，達到歷年來最高上線數。

薌城中學以畢業班工作為龍頭，堅持不懈地抓好畢業班工作，在生源不夠理想的情況下，學校畢業班領導小組想方設法，不斷完善激勵機制，充分發揮畢業班教師的積極作用，調動學生的學習熱情，在師生的共同努力下，歷年高考都取得了優異的成績。2005年李偉斌同學以651分的高分居全市理工類考生第三名，並被清華大學化學工程與生物工程專業錄取。2006年學校高考全市評比名列二類學校第三名，並且被評為「漳州市高中教育教學質量管理先進校」。2007年學校被評為「福建省教育先進單位」。 在2008年高考中，我校高三（2）班周雅君同學的高考作文《我於咖啡中看見》、高三（9）班戴小鳳同學的高考作文《給父親的情書》均獲得滿分。今年全省的滿分作文只有12篇，漳州市僅有3篇，我校佔了2篇。高三（1）班盧林佳同學語文單科成績獲漳州市文史類考生第4名，高三（9）班戴小鳳、高三（7）班鄭躍華同學語文單科成績分別獲得漳州市理工類考生第4名和第6名。為了使學校形成重育人、重質量的良好氛圍，學校領導高度重視教育教學管理工作，大力宣傳「育人是學校第一要務，師資是學校第一資源，質量是學校第一生命」的辦學思想，貫徹「以人為本、和諧發展」的理念，以建設「一個好班子、一支好隊伍、一所好學校」為目標，促進了學校教育教學質量的逐年提高，在社會上引起了良好的反響。

幾年來，學校積極籌集資金，不斷完善基礎設施建設，2003年成立玉蘭分校，在分校興建一幢高五層，總建築面積為3400m2的教學樓，並與少體校合資興建一座多功能體育館，實現初高中分離。在主校還建成現代化校園兩千兆網、多媒體電化教室3間、多媒體階梯教室2間、計算機網路教室2間、多功能語言實驗室2間、教師電子備課室1間、電子閱覽室1間、理化生實驗室和音樂美術教室等,如今，學校基礎設施完善，教育教學設備齊全，校園環境整潔優美，文明之風濃郁。

學校堅持「育人為本、教學為主、深化改革、優化管理、五育並舉、和諧發展、全面提高」的辦學指導思想，辦學特色鮮明，努力構築校園文化特色教育，學校以文化節、科技節、體育節為主軸，讓豐富多彩的校園文化活動始終貫穿全年。每年12月份舉辦校園文化藝術節，至今已成功舉辦了14屆。豐富多彩的文藝活動：演講比賽、詩歌朗誦比賽、講故事比賽、歌誦比賽、書法比賽、繪畫比賽、歌手賽等，為廣大學生提供了展現自我的平台，同時也提高了學生的藝術綜合素質；每年5月份舉辦科技節，通過開設科技講座、電腦作品競賽、知識競賽、小發明、小製作比賽，讓學生在活動中去學科學、愛科學；每年11月份舉辦體育節，通過開展籃球賽、排球賽、趣味運動比賽、田徑運動會，把學校的全民健身運動推向高潮。德育工作有聲有色，德育成效顯著，學校各項工作屢上新台階，制定並實施了《薌城中學五年發展規劃》，全面貫徹教育方針，深化實施素質教育，大力推進高中新課程改革，加快校園建設，努力辦成一所省級示範性高中。

我校一貫將凈化、綠化、美化作為文明教育的不可或缺的途徑之一，努力創設清新、優美、充滿生機的校園環境，讓師生在優美的環境中不知不覺地接受文明的熏陶。我們的原則是盡量調動校園的一草一木、一花一石、一字一畫等環境語言，讓每一個地方都會說話，利用物、景、形、色等綜合效應，給人以文化感染和精神啟迪。除原有的固定不變的花圃、旗台、塑像、雕像、名人畫像廊，再加上時常更新的宣傳欄、黑板報、值周班、校園活動，德育環境顯得有生機、催人奮進，教育氛圍良好。

幾年來，學校弘揚先進文化，加強規范管理，構建和諧校園，辦學水平和教學質量不斷提升，取得令人矚目的成就，深受上級和社會的好評。學校先後被授予：福建省第七屆、第八屆、第九屆文明學校、「福建省實施素質教育工作先進學校」「福建省先進教工之家」 「福建省綠色學校」 「福建省未成年人保護工作先進集體」「國家級考試規范化點」 「福建省基礎教育課程改革先進集體」「福建省巾幗文明崗」「福建省教育先進單位」 「漳州市高中教育教學管理先進校「漳州市初中教育教學質量先進校」「漳州市研究性學習先進單位」 「漳州市衛生先進單位」「漳州市環境優美獎」「漳州市園林單位」 「漳州市體育先進單位」「平安校園」 黨支部先後被評為「漳州市先進基層黨組織」、「漳州市教育系統先進基層黨組織」及 「薌城區黨建工作先進單位」等一系列榮譽稱號。

4. 介紹介紹你們的母校（學校）

我的母校現在已經拆遷到別的地方去了，只剩下一片曾經我們玩過的樹林，冬天我們會用水桶澆上一個冰場在里邊練滑冰，秋天我們會在樹林里撿好看的樹葉。

5. 求小學少代會提案一篇（關於改進校服質量）

讀書，讀課外書對學生來說是很重要的事。在少代會開幕前，我想趁著這股熱潮，提些建議。
從古至今有許多名句，諸如「讀書破萬卷，下筆如有神」、「書猶葯也，善讀之可以醫愚」、「鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書」、「奇文共欣賞，疑義相如析」……這些都是勸人多讀書的。讀課外書可以豐富閱歷、提升見識、陶冶情操、培養人格。
然而，隨著社會競爭越來越激烈，大批課外讀物被各式各樣的習題集取代了。孩子們離課外書也越來越遠了。即使有少許的時間，也被看電視或上網沖浪而佔領。
我們，真的要和課外書「再見」了嗎？
我個人認為，有益的課外讀物對小學生學習成績的提高是有幫助的，從課外書上可以了解到許多課本內沒有出現過的知識點，學習到更多的更全面的知識。書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由自在的在海洋中遨遊；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長 …… 我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會越來越完美。因為是書改變了我！
現在的小升初考卷上也出現了越來越多的科普知識、古詩詞、名人名言、社會熱點新聞……這時，考驗我們的就不僅僅是課本上的知識了。
有的家長會認為，讀課外書就該讀作文書、古典名著、各類輔導用書，其它的書都是「亂七八糟」的。其實不然，我們可以選讀些名人傳記，如《假如給我三天光明》、《搖著輪椅上北大》……還有一些傾情小說，如《閃著淚光的決定》、《神奇女生祝如願》……在這些故事中學到知識、培養堅強的意志品質。
對於我們選讀的課外書，家長們也可以讀一讀，甚至我們可以一起討論書中的情節、書帶給我們的啟迪，讓我們從課外書中吸取更的營養。
因此，我希望家長能讓孩子多讀些有益的課外書。同時，祝願少代會順利召開！

6. 咸陽啟迪高中學生一年的總費用要多少錢

咸陽的貴族學校，聽說海泉灣都是人家的洗澡堂。你說牛不。沒錢上那不好，就算學得好也不要去，會跟大部分同學嗯嗯沒在一個頻道上 嗯 回到主題 價錢那是貴的很啊

7. 成都七中實驗學校究竟怎麼樣，網上的托太多了，請知道實情的實事求是的解讀一下！！

成都七中實驗學校

成都七中實驗學校簡介

• 成都七中實驗學校是一所高起點、高品質、現代化、具有國際水準的十二年一貫制大型民辦學校，學校位於成都市光華大道三段281號，佔地300餘畝，建築面積為139653.9平方米，按照國家級示範學校規格建設，由享譽全國的百年名校——成都七中強力領辦。

• 學校秉承成都七中「治學嚴謹,啟迪有方」的辦學傳統,踐行成都七中的「三體」教育思想，充分利用成都七中優質教育資源，實現了「資源共享，管理對接，師資共建，學生同發展」。 學校設有小學部、初中部、高中部、國際部，經過十多年的發展，現已擁

  有140個教學班，在校師生6000餘人。

• 學校以「創造最適宜師生發展的教育」為辦學追求，以科學管理為先導，以精心育人為中心，以優化教學為主線，全面推進素質教育，全力實施生長教育，提升學生核心素養，辦學特色日益鮮明，辦學質量不斷攀升。學校先後獲得了「中國西部名校」、「中國十大傑出民辦學校」、「全國首屆百佳特色學校」、「社會滿意的明星學校」、「全國校園文化金獎」、「全國基礎教育百強示範學校」、「教育部命名的全國首批籃球特色學校」、「四川省示範性標准化學