加州理工學院校服

『壹』 美國的庫埃里蘭中學和費爾蒙特中學哪個好

費爾蒙特中學更加的好；

庫埃里蘭中學基本信息如下：
建校時間：1991 年
學校地址：Dublin, California
氣候環境：四季氣候溫和
學生組成：男女同校。走讀制，學校不提供住宿，學生會被安排與當地寄宿家庭同住。
毗鄰地區：位於居民區，處於舊金山東部的Tri Valley 區域，交通便利，校園佔地10 英畝，距離舊金山約40 分鍾的車程。
臨近機場：舊金山機場
教師人數：11 名高中教師。

費爾蒙特中學：
美國費爾蒙特私立中學是創立於1953年的私立男女混合學校，位於加利福尼亞州安娜海姆市，其中迪斯尼樂園是該市的重要標志。目前，費爾蒙特學校擁有5個校區，各個校園均有現代化的技術管理設施和穿梭於各校區的校車。
費爾蒙特學校的教學質量優秀，高校升學率為100%，且歷屆畢業生全部都得到了學院或大學的錄取，其中包括：哈佛、普林斯頓、杜克、約翰。霍普金斯、洛杉磯加州大學、紐約大學和喬治城大學等。此外，學校經常舉辦各種運動項目，包括：籃球、高爾夫、足球、壘球、網球、徑類、排球、棒球和橄欖球等。

『貳』 漳浦一中有校服嗎

2019年有了。藍色短袖，深藍色短褲。現在冬季還沒發下來，還不知道冬季校服好不好看。

『叄』 美國讀中學一年費用是多少

美國不僅經濟水平非常高，科技水平和教育水平也是非常高的，所以申報去美國讀的國內學生也越來越多了，而且年齡的趨勢也是日漸的下降，因為申報中學比申報大學要簡單一些。那麼去美國的中學學習一年的消費是多少呢？一起來看一看吧！
一、學費
美國有三種類型的中學，每種中學的費用也相差了不少。以下是這三種類型學的學費：
1.私立（不寄宿）中學的學費：$20，000-$35，000/年（約14-24萬人民幣/年）。

2.私立（寄宿）中學的學費：$35，000-$50，000/年（約24-35萬人民幣/年）。

3.國立中學的學費：$15，000-$25，000/年（約10-17萬元人民幣/年）。
雖然學費差距有些大，但是美國的私立學校是比較少的，一般來說85%都是公立學校，而且私立學校主要以交換生為主，所以一般來說學費是在10-17萬元人民幣/年的。再一個就是這幾所類型學校的教育條件和師資力量都相差不大，所以建議申報的時候申報國立的中學比較劃算。
二、生活費
特大城市（如紐約）的生活費：一般是在$1000-2000左右/月（約7000-14000元人民幣左右/月）
大城市（如西雅圖）的生活費：一般是在$1000左右/月（約在7000元人民幣左右/月）。
中小城市（如密蘇里州）的生活費：一般是在$700左右/月（約在4900元人民幣左右/月）。

三、住宿費
1.住學校裡面：每所學校都會有學生宿舍，學生宿舍一般是在$4700$-7000美元左右/學期（約在3.3-5萬元人民幣/學期）。

2.自己出去租房：一般是$470-$3300左右/月（約在3300-23000元人民幣 左右/月），還有更貴的。

3.在寄宿家庭寄宿：一般是在$470-$860左右/月（約在3300-6000元人民幣左右/月）。

4.保險費：一般是在$1000（約7000元人民幣）。

5.安全費：$200左右（約1400元人民幣）。

6.擔保資金：$57，000-$86，000左右（約40-60萬元人民幣）。

7.零花錢：一般是$100-$200左右/月（約700-1400元人民幣/月）。

總的來說，中學一年的費用大概是在10萬元人民幣左右，和國內一樣也是要讀三年的。

『肆』 去美國留學一年大概要多少錢

去美國留學一年大概7萬到30萬。留學費分為兩大類，包括學費和生活費，其中學費的高低更多會取決於院校的種類。

1、學費：

私立學校學費一般每年約為$20,000～$40,000 (人民幣13 ~25萬)。

公立學校學費一般每年約為$10,000～$30,000。(人民幣7 ~19萬)。

2、生活費：

大城市、特大城市及東西海岸的城市區域生活費: $1000~$2000/月。

南部、中西部、東南部及小城鎮區域生活費: $600~$800/月。

(4)加州理工學院校服擴展閱讀：

留學途徑：

1、留學中介

出國留學申請人可以將出國留學的相關事務託管於留學中介。出國留學屬於我國的特殊行業，正規的留學中介需有留學資質，並在教育部備案才可以經營出國留學事務，所以學生在選擇留學中介時一定要合作留學資質。

2、國內高校留學

高校留學項目是指國內高校內開辦的一些出國留學項目，學生會先在國內上1-3年的國內課程，再到國外完成其餘課程，最終獲得國內外的學位證書。學生在選擇國內高校留學項目時，學校的辦學經驗以及最終學位是否可以獲得回國認證等。

3、國際交換生

國際交換生項目是我國最早的出國留學途徑，該項目是由國內外主管教育的部門開展的國際教育交流項目，這種留學費用是所有留學途徑中最少的，安全上也是最有保障的，但是對學生的要求很高。

『伍』 有誰知道關於巴金，布希，錢學森的一些資料

漢族，1904年11月生，四川成都人，無黨派，1921年於成都外語專門學校肄業。

1927年至1929年赴法國留學。1929年回國後，從事文學創作。1935年至1950年上海文化生活出版社、平明出版社總編輯。1950年後任平明出版社總編輯，上海市文學藝術界聯合會副主席，中國作家協會上海分會主席。1953年9月後先後任中國作家協會副主席，《文藝月報》、《收獲》、《上海文學》主編。1962年後任上海市文學藝術界聯合會主席，「文化大革命」中受沖擊。1977年至1983年中國作家協會主席、中國文學藝術界聯合會副主席，上海市政協副主席。1983年任全國政協副主席，中國作家協會主席。2003年3月在全國政協十屆一次會議上當選為第十屆全國政協副主席。

2003年11月，國務院授予巴金先生「人民作家」榮譽稱號。

2005年10月17日19時06分在上海逝世。>>

第一屆政協全體會議代表，第六屆、七屆、八屆、九屆全國政協副主席。第一屆、二屆、三屆、四屆、五屆全國人大代表，第五屆全國人大常委會委員。

代表作《家》《春》《秋》

『陸』 上海金蘋果雙語學校怎麼樣

相關的介紹為你奉上，請參考！個人覺得還不錯，建議你實地考察一下！
上海金蘋果雙語學校，是由上海亞龍投資（集團）有限公司投資興辦的一所從幼兒園、小學、初中到高中和國際部的 寄宿制民辦學校。學校不管是佔地面積、校舍建築面積，教育教學設施，還是教育資金投入，目前在上海的民辦學校中都名列前茅。金蘋果學校現已走過15載發展歷程，在吳沄先生、周玉薇女士兩任老校長和現任校長周一飛先生的辛勤耕耘下，教育教學成績顯著，在上海及乃至全國都有很大的影響力和知名度，被人們譽為民辦教育的「航空母艦」。

金蘋果學校校園環境優雅大氣，文化氣息濃郁。跨入大門，迎面是一座三米高的象徵智慧和美麗的漢白玉雕群——金蘋果和希臘女神。校園內團花簇錦，綠樹成蔭，亭台樓閣，小橋流水，四季洋溢著春的氣息，是一所融中西文化於一體的公園式綠色學校。
學校教育教學設施先進齊全，不僅配備了互動式多媒體教室、各類理科實驗室、圖書館、廣播電視台、校園網、藝術中心、陶藝製作室、頭腦奧林匹克（OM）實驗室、航天航空科技實驗室、室內網球場和籃球場，室外標准足球場、400米塑膠跑道等，還擁有同步傳聲系統的多功能報告廳，所有教育教學設施都達到了超一流的國際辦學水準。
金蘋果學校設有幼兒園、小學部、初中部、高中部和國際課程部，現有來自於二十多個國家和地區、全國各省市的數千名學生，在學校內共同學習中西文化課程，開展中西文化交流活動，形成了多元並舉，國際認可的辦學模式。學校師資力量雄厚，既有一批經驗豐富，享有盛名的名師，又有一批思維敏捷，富於創新的新秀。金蘋果學校師資團隊各方面都很優秀，多年來所教學生在參加中考、高考中屢獲優異成績，中考高考錄取率和優良率均排在全市同類學校前列。
金蘋果學校實行全封閉軍事化的管理，確保學生的安全。學校每周安排外教免費為小學部、初中部、高中部的學生上口語課，提高學生的英語口語能力。學校實行晚自習管理，由語數英等主課教師免費為學生授課輔導，為學生提優補差。
15年來，金蘋果學校涌現出很多優秀教師。比如董麗楠老師所帶的班級數學平均分達到98分（滿分100分），同時又出版了《有思想的雞，快樂的蛋》一書，引起全國轟動！齊梅老師長年擔任高中年級班主任，工作兢兢業業，恪盡職守，待學生如同自己的孩子，連續兩次榮獲「上海市園丁獎」。學校有個性和特色的優秀教師也比較普遍。如今，學校已經畢業的學生們不僅升入重點高中，重點大學，相當數量的孩子們已經散布在世界各地的名校中……比如，品學兼優的初二年級徐依婷同學提前被國際著名學府烏克蘭柴可夫斯基音樂學院錄取；2004屆的王培浩同學考取了美國喬治敦大學，王純麟同學考取了北京大學；2010屆的李百恩同學考入清華大學；2010屆的郭凱斐同學考取了美國伯克利大學；2013屆的蔣健偉同學考入華東師范大學，葉倩薇同學考入華東理工大學；2014屆的楊舒雅同學被美國加州大學錄取。

由於金蘋果學校非常重視學生素質和能力的培養，使不少畢業生踏入社會後，成為了各方面的專業人才。比如2007屆金蘋果畢業生陳飛宇目前擔任了東方航空公司飛行員；同為2007屆的金蘋果畢業生喇循禮考入了中國民航飛行學院洛陽分院，目前已經成功擔任了飛行員教官。
金蘋果學校是一所面向新世紀，高起點、高標准且很有個性和特色的民辦學校。學校的發展戰略是：第一階段發展戰略為」做大做強「，第二階段發展戰略為」做精做強，打造名牌金蘋果「。學校的辦學目標是：」為學生的終身發展奠基，培養具有中國靈魂、世界眼光的國際人才「。學校的辦學理念是：」尊重差異，構建適合學生的教育，人人快樂，人人進步，人人成才」。學校的核心價值觀是：」責任、大氣、卓越「。金蘋果學校管理團隊堅定的認為：」教育，就是喚醒與陪伴！
作為最有陽光，最有特色、最有發展前途的民辦學校，金蘋果學校15 年來探索出了一條適合自己的特色之路。

由於金蘋果學校的多數學生家庭條件優越，生活環境舒適，絕大部分學生是獨生子女，學生的依賴性強、責任意識淡薄。針對這一現狀，學校利用政治學科、班會課和德育活動課時間開展責任、誠信意識系列教育，強調講誠信、有責任心是每個人做人的根本。同時，希望學生逐步學會在生活上自理，行為上自律，學習上自主，工作上自治，人格上自尊，思想上自強。學校也有部分學生家庭條件一般，成績非常優異。為了能讓這些學生減輕負擔，學校拿出了專項金，給予這些優等生學費、生活費減免照顧，讓其安心於學業。這些優秀學生也會主動去幫助一些成績相對弱一些的同學，使更多的溫暖和感恩傳遞出去。

金蘋果學校在辦學之初，就被上海市教委正式聘任為」上海市首批雙語教學實驗基地「，開展雙語教學實驗至今已有15年歷史。每學期，學校都組織學生到澳洲、英國和美國的兄弟學校游學 。學校擁有實力雄厚的學科英語教學雙語教師，小學、初中各年級都設立了雙語教學實驗班，用英語進行各學科的教學實驗。同時，金蘋果學校非常重視國際化多元化辦學模式，先後和上海的德國學校、上海的法國學校在金蘋果校內進行了一系列的合作辦學，金蘋果幼兒園也正與英國知名幼教機構合作洽談。由於金蘋果學校國際部成功開設了英國劍橋課程、出國留學班等，設立了華文中心，使學校的中西文化得到了完美的交融，有效拓展了學生們的國際視野，現已成為上海市民辦學校中國際化教育程度很高的佼佼者之一。來自世界各地的學生在金蘋果學校一起學習、生活，探索中國文化。

金蘋果學校通過15年的發展歷程，已經形成濃厚的藝術教育氛圍，學校和上海音樂學院、小熒星藝校等有緊密的合作，並創辦了金蘋果藝術中心，特別是小學部藝術普及率達100℅，藝術中心對初中、高中學生十分關注和重視，成立了非常專業的民樂隊、管樂隊，為學校的藝術特色奠定了一定的基礎。高中部的美術教育極具特色，在歷年的高考中取得非凡的成績。

金蘋果學校非常重視學生綜合能力的培養，不管是頭腦奧林匹克（OM）活動，還是航天模型項目，都獲得很多的大獎。學校先後被授予上海市「頭腦奧林匹克特色學校」， 上海市「航天科技特色學校」。學校OM代表團在2011年第32屆世界頭腦奧林匹克決賽中獲得冠軍，在國際舞台上展示了金蘋果師生的風采，全體獲獎師生榮幸地受到上海市韓正市長、副市長嚴雋琪等領導的接見。

金蘋果學校經過15年的發展，學校管理團隊始終非常重視校園文化的建設，至今已經形成了富有金蘋果特色的校園文化。學校加強全體師生的愛國主義、集體主義、思想道德和校風校訓等德育教育，注重全體學生的綜合素質與能力、禮儀禮貌、文明習慣和藝術教育的熏陶。如今，學校每天早上數千人的晨跑，已經成為全校師生強身健體、受益終生的一道靚麗的風景線。演講與口才、樂器演奏技藝普及、跆拳道、陶藝製作藝術、頭腦奧林匹克活動、航天科技活動、消滅「小胖墩」健身活動等等，已經使全體學生在德智體美勞全面發展，以及自身綜合素質與各種技能能力的提高上效果顯著，為學校實現教育教學的最終目標奠定了扎實的基礎。
為了更好的增強全體學生的創新意識，金蘋果學校還開設了兩個「創新素養實驗班」，增設了十多門選修課程，並和一些研究機構及高校開展合作，為學生布置一些研究型課題，力求探索創新人才早期培養的課程模式，激發學生的興趣和挖掘學生的潛能的統一，切實探索初中階段創新人才培養的選拔機制、有效途徑、方法和評價體系；培養一批有探索興趣、發展潛質、人格健全的資優生。
金蘋果學校經過15年的發展，受到了社會各界的極大關注，更得到了各級政府的大力支持。黨和國家領導人、市委市政府領導、區級教育主管部門和民辦教育協會負責人相繼前來金蘋果學校視察指導，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，並對學校的健康發展作出了重要指示，給予了專業指導。

金蘋果學校創辦15年來，取得了喜人的成果，基本實現了「讓家長滿意、學生滿意、社會滿意」，也引起了全國各大新聞媒體的關注。中央電視台、《解放日報》、《新民晚報》、上海電視台等多家新聞媒體相繼對學校作了跟蹤報道。更值得驕傲的是，學校同學在一次參加上海科技館活動中，其良好的素質和出色的表現，得到了中央和上海市委、市政府主要領導的一致贊揚。近年來，經過全校師生的共同努力，金蘋果學校的特色教育教學與學校內部管理水平都得到了明顯提高。學校相繼被命名為「全國百強民辦學校」、「全國辦學特色示範學校」、「全國民辦中小學特色建設先進學校」、「上海市雙語教學實驗基地」、「上海市頭腦奧林匹克特色學校」、「上海市航天科技特色學校」、「上海市華文教育基地」、「上海市柔道訓練基地」、「浦東新區科技特色學校」。學校還被光榮地評為「全國『三•八』紅旗集體」和「上海市文明單位」，金蘋果圖形商標還獲得了「上海市著名商標」稱號。
踏實嚴謹的教風和積極進取的校風，使得金蘋果學校在學生能力、特長有超長進步的同時，學生們的各科學習成績也非常出色。小學各年級素質測試均在上海市名列前茅，畢業年級合格率為100%,語數外三科優秀率均為A等；初中各年級參加浦東新區統考成績優異；參加全市中考合格率為100%，全年級生均成績始終保持全市前例；2014年初中畢業生的中考平均成績遠遠超過浦東新區重點平均分數線，接近市重點平均分數線。同時，2014年高中畢業生經過三年的刻苦努力學習，本科錄取率達到了90%以上。

在全體師生的共同努力下，每年的小學、初中、高中學生均以優異的成績從金蘋果學校畢業，且在高一學段的學習中保持較強的競爭力。高中國際課程班的畢業生，先後被包括美國斯坦福大學、哥倫比亞大學、芝加哥大學、康奈爾大學、加州大學伯克利分校、加拿大UBC,多倫多大學在內的許多世界著名大學錄取。

教育是一項未來的事業，國際大都市需要國際化的教育，國際化的教育支撐著國際大都市。金蘋果學校是上海市民辦學校的傑出代表，承擔著科教興國的重任。我們全體「金蘋果」人，將以高昂的姿態迎接挑戰，更好的把學校做精做強，取得教育教學更加優異的成績，奉獻給學生和家長，回報於社會!

『柒』 在美國怎麼換學校

可以換學校的，步驟如下：
要拿著先前學校所發的I-20表格，到該校的國際學生辦公(Internationa Student office,ISO)辦理轉校手續後，再拿新學校的I-20表格到新的學校的國際學生辦公室辦理轉校手續，護照的簽證仍可以使用。所以用現在的簽證先去美國上學，到了美國後，再轉學。
到美國後要做的事情：
1、現在聯系自己的學校，自己找合適的理由，申請讓學校將入學延遲一學期到一年，也就是到那時候，學校會再給你新的i-20。
2、研究一下到了美國在現在學校可以選擇的課程，同時研究一下學校的課程及轉學分政策，爭取到美國後在現在的學校，選擇將來可以轉學分去學校的課程，這樣將來轉去了別的學校，可以轉學分過去，基本上和一開始就去別的學校上沒什麼區別。
3、到了美國現在的學校，了解一下學校對國際學生轉學的政策，各學校的要求不一樣，但是最低的，是要求至少full time讀夠一學期，有的學校甚至要求一年，不管怎樣，了解清楚。
4、在第3步的同時，聯系要轉的學校，說明自己由於什麼原因已經在現在的學校上學了，希望下學期/下年轉到要轉學校，請要轉的學校發i-20，同時請求協助轉學。

『捌』 急啊！!！怎麼才能讀麻省理工

美國大學英文名稱 大學中文名稱 所有制 環境 所在州 托福 SAT最高 SAT最低

Harvard University 哈佛大學 私立 城中心 Massachusetts 100 2390 2100
Yale University 耶魯大學 私立 城中心 Connecticut 100 2380 2100
Princeton University 普林斯頓大學 私立 郊區 New Jersey 100 2370 2100
California Institute of Technology 加州理工大學 私立 郊區 California 100 2370 2210
Massachusetts Institute of technology 麻省理工大學 私立 城市 Massachusetts 100 2340 2120
Stanford University 斯坦福大學 私立 小鎮 California 100 2340 2010

上面這些學校每年在中國大概只錄取個位數的本科生，分數只佔錄取考慮的四分之一，對TOP學校來說，個人的全面素質更重要，下面錄取案例供參考

作為一名高中應屆畢業生，海南中學高三（一）班傅傑運攀登上了無數學子心中的高峰。年僅18歲的他，在獲北京大學保送資格之後，又獲得世界名校麻省理工大學發出的錄取通知，同時獲得該校全額獎學金。

據稱，海南中學生考取麻省理工大學，在海南當屬第一例。

考取經歷 曾4次赴香港參加考試

此前傅傑運曾接到麻省理工大學的通知，於3月18日清晨等候錄取結果。這天他誰都沒驚動，一直坐在電腦前守到清晨。當他獲得確切消息，知道自己被麻省理工錄取時，第一件事是把這個好消息告訴爸爸媽媽，一家人興奮得一晚上沒睡著。

麻省理工大學，是眾多理科學生心目中的「聖地」。傅傑運樂於把自己的成功經驗拿出與大家分享。

去年8月份，他曾向10多所國外大學遞交申請。根據麻省理工大學招生辦的通知，曾4次赴香港參加SAT考試（其成績是國外大學錄取新生的重要參考），其中有3次是為考SAT1，它只包括英語一項，中國學生與美國本土學生做同一份試卷，SAT1的滿分是2400分，他的最佳成績是2150分。他只參加了一次SAT2考試，SAT2包括了數學、物理、化學3個學科，他全都獲得滿分。

傅傑運參加SAT2考試的感受是「試題范圍廣，可很簡單的。」

因為太忙，傅傑運沒有時間參加學校面試，他只曾多次電話聯系麻省理工大學招生辦。

作為一個「過來人」，傅傑運說，「美國高考」和中國高考的理念是一致的，國外高考鼓勵創新的傾向很明顯，注重課外活動考察，帶有一定的主觀性，但不一定適合中國，因為中國人口多、資源少，這一特點與國外有極大差別。相比之下，中國學生雖然課業較重，但基礎是極為扎實的。

學習方法 能吃苦不怕失敗是真經

鎮靜、謙和，說話邏輯性很強，傅傑運在談話時妙語連珠，頗具學者風范。身著校服，個頭1.81米的他又明明是個陽光型男孩兒。總而言之，這個學生可以給人留下極深的印象。

很多人都認為傅傑運聰明，他自己卻認為沒別的技巧，「能吃苦、不怕失敗」才是真經。他從小就愛看書，父母對他的學習一向要求嚴格，後來，嚴格要求自己成為他的一種學習習慣。

在參加競賽與追求個人前途的過程中，他也曾經多次遭遇挫折，他說，如何應對挫折，是他在成長過程中的收獲之一。

保持充足的睡眠才能有旺盛的精力，傅傑運注重睡眠的質量。他說，有時候太忙睡少了，他會在周末補回來，睡個好覺，如給汽車加滿油般必要。

但凡考取國外大學的學生，英語都是很棒的，傅傑運說，語言是思想的包裝物，不要把學英語看得很神秘，比如他自己，在學外語上並沒有天賦，只是勤奮。

與很多同齡男生一樣，傅傑運喜歡足球，喜歡上網。他毫不隱瞞自己粗心的缺點，改正缺點，是他以後的目標之一。

家庭教育 最重視的是做人

「我非常感謝我的父母，每當我感受到壓力時，是他們在努力為我分解壓力。」

傅傑運的父母都在海南師范大學任教，父親是海師物理系主任。在兒子心目中，教授爸爸與別家孩子的爸爸一樣，擔負著為孩子的前途指明方向的任務。

傅傑運的班主任唐盛彪老師向記者透露說，傅傑運的父母平時工作很忙，很少給兒子開小灶，這對父母最注重的是做人，他們身體力行地影響著兒子的成長。

傅傑運講述了這樣一件趣事。考麻省理工大學的過程中，他選做的作文題是講述家庭環境的。他在作文中寫道，自己的父親是物理學教授，曾一心盼自己學有專攻，在物理上取得成就，自己卻對計算機越來越感興趣。看到父親不高興，他說了這樣一句堪稱經典的話：「歷史上的科學家不是專聽爸爸的。」事後他為這句話感到內疚，但父親的態度卻有了很大變化：以前，父親只給他買物理方面的書，此後，父親開始幫他買計算機方面的書，以實際行動表示支持。

老師眼中 最大特點是全面發展

在老師眼中，傅傑運是個獲獎專業戶。老師們盤點著傅傑運參加省級競賽及國家級競賽曾獲得的一等獎，以「史無前例」來形容他的成就。

作為實驗班學生，傅傑運經常到全國各地參加各學科競賽，在上初三，他曾獲得全省高中計算機競賽一等獎；高二時，獲得全省高中數學競賽一等獎和全省高中物理競賽一等獎、全省高中計算機競賽一等獎；高三時，參加全國CMO冬令營，得了三等獎；他還多次在青少年科技創新大賽中獲獎。因為競賽成績突出，在上高二時，傅傑運就被北京大學預錄。

教傅傑運英語的譚虎嘯老師一提起他，第一句話是「這個學生很了不起」，在讀高中期間，他順利通過了英語六級考試。對於考麻省理工，他是早有準備的。

海南中學高三年級組長鄭會鋒是傅傑運的語文老師，他認為，傅傑運的最大特點是全面發展。他作為理科尖子生，常年奔走於全國各地參加競賽，從高一下半學期起，就很少上語文課了，可他的語文成績一直很出色。他寫的作文尤其精彩，多次被別的班級老師當作範文拿去復印，並在全班宣讀。讓鄭老師印象深刻的是，這個學生涉獵廣泛，對於別人聞所未聞的語文知識，他能談得頭頭是道，他的觀點不僅邏輯性強而且有深度。

校園生活 是同學信服的班長

在老師和同學們心目中，似乎沒有什麼事可以難得倒傅傑運，「他干什麼都很輕松。」從高一到高三，傅傑運一直當班長。他既要把自己的學習搞好，還要組織班級活動，可他做事一直很有條理，沒人看到他嘆過氣，沒人看到他手忙腳亂過。對於他今天的成績，所有的同學都不感到意外。因為這個班長一直令大家引以為豪。

相關背景

麻省理工大學在世界上享有盛名，有59位諾貝爾獎得主曾在麻省理工學院學習或工作。它是美國培養高級科技人才和管理人才、從事科學與技術教育與研究的一所私立大學。

1865年創建於波士頓，1961年遷到現在所在的坎布里奇。雖然後來增設了人文、社會科學等系科，但該學院主要培養工程師和技術人員，其辦學方向是把理論科學和應用科學的教育與研究結合起來。

『玖』 女兒想去美華盛頓州，西雅圖的福利斯特女校（forest ridge of the sacred heart)讀書，給介紹學校情況

福利斯特女校位於華盛頓州貝爾維尤市，薩默賽特的山頂上，在校園，可以俯瞰華盛頓，西雅圖，普吉特海灣，奧林匹克山，貝克山和雷尼爾山的全景。
學校提供了一個多樣化和科學嚴謹的大學預備教育環境，激發學生成為充滿自信和富有同情心的女領袖，全體教職工緻力於追求卓越學術，遠大理想及國際化視野，使所有學生相互尊重，兼榮並蓄，繼續在大學里深造並成為全球化的領導者和貢獻者。 _.---._
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『拾』 哪個學校的校服最洋氣

哈佛大學、 斯坦福大學、牛津大學、劍橋大學、麻省理工學院、東京大學、哥倫比亞大學、巴黎大學、耶魯大學、加州理工學院、早稻田大學...你挑一個吧，校服絕對洋氣！