常德財經學校校服搭配

㈠ 常德有哪些大學常德有幾所大學分別是什麼

常德有3個本科院校，7所專科院校。

1、湖南文理學院簡稱「湖南文理」，是一所多學科全日制普通本科院校，成立於1958年，學校坐落於湘西北歷史文化名城——常德。

2、湖南文理學院芙蓉學院是2002年經湖南省人民政府批准，由湖南文理學院舉辦、教育部確認的首批實施全日制普通高等本科學歷教育的獨立學院，學校位於湖南省常德市武陵區青年東路。

3、湖南應用技術學院，簡稱「湖應」，坐落在湖南省常德市，是經國家教育部批準的一所全日制普通高等本科院校。學校位於常德市。

4、常德職業技術學院，簡稱「常職院」，位於湖南省常德市，是一所全日制國有公辦普通高等學校，主要為醫葯衛生、裝備製造、建築、農林、IT、商貿、經濟管理等行業培養高素質技術技能型專門人才。

5、常德廣播電視大學坐落在常德市芙蓉路北段，環境優雅，交通便利。學校成立於1979年5月，前身是常德地區電大工作站，1983年10月31日改稱分校，1988年常德實行地改市後，改稱湖南電大常德分校，2002年又更名為常德廣播電視大學。

6、湖南高爾夫旅遊職業學院是經湖南省人民政府批准、教育部備案的全日制全國統招專科層次的高等職業學院，也是全國唯一一所獨立設置的以高爾夫旅遊類專業為主的專業學院。學校位於湖南常德市東太子廟清水湖。

7、湖南幼兒師范高等專科學校是經省人民政府批准、教育部備案的全日制公辦普通高等學校。據2018年9月學校官網顯示，學校佔地近500畝，建築面積15.2萬平方米，開設18個專業，有教工350名，在校學生近6000人。學校位於湖南省常德市武陵區高泗路600號。

8、常德中山外院創辦於1992年秋，坐落在常德市洞庭大道西段的長源路，與湖南文理學院僅有一牆之隔，目前有在校學生1500多人（女生），現有固定資產1800多萬元，各類配套設施均按國家二類標准配備。

9、常德財經學校是經省人民政府批准、常德市人民政府主辦的一所國家級重點中等專業學校。1980年建校，現有各類藏書和電子圖書共15萬余冊，訂有各類雜志215種，報刊30種。學校體育設施、場地完全能滿足體育教學、學生課外活動及大型體育比賽的需要。現有400m環形跑道標准田徑運動場一個、足球場1個、塑膠籃球場1個、水泥籃球場1個、乒乓球台10個、體育器材60餘種。

10、常德技師學院經湖南省人民政府批准、常德市人民政府主辦、省市人力資源和社會保障部門主管，突出培養高技能人才的國家公辦職業院校，學院位於常德市職業教育大學城，佔地面積424畝，總建築面積12.7萬平方米，總投資8.7億元。

㈡ 湖南省常德市石門縣夾山鎮東周村的周海波99年畢業於常德財經學校 09年出去以後至今未歸 家人十分擔心

建議聯系當地公安局或者建議當地媒體協助這樣應該能找到。（希望能幫助您並採納）

㈢ 常德財經機電職業技術學院(籌)和湖南財經機電職業學院是一個學院嗎

6月20日，常德財經學校和常德汽車機電學校迎來了期盼已久的喬遷之喜，兩校共1500多名一年級學生第一批搬進新校區。

常德財校、汽車機電學校合並成湖南財經機電職業技術學院

6月20日上午，常德財經學校門口，一年級學生們出發前往新校區。

常德財校、汽車機電學校合並成湖南財經機電職業技術學院

6月20日上午，常德汽車機電學校內，一年級學生提著行囊准備出發。

當日上午8時許，常德財經學校大門口聚集了900餘名一年級學生，他們正為搬入新校區做最後的准備。與此同時，常德汽車機電學校一年級600餘名學生也早早等候在校園內。隨後，在老師們的帶領下，學生們井然有序地走上大巴車。隨著一批搬遷車隊依次駛出校區，兩校搬遷工作正式拉開帷幕。

「今天我們終於來到了夢寐以求的新校區，這里好漂亮啊。」步入新校區，學生們個個欣喜萬分。

常德財校、汽車機電學校合並成湖南財經機電職業技術學院

新校區，我們來啦！

常德財校、汽車機電學校合並成湖南財經機電職業技術學院

心情很迫切，但隊伍不能亂。

湖南財經機電職業技術學院南校區學生科科長田密說：新校區為師生們配備了最先進的信息化教育教學設施，建設了漂亮、舒適的校園學習生活環境，兩校強強合並後，又集中了全市最優質的中職師資力量，一切都是那麼的高大上！」「前期准備很充分，床鋪和學生的名字都是一一對應的，提前貼好了。整個搬遷的過程中，老師們全程陪著學生，一切都很順利。」湖南財經機電職業技術學院北校區學生科科長李小勇表示。

常德財校、汽車機電學校合並成湖南財經機電職業技術學院

得把新寢室打掃得乾乾凈凈的。

去年，常德市人民政府將常德財經中等專業學校和常德汽車機電學校合並成立了新學校——湖南財經機電職業技術學院。新學校校區位於常德職教大學城，規劃用地570畝，建築面積18萬平方米，總投資12億元。校區按現代化高校的標准建設，環境優美，設施齊全。學校初設6系（22個專業）1部1院：財經商貿系、汽車工程系、智能製造系、信息技術系、旅遊管理系、藝術設計系、公共基礎教學部和繼續教育學院。

預計到6月底，兩校的搬遷工作全部完成

㈣ 常德師范和常德衛校哪個好些

常德財經學校比較好的。。。

㈤ 從常德火車站到常德鼎城區武陵鎮臨沅路67號 常德財經學校 具體怎麼坐車啊

只知道48、7路車可以到，你可以先坐到橋南的車，在打的，應該便宜些

㈥ 常德財經學校的師資陣容

學校實行校長負責制，設有七科一室，即辦公室、組織人事科、教務科、繼續教育科、學生科、招生就業科、保衛科、後勤科。教職工142人,其中專任教師105人,佔73.94%，專任教師中，基礎課、專業課教師均具有本科以上學歷；有高級職稱者32人，占基礎課、專業課教師的32.7%，有中級職稱者44人，佔44.9%；雙師型教師32人，占專業課教師的53.3%。有研究生學歷者和在讀研究生共計10人。
學校對教師的要求是不僅要學歷合格、素質達標，還要爭當教學的能手、管理的強手、教研的高手，提倡師德與師能並重、要求與獎勵並行。學校的措施是對雙師型、高學歷(研究生以上)、高職稱人才實行分配上的傾斜，對完不成教研任務的教師、教研室評優評先實行一票否決，在教學檢查評估、評教中，實行末位淘汰，對承擔國家級、省、市級科研課題者予以經費和時間保證。制定完整系統的規章制度，先後制定包括教師崗位考核制度、工作量考計制度等在內的近30項教育教學管理制度。制定了健全、規范、切實可行的管理制度，對學校各項工作的規范化起到重要的保障作用。依制度嚴格教學常規管理，學校教務科具體抓教學管理。下設6個教研機構：財經教研室、文秘與旅遊教研室、數政教研室、計算機教研室、英語教研室、體育教研室。
學校鼓勵教師參與教研、科研，並採取「選苗子、結對子、壓擔子、讓位子、結果子」的方式，鼓勵教師參加教研工作。學校制定了一系列鼓勵教師參加教研的政策，鼓勵教師圍繞教學各環節開展深入的研究工作，對取得科研成果的教師給予獎勵。學校明確規定，凡省市行政部門和財政部門組織的有關教研活動，學術活動、人員培訓、教材編寫，學校均派員參加，全額報銷往返旅差費、會務費，其他機構組織的學術活動，也根據需要積極參加。2001年承擔市級科研課題《通用工資管理系統》、《中學田徑運動會通用管理軟體》的研究、開發，還參加了全國教育科學「十五」規劃教育部重點課題《職業指導和創業教育的研究與實驗》的實驗和《學分制改革研究》實驗。教師參與教研科研的積極性普通較高，學校每期組織一次教育教學工作經驗交流，每年編一期《優秀教研論文》和一期《學生工作》共2部論文集，有的教師還自己出了論文集。近5年來，公開發表的論文有155篇，獲獎論文46篇(國家級16篇、省級19篇，市級11篇)，學校教師主編教材4本，參編教材18本。教師參與科研，極大地提高了教學水平。
積極開展以骨幹教師為重點的全員培訓，根據《常德財經學校師資隊伍建設規劃》，採用「請進來、走出去」、校內培訓與校外實踐相結合等方式，提高教師水平。在校內對全體教師進行計算機各個方向培訓；派出了黃明光等21名教師到高校參加各種培訓、進修。鼓勵教師自學，提高學歷層次，樹立終身學習理念。連續3年， 600人次參加各類培訓， 20人提升了學歷， 21人提高了職稱， 8人參加了研究生課程學習。
一是實施用人制度改革。學校主動適應社會發展潮流，大膽實行機構改革。1998年起實行「三制一化」改革，工作人員實行競聘上崗、中層幹部通過競聘，形成了能上能下的機制，鼓勵年齡大的同志讓位子，加大對優秀青年的選拔力度。2004年1月，學校實行中層幹部競爭上崗，戴立權任辦公室主任，李 堅任辦公室副主任；鄒明慧任組織人事科科長；劉春暉任教務科科長，皮紹絨任教務科副科長；夏春波任繼續教育科科長，張雲飛任繼續教育科副科長；王承欣任學生科科長，毛和平、王曉慧任學生科副科長；李年貴任招生就業科科長，羅毅剛任招生就業科副科長；丁建華任保衛科科長；李建輝任後勤科科長，胡方雷任後勤科副科長；肖躍進任勞動服務公司經理，魯建華任勞動服務公司副經理。本著機構精簡，人員精幹，立足崗位管理和學校用人的原則，因事設崗，並明確各崗位目標，設定各崗位工作量系數，鼓勵一人多崗，充分挖掘各方面潛力。6月，選舉學校黨委會，熊昌本兼任黨委書記，唐愛國、唐友福、李 華、唐建國、鄒明慧、夏春波、劉春暉、王承欣為黨委委員；選舉成立學校紀律檢查委員會，唐建國兼任書記，皮紹絨、李堅為委員。
二是實行校內結構工資制。根據工作責任、工作量設定工作崗位系數、工資獎金系數和崗位工資基數，徹底打破大鍋飯、平均主義，注重向教學一線傾斜，將教師超課時津貼提高到每節15元，班主任津貼提高到每月平均450元左右。堅持每月考核，評等定級，考核結果與工資獎金掛鉤，每月兌現，極大地增強了教職工的工作責任感。
三是加強後勤保障。學校一方面嘗試部分後勤工作實行社會化運作，校內實行目標管理，另一方面狠抓服務意識培養。學校商店、食堂實行目標管理，引入競爭機制，在學校實行限價管理的同時，對質量、服務態度進行師生座談測評打分，員工工資獎金與之掛鉤。學校基建、維修嚴格實行預算審核制，成立了工會、紀檢、財會等人員組成的招投標領導小組，進行全程監督。

㈦ 常德財經學校的簡介

學校實行開放式教學，封閉式管理，強化學生品德、氣質修養，注重專業知識的學習和技能訓練，著力培養實用型、技能型人才，取得了較好的社會聲譽，吸引了韓國學生前來就讀。2002年2月在全省中等職業學校教學工作評估中被評為「優秀學校」，2003年度被教育部評為國家級重點中專，2006年被授予「湖南省職業教育先進單位」。常德財經學校深得領導肯定、家長信任、學生青睞、社會認可。
常德市人民政府確定常德財經學校為數控技術應用、模具設計與製造專業和會計專業重點建設學校 。
財政伴隨國家機器的出現而出現，財校順應區域經濟建設的需要而誕生。1980年3月，常德地區財稅干訓班作為常德財經學校的最初雛形應運而生，在以後的20多年裡實現了三級飛躍。第一階段為地區財政幹部學校，時間是1980年至1987年，地址在武陵區新二村原地區財政局院內；第二階段為財會職工中專，時間是1987年至1994年，地址在鼎城區武陵鎮；第三階段為1994年改制後的全日制普通中專。2003年12月，原常德市外事旅遊學校並入常德財經學校，2004年4月，國家教育部授予學校「國家級重點中等職業學校」稱號。

㈧ 常德財經學校是私立學校嗎

好像不是，

㈨ 常德財經學校和常德德財科技學校那個學校比較好

常德財經學校比較好。
如果你想主修財經，那麼常德財經學校肯定是比較好的。首先它財經是強項，有重點科目，其次名氣較大，就業前景好。

㈩ 常德財經學校怎麼樣

不怎麼樣，現在中專都不好找工作，不過學會計還是不錯的，再看看有沒有好點的學校吧！

其實最好是上高中，讀大學，現在中專大專都沒什麼用了！