馬來西亞校服的特點

1. 誰知道馬來西亞小學校服是怎樣的

白衣 外面套深藍色的裙

2. 我是馬來西亞人，今年十二歲，馬來西亞的校服是白色的，流汗後濕了很容易透，而我的體型也蠻龐大的，容易

學校不可能讓你們掀起衣服檢查你們是否有打底白背心 所以學校的這項要求不必太在意 以自己實際情況出發就好了
你過你需要可以跟父母直說 我想要一件打底白背心 再告訴他們你為什麼需要

3. 馬來西亞的的校服，看看你們的意見。。。

回教國，保守國，沒辦法，
誰不想女生穿迷你裙，像日本般的校服。

本人是大馬人。

4. 為什麼馬來西亞一些學校，同校學生的制服不一樣。

雖然是同一所學校，但是校服不一樣，已經是屢見不鮮了
這個還是需要根據學校的規定，以及製作校服的版型，都是會有所更改的
不一樣，也說明了年級不一吧。

5. 哪國中學生的校服最好看是什麼樣的呀

1.美國學生校服美國的孩子追求個性世人皆知，想要用統一的校服栓住他們可不容易。因此，除了教會學校和部分私立學校外，美國的的公立學校都不要求學生穿校服。不過學校還是會在學生畢業時為他們准備統一的服裝，好讓學生們以統一的形象參加畢業典禮和拍集體照。2.英國學生校服英國校服款式經典、簡潔大方,中學生必須穿著正統西式校服,男生為正統西裝、正規皮鞋、需要佩戴領帶;女生也是統一西式正統服裝、正規女式皮鞋、必須佩戴領花。這種經典的校服款式,以及嚴謹細致的服飾搭配,潛移默化地影響著英國學生的氣質和審美3.澳大利亞學生校服和美國不要求學生穿校服比起來，澳大利亞就嚴格多了。不論是男生還是女生，都必須穿校服、黑皮鞋黑襪子上學，只有上體育課的時才能換運動服。這都是校規所規定了的，有些時候學校搞活動可以特許不穿校服，但這種狀況極少發生4.韓國學生校服如今，韓版服飾已成了當下許多年輕人的最愛。其實韓國學生的校服也同樣非常好看。男生大多是白襯衫西裝褲，女生通常是白襯衫加花格子百褶裙還有蝴蝶結。青春中不乏時尚。還記得《我的野蠻女友》中全智賢和車太賢穿著高中校服去酒吧的的經典畫面嗎？5.泰國學生校服泰國在對待學生的著裝上要求相當嚴格，從小學到大學在校都必須穿校服。小學生的校服比較鮮艷明亮，大學校服則比較中規中矩:女生是白上衣、黑裙子和白球鞋；男生則被要求統一穿穿白上衣、黑褲子、黑皮鞋，必須打領帶或領結6.馬來西亞學生校服乍一看，你是不是覺得這樣的校服和我們許多學校的校服相似？但仔細一看你就會發現區別。馬來西亞對學生著裝有非常嚴格的規定，如女生裙子要到膝蓋以下，襯衣要遮住手肘等。因此，這張照片好像是教堂里的修女的合照一樣。7.朝鮮學生校服看到這樣的照片，大家是不是覺得很親切？紅領巾藍布衫，朝鮮的學生滿臉都是質朴。都說中國和朝鮮唇齒相依，朝鮮連校服都深受中國的影響。雖然兩國相鄰，但是朝鮮一直保持著神秘的色彩，從校服我們大概可以直到朝鮮好像幾十年前的中國吧8.不丹學生校服不丹作為益一個宗教信仰非常濃厚的國家，即便是學生的校服也充滿了宗教的特點。不過這寬大的校服到是讓學生省了不少力:據說學生上學不用背書包，所有文具和書本都揣在懷里，衣服也變得更加鼓鼓囊囊的。9.阿曼學生校服阿曼的學生校服極具民族特色，一般男生都是穿著傳統的長袍，女生則戴紗巾。 遠遠的看去，好像美國大片《指環王》里奧蘭多。 個人覺得韓國的好看

6. 為什麼其他國家的校服都很好看

一個國家的教育就最能體現這個國家的思想是怎麼樣的。外國的校服那麼好看，是因為他們體質的問題。而我們中國的校服土裡土氣的，也是因為我們中國整個中心的問題，他們認為我們學生不必穿的，花里胡哨的作為學生最要緊的就是學習，除了學習你可以不用管任何的一切，就要像我們中國有句古話，兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。這就代表了學習在於中國人的心中是有多麼的神聖，多麼的強大。

中國校服雖然土雖然難看，但是也有它的好處。因為校服本身是不具備任何觀賞性的，所以他的實用性也是大大增加的，可以用來擦桌子，可以用來擦椅子，可以用來擋風，這一些都可以體現中國校服的強大性。像外國的校服就不可能做到這一點了，而且女生如果長期穿裙子，很容易得風濕，這也是很多外國女孩子年紀輕輕就得老寒腿的原因，因為穿了太多年的裙子了。有的時候美麗和實用是不可以兼得的。

7. 馬來西亞中學校服~~~有圖片，想看看你們有什麼看法。。。

是華校的吧·······看多了也就習慣了····馬來學校女的還要帶頭巾，更加不怎麼樣

8. 馬來西亞校服是怎樣的，求圖片

你是要男裝的還是女裝的呢？是要高中的還是國小的？我是馬來西亞人。

這些相片都是我上網找的，我們的校服類似如此。藍衣白裙~

以下是高中的。

至於讀什麼學校都得看你生活在那個地區，並且這些都是見仁見智；建議上網去查詢相關大學。

9. 校服的優點和缺點（全世界）

校服優點：
一、有養成教育的功能。學生都穿校服會培養良好的團隊意識和集體榮譽感，在行為舉止方面會自然地以學生身份要求自己；
二、保護和監督功能。穿校服便於得到社會監督，比如不太容易隨意出入電子游戲場所、酒吧等；
三、有利於青少年的身心健康。與一些時裝相比，校服具有含棉量高，穿著舒適等特點，符合學生的年齡和生活習慣，對學生的健康成長有很大益處。
校服缺點：
一、在性別上就有問題，分不出男女，穿的都一樣。

二、是在顏色上的問題，校服都不夠鮮艷，體現不出學生的精神風貌。
三、就是質量的問題，做工不細致，開線、兜布不耐用。

10. 要去馬來西亞讀一年高一，是國民型的華校，校服會比難看嗎

男校服是白色襯衫深青色褲子，女校服是白襯衫還有加上類似圍裙的藍色裙子，不難看蠻特別的