公辦幼兒園教師校服

1. 幼兒園校服有必要買嗎重要嗎

不一定 但是大園都會要求統一的
一旦上級檢查 或上公開課 之類的中大型活動 他們會要求幼兒統一服裝 看上去更正規 更上檔次一點，
不分的中小型幼兒園 為了使自己的幼兒園看起來上檔次一些 也會要求幼兒購買統一服裝 但是除了六一兒童節當天以外 幾乎不會要求幼兒上學的時候穿著。
也有一小部分的幼兒園
不會要求購買統一服裝
但是會在報名或學期交費的時候 統一發送一件T桖
上面有幼兒園的名稱
會通知家長 六一演出和幼兒園有活動時 會要求幼兒穿著出席。
本人認為統一服裝有優勢
這樣可以免幼兒在幼兒園中進行不必要的攀比
例如 我媽媽今天給我買了新的公主裙子 造成幼兒回家也要求家長購買一樣的等等事件。
但是也希望 購買統一服裝 以後 可以有一個明文規定 例如：每周一 三 五
必須著校服上課 。讓家長感覺到 這件衣服還是有用處的。
以上均是個人意見 ，如有得罪 望見諒 ，
如合適請採納。

2. 現在老師都說幼兒園校服也要定製了，那請問下哪裡的幼兒園校服廠家比較好點

定製幼兒園園服不要一味的去在意校服的價格，因為小孩子的皮膚都是比較稚嫩的，做好使用含棉高的面料來做校服，一般含棉高的布料價格普遍都不會低的。還有一定要找專業的校服定製廠家

3. 民治特蕾新幼兒園或龍岸花園的幼兒園怎麼樣

這種是仁者見仁，智者見智，只要選對了適合小孩的學校就是好學校，至於私立還是公辦，關鍵是要看它的學校教師素質怎麼樣？名氣再大，再好，老師卻素質很差是沒有用的。

4. 幼兒園校服的意義和作用

定製幼兒園校服的意義
現在的幼兒園為了學校的管理等方面的因素為孩子們定製統一的幼兒園校服，但是許多的家長不願意定製，主要原因是，小孩子成長快，這些衣服過了今年就不能穿了，很容易浪費，而且有的校服質量不好，穿著對孩子的健康有害。那麼就要向家長解釋穿著校服的意義和影響了，天曼服飾為大家簡單列舉了一些定製幼兒園校服的意義和好處？

首先呢，孩子們穿著統一的校服即是自己身份的象徵也是幼兒園的一種標志，這種統一的穿著有利於培養孩子們的團隊精神，樹立集體責任感，也有助於學校的整體形象的提升。還有就是統一的校服可以培養孩子們相互尊重的精神，大家都來自於不同的家庭，有著不同的經濟和文化背景，統一的校服能夠拉近孩子們之間的距離，杜絕了相互之間攀比的現象。
其次就是校服有著校服獨特的美感，統一的校服代表著的是一個集體，現在幼兒園的集體活動很多，孩子們穿著整齊的校服參加活動，那統一的服裝，統一的色彩，統一的目標，這樣展現給家長是多麽震撼的舞台，同時也減輕了集體活動時要求孩子們統一著裝而帶來的不便。

最後就是最重要的問題，校服的質量問題。傢伙真那個門不願意定製校服很大的原因是因為校服的質量不好，對孩子們的健康有害。那麼就是要幼兒園在挑選廠家的時候要注意挑選質量好的，款式時尚的廠家。
天曼服飾定製的幼兒校服質量好，款式時尚，安全環保，與普通的服裝相比也顯得時尚大方，孩子們喜歡，家長也喜歡。天曼服飾是一家正規的校服定製廠家，是安全的，值得信賴的廠家，定製幼兒校服來天曼服飾

5. 幼兒園需要定校服嗎

為什麼小學到大學的學生都要穿校服，你們認為那不是浪費呢？說明你們根本不重視幼兒教育，學校要統一形象，幼兒園就不一樣嗎？你們要知道孩子教育是0歲到5歲最重要的，幼兒園就是孩子最開始的啟蒙老師，統一服裝對他們來說那是拘束嗎？我不認為。只要是上了幼兒園老師給孩子的，孩子們都會喜歡更勝過家長給的。 記得在小班時候，有個小女孩沒有穿園服來上幼兒園，來班上沒有幾分鍾看別人都穿一樣的衣服，她沒有穿就哭起來了，後來她媽媽拿著衣服來幼兒園了，她才高興起來。 是不是六一來了你孩子的幼兒園要你們訂園服了，一年才一次，我們幼兒園開學報名就要訂，半學期兩次園服呢
求採納

6. 幼兒園需要校服嗎

現在有很多的幼兒園也有園服，因為現在幼兒園開展很多的公共活動，學生穿園服既有利於區分與形式上也比較好看。

7. 幼兒園每年都訂校服還有兒童節服裝是否合規定

幼兒園可以根據園所需要選擇是否定製校服，畢竟校服對於學校來說就是一種象徵，有統一性，如果有校服的話會顯得更規范整齊。當然，很多民辦幼兒園會因此來向家長徵收高費用，這種行為相對來說就不太合適，家長可以向相關部門反映和投訴高收費的情況。

8. 給公辦幼兒園推銷校服，從哪裡下手啊，求大神指點

公立幼兒園的采購是本園自己訂的，所以可以直接找園長，但是可能有固定的校服供貨廠商，你可以先問一下。除了公立的你可以看看私立的幼兒園，也不少。

9. 公立幼兒園的園長可以為孩子置辦校服嗎

那麼小的孩子，要什麼校服，到時候還不是給家長和學校製造麻煩。 像書包，文具袋，中午休息蓋的小被子，或者水壺，馬夾可以置辦成一樣的

10. 對幼兒園教師著裝、儀容、體態、語言的要求

幼兒園教師禮儀規范： 一、舉止文雅 1．舉止溫文得體，不失教師風度，一舉一動，一言一行堪為幼兒表率。 2．遵守社會公德，遵紀守法，遵守幼兒園各項規章制度。 3．在幼兒、家長和客人面前不嬉戲，不開過頭玩笑，不講牢騷話。 4．在園內外遇到各種沖突時，以禮相待，不做失禮之事。 5．辦公桌物品擺放整齊，工作時間不吃零食。 6．不私托家長辦事。 二、儀表端莊 1．儀表端莊典雅，瀟灑大方。 2．衣著整潔、美觀大方，不追求奇裝異服，不穿露臍裝和吊帶衫，不穿拖鞋帶班時不穿 高跟鞋。 3．頭發整齊光潔，帶班時間不梳披肩發。 4．不濃妝艷抹，上班時間不佩帶明顯首飾和其它奇異大飾物。 三、語言文明 1．工作時間一律講普通話，語言恭謙，表情友善和氣，待人熱情。 2．談吐文雅，不使用粗俗語言，不惡語傷人。 3．談話語氣得體，語調適中，談話時要注視對方，以示尊重。 4．多用「請」、「謝謝」、「對不起」等尊重性詞彙。