校服傳統文化

① 民國款校服那麼美，當下校園為什麼偏偏不再沿用

民國雖然短短三十七年，卻充滿了許多故事，為後人留下了很多文化印記，校服就是其中最為顯著的視覺痕跡。民國校服,曾是那樣的素雅又亮麗, 所以在如今運動校服當道之際,人們愈加懷念那一襲清新的民國校服。 於是文藝青年們, 每逢畢業季則爭相拍攝民國校服畢業照，為什麼俊男靚女對民國校服情有獨鍾呢？為何不少人喜歡穿卻得不到推廣？且聽在下為您一 一道來。


當然民國時期的裙裝等校服對人身材有最直接的考驗，身材不好的人穿上去恐怕就是東施效顰，要被人譏笑為恐龍了，故而民國校服也只是拍照cosplay之用，鮮有做常服的，估計不少人也是自忖身材不夠，也只是圖一時新鮮罷了。

或許穿什麼並不重要，最重要的則是我們心中所持有的對本邦文化的心態。民國校服文化的精髓也通過改良滲入到我們這個時代的服飾文化中，在未來我們還會看到更多的中西合璧、古今交融的漂亮合體的校服。

② 中式校服好還是西式校服好 辯論正反方都要

中式校服，比較寬松、休閑、保守，不會形成穿著攀比，但是比較土一點。西式校服，比較時尚、小性感，但是不好運動，不實用。

③ 華夏傳統文化學校有校服嗎

充分壓榨員工的無良企業"——--我是一隻小尾巴，咿呀咿呀呦。喜歡我就關注我哦

④ 有學生建議把校服改成漢服，家長會支持嗎復興傳統是否可行

隨著經濟文化的發展，人們更加重視復興傳統，在2019年北京時裝周就舉辦了“傳承漢服之美”這次時裝周，一共展示了近50套高級成衣漢服禮服與漢元素禮服，禮服的端莊典雅、常服的清新可人，讓人目不暇接。

如同上文所說的，在2003年之前，人們根本不認識漢服，大多數家長都認為漢服起源日本的和服，這更是罵人一片，因為種種因素，也很難在校服之間推行漢服復興。

⑤ 民國校服體現了哪些政治意志

民國時期剛剛推翻了封建社會，西方思想漸漸入侵，在與傳統文化的碰撞下，就逐漸占據了上風，那麼就得有一個劃時代的產物出現。恰好，學生又是倡導新文化的主角，所以打破禁錮的藏青藍（或白色）上衣加上黑色半身裙的校服，就應運而生。
民國校服的設計，體現了她們的自主性，而且民國能上學的女子，都是家庭優越的千金小姐，況且校服美不美要看什麼人穿！千金小姐穿上那叫氣質，普通人家的小姑娘穿上後，又燒飯又打柴，洗都沒有時間洗，可能生活習慣也不行，最後再好的衣服也不可能有氣質。
但是現在，校服設計的主旨是把學生之間的差異盡量降到最低。況且每個時代的著裝主題都不一樣，每個年代有每個年代的特點。況且如果要傳承民國時期的校服，要放在哪個階段？小學中學顯然年級太小了，民國裙裝已經帶點成人化了，那麼放到高中大學？又有網友說這種裙裝不安全。
民國時期的女子還是講究德行，有三綱五常的束縛，女子在行為上得表現得像個淑女，而如今的女孩子多活潑，活蹦亂跳的，恐怕這種淑女風格的校服部分人駕馭不了。而現在的學生顯然比民國時期多太多，校服的主要作用就是大眾化，普遍化，所以民國時期的校服用在現在很顯然不合適。
學校給學生提供校服一方面是為了統一服裝統一管理，在服裝上一定程度減少學生之間的攀比心理，方便學生將注意力放在學習上，這便是校服存在的主要意義。

⑥ 為什麼有人在高中還穿初中校服

學生有穿衣自由，不能限定學生限定地點限定時間去傳限定的校服。

穿校服也是一種集體榮譽感，在視覺和心理方面都有一定的集體榮譽感，有團結氛圍，有學校的標志和氣氛。

但是，每個學校和每個學生都是不一樣的，我們允許有共同的語言，共同的校服文化，但是也需要允許個性差異的存在。只有每個學校，每個學生都能夠展示個性和自由，展示自己的特點，這樣大家才能夠百花齊放百家爭鳴。

而且每個學生的家庭背景都是一樣的，不一定都是家庭優越的學生。所以，有些穿衣打扮方面都不一定很有檔次，我們還需要照顧這部分同學的情況，尊重他們的穿著。只要不違反學校的規章制度，不做出格的事情，就可以了。尤其是冬天，外套只要還能穿，就可以繼續穿，這個一點都不影響，而且有初中的學校標志，也是一種自豪。

拓展新聞：
氣溫低難敵校規 短裙女生成冬季一景。寒流來襲，大家都是大衣包緊緊，但是有學校的冬季女生制服就是裙子，在10度左右的清晨，穿著裙子上學。在一些地區，很多的學校為了保證女學生傳統端莊的氣質，規定女學生一年四季的校服都必須是裙裝。因此面對寒冷的天氣，溫度只有10度左右，來到淡水這間學校校門口，女學生卻都穿著膝上短裙配褲襪，和男生的西裝褲一比顯得特別單薄。

原來學校為了保持傳統端莊的氣質，規定女生一年四季都是穿裙子，學生外套內能多塞幾件衣服就塞幾件，圍巾、口罩更是不能少。為了不違反校規，學生雖然偶有怨言，每天還是穿著裙子上學。

學生登台秀「最美學生服」

2015年7月8日，在首屆寧波市學生服設計展演活動中，來自寧波17所中小學的同學們穿上由教師、學生及家長共同參與設計的學生服亮相T台。前沿的設計和個性化造型使校服一改單調之風，展露出時尚個性的因子，打破了運動式校服「一統江湖」的局面。

漢式校服走進校園
四川南充的白塔中學高中部2017級22班 [11] ，結合「傳統」與「現代」的方式設計了漢式校服，全班穿著漢式校服上課，研學，學習傳統文化；漢式校服體現了中華美學精髓和國人氣質的傳統服飾，滿足開學典禮等正式場合儀式感的同時，也兼顧到學生日常運動的需要。

⑦ 把中小學的校服改成漢服等民族服裝，傳承文化和禮儀是否值得提倡

選自一段對漢服的描寫，漢服是中國作為衣冠上國、華服之美、禮儀之邦這些華詞的來源之處！

然而，中國文化博大精深，歷史源遠流長，在幾千年的歷史沉澱中，中國的衣食住行都帶有深深的時代烙印。任何一個朝代的更迭變化都具有與時俱進的完善，雖然時隔千年，但這些先人用勤勞智慧創造的優秀文化是難以超越的經典。

也有少數家長認可專家的意見:穿漢服確實可以提升孩子們對傳統文化的意識，只要家長多下一些功夫，也是可以開展起來。校服簡約寬大，一年四季都極為通用，質量好、又耐臟，你覺得漢服可以替代校服嗎？

⑧ 有家長提議將漢服作為校服，專家強烈反對，難道只因類似日本的和服

2019年，北京時裝周曾舉辦過一個“傳承漢服之美”，這是一場以古風為造型並搭配中華傳統珠寶首飾的時裝秀，這也吸引了許多傳統文化愛好者，近些年來，“漢服熱”似乎成為了一種潮流。

不過日本和服一直都在傳承，中國漢服卻是近些年來才興起了，這很容易讓人造成一種模仿日本的錯覺。

⑨ 有人提議把孩子的校服改成漢服，那麼孩子應該穿漢服嗎

漢服當校服，性價比不高

上學的孩子，正值精力十足、長身體的年齡，他們閑不下來，喜歡上竄下跳，衣服很容易破損。而漢服，一套下來層層疊疊好幾件，又往往都是不耐磨的材質。孩子穿不了幾天，可能就會出現破損的情況，到時候家長還需要花錢重新買。學校是孩子學習的地方，又不是為了選秀、比美，孩子們的衣服還是要講究性價比。很顯然漢服當校服，性價比不高。

⑩ 為何漢服不能作為中國制式的校服

中華傳統文化博大精深，各個領域方面的文化氛圍時至今日不但對中國，乃至世界都是有深遠的影響力的。

今天要說的是中華傳統文化之漢服為什麼不能成為中國制式的校服。

校服，是學校為了規范管理而統一的著裝。校服不但直接影響到學校的形象，也間接的反映著相應文化象徵所彰顯的一種底蘊。

世界上絕大多數國家的校服大多為西裝革履，大同小異。在民國時期，校服還是很注重傳統文化元素的，但今日的校服大部分都是以運動服為主。也許，傳統的漢服穿戴起來是比較繁瑣和復雜，但可以根據時代的發展趨勢來定義和完善，並不是一成不變的。

上圖就是幾經過加入現代風格而設計的漢服，既表達時代元素又不失時尚潮流。為什麼現在的潮男超女放棄自己的國粹文化非要去追隨日韓潮流呢。

這是中國某學校的校服，既代表漢服文化，又表現了現代元素。現在中國運動式的校服缺乏的正是時尚化款式的設計。

中國的傳統文化需要發揚，重要的是從基礎國民教育體系中形成新思維。中國的運動裝校服真的得考慮中華傳統文化中經典的文化元素了。