水手服
水手服是一種主要由日本女中學生所穿著的校服款式,此外也會在一些小學制服上有類似設計。據傳最早在1920年時,平安女學院就已有穿著類似水手服服裝的規定。但直到1921年,才由福岡女學院院長伊利莎白·李(エリザベス・リー)開始,才將水手服大量推廣到全日本。水手服是仿照當時英國皇家海軍的制服為範本,因為李院長曾於英國擔任交換學生時接觸到。
到了第二次世界大戰之後,這種校服開始在亞洲各地區普及。如在香港,它已經成為了除了英式校服、六幅裙和旗袍以外,最多學校所選用的服裝。在衣服正面,會有一個以絲帶構成的領節,並和袖子扣在一起,絲帶的形式又可分成領帶式、飾扣式和弓形式。水手服常見的顏色有海軍藍、白色、灰色及黑色等,而領帶則有深藍色、白色、灰色、紅色和黑色等變化。最早的水手服搭配的裙子,裙子底部幾乎接觸到地面。
文化影響
日本的時裝、寫真、電影、電視劇、游戲、動漫及模型都喜歡加入水手服這個元素,尤其是在ACGN文化中,如果沒有水手服,就會覺得缺少了什麼,簡直就是一個BUG。八十年代的《水手服與機關槍》則使得水手服文化更加流行,1980年代大熱的美少女偶像組合「小貓俱樂部」的成名作是《不要讓我脫下水手服》,而《美少女戰士》則更是讓日本國外的人對水手服有著深刻的印象。
2007年大熱的《幸運星》里則有《拿去吧!水手服》一曲。還有諸如《犬夜叉》《地獄少女》《涼宮春日》《chobits》《CLANNAD》等中也有水手服的身影。此外,中國的部分學校也以水手服作為校服,非常吸引人的眼球。
㈡ 日式校服叫什麼名字熱血高校裡面那種,日本很多混混都穿的。那不是中山裝!
日本的中學和高校校服,女生一般有兩種樣式:水手服,西式(夏裝為襯衫,冬裝加西裝).男生則是典型深色立領裝,日本男生的校服是"詰襟"(つめえり)("詰襟"通稱"がくらん",寫成漢字便是"學蘭"。江戶時代稱西服為"蘭服"(らんふく),所有傳自西方的物事都冠上"蘭"字,"Gakuran"的意思就是學生用蘭服,這個詞一直沿用至今。
黑色"詰襟"制服扣子是金色的,上面刻有校徽。畢業典禮那天,女生如果可以要得到男生的第二個扣子,表示對方的意中人正是你。總之,對男生來說,"詰襟"制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己,第三個扣子是給朋友,第四個扣子給家人,第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子,表示已經被三振出局。
㈢ 關於學生校服的,國家有什麼法規或文件嗎
國家目前有校服新國標文件,校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》,其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准,標准自發布之日起實施。
校服,在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難,學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感,炫耀,於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納,紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
(3)日治校供校服擴展閱讀
文件頒布的背景:
有關校服的標准數量多,但標准分散,標准之間協調性不夠強,不便於各相關方使用,同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准,容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。
為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況,經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商,決定製定統一的中小學生校服國家標准,在匯集整合現行有關標準的基礎上,對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。
既便於有關各方使用,又可利用現有有效資源,構築中小學生校服質量安全門檻,為校服管理和監管提供有效技術支撐。
國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃,該標准由中國紡織工業聯合會歸口,紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。
標准制定過程中,廣泛聽取了社會意見,各方參與度高,共收到回函75 份,意見和建議500 余條。6 月4 日,標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施,前後歷時3 個多月時間,創造了紡織標准制定新速度。
㈣ 日本校服的中國製造商友哪些
尾崎商事在中國有工廠
㈤ 日本校服的歷史是什麼急啊...
水手服:水手服顧名思義就是給水手穿的服裝,上頭那塊四方形的布適用來維護頭發清潔的,另一個說法則是在海戰時,可以豎起來幫助聽覺以及艦炮射擊時用以保護耳膜之用,至於使用白色系則是因為在黑暗中比較顯眼的緣故。後來在1859年被英國海軍正式採用為水兵的乘船正裝了。到了1864年英國維多利亞女王首開先例,把它拿來穿在幼年王子與公主的身上,當時的人們覺得"好可愛啊!",因而引起了一陣風潮,從法國開始,逐漸流行到歐洲各國,在其時,通常是給4~5歲的孩子穿用,而且男孩女孩的式樣並沒有什麼分別。於是水手服成了兒童的一種代表性服飾,這樣的流行後來被貴族小學校制定為制服之後,就成了一種正式的服裝。只不過當時還是給小孩使用,中學以上的學生並沒有這種風尚。從某一種層面來說,把海軍士兵的制服拿來給小孩當作制服,是一種尚武精神的表徵,因為英國海軍是世界海軍的領導者,因而使的這種流行傳播到了世界各地,東亞的日本受到這種影響則是與日英同盟的建立有關。水手服最初在日本也只是海軍士兵的服裝,大約是1872年海軍服制制定時所導入,因為制服本身象徵一種服從的概念,而沒有海軍的國家,即使把水手服當作兒童服裝,但也很少把它制定為制服,所以水手服在日本會成為制服,日英同盟是很重要的因素。明治維新時的日本,沉溺於富國強兵的思想之中,因此這種帶有軍事意涵的服裝也就正對日本人的胃口。原本日本學生的制服為傳統的和裝,也就是所謂的褲裙,不管男女都是穿這種,現在也只有在大學畢業典禮看的到了。明治末期到大正初期逐漸洋裝化運動後的結果,日本的學校陸陸續續拋棄了傳統的和裝,採用的式樣則是我們現在常見的黑色立領制服,這是真正的軍服修改而成,要說它是准軍服也可以,其實就是海軍軍官的第一種軍裝,最早是1879年日本貴族學校學習院正式採用。(關於黑色立領制服的由來,另外一說是明治15年根據文部省的指導,首先在公立學校普及學生制服,最早是貴族院學校和東京農林學校先行採用,東京大學接著跟進,樣式訂為立領金扣,之後就逐漸變成中學以上學校的正式服裝了,之所以如此,乃是傳統的日本和裝不適合用於進行軍事訓練和體操的緣故,同時以軍官制服做為學生服也能讓人產生菁英意識,達到提振尚武精神的作用)至於女孩子由於沒有女兵專用的服裝,所以就借用了水手服來代替,最早是福岡女學院先採用作為體操服,然後逐漸變成正式的制服,接著風行全國,在戰前全日本的女學生全部都是穿用水手服,而根據國情,原本下半部的褲子也被修改成裙子。在這里我們可以看到,從服裝表現上,同樣是穿著海軍制服,但是男女卻不相同,這是日本傳統男尊女卑的文化使然,因為制服代表權威,服從的意義,男學生穿著代表管理者的軍官制服,而女學生穿的卻是代表被支配階級的士兵制服,經由這種方式確定了整個社會秩序。後來在戰爭的歲月里,水手服也成為整個國家動員體制中的一個重要配件,象徵了絕對服從的意涵。原本在其它國家只是單純的兒童服飾,流傳到日本卻有了這樣的大變化,也是當初英國所始料未及的……
私立學校:由於沒有海軍服的限制,因此他們的可以更加放開的設計,80%以上的私立學校都是採取三種設計:以西裝為主要輪廓展開設計、以海軍服為輪廓展開變化更大的設計、西服和海軍服結合式設計;少數學校也參考歐洲近代服飾設計校服,而現在開始有的學校參考世界其他地區的民族服飾設計校服了。韓國、台灣、香港以及東南亞部分城市也都是學習日本的。
㈥ 日本男生的校服怎麼和中山服一樣
孫中山創制中山裝時借鑒了日本軍校的士官服的樣式,中山裝是在日本校服上做了一些改進,所以兩者相似是很正常的。
日本明治維新時,統一設計學生服,男生採用陸海軍軍校士官服樣式,而女生採用海軍水兵服樣式,以突顯對男性的服從。
日本校服又叫詰襟和中山裝還是有區別的,日本的最多2個口袋,領子與領子之間挨的非常近幾乎看不到喉結。中國中山裝樣式多種多樣,有斜領角立領,也有垂直的立領(不過領子與領子之間離的較遠)。
(6)日治校供校服擴展閱讀
詰襟是最常見的日本男生的校服,目前有七成國中都採用黑色「詰襟」制服,高校則有兩成左右。西式校服最初在官立大學試行,率先引進西式校服的是工部大學校(東京大學工學部前身)。它在1873年開學時由校方分發像西式陸軍軍服的深藍色詰襟服,這成為日本校服的藍本。
學習院(舊宮內省設置的官立學校)於明治十二年(一八七九)帶頭指定的男生校服,七年後,東京帝國大學(東京大學)也指定「詰襟」為制服,其他中學或大學跟著陸續效仿,所以「詰襟」的歷史比「水手服」悠久,已有一百多年。後來成為了中山裝的藍本。
㈦ 日本校服和韓國的什麼區別嗎
日本有的學校的女生的校服是裙子沒錯,但也不是超短裙,她們的裙子基本都到膝蓋的,如果有學生把裙子改短了是犯了校規的。 日本的天氣是溫帶海洋性氣候,冬天挺暖和的,差不多都在10度左右,而且她們的冬天有冬天的校服大衣,還有上學也不過是坐車坐地鐵,然後學校里有空調,也就不會冷了。 電視里還演中國中學生的校服也是裙子西裝呢,結果了?你見過幾家學校這種校服?不要太相信電視裡面的。 聽在日本上學的學生說過,日本學校的校服也分好幾種,有裙子也有不是裙子的。
㈧ 日本的夏季校服和冬季校服的更換時間
你好!
在日本,無論是學生還是會社員,替換制服的時間是一樣的:每年的6月初開始夏季制服;10月初起是冬季制服。
其實,這只是習慣而已,並不是硬性規定,所以在5月中下旬時,身著夏季制服的也大有人在;而在10月中下旬,依舊是夏季制服的人也有。【這跟天氣的冷暖有關】
希望能夠幫到你。
㈨ JK制服的日制校供怎麼買
樂天雅虎閑魚 了解一下
日拍價格不穩定
㈩ 日本校服正在「不分男女」,這么做有何利弊
背景日本學生的校服可以說是非常具有標志性了,當下十分流行的JK制服其實也是來源於日本的女生制服。日本女生的學校制服上身通常是深色西裝,而下半身是格紋短裙。也正因為日本女生的制服實在太好看,這就讓很多女生特意去日本的校服店購買制服當作平日里出門的便服。同樣的,日本男生的校服也是非常帥氣,西裝加領帶,有時候腳上還會穿上皮鞋,妥妥的就是動漫里走出來的美少年。
除此之外,我覺得每個人都應該有穿衣自由,因此對於校服也應該有選擇權,畢竟女生也可以選擇穿西裝,這並沒有什麼錯。那麼,弊端是什麼呢?我覺得弊端就是可能破壞了傳統意義上的整齊吧!其實也沒有很大的問題。