1. 校服定製有哪些流程
供的廠家進行校服的定製。
第二步、校服定製廠家根據收到的校服樣衣、定製的數量款式以及確定的面料來為學校進行報價。
第3步:有很多學校是需要廠家進行打樣的，打樣，一般會收取相應的樣板費，下單之後可全額退還。
第4步:校服定製廠家要跟學校確定樣板是否符合學校的要求，雙方經過溝通後也可在樣衣上稍作修改，確認好最終的樣板。
2. 選校服的注意事項
查標識、看面料。
首先要查看其標識上的信息是否完整，各項內容是否清晰明確。在GB/T 31888-2015《中小學生校服》中對標識有明確要求：每個包裝單元應附使用說明，至少包含下列內容——服裝型號及配飾規格，纖維成分及含量，維護方法，產品名稱，本標准編號，安全技術類別，製造商名稱和地址。其中，每件校服上都應有包括前三項內容的耐久性標簽，一般放在側縫處，後幾項內容應採用吊牌、資料或包裝袋等形式提供。
其次要看校服面料。家長可以通過校服面料成分含量來判斷優劣。GB/T 31888-2015中要求，校服直接接觸皮膚的部分（特別是夏季校服），其含棉量需達到35%以上。
提醒：
如果所選購校服的含棉量低於35%，請謹慎選購。
如果校服無標識或標識不全，產品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產品可能是不合格產品，請謹慎選購。
查外觀、看做工。
GB/T 31888標准分別從色差、布面疵點、接縫強力、接縫處紗線滑移、繩帶附件等方面對校服外觀質量及縫制質量作出了明確要求。家長可從以下方面觀察：
（1）查看校服表面有無明顯疵點、色差；
（2）查看縫線是否有脫縫、漏縫、歪斜現象；
（3）輕拉側縫處，查看是否存在縫線斷裂現象；
（4）關注繩帶的存在形式和伸出的長度，未固定或伸出長度過長的繩帶存在一定的安全風險。
提醒：
請謹慎選購有繩帶或繩圈的校服產品，以免孩子們玩耍時被勾掛住，造成勒傷、絆倒、窒息等危險。
聞氣味、看質地。
購買的校服開袋後，應撫摸校服質地，輕輕嗅聞產品是否有異味，如有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，則說明產品存在質量問題。
提醒：
建議校服在穿著前先進行洗滌，去除織物在製作加工過程中的殘留物，以防對皮膚造成刺激，引起不良反應。
二
我們為校服質量提供把關服務
一直以來，青島質檢院國家生態紡織品質量監督檢驗中心堅持「科學、公正、服務、進取」的質量方針，按照國家相關「雙送檢」制度的要求，承擔著青島市校服的「雙送檢」檢測工作，嚴格依據GB/T 31888-2015《中小學生校服》、GB 18401-2010《國家紡織產品基本安全技術規范》、GB 31701-2015《嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范》等標准進行檢驗檢測，嚴把校服質量關，不斷推動校服產品質量安全的提升，為祖國的未來保駕護航。
名詞解釋：
「雙送檢」制度是根據教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發的《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》和國家質檢總局發布實施的《纖維製品質量監督管理辦法》，校服應當經具有法定資質的檢驗檢測機構出廠檢驗合格後，方可向使用單位供貨。校服使用單位應當驗明並留存校服出廠的檢驗報告，確認產品標識符合國家規定要求。同時，為了防止個別生產企業將送檢之外的校服以次充好，校服使用單位應當委託具有法定資質的檢驗檢測機構對校服進行二次檢驗。
「雙送檢」制度就像是給校服質量加上了「雙保險」。家長通過查看校服的兩份檢驗報告，能清楚地了解校服的質量情況。採取「雙送檢」制度，是有關部門加強監管，保障校服質量和安全的有力手段，從而進一步減少校服質量安全隱患問題。
3. 校服投標需要哪些基本的資質認證，比如哪些ISO認證
只是校服的銷售企業一般需要ISO9001質量管理體系認證，在投標中會加分，如果是生產企業最後還有ISO14001，OHSAS18001，僅供參考！
4. 生產校服資質，向什麼部門審批
1、校服只是服裝中的一個細分種類，和常規服裝並無差別，又不屬於特種行業，是不存在生產許可證這種要求的。只有生產危化品、壓力容器等特種行業，才會設置注冊公司時候的需要辦理生產許可證，校服是這種普通常規行業沒有這樣前置條件。相關校服廠家的資質涉及市場監管局、質量技術監督局、纖維局等。
2、只要是依法成立，遵守相關的服裝生產法律法規、質檢標准、ISO、中小學生校服要求即可。
3、校服質量的好壞在於第一步在於生產廠家的生產能力、技術水平、材料的好壞決定，其次就是采購環節，校方和家委會根據注冊資金、成立時間、企業質檢報告、各種資質證書、特別是各地纖維局提供的官方質檢報告來判斷。
5. 校服定製要注意哪些細節
材質盡量選擇耐磨的，畢竟是要穿戴很久的，而且要不易變形和掉色，比如我高中的校服，一學期沒到顏色掉了好多，而且嚴重變形，我還是在青春期的女生啊！這樣真的好嗎！！！
雖然校服是全能的，不心疼，但是對於女生來說吧，還是注重顏值的，所以顏色搭配上不要飽和度太高！
學生大多數都是坐著，所以膝蓋處容易變形，所以可以選擇西裝褲那種垂感較好的
其他就是舒適度了，我們國家還是做的很好的
6. 你好，注冊一個公司做校服需要准備哪些材料呢，以你的專業分析前景怎
注冊公司流程：
一、工商局名稱核准登記
1、全體投資人身份證復印件2、查名表格（名字3-10個，主要經營范圍、注冊資金、出資比例、地址、全體投資人簽字）。
3、地區名+企業名稱(字型大小)+貿易（行業名）+有限公司（類型）。
4、提交各區域工商行政管理局查名。
5、時間為5個工作日（分局到市工商局審核後確定名稱是否可用）。
辦理部門：工商局
二、刻章
1、全體股東章。
2、法人章。
3、財務章。
辦理部門：刻章社
三、銀行開立驗資戶
1、預約銀行開立驗資戶（所需材料：名稱核准通知書原件及復印件、投資人的私章、投資人身份證原件復印件、經辦人身份證原件復印件、開戶費，以上材料根據銀行要求）。
2、2-5個工作日（具體根據開戶銀行不同時間不同）。
辦理部門：銀行
四、驗資
1、銀行詢證函、對賬單、進賬單（銀行直接郵寄會計師事務所）。
2、名稱核准通知書復印件、公司章程、股東會決議、租賃合同復印件、投資人身份證復印件、驗資業務說明書、驗資事項說明書（給會計師事務所）。
3、出具驗資報告。
4、資料齊全後3-5個工作日。
辦理部門：會計師事務所
五、申請工商營業執照
1、名稱核准通知書原件。
2、公司章程。
3、股東會決議（兩人以上）或股東決定（一人有限公司）。
4、驗資報告。
5、法人、監事、經辦人身份證原件（工商核對）。
6、公司設立申請書。
7、房產證、租賃合同原件。
8、代理材料。
9、辦理時間為5個工作日。
辦理部門：工商局
六、質監局辦理組織機構代碼證
1、營業執照原件復印件。
2、法人身份證復印件。
3、經辦人身份證復印件。
4、公章。
5、組織機構代碼申請表。
6、辦理時間為3個工作日。
辦理部門：質量監督管理局
七、稅務局辦理稅務登記證
1、營業執照原件復印件。
2、組織機構代碼證原件復印件。
3、法人身份證復印件。
4、財務身份證復印件。
5、經辦人身份證復印件。
6、產權證、租賃合同復印件。
7、公司章程復印件。
8、投資人身份證復印件。
9、車船登記表、承諾書。
10、加蓋公章的稅務登記表（三份）。
11、所有復印件加蓋公章。
12、辦理時間為5個工作日。
辦理部門：稅務局
八、銀行開設基本戶：
1、營業執照原件復印件。
2、組織機構代碼原件復印件。
3、稅務登記證原件復印件。
4、公司章程。
5、法人身份證原件復印件。
6、經辦人身份證原件復印件。
7、公章、股東章、財務章、法人章。
8、辦理時間10-15個工作日（銀行不同時間不同，具體咨詢銀行）。
辦理部門：銀行
九、領開戶許可證銷驗資戶：
1、營業執照原件。
2、組織機構代碼證原件。
3、稅務登記證原件。
4、公章、法人章、財務章、股東章。
5、股東身份證原件。
6、經辦人身份證原件。
7、當時誰開的驗資戶就誰銷（有些銀行有要求）。
8、貸記憑證和三排章。
7. 學生校服定做企業都包括哪些
所謂學校校服的訂做企業，關鍵是學校校服的訂做企業需要如何寫。學校校服的訂做企業，發生了會如何，不發生又會如何。在這種困難的抉擇下，本人思來想去，寢食難安。這樣看來，今天，我們要解決學校校服的訂做企業，我們一般認為，抓住了問題的關鍵，其他一切則會迎刃而解。學校校服的訂做企業，發生了會如何，不發生又會如何。這是不可避免的。一般來講，我們都必須務必慎重的考慮考慮。每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，切斯特菲爾德說過一句著名的話，友誼是一種生長緩慢的植物，它只有嫁接在彼此熟識，互相敬愛的枝幹上才會枝繁葉茂。這句話像一張鼓滿風的帆，時時為我加油鼓勁。學校校服的訂做企業似乎是一種巧合，但如果我們從一個更大的角度看待問題，這似乎是一種不可避免的事實。從這個角度來看，那麼，每個人都不得不面對這些問題。在面對這種問題時，生活中，若學校校服的訂做企業出現了，我們就不得不考慮它出現了的事實。既然如何，在這種不可避免的沖突下，我們必須解決這個問題。
我們要統一思想，統一步驟地，為了根本解決學校校服的訂做企業而努力。我們一般認為，抓住了問題的關鍵，其他一切則會迎刃而解。這種事實對本人來說意義重大，相信對這個世界也是有一定意義的。本人也是經過了深思熟慮，在每個日日夜夜思考這個問題。明·王廷相曾經說過，立政之本則存乎農。這句名言發人深省。可是，即使是這樣，學校校服的訂做企業的出現仍然代表了一定的意義。要想清楚，學校校服的訂做企業，到底是一種怎麼樣的存在。我希望大家本著知無不言、言無不盡、言者無罪、聞者足戒的精神，進行討論。今天，我們要解決學校校服的訂做企業，要想清楚，學校校服的訂做企業，到底是一種怎麼樣的存在。
伊壁鳩魯說過一句著名的話，不明智、不健康、不正直地生活是不可能活得愉快的；同樣，活得不愉快也就不可能活得明智、健康和正直。這似乎解答了我的疑惑。
8. 校服生產是否需要竟標是否有相關文件規定
關於進一步規范中小學校校服訂購工作的實施意見
清教字〔2007〕137號
為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。
9. 中學生校服定製哪個可以提供服務
學生校服定做可以尋找相應的加工點，或者是品牌服裝店都是可以的，根據自己的情況，選擇材料製作做。
10. 我想生產校服要經過什麼部門審批
為了貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進中小學德育工作，促進學校校風建設和教育行風建設，切實保障青少年學生的健康成長，按照以人為本、教育需要、成本服務、的原則，根據《清鎮市中小學校校服管理暫行辦法》（清教字[2006]150號）文件精神。對進一步規范我市中小學校校服訂購工作提出以下意見:
一、加強領導、規范管理
全市各中小學校應從有利於加強學校管理，有利於學生教育，有利於青少年身體健康的原則出發，結合各校實際，對本校學生是否統一著裝以及學生著裝管理進行自主決策。各校應加強對學生艱苦奮斗、勤儉節約教育；學生著裝應符合《中小學生守則》和《日常行為規范》的要求。
學校校服的訂購工作應在公開、公正、公平的原則下，按照市場規則和規定程序進行。
二、訂購校服嚴格按照以下程序進行操作：
1、訂購校服需經學校教職工大會民主討論後，提交學校教職工代表大會審議通過，再向教育局遞交定購校服申請書；
2、經教育局批准後，學校發放競標通知書，邀請三家以上有資質的校服生產企業到學校參與競標，並提供校服式樣及面料，教育局紀委全過程參與監督；
3、學校與中標企業簽定訂購合同，明確校服的生產數量、使用面料、服裝款式、訂購價格、售後服務等事項以及各自承擔的責任。學校與企業簽訂的合同報教育局紀委備案。
三、學校校服管理要建立重大事項社會公示制度，中標企業、校服質量標准、校服款式、校服價格等重大事項應向社會公示。逐步建立校服管理工作的社會監督機制，在操作過程中須接受市政府采購辦或教育局紀委的監督，可聘請學生代表、學生家長代表為監督員，參與企業招投標、質量價格監督、款式展示會等工作；物價、質量技術監督、服裝行業管理等有關部門及新聞媒體對校服管理進行監督。
四、實行校服訂購責任追究制
學校校服的訂購按照「誰主管誰負責」的原則，落實責任追究制度。對於因違反《合同法》及有關政策規定、違反操作程序先斬後奏或瞞報、擅自提高校服收費標准等行為造成不良後果，影響教育形象的，視情節輕重，追究學校校長及當事人的黨紀政紀責任。
五、本實施意見自2007年7月1日起施行。