❶ 校園廣播稿....關於 在校服上亂寫亂畫的 急用,快點
1、致長跑運動員
也許你心理忐忑不安
我們的心理早已熱血沸騰
昔日
長長的跑道上
留下了你深深的足跡
抹不去你滲出的汗水
拉不動你沉重的雙腳
你為分院
不在乎自己的疲倦
不在乎汗水和淚水
因為你心裡有一種堅定的信念
2、致裁判員老師
A致裁判員老師
也許,震天的呼聲於你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總於你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
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B致大會裁判員
同樣的教養,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激烈的喝彩。
但你仍用精密的儀表
和細致的耐心,
記錄著運動的輝煌。
我們為你自豪,
辛苦了,
敬愛的老師們!
----------------------------------------
C致裁判員老師
也許,震天的呼聲於你們無緣,
但,摯起那片歡呼聲的是你們的目光!
也許,炙熱的高陽不曾憐憫你們,
但,烈陽底下是你們高大的身影。
也許,贊美與期盼總於你們擦肩而過,
但,真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。
無聲的話語化作一聲:
老師,榮譽有你的一份。
--------------------------------------------------------
D致裁判員
再這競賽的操場上,
有掌聲,有著運動員們的動「美」,
有著啦啦隊員們的助威,
當然還有我們辛勤的裁判員們,
汗水浸漬著汗衫,烈日灼燒著軀體,
在這里,那邊,在運動員的每份成績中,
殊不知裁判員們付出了多少,
兩條鎖不住熱情的騰飛,
熱浪擊不潰執著的意念,
是他們造就了我們,正在造就著,
已經造就著,將來造就著……
啊,Thank you,
我們的裁判們,
我們會用自己的行動去博取沖擊,
為此換來一點良知的欣慰,
Let』s go,運動員們,
啦啦隊員們,
讓我們為敬愛的裁判員們也來一些掌聲吧。
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E致裁判員
良好的開始是成功的一半,
然而您們--裁判員老師,
更是我們到達終點的關鍵。
您們的公平是我們用於走路的腳 ;
您們的耐心是我們邁過的步;
您們的認真是我們走過的路。
天平似的公正顯視出您們正直無私的性格。
請讓我再說一次:
裁判員老師,您辛苦!
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F無人喝彩
---致大會裁判員
同樣的驕陽,
同樣的暴曬,
沒有熱烈的歡呼,
沒有激動的喝彩。
你用精密的儀表,
和細致的耐心,
記錄著運動員的輝煌。
我為你們自豪,
辛苦了,
敬愛的老師
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規則
是無私的利劍
你是公正的法官
腳踏一方熱土
頭頂一片青天
風沙,烈日
口裂,唇乾
你以雕塑的屹立
站成一道風景
你以旗手的執著
撐起賽場晴空一片
3、陽光總在風雨後——致運動場上暫時的失敗者
真的,人生要是能有一個草稿,能再謄寫一次,那該多好!我們會絕對認真地敘寫自己的人生,也許不一定比別人寫得更好,但肯定要比自己第一次寫得漂亮。
或許,人生不可能像自己想像的那樣美好,一生的路也不可能都是平坦的,人的心情也不會永遠靜如止水。
在生活中,有成功,也會有失敗。因此,我們要放飛生命,也許遠方很渺茫,也許我們要被「傾覆於人生的荊棘」刺傷,但我們仍無怨無悔。放飛,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞,因為我們堅信,不經過戰斗的舍棄是虛偽的,不經過劫難磨煉的超脫是輕佻的,逃避顯示的明哲是卑怯的。
陽光不會永遠燦爛,沒有一成不變的幸福,磨難或許是上蒼賜予我們的禮物,用來考驗我們的意志,如果是這樣,就讓我們微笑著面對生活。
4、將信心進行到底
諾大的競技場期待著你矯健的身影
瑟瑟的秋風為你送來爽朗的氣息
朋友,在你踏上跑道的那一刻
告訴自己----將信心進行到底
無論成功與否
請微笑著跑完全程
只要年輕的心還在蓬勃的跳動
就要大聲告訴自己----將信心進行到底
5、完美的一切
熱情地釋放光芒的紅日,被陣陣此起彼伏的加油聲震撼,慌張地投入到烏雲的懷抱.那群北飛的候鳥卻因為熱火朝天的場面而盤旋在運動場上,留戀著這里與寂靜的天空截然不同的熱鬧.圍繞在運動場邊的樹木,在秋風的頻繁光顧下奏鳴出悅耳的樹葉的交響曲,彷彿是為了配合場上的拉拉隊,為奮斗的運動員們加油鼓勁.
這是個非同尋常的日子.場上的學子們正在這個不同尋常的舞台上盡情的展示自己的風采.而周圍的一切?一切的一切都在為之錦上添花,染她的存在顯得更輝煌,讓她的生命之花綻放得更加燦爛,這是完美的一切,值得慶祝,就讓我們為之喝彩吧.
6、交錯的瞬間
丑小鴨渴望著有一天它能擁有一對潔白的羽翼;烏鴉期待著有一天它也能發出夜鶯般動聽的叫聲;或許,沒人能感受到它們對不可企及的願望有幾多的幻想,又有幾多的失落。
向來與運動會無緣的我,做場外觀眾的我,只為運動員吶喊助威的我,心中也有這樣一個夢想:有一天,我能飛奔在跑道上;有一天,第一名的獎牌也能掛在我的胸前。
一直是讓老師擔心能否達標的我,自然不可能作為運動員,代表班級,代表院系參加項目的角逐。撰寫通訊稿,一直都是我最光榮的任務。我把我的激情,我的渴望統統用文字表達出來。成為拉拉隊的一員,一直都是我最願望乾的事情。從這個場地到那個場地,為自己院系、班級的運動員鼓氣加油,他們的發揮緊緊牽系著我的情緒。
我憧憬著第一個越過終點線的人是我,我幻想著廣播是播的是我奪得了第一名.....
此時此刻,雖然腦海里浮想聯翩,但我仍然安靜地坐在大本營,寫著通訊稿,仍然站在場邊扯破嗓子地喊"加油".
沒有獲得榮譽的喜悅,我仍一臉燦爛的微笑,因為這樣的天氣,這樣好的憧憬.
7、一切都是美麗的
校運會的召開,牽動著全校師生的心。校運會是展現文理風採的舞台。是檢驗文理素質的天平。校運會使大家匯聚一堂,譜寫著文理人的拼搏進取之歌,團結協作之歌和奉獻扶持之歌。
無疑,運動場上運動員成了寵兒,成為我們關注的焦點。當然,運動員們也不負眾望:「重在參與」展現著他們的積極狀態,「為系爭光」則蘊含著他們的集體主義情懷,「雖敗猶榮」更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰斗豪情,因為他們堅信:「運動著是美麗的。」
紅花艷,有了綠葉的扶持,將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身後的後勤服務者。他們表達自己的心願:賽場上展現你的英姿,賽場外編織我的夢想,願你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態度,勤勤懇懇是他們的工作作風,他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信:「服務著是美麗的」。
比賽,需要公平公正,而擔當這一角色的非「裁判」莫屬。他們的職責是神聖的,他們的任務是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴肅、公正、准確力爭不出差錯。一絲不苟是他們的工作態度,兢兢業業的是他們的敬業精神,他們正是沿著「紀律」和「效率」的雙軌進行著。因為他們明白:「工作著也是美麗的」。
運動會中,一幅幅畫面,一個人鏡頭,都跳躍著我們青春的身影,讓人感奮、激動。我們會發現,運動會的一切都是美麗的
8、瞬間的凝固
一年一度的運動會如期而至。「沙場秋點兵」的壯闊,想必給了我們難以言喻的激情。於是,我放下手中的筆,去感受脈搏與心跳的激烈。
在期盼中,在意料中,是悲是喜,是歡是狂,都未可知,但可知的是我們擁有這樣一場運動盛會。我們曾經不計成本地付出都將在這和夢碰撞的季節里得到肯定和兌現,結局並不重要,讓我們的智力、體力得以平等競爭,在競爭中透出我們執著的精神、自信的精神。我們渴望,我們支持,我們為登上領獎台的英雄喝彩,我們也為失敗者鼓掌。因為,短短的一瞬間可以凝固成永恆的畫面,述說不老的追求,演繹勇敢的品質。
9、激情燃燒的時刻
在「碧雲天,黃葉地,秋色連波」的日子裡,學校第*屆運動會緩緩地拉開了帷幕。在這里,你可以觸摸到跳躍的青春音符,感受到燃燒的激情,體會到四射的光芒。
《十日談》中有這樣一句話「攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂。」運動會前期,我們計算機學院文藝部、實踐部、自律部等各部人員幹得熱火朝天,如火如荼,正如巴金在散文《生》里寫到:「將個人的生存放在群體的生存里,群體綿延不絕,能夠繼續到永遠,則個人亦何嘗不可以說是永生。」人人都在努力,醉心於集體的歡樂,宣傳部:出會刊、拉橫幅、做宣傳板,風風火火,好不熱鬧。實踐部:蓄勢待發,做好會前會後的各種准備工作……上下齊心,勢如破竹,鑄就嶄新的一頁。「團結就是勝利」、「友誼萬歲」、「拼搏奮斗」的運動精神在這里已經得到了很好的體現。
信念的堅定,可以使死亡轉化為復活,使瞬間轉化為永恆。為了心中的信念、自我的實現與塑造,看,當朝陽的光芒帶來了新的生機,我們的運動員就早早地起來鍛煉了。
在沉寂和悄然中,他們已經為我們栽種了火種,相信在今年的運動會上,我們與時俱進,開拓創新,在運動精神的鼓舞下,一定會賽出好成績的!
10、運之蘊
天
清涼著
秋風徐來
讓人神清氣爽
水氣雲霧氤氳擴散
滿賽場
鋪開、浸潤,甚至滲透
運動的氣息
沐浴著拼搏的輪廓
反射著生命的律動
記錄著永不消逝的影子
綳帶
纏緊扭傷的痛處
純凈水
輕按著局促不安的脈搏
熱毛巾
品味你額頭的細汗
我用沉醉的方式永恆地定格在你
那矯健颯爽的一躍
那瀟灑利索的一揮
那永不言敗的氣勢
汲取運之蘊
來
潤色我們的生活
激勵我們的人生
11、致啦啦隊
你們說
好想和我們一樣
在運動場上揮灑青春的汗水
為班級增光添彩
可是
有些事總是心有餘,而力不足
於是
你們把所有的熱情和希望
都傾注在我們身上
在跑道旁揮舞著雙手
提高了嗓門
奔波忙碌著
到處都有你們辛勤的身影
卻又默默無聞,毫無怨言
淡然如水
卻又熱情似火
衷心地道聲「謝謝」
因為我們的成功
也有你們的一半
12、這里充滿了愛
時值秋暮冬初,雖然已過了今秋十月,然而初冬的霧日依然暖陽高照,校運動會這樣風和日麗的天氣里如期舉行了。
清晨六時左右,已有不少同學在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風襲襲,好不清涼,可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了八時,運動場便已是人頭攢了。在簡短而莊重的的開幕式以後,運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地准備工作了。
很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現隊友愛的大項目,長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行,用無比頑強的意志在想自己的目標挺進。而從旁陪跑的同學、朋友更是將友誼展現地淋漓盡致,他們氣喘吁吁,還在不停為自己的隊員們加油打氣,當運動員到達終點後,又趕忙遞上毛巾,送上飲料並扶持著在跑道上慢跑。。。。。。田徑場上的場景,處處是競爭,卻又處處充斥著友愛的氣息。
此外,還有鉛球、標槍、跳遠、跳高等多項運動。學校為大學生組織著一場如此氣勢浩大,場面恢宏的運動會,旨在錘煉大學生甚至必須積極參加學校組織的各項活動,為打造自身綜合素質以適應中國建設社會主義的需要,成為一代強勢人群!
13、致校運會
雄鷹翱翔在天空,用它雄健的雙翼與天空搏鬥,因為他具有青春;嫩草生長在地,用它柔弱的身軀與大地抗爭,因為它具有青春。青春並不承認沙漠,只要勇敢地往前走,總會有飛向藍天地時候,即使前面重巒疊障,暴風驟雨;是嫩草,就必有沖出大地的一天,即使前面困難重重,運動場上的健兒們利用青春,堅忍勇敢地沖向藍天,使一隻雄鷹吧!
校運會,就像一個剛離開母親的孩子投入異地的另一個家中,開始了創立事業的第一步,帶者一份不可須知。也許是許多人的努力是你已經不是嬰兒,但是新環境新氣氛來說畢竟有一種陌生感。你在艾詩,焦急地艾詩……艾詩著。運動健兒們為你抒寫新的開始,為你揮灑激情。他們用汗水洗清前進的道路,用努力為你鋪就前進的基石。因為有了他們,你長大了,他們辛勤的拼搏即將為你塑造一個嶄新的開始,成功的開始。
14、拼!拼!拼!
生命需要運動,世界需要自動。
*的運動員們,我們是雄心勃勃的一代我們是勇爭第一的一代。
人生能有幾回搏,此時不搏待何時。
拼!拼!拼!
拼出我們的豪情,也拼出我們鬥志昂揚的氣概。在賽場上,我們英姿颯爽!
*加油!*必勝!
15、因為你最棒
成功了!終於成功了!我們為你喝彩,我們為你歡呼!你是最棒的,因為你相信自己,你是最厲害的,因為你有實力。你也是最可愛的,因為你展現著自己的風采。你,梁青青,自動化的自豪 ,你為自動化拉開奪分的序幕,也為運動員們拉開了競爭的氛圍。GO!向前沖!你站著是一座豐碑,向前跑起更是一面旗幟。
向前沖!勝利屬於你。Because we believe you
16、競技人生
此文獻給校運會,以及一切熱愛運動,競技的人們。
轟轟烈烈地投身於運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。
人生彷彿巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。
或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。
在競技場上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拚搏激勵自己,感動他人。
在競技場上,你證明自我,交朋結友,讓生活更豐富,使生命更精彩。
接受挑戰吧,你會更堅強;直面困難吧,你將更自信。願我們在競技中成熟,用真正的實力創造美好的未來!
17、你--運動會
輕輕的你來了,正如你輕輕的扣動我們的心弦,使我們產生無盡的渴望,你是那樣的有吸引力,令我們怦然心動,積極踴躍報名參加,你是那樣多姿多彩,我們都期待著你的到來,一睹你面紗下的芳容;你是花枝招展的姑娘,在不遠處的前方留下清純的微笑,吸引我們向著你的方向前進,即使腳下有絆石有荊棘,我們也毫不畏懼,因為我們是年輕人!有火一般的熱情鋼一般的決心,山一般的勇氣!為了你我們可以起早貪黑,在每一個黎明的清晨,傍晚的黃昏留下清晰的腳印揮灑的汗水;為了你,我們如此不辭辛勞,只為在跟你相遇的一剎那展現我們的才華;以得到你滿意的微笑,肯定的點頭或親切的獎賞;即使只與你擦肩而過,沒有留下值得我們永遠珍藏的記憶,我們也會毫不吝嗇的揮灑我們的汗水----只為你,拼搏努力的過程即是一筆寶貴的財富,無論結果如何,我們無怨無悔。
你--運動會,在我們心中永遠是最美麗的!
看!那一面面迎風飄舞的彩旗,
是一朵朵盛開的鮮花;
聽!那一陣陣驚天動地的歡呼,
是回響在耳邊勝利的風聲。
運動場上的你們,是勝利的標志,
運動場上的你們,是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰,
去吧!去做一名追風的少年。
你們代表的是----東,西,南,北----風!
誇夫迫日驚華夏,
平步青雲塔黃沙。
毓文男兒集力聚,
氣貫神州傲中華。
百米跑道雖不長,
運動健兒志高揚。
摸拳擦掌躍欲試,
分秒必爭勇奪魁。
高三七班有勇女,
巾幗豈將須眉讓。
古有木蘭沖殺場,
今有郎萍跑百米。
立志創新校記錄,
勇奪奧運第一枚。
迎接你的,是五千米跑道
等待你的,是漫漫征途
勇敢的沖吧,勇士們
不要畏懼對手的強大
你的對手只有自己
勇敢的沖吧
五千米算不得什麼
付出的汗水就要得到回報
勝利的淚水就要順頰而下
秋風會為你喝彩
陽光會為你慶功
掌聲就要為你響起
柳樹抽出新芽,怎能忘了春風的吹拂?
小草鑽出泥土,怎能忘了春雨的滋潤?
花兒綻開美麗笑臉,怎能忘了太陽愛撫?
孩子們的成長更不能忘記老師的培養。
今天,我們成績的取得,
怎能忘記您,公正無私的裁判員老師
給予的越多
收獲的越多
奮斗的越多
收獲的越多
堅韌的毅力
堅定的信念
收獲閃光的金牌
不為掌聲的詮釋
不為刻意的征服
只有辛勤的汗水化作追求的腳步
心中堅定的信念
腳下沉穩的步伐
你用行動訴說著一個不變的真理
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
希望在終點向你招手
努力吧用你堅韌不拔的毅志
去迎接終點的鮮花與掌聲
相信成功屬於你
你是運動場的心臟,跳動夢想;
你是漫長路的精神,激勵輝煌;
你們是將上下求索的人!
風為你加油,雲為你助興,
堅定,執著,耐力與希望,
在延伸的白色跑道中點點凝聚!
力量,信念,拼搏與奮斗,
在遙遠的終點線上漸漸明亮!
時代的強音正在你的腳下踏響。
漫漫長路,你願一人獨撐,
忍受著孤獨與寂寞,
承受著體力與精神的壓迫,
只任汗水溶於淚水,
可腳步卻從不停歇。
好樣的,縱然得不了桂冠,
可堅持的你,定會贏得最後的掌聲。
協和渾厚的聲音傳來了,
這是三七班60米同步運動員。
四人齊心勇向前,
勇爭第一不畏堅。
這是三七的實力,
這是三七的信心!
團結就是力量,
最強是三七!!
泥濘的路走過無數
累了,告訴自己:快了,再堅持一會兒
身上的傷流出血來
疼了,告訴自己:別哭,會好的
摔到了,告訴自己:快爬起來,世上很少有坦途
深深的呼吸,等待你的是艱難的5000米。
相信勝利會屬於你們。
但在這征途上,需要你用勇敢的心去面對。
我們在為你加油,你是否聽到了我們發自心中的吶喊?
困難和勝利都在向你招手,去呀,快去呀,不要猶豫。
快去擊敗困難、快去奪取勝利!
相信你會送給我們一個汗水浸濕的微笑!
廣播里聽不到您的聲音,領獎台前看不到您的身影,您說:「這是應該的」。
但是,如果沒有您的認真和公正、嚴謹與灑脫,就不會有那麼多成功的喜悅,也不會有那麼多凱旋而歸。
您,才是真正的奉獻者,相信經您之手,會有更多的勝利者涌現出來,才會有更多的冠軍向我們走來。
一切感激的話都顯得蒼白無力,唯有向您道一聲「您辛苦了,尊敬的裁判員」。
祝賀大會勝利召開
十月的陽光 十月的朝霞
一個燦爛明媚的十月
一個豐收吉祥的十月
歡歌笑語 彩旗飄飄
運動會開幕了
內心的喜悅無法用語言來表達
千萬個美麗的詞彙也無法描述
昔日的努力要在今天得到考驗
來吧!
讓今天的成功譜寫新的未來
您是運動場上正義的化身,
您是比賽場中公證的使者,
您手中揮動的令旗,
為比賽增添一道亮麗的風景線!
我們為你高歌,
我們為你歡唱,
我們衷心地道一聲:「辛苦了,敬愛的裁判。」
如海上的浪花,
似浪花上的雲燕。
靈巧的速跑,
輕輕的一躍,
落下的是小小的橫竿,
升起的是不屈的信念。
一隻標槍天上飛,
裁判打車往前追,
不知是誰這般猛,
七班王欣閃光輝。
生活中,我們每天都在嘗試
嘗試中,我們走向成功
品味失敗,走過心靈的陰雨晴空
運動員們,不要放棄嘗試
假如你成功了
這就是下一次嘗試的動力
假如你失敗了
就總結經驗,吸取教訓,繼續努力
無論失敗與否 重要的是你勇於參與的精神
付出的背後是勝利
無論是否成功
我們永遠贊美你
你們永遠是我們的驕傲
努力吧,運動員!
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什麼秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心裡就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心,就有希望
在我心中,你一直是個英雄
我的心伴隨著你跳動每一分鍾
因為你始終看重付出的過程
因為你只求付出,不求回報的個性
你是一顆明星
我的手永遠為你揮動
運動場上彩旗飄,
運動健兒顯英豪,
跳躍身姿輕如燕,
鉛球飛落地動搖,
百米沖刺如猛虎,
投球奔跑本領高,
運動健兒多自豪,
風流人物看今朝。
運動員那矯健的身姿
在1500米跑道上飛翔著
加油、加油、再加油……
一滴滴的汗水
一絲絲的希望
人生能有幾次搏
千百雙眼睛在鼓勵著你們
努力拚搏吧
勝利就在眼前
幾許真誠的鼓勵,
幾句親切的問候,
幾注深情的目光,
幾多支持與幫助,
帶給運動員的是信心,是勇氣,
是誓奪第一的決心和毅力。
幾句吶喊,
幾束鮮花,
陣陣鑼鼓,
片片掌聲,
帶給運動員的是滿足,是感激,
是成功後的喜悅和快意。
謝謝你,我們的啦啦隊!
你的汗水灑在跑道,
澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場,
為班爭光數你最棒。
跑吧,追吧
在這廣闊的賽場上,
你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧,追吧
你比虎猛比豹強。
環形的跑道
一圈又一圈的堅持
毅力與精神活躍在會場上
濕透的衣衫
滿頭的大汗
無限追求 奮力追趕
我們為你歡呼 跳躍
我們為你驕傲
悄悄的,我退居一旁
避開所有的掌聲和目光
遠離勝利者的燦爛和輝煌
如果說生命也是一場競爭
我參與
也曾把競爭的滋味品嘗
那麼,讓我也抬起頭
甩掉心中的壓抑
下次運動員我仍會同你較量
你象一隻雄鷹,翱翔在晴空之中
你象一顆金星,閃爍在宇宙之中
你象一匹駿馬,馳騁在戰場之中
沒象是頭獵豹,疾馳在草原之中
你象一艘快艇,飛奔在海洋之中
勝利的果實等你摘取
希望的高峰等待你去攀登
人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀。淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同於現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百屈不撓、勇往直前,在自己的每個驛站都留下一段無悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬於那些戰勝失敗,堅持不懈,勇於追求夢想的人。
運動場上有你們的颯爽英姿
運動場上有你們的拼搏身影
面對漫漫的征途
你沒有畏懼和退縮
任汗水打濕脊背
任疲憊爬滿全身
依然奮力追趕
只有一個目標
只有一個信念
為班級贏得榮譽
拼搏吧
為我你們吶喊
加油 加油
天如幕,日如初,運動場內生龍活虎!
沒有常勝將,萬古侯更無,江山代有才人出!
賽場如戰場,彩旗列列迎紅日,吶喊聲聲震雷霆!
英雄勇將,呼之欲出;各領風騷,一幟獨樹!
群雄乍起,英雄誰屬?
灑過淚,流過汗,堅韌鑄?
❷ 許欽文是誰
許欽文(1897.7.14—1984.11.10),原名許繩堯,生於浙江山陰。1917,杭州省立第五師范學校畢業,留任母校附小教師。1920年赴北京工讀。
1922年發表第一篇作品短篇小說《暈》,此後經常在《晨報》副刊發表小說和雜文,受到魯迅的扶植與指導。 1926年出版了第一部短篇小說集《做鄉》。1927年離開北京到抗州。抗戰爆發輾轉福建各地,勝利後復回抗州,前後20餘年,一面教書,一面寫作。
解放後執教於浙江師院,1955年起先後任浙江省文化局副局長、中國作協浙江分會副主席、浙江省文聯副主席。其間從事魯迅著作的研究。
❸ 欽師附小校園的一角作文200字
我們的校園美麗可愛,不僅有高大的教學樓,而且處處都有令人喜愛的景色,我最喜歡的就是校園里的大花壇了。 來到大花壇邊,首先映入眼簾的是各式各樣的花木,有冬青、菊花、柳樹、桂花樹和櫻桃樹等。這里一年四季都讓人著迷。 春姑娘來了,她喚醒了沉睡了一冬的花壇。瞧,柳樹吐出了嫩綠的芽;冬青樹的牙尖也冒出了新綠;小草從地上探出腦袋;熱情的迎春花開出了嫩黃色的花朵;白玉蘭也嬌羞地露出了笑臉;紫荊樹的枝幹上一簇簇紫紅的花朵讓人愛憐。看,它們都在朝我們招手呢! 夏伯伯來了,柳樹更加翠綠了,她那長長的枝條隨風搖擺;櫻桃樹結出了紅色的果實供人品嘗;草叢中的指甲草竟然也開出了繁盛的花朵。 秋天來了,它把花壇變成了珠光寶氣的貴婦人。桂花和菊花都盛開了,聞著讓人陶醉的桂花香,看著開得正旺的菊花,我真想把這美麗的景色畫下來。 校園的花壇為校園增添了無限的色彩,我熱愛我的校園。
❹ 許欽文的介紹
許欽文,(1897.7.14-1984.11.10),原名許繩堯,生於浙江山陰。1917年畢業於杭州省立第五師范學校,留任母校附小教師。自稱是先生的「私淑弟子」。1922年發表第一篇作品短篇小說《暈》,此後經常在《晨報》副刊發表小說和雜文,受到魯迅的扶植與指導。1926年由魯迅選校,資助的短篇小說集《故鄉》出版。歷任杭州高級中學、成都美術學校、福建師范、福州協和大學教師。
❺ 反對穿校服
尊敬的各位校領導:我即將畢業,離開自己的母校,步入中學的殿堂。四年前,剛從本部來到天華時,我對畢業之事滿不在乎,覺得還很遙遠。事過境遷,我馬上就要離開我的母校了,難免有些不舍。在離開前,我仍想為母校的發展盡我最後的一份力。每年夏天,我們最關注的就是學習和飲水問題。天氣炎熱,而沒有水喝,實在難受。其實,飲水問題的原因在於人為。炎熱時,很多同學直接打開龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費水的同學全部都報著圖方便和認為水不用他們出錢,浪費就浪費的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對於水的匱乏,相信各位校領導比我清楚多了。為此,我想了個解決的方法,但治標不治本,關鍵在於對學生的教育。現在,許多大學里使用水電都要刷卡,這樣,學生就會盡量節約,因為是出自己的錢,所以學生的態度就會有三百六十讀大轉彎。我建議學生進行效仿。在飲水處使用這種設備,這樣,學生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費?雖然成本比較高,但是,水真實的價值是無限的,節約水是種美德。學校也不必擔心家長的反應。學生喝再多的水,也只要幾元錢,家長不會為了很少的錢而反對,相反會為學校這種保護水資源的做法拍手稱快。我即將離開母校了,最後向母校提此建議,若有益,望能採納。此致 尊敬的校長: 您好! 我是本校一位普普通通的少先隊員.我在校園里已經生活五年多了,對學校基本上比較滿意.但是我感到學校還存在著一些美中不足的地方.在這兒我給您提出三條建議. 一 我們學校的電腦室已經多年沒有用了!我們的學校是縣級的實驗小學,教學質量已經很好了.但是我還是想讓學校開展電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的.因此我建議學校再購置一些電腦來彌補不足; 二 我們學校操場的面積很大,但是供我們娛樂的器械太少了.因此我建議學校再購置一些健身器材以便讓我們的身體更加強壯. 三 我們學校廁所的便溝里很不幹凈,雖然我們廁所里有沖水裝置但還是不行,這樣給人的感覺會很不衛生.因此我建議學校應在安裝一些沖水裝置以便讓我們的廁所更加衛生. 尊敬的校長,如果您覺得我的建議有什麼不妥請您指出.如果覺得合理希望您能採納!敬愛的校長: 您好! 我離小學畢業不遠了,小學中的生活那麼的有趣,又是那麼的難忘。在我快畢業之前,想提這兩個小小的建議,希望學校採納:1、能為學生們上有關安全的一節課,增強學生的安全意識。2、加強對高年級學生有關看課外書的正確引導。 在一次上學的途中,我看見馬路上的一輛大客車正在行駛,一位我們中心小學的學生為了能快點地過到對面,就離大客車大約3米距離沖過了馬路,那輛大客車因為行駛較快,看見有路人就緊急剎車,那位小學生剛才的做法是很危險的,如果那位小學生走慢了,客車司機沒看見那位小學生,那位小學生的後果可能會頭破血流,更嚴重的可能會終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來,大瀝發生過許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學校,更加應該教育學生,讓學生的安全意識逐步提高。 在我們身邊,我經常可以看到我們班的同學拿著什麼《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學,男同學也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺得這些書都是屬於成熟的書籍,對我們這個年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬個為什麼》、《101個科學家》……這些才合適我們這個年齡階段的學生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書,那就會害了學生。對於那些把人引入歧途的書,我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經說過:「不好的書,像不好的朋友一樣,可能會把你害了。」的確,我們應該讀一本好書,叫個好朋友,它將把你帶進書的殿堂!希望學校能教育一下看這類書的同學,否則,這些同學就會越陷越深。 以上是我提的兩個意見,如果覺得好的話就希望學校能夠採用。 祝 工作順利!
還有一篇 敬愛的校長: 您好! 我是××班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那裡的一切。我真有點捨不得。 現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議: 1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以後,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。 2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。 3.恢復「生活實踐周」活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。 4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理「借書卡」,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊! 5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。 敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧! 最後,祝您: 身體健康!工作順利!
❻ 欽洲防城港市有什麼好的高中
防城港市防城實驗高級中學 防城實驗高中的前身是創辦於1961年的廣東省興東縣師范附小,1971年附設初中班,1977年增設高中班,至今已積累了二十多年的高中辦學經驗,1978年被列為廣西首批19所重點學校之一,1979年1月經廣西區教育廳直接撥款從東興遷至防城城區,易名防城縣實驗學校,新世紀之初啟用新校名——防城實驗高級中學。
學校於1993年被定為廣西首批示範學校建設對象,1997年被批准為廣西四所之一的紅十字會學校,2000年定為廣西現代教育技術實驗學校、全國計算機等級考試考點和廣西教育學院中學校長培訓見習基地、廣西師范大學教育科學學院研究與實踐基地、東北師大中數教學研究基地學校、巴克蘭外國語學院防城英語教學實驗學校,2001年被批准為廣西「十五」規劃重點研究課題「更好教育」項目學校。
學校現有高中教學班27個,專任教師112人,其中有39位高級教師,2位特級教師,2位專業技術拔尖人才,有1人享受國家級有突出貢獻專家待遇,有2 人是國家級中學骨幹教師及廣西百名A類園丁工程的培養對象。專任教師的學歷合格率達80%以上,高級職稱人數點教師總數35%,中級職稱以上人數占教師總數74%。各學科均有骨幹教師、學科帶頭人。
學校自1979年開始有高中畢業班以來,跨入清華、北大、人大、科大、南京、南開、復旦等全國各類高等院校的學生逐年增多,是全市升學率最高,人數最多的學校。在歷年高考中,學生還創下了廣西第一篇高考滿分作文等多項第一的好成績。
學校將繼續實施「121」治校方略,朝規范化、現代化、國際化方向邁進,努力把學校辦成符合示範高中建設要求的,且有北部灣「老、少、山、海、僑」風味,又有教育科學實驗研究特色的「三高型」(高標准、高水平、高質量)和「四園式」(學園式、家園式、樂式、花園式)的學校,大面積地把學生培養成「優秀+特長」的廣西撥尖、全國一流、學有所長、學有所創、綜合素質高的真正「龍人」,為教育事業作出更大貢獻。明天的實高人,將以更高大的形象展示在世人面前。
欽州市第二中學 欽州二中創辦於1974年,初設高中部,原址位於市區西郊,在這里,第一代二中人艱苦奮斗,拓荒辦學,打下了發展的基礎。
時隔七年,欽州二中又開始了第二次創業。根據欽州教育資源布局調整的需要,欽州二中1981年遷入城區新興街25號,以高完中建制辦學,並被確定為欽州市重點中學。1984年首批畢業生大部分考上了大學,其中李江楓、楊清分別成為欽州二中考上清華大學、北京大學的第一人。此後的二十年,二中人一路風雨一路歌,以改革促發展,以創新求進步,由小到大,由弱到強,踏實崛起,由縣級一般中學邁入了省級重點行列 。
1986年,經自治區教委、民委批准,欽州二中設有寄宿制民族高中班。
1988年,欽州二中被自治區教委確定為「廣西整體改革試點中學」,享受首批自治區重點中學待遇。
1999年11月,欽州二中被區教育廳確定為首批「廣西中學計算機校園網路建設試驗學校」。
2000年8月,經市政府批准,停止初中招生,逐步以獨立高中建制辦學。
2000年11月,欽州二中被區教育廳確定為「廣西現代教育技術實驗學校」。
2001年7月,欽州二中被確定為廣西首批示範性普通高中立項建設學校。
2002年春,為了高標准創建廣西示範性普通高中,欽州市委、市政府作出欽州二中遷址新建的重大決策,無償劃撥216畝土地,運籌逾億資金,經近兩年的建設,建成了廣西第一所為創建示範性普通高中而新建的現代化新校區。
2004年8月,欽州二中遷至揚帆大道新校區,開始了邁向現代化的第三次創業,吹響了向全國示範高中進軍的號角。
光蔭荏苒,彈指之間,三十年過去,欽州二中與時俱進,積淀了有自身特色的學校文化。
辦學宗旨:一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切。
辦學目標:把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的社會英才。
奮斗目標:把欽州二中辦成廣西示範性普通高中和國家級示範高中。
工作思路:制度管人,名師治教,科研興校。
校 訓:自強不息,成名成家。
校 風:文明、進取、務實、創新。
教 風:誠愛、人本、嚴謹、精活。
學 風:博學、思辨、求真、至善。
辦學特色:以「規范加選擇,合格加特長」的育人模式,辦好大眾化的優質高中。
欽州二中新校區位於欽州火車東站開發區,與市行政信息中心隔永福大道相望,東臨欽州城區主幹道揚帆大道。校園總用地144347平方米(216畝,生均37.1平方米),總建築面積54617平方米(生均14平方米),總投資壹億叄仟叄佰萬人民幣
❼ 急需有關「感恩老師,回報母校」的小學演講稿
《文萃》里有。第二期 32頁
❽ 從校服到婚紗的愛情多麼
從校服到婚紗的愛情不多,畢竟校園愛情多純潔美好,社會婚姻卻多現實和無奈。
年輕的時候享受唯美的愛情,想到的多是喜歡不喜歡。到了結婚的時候就會考慮適合不適合。這是兩種截然不同的思考角度,自然也有人合二為一,和校園時期的愛人步入婚姻殿堂。
如果真的有這樣的人一定要好好祝福。
❾ 弘揚奧運精神演講稿(3`~~5分鍾,急)
弘揚奧運精神
百年奧運夢,今夜終成真。2008年8月8日晚,舉世矚目的北京第29屆奧林匹克運動會在國家體育場隆重舉行。夜幕下,「鳥巢」造型的國家體育場燈光燦爛,可容納9萬餘人的體育場內座無虛席。據說有205個國家,16000名運動員參加了北京奧運會!
20時整 2008名演員擊缶而歌,吟誦著「有朋自遠方來,不亦樂乎」,表達對世界各地的奧運健兒和嘉賓的歡迎。五彩的焰火沿國家體育場一路綻放,呈現出象徵第29屆奧運會的29個巨大腳印。燈光轉暗,古琴聲起,巨幅畫卷緩緩展開,以「美麗的奧林匹克」為主題的大型文藝表演拉開帷幕,隨後表演的有《筆墨紙硯》、《文字》、《四大發明》、《星光》、《自然》等,這些表演都體現了古典之美和現代風采。莎拉•布萊曼和劉歡站在一個圓上深情地唱起北京第29屆奧運會主題歌《我和你》。圓表示宇宙意識,生命情調,提倡綠色奧運。
21時10分 運動員入場式開始,輪番奏響不同大陸的經典樂曲。
23時09分 東道主中國代表團最後入場。中國體育代表團共1099人其中參賽選手639人,創中國歷屆奧運會參賽人數之最。姚明是中國旗手。
23時36分 國家主席胡錦濤用洪亮的聲音宣布:北京第29屆奧林匹克運動會開幕!
23時54分 取自奧林匹克的奧運聖火抵達國家體育場,8名火炬手高擎火炬,在體育場內進行最後的傳遞。
24時整 最後一棒火炬手李寧高舉火炬乘風飛翔,在體育場上空一幅緩緩展開的中國是畫卷上矯健奔跑,畫卷和同時呈現出北京奧運聖火全球傳遞的動態影象。
0時04分 在空中奔跑的李寧來到火炬塔旁,點燃引線,巨大的火炬頓時燃起火焰,熊熊燃燒的奧林匹克聖火把體育場上空映照得一片輝煌。那一瞬間,歡呼聲響起,整個世界都沸騰了。
經過百年輪回,世界開始進入北京時間。2008年8月8日,一個令炎黃子孫難忘的一天,我們承載著偉大復興的希望……
經過百年輪回,世界開始注意北京身姿。2008年8月8日,一個令億萬兒女銘記的日子,我們秉持著奧運聖火的精神……
經過百年輪回,世界開始驕傲北京成就。2008年8月8日,一個令華夏民族振奮的時刻,我們澎湃著勇創歷史的激情……
起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城……」中華人民共和國國歌響起來了,使人們不同得想起了即將到來的2008年的北京奧運會,也同樣想起了你們。
2004年雅典奧運會的聖火剛剛熄滅,2008年奧運五環旗即將在中國北京升起!
回首上屆奧運史,北京的天空一片歡騰,那是因為無數中國人的翹首期盼與吶喊;雅典的天空如此蔚藍,那是因為沖天鬥志的感染。奧運角逐激烈而又殘酷,勝負往往系於一線之間,中國選手以無比的自信與勇氣,戰勝對手,征服賽場,超越自我,讓五星紅旗一次次在澳洲升起,讓義勇軍進行曲一次次在全球華人的心中奏響。所有的中國人在自豪,所有的炎黃子孫在驕傲!
到了開幕式的最高潮如何,我們心裡一直有一個疑問,那就是點燃主火炬?這是奧運開幕式的最核心機密,也是最大的懸念。直到運動員入場時,神秘的主火炬塔才揭開面紗。原來它悄然矗立在鳥巢頂部邊緣。誰是最後的火炬手,如何點燃鳥巢頂上的主火炬?依然是疑問。
聖火到了!全場燈光熄滅,七名奧運冠軍火炬手繞場一周,孫晉芳將火炬交給主火炬手,果然是昔日「體操王子」李寧!
李寧舉起火炬,在鋼索牽引下飛向天空。他邁著太空步,在鳥巢邊緣繞場一圈,身後呈現出本次火炬途經的所有國家和地區。他最終高舉火炬,點燃北京奧運會的主火炬,現場觀眾為這富有創意的點火方式熱烈鼓掌,奧運主火炬在夜空中熊熊燃燒。聖火、五環、中國印……2008年北京奧運會離我們越來越近。在祖國各地,無數少年兒童歡呼跳躍,翹首期盼2008年北京奧運會。
奧運健兒,個個不僅身強體壯,有著強健的體魄,而且信心百倍。雖然他們來自匈牙利、紐西蘭、美國、台灣……但是有著共同的目標和共同的舉動——向著冠軍沖刺。
2008年北京奧運會,您將是開放、團結的。