恩施校服

1. 恩施市市一中校服是什麼樣子跪求圖片

這是穿在裡面的，還有外套，等找到圖了在上圖

2. 恩施施州小學和紅江小學哪個好一點

施州小學更好 施州小學是省616工程對口支援小學，教學質量和管理水平都比較好，重要的是該小學社會風氣很好 不過要想上該小學還是不容易 要麼有錢有權 要麼本地戶口 希望對你有幫助 另外就是實驗小學 其他都還，就是學校風氣不好 學生易攀比

3. 恩施最受歡迎的女裝品牌

我喜歡艾格

4. 在你看來，學校強制給學生定校服的行為

定校服可以，就是款式太難看，質量也不好。

5. 恩施市教育局舉報兼職人員貪污受賄

是否受賄，要以檢察院的調查為准。如果是，涉嫌受賄罪，會受到法律的懲罰。
第三百八十六條【對犯受賄罪的處罰規定】對犯受賄罪的，根據受賄所得數額及情節，依照本法第三百八十三條的規定處罰。索賄的從重處罰。
第三百八十三條【對犯貪污罪的處罰規定】對犯貪污罪的，根據情節輕重，分別依照下列規定處罰：
(一)貪污數額較大或者有其他較重情節的，處三年以下有期徒刑或者拘役，並處罰金。
(二)貪污數額巨大或者有其他嚴重情節的，處三年以上十年以下有期徒刑，並處罰金或者沒收財產。
(三)貪污數額特別巨大或者有其他特別嚴重情節的，處十年以上有期徒刑或者無期徒刑，並處罰金或者沒收財產；數額特別巨大，並使國家和人民利益遭受特別重大損失的，處無期徒刑或者死刑，並處沒收財產。
對多次貪污未經處理的，按照累計貪污數額處罰。
犯第一款罪，在提起公訴前如實供述自己罪行、真誠悔罪、積極退贓，避免、減少損害結果的發生，有第一項規定情形的，可以從輕、減輕或者免除處罰；有第二項、第三項規定情形的，可以從輕處罰。
犯第一款罪，有第三項規定情形被判處死刑緩期執行的，人民法院根據犯罪情節等情況可以同時決定在其死刑緩期執行二年期滿依法減為無期徒刑後，終身監禁，不得減刑、假釋。

6. 找恩施清江外國語和湖北華一寄宿的校服圖片，生死攸關！！

我是華一的，華一目前的校服超丑，但新學期去了要發韓版校服，墨綠色的冬款，灰白的夏款，我們當時選圖片的時候定的是花樣男子的一張圖，可是做出來後還是有點差別的~~~~~還有就是，新校服比較貴，很多人不想買，所以還不確定學校一定會發~~~~

7. 在胡本省巴東縣的巴一中沒有校服 ，而恩施就有 ，為什麼呢

這個看學校的，有的有有的沒有！
即使有也是學生要交錢的！
只要教育質量好就行，這才是學校的根本

8. 湖北恩施在校要穿校服得大學有那些拜託了各位 謝謝

貌似那裡只有一所大學，估計是不需要穿校服的吧……
採納哦

9. 恩施英才學校小學二年級收費是多少

2016年秋季學期招生工作開始啟動，遵照市委市政府，市教育局的統一要求，按照《民辦學校義務教育學校招生管理工作規范》的精神，充分考慮生源分布情況和義務教育均衡發展，由學校自主申報，並報上級主管部門審批,具體招生計劃如下：
一、招生計劃：
七年級計劃招生14個班級，共計學生630名；
八年級計劃招收插班生2個班級，共計學生 80名；
小學部計劃招收2—6年級，共計13個班，共計學生520名
二、咨詢與報名時間：
自3月26日起至6月20日，接受報名。報名時請攜帶戶口本原件(含復印件)及一寸免冠照片兩張。
電話咨詢時間：周一至周六上午8:00—12:00,下午14:00——17:00。
網上報名：填信息表，發送到學校郵箱。
三、面試與錄取：
自願報名就讀我校的七年級學生，學校組織面試，面試合格錄取。
四、收費標准：
初中：每學期6800元（不含資料費和校服費）
小學：每學期6500元（不含資料費和校服費）
五、報名地點：
初中部：恩施英才學校新校區（方家壩路口前往望城坡方向500米）
小學部：恩施英才學校老校區（航空路四巷86號）
六、聯系方式：
4oo-6oo-757o

10. 恩施英才學校和清外學校哪個好

恩施英才學校更好一些。從學校的教學質量 ，師資力量以及學生的升學率等方面來看，都是沙市五中要稍微好一些，學生可以根據自己的實際情況和分數進行選擇。

恩施市英才學校是一所民辦寄宿制學校。學校創辦於2001年，坐落在美麗的清江西岸，學校環境幽雅，旁瞻蒼翠，遠離喧囂，在富氧與寧靜中孕育書香，是莘莘學子靜心讀書的清幽之所，築夢之地。

學校佔地面積112畝，建築面積78000平米，綠化面積31566平米，綠化率38.36%，總投資2.56億元，擁有小學、初中、高中三個獨立校區，96個教學班，4200餘名學生，480餘名教職工。

(10)恩施校服擴展閱讀：

辦學條件

如今的恩施市英才學校新校區，富有現代氣息的校舍錯落有致，各學部均有自己獨立的教學樓和五環運動場，功能分區明確，形體室、音樂室、畫室、微機室、多媒體室、理化生實驗室以及校園廣播室等功能室一應俱全，固定資產總價值達2.8億元。

漫步校園，草木蔥蘢，繁花似錦：巍峨的教學樓，流淌出琅琅的書聲，積蓄前進的力量；現代化的運動場，散發著青春的氣息，培養了一批又一批運動健將；寧靜的閱覽室，散發著濃濃的書香，莘莘學子在這里汲取知識的瓊漿。