❶ 鄧州市湍河一初中多少天放一次假
平時都是上十天放四天,如果你是九年級的話,基本上都是上一星期放半天。
❷ 湍河二初中怎麼樣
湍河二初中,位於鄧州市人民東路,毗鄰南陽幼師。現有21個教學班,在校學生1800餘人,教師96人,其中省地市級骨幹教師和優秀教師42人,教師學歷達標率100%,雄厚的師資為學校的長足發展和學生的學習成才提供了智力保障。
學校實行全天候時段管理法,將校園劃分為學習、生活、運動和忞園四個區域,每個工作日的各個時間段從早到晚由專人負責,做到了事事有人干、處處有人看、時時有人管。學校明晰了「以質量立校、憑質量興校」的辦學宗旨。以「品正、篤學、守紀、尚禮」為校訓,加強學校管理,提升教學質量。從制度約束上、行為規范上整肅了教師隊伍,保證了教師隊伍的凝聚力和戰鬥力。學生從入學起,學校建立「個人成長日記」,對學生進行日日跟蹤培養,周周查缺補漏,月月量化評價,期期總結表彰。同時,加強校園文化,打造書香校園,讓學生時時受教育,處處受熏陶。
十年來,湍河二初中在校長楊傳鵬的帶領下,全校師生勤奮求實,拼搏進取,取得了一項項驕人的成績:連續七年被評為鄧州市教學質量先進單位,
2009年、2010年連續兩年中招成績位居全市第一名;五個學科均被評為「鄧州市優秀教研組」,128人次被評為「鄧州市培優補差先進個人」和「教學教研先進個人」。培養出大批的優秀學生和諸如全市第三名的李濱兵(2003年)、全市第九名的郭鵬(2009年)和全市第二名的周耿力(2010年)等特優生。
❸ 關於成長的開頭與結尾!!!
寫作思路:根據題目要求,以「成長」作為主題,那麼開頭和結尾都要圍繞著「成長」,開頭可以為中間內容做鋪墊,結尾要總結中間內容,寫出對於「成長」的認識,正文:
開頭:成長像一張白紙,是由無數個經歷組成讓我們回憶的畫面。
結尾:成長的道路上還有許多挫折,但只要堅持不懈地去拼搏,去奮斗,你就會成功!
正文:
成長像一張白紙,是由無數個經歷組成讓我們回憶的畫面。
一個上午,老師給我們說讓我們好好復習,下周就要考期末了,聽到了這個消息,我臉上露出了一副擔憂的表情。
在大地下面的新筍,也聽到春風姐姐的呼喚,准備要破土而出。
當媽媽知道了這個消息,對我說,要對我進行魔鬼式訓練,讓我取得好成績。我頓時覺得有種不祥的感覺。
藏在地里的新筍聽到了外面雷公公打出了它的鼓聲,知道了春天即將來臨,預示著它要進入一個新的天地。
就這樣,媽媽給我制定了一套學習計劃,每早上讀一個小時的重點筆記,40分鍾的練習冊,每天晚上在補習班至少要三張卷子,不低於九點回家。這是我每天必須完成的任務。
在一周的魔鬼式訓練中,我的閱讀能力增強了,我的書寫也有所變化,作文也有很大的提升,媽媽說:「考試不要緊張,一定要考出好成績來。」幾場春雨過後,新筍如同長大了一樣從地里完全探出身子,向新的世界張望。
成長的道路上還有許多挫折,但只要堅持不懈地去拼搏,去奮斗,你就會成功!
❹ 鄧州湍河二初中什麼時候開學
鄧州湍河二初中什麼時候開學
第一學期 開學:公歷9月1日 放假:一般在古歷臘月十五左右。
第二學期 開學:古歷正月十六左右 放假:公歷7月5日左右
因為不同的地區具體時間安排略有不同,但相差不大。
城區和農村又有差別,一般是城市開學略遲,放假稍早;農村則是開學略早,放假略遲。