制服的誘惑文章

① 初一上總復習 高手來！！

語文基礎知識點歸納（初一版）
一、敘述人稱（三種人稱）：
1、第一人稱(「第一人稱」能給人親切自然、真實的感受。用「第一人稱」寫「我」，最適宜於寫人物的心理活動，所見、所聞、所為、所感，都可以通過心理活動描寫表現出來的。用第一人稱寫「他」時，最適宜寫人物的外貌、語言、行動，因為用「我」的觀感來寫「他」的這些，較為客觀。「第一人稱」寫「我」的外貌，寫「他」的心理活動，必須加上摹擬的話，才能讓讀者心悅誠服。寫「我」的外貌，可以這樣寫：「你們可以想像，我那時的臉是多麼紅。」寫「他」的心理活動，可以這樣寫：「心裡很輕松似的。」)
2、第二人稱(作用：增強文章的抒情性和親切感，便於感情交流。)
3、第三人稱(作用：能比較直接客觀地展現豐富多彩的生活，不受時間和空間限制，反映現實比較靈活自由。)
二、敘述方式（或者說「記敘的順序」）（三種）：
1、順敘——按時間發生的先後順序所作的敘述。順敘型的結構模式是：總敘+分敘（分敘1+分敘2+分敘3+分敘n）+結尾。作用：條理清楚地進行記敘。
2、倒敘——把事件的結局或其發展過程中的某一重要斷面提到文章前面，寫完結局或斷面，然後才按時間順序寫。作用：這種筆法能造成懸念，吸引讀者。
3、插敘（ 補敘屬於插敘一種）——對全文來說，插敘僅是一個片斷，插敘完後，文章仍回到原來的事件敘述上來。這種插敘不是敘述的主體部分，一般不發生在主流的時間范圍內。若把這種插敘刪去，雖會削弱主體的深刻性，但不明顯影響主要情節的完整性。作用：使情節更加完整，結構更加嚴密，內容更加充實豐滿。補敘作用：對上文內容加以補充解釋，對下文做某些交代。
（有一種不常用的，叫「平敘」，即：俗稱「花開兩枝，各表一朵」，(指敘述兩件或多件同時發生的事)使頭緒清楚，照應得體。）
三、描寫：
總體來說，描寫有以下一些作用：①再現自然風光。②描繪人物的外貌及內心世界。③交代人物活動的自然及社會環境。
1、五種人物的描寫方法：肖像（外貌）描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫。
作用：更好展現人物的內心世界、性格特徵。刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。等等。具體回答的時候要說明白是什麼性格、什麼心理等。
2、二種環境描寫：自然環境描寫——具體描寫自然風光，營造一種氣氛，烘託人物的情感和思想。烘託人物心情，渲染氣氛等。
社會環境描寫——交代人物活動的（時代）背景，寫明事件發生的時間和地點，渲染氣氛，更好地表現人物。
3、正面描寫、側面描寫：正面直接表現人物、事物；側面烘托突出人物、事物。
4、細節描寫：刻畫人物性格，反映人物心理活動，促進故事情節的發展。也可描摹人物的語態，收到一種特殊的效果。
四、修辭：
1、比喻：使語言形象生動，增加語言色彩。化平淡為生動，化深奧為淺顯，化抽象為具體形象。
2、擬人：把事物當人寫，使語言形象生動。給物賦予人的形態情感（指擬人），描寫生動形象，表意豐富。
3、排比：增強語言氣勢，加強表達效果。敘事透闢，條分縷析；長於抒情。
4、誇張：突出某一事物或強調某一感受。烘托氣氛，增強感染力，增強聯想；創造氣氛，揭示本質，給人以啟示。
5、反問：起強調作用，增強肯定（否定）語氣。
6、設問：自問自答，提出問題，引發讀者的注意、思考。
7、對偶：使語言簡練工整、有音樂感；抒情酣暢；便於吟誦，易於記憶。
8、反復：多次強調，給人以深刻的印象；寫景抒情感染力強；承上啟下，分清層次。
註：上面只是簡要給出各種修辭手法（方法）的作用，在回答問題的時候，一定要結合具體的內容具體來回答，避免空洞。
五、結構安排：
布局謀篇的技巧：開門見山、首尾呼應、卒章顯志、伏筆照應、層層深入、過度鋪墊、設置線索；結構嚴密，完整勻稱；烘托鋪墊，前後照應；設置懸念，製造波瀾，起承轉合，曲折有致。材料和中心的關系的處理，主次詳略是否得當；材料是否典型、真實、新穎、有力。
記敘文常以時間推移、空間轉換、情景變化、思維邏輯順序等來安排層次。散文構思的線索，一般常見的有如下幾種：以情為線索；以理為線索；以物為線索；以空間位置為線索。
從結構上明確不同位置的句子在文中所起的作用：
1、首句——統領全文、提綱挈領、引出下文，為後文做鋪墊、埋下伏筆；
2、尾句——總結全文，深化主題，照應上文，前後呼應，言有盡而意無窮，回味深長。
3、轉承句——承上啟下，過渡，承接上文，引出下文；
4、中心句——點明中心、揭示主旨；
5、點睛句——點明全文中心，統領全文；句子含義深刻，耐人尋味，讀後能給人以啟迪。
6、情感句——抒發強烈內在情感，直抒胸臆；
7、矛盾句——從字面上看自相矛盾，但作者卻寄寓了深刻的用意。揭示深刻內涵，表達深刻見解。
（1）記敘文（散文）的結構特點
①按時間順序或事件發生、發展的順序組織材料。
②按觀察點的變換安排材料，如《我的空中樓閣》。
③按場面的安排安排材料，如《內蒙訪古》。
④按材料性質歸類安排結構，如《瑣憶》。
⑤按作者認識的過程或感情的變化安排材料。如《荔枝蜜》。
⑥按作者的所見所聞所感所思作為行文線索安排材料。
六、表達方式入手分析句意：
五種表達方式：記敘、 描寫、 說明、 抒情、 議論。
解釋：用語言文字表情達意時，有一個方法或手段問題，人們習慣上將它稱為表達方式。
比如：記敘文是以敘述、描寫、抒情為主要表達方式，議論文是以議論為主要表達方式，而說明文則以說明為主要表達方式。
1、記敘文中的議論往往起畫龍點睛、揭示記敘目的和意義的作用；
2、議論文中的記敘往往起到例證的作用；
3、說明文中描寫、文藝性筆調起到點染作品使之更加生動形象的作用。
4、夾敘夾議，記敘與議論交叉運用的寫法，使文章在輕松活潑之中，闡發議論，讀來饒有興味，深受教益，文章中的記敘是為議論服務的，而議論又以記敘為基礎，敘為議提供了事實依據，使立論有根有據，具有很強的說服力。
七、標點符號：
1、引號的五種用法：①表引用 ②表諷刺或否定 ③表特定稱謂 ④表強調或著重指出 ⑤特殊含義
2、破折號的五種用法：①表注釋 ②表插說 ③表聲音中斷、延續 ④表話題轉換 ⑤表意思遞進
3、省略號的六種用法：①表內容省略 ②表語言斷續 ③表因搶白話未說完 ④表心情矛盾 ⑤表思維跳躍 ⑥表思索正在進行
八、十種常用寫作手法：
象徵、對比、襯托、烘托、伏筆鋪墊、照應（呼應）、直接（間接）描寫、 揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）、借景抒情、借物喻人。
象徵 通過某一特點的具體形象，表達某種人和某種社會現象的本質特點。例：《海燕》以海燕象徵大智大勇的無產階級革命先驅者的形象。
對比 把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較，鮮明的突出主要事物或事物的主要方面的特徵。例：《海燕》以海燕的高大形象與海鴨、海鷗、企鵝的卑怯形象作對比，突出海燕勇猛、敢於斗爭的鮮明特徵。
襯托 以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體，突出本體的主要特徵。例：《白楊禮贊》開頭描寫白楊樹的生長環境---西北高原的雄壯，襯托出白楊樹傲然挺立的高大形象。
借景抒情 通過描寫具體生動的自然景象或生活場景，表達作者真摯的思想感情。
例：《從百草園到三味書屋》文章從不同角度不同層次淋漓盡致的描摹百草園聲色趣俱全的景觀和三味書屋枯燥乏味的生活場景，表現作者熱愛大自然，喜歡自由快樂生活和不滿束縛兒童身心發展的封建教育的思想感情。
借物喻人 描寫事物，突出其特點，並以此設喻，表現作者高尚的思想情操。 例：《白楊禮贊》以白楊樹比喻北方軍民，以白楊樹正直、朴質、嚴肅、挺拔、力爭上游的特點比喻北方軍民為我國的解放事業而抗爭、戰斗的頑強精神。
先抑後揚 先否定或貶低事物形象，爾後深入挖掘事物特點及內在意義，再對事物予以肯定、褒揚，更突出地強調事物的特徵。 例：《白楊禮贊》先說白楊樹不是「好女子」，而後稱頌其是「偉丈夫」，更突出的強調了白楊樹的外在形象和內在神韻。
九、試卷題目常見的一些術語（問題）：
1、有何作用 回答文章中某一內容的作用可從三個方面考慮，一是內容方面，如深化主題、強調感情等；二是結構方面的，如過渡、呼應等；三是語言方面，如引人入勝、生動活潑等。
2、思想內容——基本是指文章的中心思想或主旨。
3、思想感情——作者或作品中人物所表現出來的思想傾向，如善惡、好惡、褒貶等。
課外閱讀 指課本（教材）之外的閱讀內容。不管是課內讀的還是課外讀的內容。
4、感悟——多指發自內心的感受、理解、領悟等。
5、寫作手法——考生要清楚，狹義的寫作手法即「表達方式」，廣義的是指寫文章的一切手法，諸如表達方式、修辭手法，先抑後揚、象徵、開門見山、托物言志等。
6、表現手法——從廣義上來講也就是作者在行文措辭和表達思想感情時所使用的特殊的語句組織方式。
分析一篇作品，具體地可以由點到面地來抓它的特殊表現方式，首先是字詞、語句上的修辭技巧，種類很多，包括比喻、象徵、誇張、排比、對偶、烘托、擬人、用典等等；從作品的整體上來把握它的表現手法時，就要注意不同文體的作品：抒情散文的表現手法豐富多彩，借景抒情、托物言志、抑揚結合、象徵等手法；記敘文的寫作手法如首尾照應、畫龍點睛、巧用修辭、詳略得當、敘議結合、正側相映等；議論文寫作手法如引經據典、巧譬善喻、逆向求異、正反對比、類比推理等；小說的描寫手法、烘托手法、伏筆和照應、懸念和釋念、實寫與虛寫等。
表現手法的分析是一種很泛的題目，答題時要注意完整地理解題目的答題要求，要簡潔准確地答題，對有些題目如欣賞寫作技巧的題，應結合上下文語境、文章題材與體裁風格等來准確把握，選取其中最主要的一種回答即可，不必面面俱到，如小說塑造人物的種種手法，如散文抒發情感的種種手法等，盡量抓到得分點。
7、註：要了解一些常用程式（句式），如體現了什麼，強調了什麼，強化了什麼，營造了什麼，表現了什麼，還有深化了主題，點明了題旨等等。
十、其他：「一去二三里，煙村四五家。亭台六七座，八九十枝花。」
二種常見敘事線索：物線、情線。
二種語言類型：口語、書面語。（語言特點 一般指口語的通俗易懂，書面語的嚴謹典雅，文學語言的鮮明、生動、富於形象性和充滿感情色彩的特點。分析時，一般從修辭上進行分析。）
二種抒情：1、直接抒情 指作者直接出面就某種事物或情況抒發感情，由於是作者直接出面，直接抒情時的語言往往有強烈的主觀性色彩。 （1）為抒發感情而選擇某種形象 （2）針對形象直接抒情
2、間接抒情 指作者不直接出面，通過其它方式來抒發感情，語言比較冷靜客觀。 （1）借人物之口來抒情。 （2）通過特定的語調來抒情。
三種感情色彩：褒義、 貶義、 中性。
語言運用三原則：簡明（語句簡潔、明了，一般有字數上的限制。）、 連貫、 得體（文明禮貌，人性化。）。
三種說明順序：（1）時間順序、 （2）空間順序、
（3）邏輯順序。邏輯順序包括六種：①一般←到→個別 ②現象←→本質 ③原因←→ 結果④概括←→具體 ⑤部分←→整體 ⑥主要←→次要
四種文學體裁：小說、 詩歌、 戲劇、 散文。
句子的四種用途：陳述句、 疑問句、 祈使句、 感嘆句。
記敘文六要素：時間、 地點、 人物、 事件的起因、經過和結果。
六種病句類型：①成分殘缺 ②搭配不當 ③關聯詞語使用不恰當 ④前後矛盾 ⑤語序不當 ⑥誤用 濫用虛詞（介詞）
七種說明方法：舉例子、 打比方、 作比較、 列數字、 分類別、 下定義、引用。
小說三要素：人物（根據能否表現小說主題思想確定主要人物）情節（開端 /發展 /高潮 /結局 ） 環境（自然環境/ 社會環境。）
人物 主要掌握通過適當的描寫方法、角度刻畫人物形象，反映人物思想性格的閱讀技巧。
情節 主要了解各部分的基本內容，以及理解、分析小說情節的方法、技巧。
小說情節四部分：開端、 發展、 高潮、 結局。
開端 交代背景，鋪墊下文。
發展 刻畫人物，反映性格。
高潮 表現沖突，揭示主題。
結局 深化主題，留下思考。
環境 主要理解自然環境和社會環境的作用。
自然環境 描寫自然景觀，渲染氣氛、襯托情感、預示人物命運、揭示社會本質、推動情節發展。
社會環境 描寫社會狀況，交代故事背景，揭示社會本質，鋪墊下文內容。

② 我是一名制服管理員,寫(平凡的崗位做出不平凡的事)怎麼寫)作文開頭抒情怎麼寫

城管人，如金子般閃亮

行走在干凈整潔的馬路，穿越暢通無阻的大街，我思想感情的潮水，在放縱奔流著；曾經小販肆虐的人民路，曾經違章盛行的學前街，曾經攤群雲集的小街巷，仍是那麼地歷歷在目。如今行走在城市的大街小巷，在體驗著城市文明帶來的幸福快樂的同時，我想把這一切都告訴我身邊的朋友，這一切都是因了一個個如金子般閃亮的城管人。

也許有人會搖頭，表示不贊同，特別是那些到行政處罰的當事人，也許他們會說：城管冷血無情，剝奪他人生存權力；也許有些受到個別媒體誤導的是市民會說：城管野蠻執法，素質太低。可是我要說，同志，您錯了。隨著城市規模的擴大，城市化進程的加深，如何更好地管理城市，是我們每個城管義不容辭的責任和使命。是他們一次又一次勸說佔道經營的業主還路於民，讓道路變的暢通；是他們一次又一次清理路邊的衛生角，讓街道更加整潔：是他們一次又一次動員業主按照標准更換牌匾，讓城市的品味逐步提高。他們的皮膚被曬的黝黑，相比起他們的年齡來說，更顯得蒼老，但是他們身後的街道，卻在他們的精心雕琢與用心呵護下，變得更加年輕與美麗，他們的汗水中映射著眾多忙碌的身影。

隊友陳春景，已在城管默默奉獻了6個年頭。每天迎著朝陽上崗，披著晚霞下班，夜間加班至深夜，家中已習以為常。餓了的一碗泡麵、困了辦公台上打個盹。今年2月，市政府發布公布公告，全方位的戶外廣告專項整治開始了，陳春景和隊友們肩負起了所有廣告拆除任務，從此他更是每天忙碌在拆除現場第一線，沒有休息日，沒有節假日……；隊里老同志周建新，堅守了崗位30個春秋，仍忙碌在一線，累出一身病，從不叫苦；女隊友胡衛平，年齡已奔五，同樣顧不上家庭、孩子，每天不僅做好日常工作，還要負責督查催辦，帶病工作已成常事；隊友溫祖剛，他以人為本，心貼群眾，他常對隊友們說：我們執法對象大多是弱勢群體，不能一味見到就趕，遇上就罰，要設身處地的為他們著想。

這樣的例子，發生在我身邊的很多很多。在崇安城管大隊這大家庭里，我讀到了什麼是敬業，什麼是珍惜，更讀懂了作為一名城管人的價值和責任。

當我穿上城管的制服，戴上鑲有國徽的大蓋帽時，才明白這「為人民服務」的後面應是無私的奉獻；從親身經歷中，我真切地感受到為人民服務的苦和累！我們在苦中感受著維護市容的興奮，在累中充滿著堅守責任的激情；在親人的期待和焦慮中把自己奉獻給了美麗而整潔的城市……

記得有一次巡查時，發現有人在佔道設攤賣水果。第一次檢查時，我們只對當事人進行了教育，對違章行為進行了糾正。但在我們再次巡查到同一地方時，該當事人還在那裡。為此，我們決定對涉案物品進行依法暫扣。誰料當事人竟大吵大鬧百般阻撓，煽動周圍群眾惡語辱罵，說城管不通人性多管閑事，甚至還惡語威脅。無奈的委屈充滿了我的內心，各種情感轟擊著我的心靈，當初我曾引以為榮的為人民服務竟被指責為不通人性，引以為豪的守法、執法竟被辱罵成多此一舉。

我想大聲吶喊：

在一次次誤解和傷害中，我們舉步維艱；在一次次暴力沖擊和肢體沖突前，我們渴望理解。

我真希望：

我們這座美麗的城市，街道整潔，沒有違章；人人都有穩定工作，大家都有固定收入，不用去佔道擺攤。

但是，這可能嗎？

你看，繁忙而擁擠的道路上，年輕的城管人正在徒步巡查維秩序，在道路上，有他們無數拾金不昧、助人為樂、見義勇為的事跡；你看，無論是夏日炎炎，還是寒冬臘月，大雨淋濕了他們年輕的臉龐；汗水浸透了衣裳；寒風刮破了嘴唇，但他們不叫苦，不叫累，付出只是自己的青春，不求回報，在平凡的崗位上譜寫著不平凡的樂章。

每一個時代，每一時期，都會有這么一群人，或被稱作英雄，或默默無聞；他們以自己的方式，無怨無悔地為社會做貢獻。奮戰在各條道路上的默默的城管，頂著每日的朝霞和暮靄和四季的雨雪風霜，正如散落在城市各個角落的金子，在——閃閃發亮。

補充：
城市管理的鐵骨脊樑

偉大領袖毛主席曾經說過：人，總是要有一點精神的。國人擁有民族精神，運動員具備拼搏精神，公安幹警心存犧牲精神，白衣天使懷抱仁愛精神，360行每行都有自己的精神。而參加城管工作八年之久的濱湖大隊馬山城管中隊中隊長楊震，則用他的實際行動，完美詮釋了我們「特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻、特別能戰斗」的城管精神。他是濱湖城管的鐵骨脊樑，更是文明執法的一面旗幟。特有的城管精神支撐著他紮根城管幹事業的堅定信心，支撐著他服務人民、心繫群眾的執法理念，更支撐著他拼搏進取、甘於奉獻的人生理想！

都說「火車跑得快，全靠車頭帶」，一個中隊長就是一個中隊的火車頭。馬山城管中隊是一個非常特殊的一個團隊，隊員平均年齡超過40歲，呈老齡化趨勢，工作起來缺乏沖勁闖勁干勁，同時，執法裝備的欠缺，規章制度的不全，一窮二白的現實困難一一擺在了楊震的面前。為了帶好這支特殊的隊伍，楊震從管理著手，建立了一套完善的內部規章制度，根據每個隊員的特點因才設崗，同時進行量化考核，充分發揮了整個隊伍的凝聚力和戰鬥力。僅僅不到半年的時間，一支原本紀律渙散、管理不嚴、業務生疏的的隊伍實現了華美的轉身，「巧婦能為無米之炊」成為大家對楊震的評價。

今年三月份的佛教論壇在濱湖區馬山召開，作為前沿陣地的馬山城管更是擔當起了市容環境秩序整頓的重任。全市動員大會的口號是「奮戰一百天迎接佛教論壇」，然而馬山城管中隊卻提前一年著手進行准備。自去年的11月開始，馬山中隊的全體隊員就主動放棄了休息時間，白天整治市容，晚上監控工地，一年裡平均每人加班加點150餘小時。而作為馬山城管的領頭羊，楊震更是盡心竭力、全力以赴，高負荷工作讓原本瘦弱的他體重下降了20斤。在一次拆除位於十八灣的1600平方米大型樓頂廣告時，楊震和隊員們在現場堅守了三天三夜，到了最後一天楊震將幾名老隊員趕回家休息，自己則頂著太湖之畔刺骨的寒風和早就布滿血絲的眼睛繼續堅守崗位，直到巨無霸廣告完全拆除；在開展樂山農貿市場和靈山景區周邊市容環境整治中，一位當事人不服從管理用刀具劃傷了楊震的手掌，還一度跟蹤他回家，不斷騷擾他和他的家人。但對待這些楊震表現出了超乎尋常的忍耐，通過和當事人徹夜深談，他了解到對方生活上確有困難，於是主動聯系了湖山路夜排檔集中疏導點，為當事人解決了後顧之憂，這樣的「以德報怨」讓當事人心服口服。

作為一名黨員，楊震更是身體力行、率先垂範。在去年汶川大地震之後，他除了主動捐出1000元特殊黨費以外，還積極發動全體馬山城管中隊隊員到當地的紅十字會主動捐款，在他的帶領下馬山城管先後向災區募捐三次，金額達三萬余元。在日常的工作開展當中楊震也始終將「認認真真做事、清清白白做人」作為干好城管工作的基本出發點，「不抽攤販一支煙，不吃攤販一頓飯，不要攤販一分錢」是他做事做人的基本准則。幾年以來，楊震通過自己的立身處事凝聚人心，激發干勁，感染隊伍，讓每一個濱湖城管人都以他為傲。

八年的時間並不算長，但是我們卻能清晰地看到歲月的痕跡已然寫在了楊震的臉上。八年的城管工作，楊震無怨無悔；八年的城管生涯，楊震信念更堅！「坦然面對成功和失敗，坦然面對眼淚和笑容。」楊震用他自己的行動，將這句話、這層深意深刻地印在了每個濱湖城管人的心裡。

是啊，既然選擇了城市管理這份職業，那就要做一行、愛一行、專一行、勝任一行。同志們，就讓我們以楊震同志為榜樣，攜起手來，擎起希望的火炬，劈風斬浪，憑著這滿腔熱情和年輕臂膀，一起走向城管事業的輝煌！



補充：
熱血點燃生命 青春鑄就輝煌

這是一個團結友愛的集體，這是一個奮發向上、朝氣蓬勃的集體，這是一個有著強大凝聚力、生命力、創造力的集體！它就是無錫市城市管理行政執法支隊濱湖大隊--拆違中隊。自04年成立以來，拆違中隊就以嚴謹務實、一絲不苟的工作態度，在查處違法建設上取得了十分優異成績。從04年至今共拆除各類違法建設3983起，面積約42萬余平方米，由於成績突出，中隊在06年被無錫市城市管理局評為三星級中隊，07年更是取得了市級「青年文明號」的稱號，連續數年被評為查處違法建設整治先進單位。

濱湖區的違法建設數量多、覆蓋面廣，中隊的人員少、裝備差，一個部門只有一輛執法車，8名執法隊員卻要負責監管二鎮八街道所有新增違建和歷史性違建，工作難度可想而知，但隊員們卻頂著壓力，迎難而上，用自身的努力解決了執法硬體先天上的缺陷。人員少，他們就身兼多職，隊員劉超既當拆違專管員、又當中隊內勤、同時還肩負著中隊通訊員的角色，每天既要忙裡又要忙外，通常都是第一個上班最後一個下班。執法車輛緊張，隊員陸旭斌就用自己的私家車來執行每天的巡查任務，有時候一個月自個要貼上多達數百塊錢的油費，但是他卻沒有要求單位報銷過一分錢油費。選擇了城管就選擇了奉獻，選擇了城管就意味著付出。廠房村巷留下了他們噙滿汗水的足跡，強拆現場活躍著他們矯健而帶傷的英姿。

查違阻力大，遭遇當事人的惡意阻擾、威脅和辱罵已經成為中隊的家常便飯。在08年查處位於太湖街道湖東社區的兩處違法建設時，隊員張韜前前後後一共上門做了十幾次工作。在首次和當事人接觸過程中遭到了對方的留難，當事人拒不配合執法人員調查取證，並且糾集一幫無關人員至太湖城管中隊鬧事，揚言要叫他吃點苦頭。「怕就不當城管了」，面對這種情況，張韜堅持原則，仍然毫不畏懼的上門做當事人的工作，有時候一磨就是一個下午，就這樣連著幾天當事人終於被執法隊員認真負責的工作態度所感化，轉變了態度，主動接受了的調查，並最終配合中隊拆除了違法建設。硬骨頭被啃下來憑借的是執法人員超於常人的耐心，憑借的是執法人員任勞任怨的工作態度，憑借的是執法人員不畏困難，勇往直前的錚錚傲骨。

由於搭建違法建設本小利大，除了能夠用於出租謀取非法利益之外，在面臨拆遷時還能夠獲得更多的補償面積，所以作為拆違中隊的隊員就更容易受到違建當事人糖衣炮彈的轟炸，小到茶葉煙酒大至現金禮券。但是面對誘惑，隊員們始終保持著清醒的頭腦、時刻牢記自己的職責，不為利所誘，不為利所動，無一例外的將送禮人拒之門外。07年中隊開全市城管系統之先河率先與隊員簽訂了《廉潔自律承諾書》，在大隊里樹立起了防腐拒變的標桿。2007年8月，隊員對濱湖街道轄區內一家服裝公司擅自新建廠房的行為依法進行了立案查處，當事人第二天就向辦案的執法人員送來了二萬元的購物卡，請求辦案人員能夠網開一面，給予「照顧」。對該當事人的行為執法人員當場對其進行了思想教育，嚴詞拒絕了當事人的「好意」，並最終拆除了違法建設。翻開濱湖大隊的廉潔記錄簿，類似的事件發生在拆違中隊的還有很多，據不完全統計，2007年至今，中隊上交的各類禮品禮券價值就多達5萬余元。隊員們用實際行動維護了城管的尊嚴，維護了法律的尊嚴，維護了頭頂上閃閃國徽的尊嚴。

除了業務精湛業績突出以外，中隊也不忘開展各類親民、近民、愛民等實踐活動，中隊與蠡園街道西園社區簽訂了《結對共建協議書》，主動幫助社區清理垃圾、資助貧困失學兒童，走訪慰問困難戶、孤寡老人，開展獻愛心捐贈活動等，架起了城管人與老百姓之間的連心橋，極大地改變了城管隊伍在百姓心目中的形象。

「輕霜凍單根草，狂風難毀萬木林」，拆違中隊就猶如一個溫馨的大家庭，在這樣的一個大家庭裡面的每一個隊員都不遺餘力的發揮著自己最大的能力，為濱湖區拆違工作的穩步推進添磚加瓦。在這里隊員們團結協作、互幫互助，結出了一顆顆豐盛的碩果。在這里隊員們腳踏實地，勤勉盡責，留下了一串串引以為豪的足跡。在這里隊員們群策群力、集思廣益，解決了一個個難以逾越的鴻溝。他們在平凡的工作崗位上奮力拚搏發揮著自己的光和熱，他們已然用熱血點燃了生命，他們必將用青春鑄就新的輝煌。讓我們為他們驕傲，讓我們向他們致敬！


補充：
不辭風雨甘嘗苦，負載耕耘心無悔！



——2009年城管「身邊人、身邊事」 新區大隊演講稿



奮力耕耘的步伐、辛勤勞作的背影、沉默踏實的奉獻，這就是「牛」 ——忠於職守、不辭勞苦、默默無聞、無私奉獻的品質，這就是愛崗敬業的典範。愛崗敬業是中華民族的美德；愛崗敬業是平凡的、是腳踏實地的、是勤勞奮進的、是無私的，因為它是每個人都可以做到的，是應該具備的，作為城管人更應該具備這種素質；愛崗敬業又是偉大的，因為偉大出自平凡，沒有平凡的愛崗敬業，就沒有偉大的奉獻精神。在我們城管隊伍中，就有許許多多的熱愛城管、忠於城管、無私奉獻的人和事……



愛崗位、忠事業、不辭勞苦



我們的大隊長就是一位愛崗位、忠事業、不辭勞苦的「老黃牛」、好領導。當我們在為星期六上班而感到不適應的時候，你可知道，我們大隊長是一年「365」個工作日。你不相信？老隊員這樣對我說的時候，我也不相信，但是一年下來，結果事實擺在我面前，使我不得不信服。就是春節，大年三十有他、年初一有他、年初二還有他，從年三十到初七都堅守在崗位上。在我們單位，來得最早的是他，最晚離開的也是他，他每天堅持至少「十小時」的工作制。當我們在和家人吃晚飯的時候，工作崗位上有依然他忙碌的身影。就是我們的工作對象，也曾有被他的工作精神所折服的，記得 「百日會戰」拆報亭的時候，我和中隊長去送單子，業主就對我說：「你們大隊長都來做了十幾次的工作了，我一定會按照要求准時拆除的，請你們大隊長放心」，這時中隊長悄悄地告我：「大隊長和王瑤磊晚上來的」。是的，工作崗位上星期天有他、節假日有他、深夜加班還有他。有著這樣的執著、有著這樣的堅持，有著這樣的意志，我們城管工作還愁有什麼干不好的呢。凡是熟悉我們大隊長的，到大隊一般不會問他在不在，只會問他有沒有去開會，因為他除了開會，一般是堅守在自己的崗位上。正是因為他熱愛著城管的崗位，摯愛著自己耕耘的這片熱土，所以才會有這般操守。我為有這樣的大隊長而感到驕傲與自豪，為他對城管事業的付出致以崇高的敬意！



勤工作、樂事業、默默耕耘



人家說在官場只能上不能下，就沒有幾個官職下來了，還能踏實工作的。但我們教導員就是勤工作、樂事業、默默耕耘的「孺子牛」，他早就是副處級幹部了，自城管隊伍垂直以來，一直在副科的崗位耕耘，工作勤勤懇懇，任勞任怨。他從來就沒有計較過官職的問題，而是說：「我是一名共產黨員，一個城管人，是組織的培養才能有今天，不能因為官職的變遷而喪失自己的做事原則。」他就像雷鋒同志說的一樣，我是城管的一塊磚，哪裡需要哪裡搬。作為城管人，他對工作從來就沒有鬆懈過，他的朋友看到了就對他說：「老周，還有兩年要退休了，到辦公室看看報紙、喝喝茶就行了」，但他一到我們大隊，就立即投入工作，找隊員談心座談，積極了解隊員們的思想情況和困難情況，幫助我們解決思想問題和實際困難。他堅持認真備課，耐心給我們上好每一堂政治教育課，在今年局組織的《學習實踐科學發展觀教育試點活動》中，不但能扎實落實教育活動的每一個步驟，還能想方設法創新和活躍教育活動。他是一個勤奮工作的人、是一個不計較個人得失的人、是一個默默耕耘的人，他用生命和信念恪盡職守著自己的城管事業，值得我們尊敬和學習。



舍小家、顧大家，無怨無悔



正因為有這樣兩位好榜樣、好領導，所以我們大隊舍小家、顧大家，無怨無悔、無私奉獻的事情舉不勝舉。二中隊長顧欣，為了「百日會戰」，一再推遲婚期，不僅得到家屬的理解，而且得到下屬的尊重。三中隊長卞曉偉，為了不影響工作，把兩歲的女兒，送到宜興的外婆家。我們在拉家常的時候，他感嘆的說：「兩三個月不見女兒了，還真想她」。在 「百日會戰」期間，我大隊何學員同志的妻子到醫院產前檢查時，發現胎兒有異常情況，醫生要她立即住院，並要求通知家屬，但何學員接了妻子哭訴電話後，一邊安慰她、一邊要求妻子在醫院認真檢查，依然堅守在自己的崗位，等到他下班從無錫趕到江陰醫院時，已經晚上9點多鍾了，看到妻子一個人躺在醫院的病床上，他眼眶濕潤了，心裡十分的愧疚。這就是為了平凡而又不能或缺的城管事業，我們的隊員們都選擇了舍小家保大家。

正如南宋·李綱所說：「耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷。但得眾生皆得飽，不辭羸病卧殘陽。」 牛的勤勞在時間的流逝中愈發的刻骨銘心，而牛的忠誠則更歷久彌新，讓人久久不能忘懷。就是有著這樣許許多多的無私奉獻的城管隊員，才有我們整潔、漂亮、安寧的城市，晨曦晚霞中有我隊員們矯健的步伐；街頭巷尾角角落落都留有我們隊員不辭勞苦的足跡；酷暑嚴寒從未羈絆過隊員們堅定的信念；春夏秋冬，都能尋到隊員們默默耕耘的身影。是的，我們就是甘願做城市管理的「牛」、做美化城市的「牛」、做為民服務的「牛」！ 我們就是不辭風雨甘嘗苦，耕耘城管心無悔！

③ 要用什麼方法去誘惑老公呢

1：稱呼他媽媽為「咱媽」
2：逛街時，不喜歡穿高跟鞋
3：在外邊滴酒不沾，在家裡千杯不醉
4：做飯時，唱著梁靜茹的《我喜歡》
5：刷碗時，哼著王菲的《我願意》
6：抱著紙巾盒看言情片
7：他睡覺時，偶爾會在一旁偷偷看著他傻笑
8：每天逼著他吃一個水果
9：總吵著要陪他熬夜看球，卻從未堅持到過球員出現
10：散步時，會挽著他的左臂
11：至少每月和他吵一次架
12：敢在她父母面前跟他撒嬌
13：有一個無話不談的朋友，而且他認識
14：常對他說：「為了我，別沖動」
15：說謊時臉會紅
16：他將來臉上的皺紋要是笑出來的，決不能是眉頭緊鎖的結果
17：為了逃避做家務，要和他猜拳，你出剪子，他出布
18：發型設計會徵求他的意見
19：閑來無事，陪他下盤象棋，走三步，悔兩步
20：有主見
21：和他朋友一起吃飯，偶爾你會偷著跑去結帳
22：做錯事情，總要和他爭論一翻後才肯道歉
23：身上有股獨特的香味，他閉起眼睛用鼻子能夠找到你
24：更喜歡在家看電影
25：記憶力接近於零，半月之前的事，也很難記得（除了他對你的好）
26：愛打牌，但打得很臭
27：騎自行車偶爾也會讓他做在後面
28：別人打錯電話，你會非常客氣地說：「不好意思，您打錯了」
29：晚上喜歡把燈調到最暗
30：知道他媽媽的生日
31：周末本想睡個懶覺，你能用「吃」早餐的聲音，把他叫醒
32：跟他父母通電話會說：「他對我可好了......」
33：笑話還沒講一半，常常先把自己笑翻
34：睡的比他早一點，醒的比他晚一點
35：不把「你猜，今天是什麼日子？」這句話掛在嘴邊
36：不留指甲
37：全市停電，才想起要和他享受一頓「燭光晚餐」
38：和你媽媽聯起手來「欺負」他
39：有時給別人發簡訊或打電話，會不小心輸入他的號碼
40：飯量用「克」來計算
41：會打領帶
42：有句怎麼也「戒」 不掉的口頭禪，經常讓他拿來取笑
43：知道電視上的廣告大多言過其實
44：為啊的嘮嘮叨叨找出「活動面部肌肉」的借口
45：把零食到處亂藏，怕他偷吃
46：用牙膏，從最底部開始擠
47：抽屜里存有他的針和線
48：能被一篇文章或一段文字打動
49：毫不介意在他面前挖鼻孔
50：買見標價99.99的衣服，付了100元後等著找零
51：有點小封建，但不迷信
52：允許他用淚水打濕她的肩頭
53：更願意讓他用買花的錢買菜
54：相視無語的時候，能夠用眼神跟他交流
55：吃西瓜，右手拿著一個勺，左手抱著半個瓜
56：掉眼淚，絕對可以用「楚楚動人」來形容
57：生氣時摔的東西，除了毛絨玩具就是手紙（而且是摔在牆上或是地板上）
58：在家裡，把他的襯衫當睡衣穿
59：知道你愛看書，你會陪在你身邊，陪著他一起開心。
60：定期幫他掏耳朵
61：他的眼睛隨著身旁經過的美女微微轉動，他腳面馬上就會感覺一陣劇痛
62：把他第二天要穿的衣服放在床邊
63：他醉酒回家，我會泡好一杯清茶，並決定明天再教訓他
64：吵架時絕對不說「分手」二字
65：每周一次家庭會議，她主持，你參加
66：懂得幽默，更會製造幽默
67：覺得說臟話，比說印第安語還要難上百倍
68：雖然可以用「骨瘦如柴」來形容但稱體重時仍很怕抬起第二隻腳
69：和他看KB片，他常常「汗毛倒豎」跟影片內容沒有關系，是被你嚇的
70：天塌了，你會讓他起頂！他倒了，你會扶著他
71：不明白為什麼愛他，可就是愛他
72：你總可以找到理由愛他
73：他問你：「你能陪我一生一世嗎？」你會說：「那誰敢保證啊！但我可以答應你，在中國男足拿到世界盃冠軍之前，我是不會變的！

④ 好看的官場小說

官場小說和影視向來是比較主旋律的，這兩年隨著一些熱播劇的推動，官場小說也開始被讀者所關注和接受，變成一個熱門的類型。

近現代的官場小說推薦：

1、《人民的名義》

作者是周梅森，出版於2017年1月。

這本小說改編的同名電視劇《人民的名義》於2017年3月播出，收視率相當高，也成為了當時的熱點。

小說講述的是最高人民檢察院反貪總局偵查處處長侯亮平，出任地方檢察院審查貪污腐敗案件，與貪腐分子進行殊死較量的故事。

當然，從易讀性來說，近現代的官場小說更容易讀，其折射出的社會現狀更令我們深有同感。但古代的同樣不能錯過，因為它隱藏著人類社會逐步前進的規律。

------------------------------------------------------------------------------------

歡迎關注我的微信公眾號：步談風月。

情感執念者的秘密花園，講述更多關於你我的情感故事。

⑤ 生活中的誘惑300字-350作文

如何抵制生活中的誘惑
在我們的日常生活中，總會遇到各種各樣的誘惑，如看到別人買名牌服裝、名牌汽車、豪華住房、進高級賓館消費……你的心裡癢癢的，總希望有一天自己也能向他們一樣享受榮華富貴。
實際上，生活的品質或質量是不能用錢財和消費水平來衡量的。人的幸福指數應該從物質和精神、勞動付出和收益、社會價值及需求等各個方面來考慮。應該從實際出發，量力而行，讓自己的合理需要得到滿足，而不是無休止地攀比，讓慾望無限擴張。如果這樣，物極必反，其結果就是痛苦的，代價是沉重的。越來越多的演藝人士往外國逃，越來越多的富二代毀了父輩的名聲，越來越多的粉絲因得不到偶像的理解而自尋短見，越來越多的人們失去良知和道德，只認得錢……多麼可怕的現實，就是因為許多人抵不住金錢的誘惑，抵不住權利的誘惑，抵不住三妻四妾的誘惑，才鬧得滿城風雨，腐敗連天，道德淪喪，人的精神支柱不知在哪裡？為此，消極的、低俗的各種游戲、廣告、言論在各種媒體泛濫，使更多的主持不定的人們東倒西歪，找不到自己生活的希望和目的。
人生在世，離不開吃喝玩樂，但不能停留在吃喝玩樂。人區別於一般動物的根本一點，就是人是有思維有智慧可以剋制自己言行向社會文明靠攏。有著五千年文明歷史的中華民族，為何抵制不住官僚主義、自由主義、拜金主義、虛無主義、享樂主義思想的侵襲呢？在沒有吃穿住用的情況下，我們要努力奮斗，解決衣食住行的基本問題。當生活富裕了，身體健康有保障了，我們就應該充實精神生活。精神生活也是有層次的，低級的、停留在肉體上的刺激，只會增加痛苦，如按摩店、美容店、足浴店如果以色情招攬顧客，那麼各種性病的流行和惡化導致國民素質的降低是可想而知的。過去外國人說中國是「東亞病夫」，那時跟民眾吸食鴉片是不無關系的。那些賣淫的人有幾個長壽的？現在的梅毒、艾滋病已經侵襲到農村，身為中國人，就不以為恥反以為榮的態度不可笑嗎？
人的精神靠什麼來體現？僅僅靠外表嗎？穿名牌服裝、開名牌汽車、住豪華別墅、在賓館一天消費上千上萬元就能說明這樣的人是很神氣、有精神嗎？精神可嘉的人，是那些長年累月在田地里耕種，為人民種糧食的農民，是那些長年累月在工地上修橋建房通路的工人，是那些拿著基本工資奔撲在各行各業忘我工作的知識分子或科技人員，是那些真正深入貧苦家庭，與人民同甘共苦，為人民謀福利的共產黨人……他們把土地當做自己的生命，把工程當做自己的生命，把服務當做自己的生命，從來不會因為手裡的錢多錢少而忘記與土地親近，與勞動親近，與民眾親近。他們即使沒有穿過名牌服裝，沒有坐過名牌汽車，沒有住過豪華賓館，他們的生活照樣充滿陽光，他們是世界上最幸福最快樂的人，也是值得大家學習和尊敬的人。
看一看他們是怎麼對付誘惑的？農民說：我每天跟土地打交道，用不著那些玩意兒。工人說：我有制服和安全帽為伴，我守在工地上，跟那些名牌怪不上鉤。知識分子說：為他人服務就是我的快樂，我不需要那些「高級享受」。共產黨員說：為人民服務是黨的宗旨，我沒有資格騎在人民頭上作威作福。( 文章閱讀網：

⑥ 求一篇700字左右作文，題目<充滿奮進的歲月》

18歲，一個花一般的年紀，青春的風時常吹過，帶著這年輕的氣息，漫溢了我們的生命。
我們享受青春，愛上了青春。青春應是鮮活的，充滿激情的。我們的生命，需要一次次青春歲月的搏擊，才能真正成長。這樣的花樣年華，怎能過於膽怯，怎能不滿懷勇氣大膽去闖?
青春拒絕膽怯!
青春要迎接一次次的挑戰，我們擁抱著自己的理想，向前行進，或選擇考大學，或在自己的特長中找到未來的路，不同的人，不同的理想，一樣的青春。
拒絕膽怯，我們就要更自信，挫折或許很多，但我們會握緊雙手;不平的路或許很長，但我們會更謹慎地邁出每一步;今天的天空或許陰霆，但我們相信明天的曙光。
拒絕膽怯，就是在黑色六月來臨之時，對自己微笑著說:「你能行」;拒絕膽怯，就是緊緊把握每一個充滿挑戰的機會;拒絕膽怯，就是在18歲的生日歌唱響之際，學會去承擔一個成年人應有的責任;拒絕膽怯，就是在失敗的面前依然自信，依然擁有熱情。
電影《阿甘正傳》中有這樣一句話:「明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什麼滋味。」是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。
青春拒絕膽怯，我們正青春，我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨，有勇氣走或平坦或坎坷的路，有勇氣展望未來，有勇氣面對現實，不論它是什麼。或許，這樣的勇氣正是青春的魅力所在，正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。
在這個美麗的國家，有我們這樣一群正為夢想而搏擊打拚的人:我們拒絕膽怯，我們相信，我們堅強，我們擁有澆不滅的熱情、開天地的力量。我們要像阿姆斯特朗那樣創造登月的奇跡，我們要像劉翔演繹火一般的自信;我們?要像史鐵生勇敢地與命運之神搏鬥，我們要像司馬遷堅定自己的夢想永不放棄;我們要像雨後的彩虹，在湛藍的天空燦爛。
青春拒絕膽怯，青春正在進行，我們的青春是火，點燃在現在和未來的交錯處，永不謝幕。

篇二：舞動青春
離開了小學母親的懷抱，書聲朗朗的中學校園面帶笑容接受了我們，一個嶄新的階段來到我們身邊！
青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來。
進入新學校，新班級，我的心情有些緊張，一個個問題在我腦中浮現出來：初中的老師嚴格嗎？初中作業多嗎……這些問題時不時在我腦中跳出。
不知不覺走向了我的班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個位子坐了下來。我有些苦惱：這么多新同學，我都不認識，不好意思主動和他們交往，怎麼辦呢？就在這時，有一個我以前班級的同學走進來，我舒了一口氣，還好有個認識的同學。我向他打了個招呼，我們倆便坐在一塊。
不久，兩個月過去了，我認識了很多同學，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎麼，以前一向不喜歡的英語，現在卻特別喜歡，學的也好，我漸漸喜歡上了這「美好」的青春。
可是，好景不長，隨著中考的接近，老師的要求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學生活。
我會盡量努力，重回正軌，喜歡上中學生活！
舞動青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心態，充足的准備迎接中考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

篇三：珍惜青春
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。—題記
我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
定立於青春水邊，沉思著如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上「完美的殿堂」。因為青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美。過於追求完美，總是以不完美收場。
喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了「朦朧的宮殿」。因為青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我的最愛，因為它象徵的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為「春天是希望的象徵」，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由「死於安樂」來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注人新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧!
後記——珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。

篇四：無悔的青春
說到青春你會想到什麼，是激情，是羞澀，是幼稚，還是狂躁？
其實，青春，流露著濃濃的詩情畫意；青春，散發出淡淡的幽香含情。青春時代充滿著年少輕狂，充滿著無限生機，充滿著美麗自信。青春的步伐不會因困難而停止，青春的旋律不會因風雨而阻撓。青春是陽光，是自信的標志；青春是月光，是優雅的代表；青春是星光，是引領時尚的先鋒。
於是：
說到青春，我們總會想起在那個午後柔和的陽光下，青春的你躺在草地上，把眼睛眯成一條線，看著上空5km處的雲朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機掠過，或許是鳥吧，實際上不清楚，因為你已經睡著了。
說到青春，我們總會想起在那個愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺間溜進一家書店，用保持2小時的站姿翻著書架上的書，在感覺到老闆的視線以一種居高臨下的角度掃描你時，匆忙離去。
說到青春，我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我，這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價，在乎他們的眼神，在乎他們背後怎麼說我，甚至對此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養成了一個現在都沒有完全改掉的毛病，「語不驚人死不休」。
說到青春，我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅，會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個初見成熟的蘋果。
說到青春，我們總會想起熱血與激情，活力張揚，想起那一次次籃球場上的揮汗如雨，足球跑道上的飛賓士騁，無處不在。
當然，生命要經過嚴格的淬煉，才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨岩在海濤中，激射動人心魄的浪花；寶劍在礫石上，閃動耀眼的寒光；青春在人生的風雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養出輝煌的人生。
然而，在今天的時代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容，能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張，能聽見「嫁給黃世仁」的膚淺與稚嫩，能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂，能看見課堂裏手機聊天的沉醉，能發現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡，於是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。
所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，於是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！

篇五：我的青春風采
又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十四個年份就這樣度過，而第十五個夏天也就這樣來臨了。
十五六歲的青春是最為美麗的，它好比雨後的彩虹，又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發
因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個人用自己的經歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇於與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。
因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發自內心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今後的人生也因青春的美麗而精彩。
因為青春，所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什麼是友誼，什麼是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂，在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
因為青春，所以努力，因為努力，所以美麗，因為美麗，所以快樂，因為這青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

篇六：七彩青春
因為青春的渲染，才使得人生變得光彩奪目。
——題記
青春，就如一串珍珠，顆顆晶瑩剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗禮後，閃耀出七色光芒。青春，一個充滿活力的歲月，是它，使我們的人生綻放出七彩之花。
青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
綠色象徵著生命，青春的綠色使我們的人生有意義，有價值。鮮綠色萬丈生機，淺綠色實實在在，墨綠色轟轟烈烈……它就如一粒充實的種子，在人生的土壤中萌發，最終見得天日，再現生機。
有人說：「青春就是一道水晶藍，無論在什麼時刻，都那麼引人注目！」的確，青春如荷花，出淤泥而不染，純潔高尚，在內心深處，埋藏著一顆真誠而有無私的心。
放開自己的手，讓心潮澎湃，與情共存，就像那紅色青春，激情似火，豪邁奔放。追求自己，打造自己，讓別人刮目相看，無論你何時何地，你都會相信，我，才是最棒的。
紫色青春，步步都是考驗，也許，你生活中，每一件事情，每一個困難，每一場挫折，都似乎是它給你的考驗，來磨練出你的意志，鍛造出你的剛強，發揮出你的力量，勝利就在眼前，做最後的沖刺，把握好時機，拼出你自己，打造出自己的光輝形象。不要使自己沮喪，不要使自己後悔，向著目標，努力奮斗吧！
不知又到了什麼地方，這里是一個完美的世界。在這兒，你可以看見經無數次風吹雨打後，而頑強活下來的果樹；可以聽見經千百次持之以恆後，而鍛煉出來的清脆歌喉；可以嘗到經數萬次吸取積累後，而長成的碩大、香甜的果實……這些，都是青色所賦予的力量。多少年的寒窗苦讀，多少次的經歷風雨，多少次地跌倒再爬起，成功之門都會在這一刻開啟。
然而，時間卻奪走了你的青春。不要傷心，仔細想一想，也許，你就會豁然開朗。青春的無限魅力，在於它的回味無窮。那份美好的記憶，將會伴隨著橘黃色，永遠活在你的心中。
噢，七彩青春，你豐富了我的人生！你充滿了無限的幻想，你是多麼美麗，多麼讓我留戀。你在人們心目中發光發熱。永遠記住你，我的七彩青春！

篇七：珍惜青春
青春，總是美好的。不是苦惱太多，是我們不懂得享受；不是幸福太少，而是我們不懂得把握。
青春的我們總愛追夢，喜歡優雅溫馨的情調；喜歡無拘無束的放盪；喜歡時尚潮流的風情。於是我們一次又一次的向自己的境地曲折，不再接受父母長輩的教導。可是我們又都明白「少壯不努力，老大徒傷悲」「莫等閑，白了少年頭」這些豪言壯語的內在意義。
春去春會來，花謝花會開。然而青春卻只有一次。每當看到自己的爺爺奶奶募然回首往事時黯然神傷的眼睛的那一剎那，我們會讀懂他們對青春的熱望。青春期的我們的心總是那樣的起伏無邊。青春期的有些少男少女們，總喜歡未成熟的果實，在不經意間摘下那青澀的果實，即使表面甘甜可裡面卻是酸澀的；他們總願意一意孤行，在未破蛹成蝶之時，說出天長地久的海誓山盟。可是青春期的他們應該明白，他們的前途可能還是迷茫的。不要到最後，才會悔恨當初，那也只能是秋風中孤雁的一聲孤鳴罷了。
青春年少應該發憤圖強，人生最美好的時光不能讓它隨風飄走。把握這生命的盛夏之際，應是我們生命滿意的答卷。不要在日落時悔恨，要始終問心無愧，尤其是在我們還有資本的時候，我們的資本是年輕。

篇八：我的青春年華
世界上還有什麼字眼比「青春」兩個字更動人，更富有魅麗？
青春是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的臉龐；青春是一曲悅耳動聽的音樂，跳躍的音符捉動著我們年輕的心炫。
青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。它像一幅絢麗的畫，光彩奪目；如天上的流星。一閃而過。短暫而美好的青春，標志著成長與未來，記載著掌聲與微笑。
「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」時間像流水一樣飛快地從我身邊流走。上初中的一年就過去了，我真的有點捨不得。每當我看到校服的時候，我的腦海里就會浮現出初一上學時的情景，是多麼的快樂。其中有一件事最令我印象深刻。你們想知道嗎？想知道就跟我來吧。
初一的下個學期，我進了田徑隊，這既是一件高興又是一件不開心的事。高心的是我有這樣的天份，能夠被選中，不開心的是初中有很多知識要學要記，每天又要上很多節課都夠辛苦了，放學後還要訓練，那不是更辛苦嗎？這件事令我一直在煩腦，倒置我的學習越來越差。我想了又想，是時候制定一個學習計劃了。早上，早點回課室背書，因為早上是我們記憶最好的上時候，背書是最適合不過的；中午早點回課室看一下課外書；晚修後復習老師所講過的知識；認真地訓練專心聽課。沒過多久我的計劃已經變成了習慣，我的成績提上來了。但是田徑隊有時候不去訓練，所以體育老師找我談話了，在談話中有幾句話最令我印象深刻「寶劍鋒從磨勵出，梅化香自苦寒來」「火越燒越旺，人越干越壯」「玉石越插越閃光。」這幾句話一直在我心中激勵著我，以後我每天都去了。到學期末的時候，我考了全班第3，400米短跑只用了1分10秒，真是雙喜臨門。我終於體會到了什麼叫「有一份耕耘，有一份手獲」了。
我希望大家永遠要記得一句話，它將會掌握著你的人生和未來「汗水換來豐收，勤學取得知識。」

篇九：青春飛翔
無人喝彩的人生，就似沒有花香的小徑，沒有翅膀的青春，就似沒有花團錦簇的春天。
青春是最美麗的花朵；青春是跳動的音符；青春是最動人的詩行；青春是一張永不褪色的彩照；青春是遠行者那色彩斑讕的起點；青春是陽光燦爛的日子；青春是明亮廣闊的天空；青春是歡快的腳步；青春是放飛的小鳥。
大學生朋友，當我們正處在青春的美好時光中時，和無數詩人、作家一樣，我們曾經多少次地贊美青春，祝福青春，珍愛青春。我們像所有擁有青春的人們一樣，放飛著我們的理想；放飛著我們的希望；放飛著我們的憧憬，把所有的美麗與光環，都親手給青春保管。而且，我曾無數次地設想，青春不能虛度，要抓住青春，留住青春，千方百計地讓青春在我們身上和心裡深處永駐。
今天，我要對大家說，為青春插上創新的翅膀吧，讓我們的青春在創新的快樂中度過。青春作為人生的黃金時段，它為我們提供了太多的話題，可是我認為，創新就是檢驗著青春的真正彈性，讓我們更真切地感受到青春的生命硬度和韌性的標尺。青春意義的最大值，不是以青春本身的亮度作為砝碼來度量的，而是在於對創新的追求當中求得的。
創新之於青春，就像那無邊無際的夜裡，點亮一盞刺破黑暗的明燈。那千萬盞明燈的光芒聚在一起，就能成就一個光明的世界。創新之於青春，就像那廣袤的大地上奔騰的河流，千萬條河流匯聚在一起，就會形成浩瀚的海洋。
人生的青春並非就是一帆風順的裝飾，而唯有創新選擇，才會賦予青春真正的含義
面對享樂的寒流，創新就是青春面前熊熊的篝火。面對庸俗的黑夜，創新就是青春的撥雲見日的陽光。面對沒有追求沒有信念的迷茫，創新就是青春的快樂和幸福，就是青春人生的最大理想。
冰雪覆蓋的時候，我們需要領悟星光的意義，點化我們青春的迷茫；前途茫茫的時候，我們需要開啟創造的心扉，尋找到真正屬於青春的人生航標！
四季輪回，青春並非是永駐的綠葉。讓創新的心靈溶入我們的青春靈魂吧，讓它像一位美麗的天使，有我們每座青春的高樓居住舞蹈，展現出世間最美麗的身姿。
時光如梭，生命並非永遠飽滿。讓創新的翅膀插進青春嚮往飛翔的身體，永遠在事業的天空中自由翱翔。
讓創新照亮我們的青春行程吧，沒有創新，青新的勇氣，打點青春今天的行囊。讓我們通過創新，過青春繁雜的生活，折射出青春生命的五光十色的絢麗。
讓創新樹直我們青春的脊樑吧，樹木不直，將無以成棟梁，脊樑不硬，將不能頂天立地。讓我們在風雨中，憑借創新的力量，舒展我們青春的蔥蘢和嚮往。讓我們在烈日下，憑借創新的力量，挺拔出青春之根的遒勁和深情。請我們憑借創新的力量，正直出青春的脊樑。讓我們的身體里，絲毫不存有那種認為人們所鄙視的攀附，從而顯現出青春的高大和堅強。讓創新堅定我們青春的自信吧，從創新的土地里生出來的青春自信，是一面火紅的旗幟，旗幟永不倒，生命永不敗。讓我們在驚濤巨浪中，展示出青春仙子般的飄逸和從容，讓我們居火光霹靂中，映現出青春巨人般的無畏和高大。只要創新著我們青春和血液便是不滅的熊熊火焰；只要創新著，我們青春的骨骼便會成為承載千鈞的摯天柱；只要在創新著，旅途萬水千山，擁有青春的我們才能大步逐日，肩扛宇宙。
讓我們高唱著《青春萬歲》的歌謠，點燃創新的火把，手插上創新的翅膀，在美麗的天空上永遠高高飛翔吧！

篇十：向青春大聲地呼喚：thank you
雄鷹感謝藍天，因為藍天可以讓它自由自在地飛翔；魚兒感謝江河，因為江河可以另它無拘無束地游盪；駿馬感謝草原，因為草原可以另它盡情地奔跑；鮮花感謝露珠，因為露珠可以令它晶瑩剔透地綻放。而我要為青春大聲呼喚：thankyou！因為它可以令我豪情萬丈，激情四射。
當青春來臨時，我盡情地享受青春的多姿光彩；當青春失去時，我不禁懷念青春靈動的舞姿。人人都能駐守青春，那該有多好啊！但我們何嘗不知道，青春不過是綿延的歲月長河中，一朵稍縱即逝的浪花。我們無法阻擋河流的前進，也無法打撈那晶瑩的浪花，與其站在河邊等待，徘徊，彷徨，倒不如放開手腳，滿懷激情的投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的色彩。其實，只要我們把青春的笑容揚在眉梢，青春的自信掛在臉頰，青春的信念印在心理，青春必然會與我們同行。
但也許因為青春，我遇到了更多的艱難險阻；也許因為青春我碰到了更多的失敗打擊；也許因為青春，我要遭到刀光劍影的洗禮，但我不怕，因為我有世界上最先進的武器——青春。
因為擁有青春，我才多了尋找綠洲的自信；因為擁有青春，我才多了奮斗抗爭的勇氣；因為
擁有青春，我才多了永不言敗的執著；因為擁有青春，我才多了永遠向前的信念。
所以，我要向青春大聲的呼喊：thankyou！
青春不怕失敗，青春不說後悔，青春不相信眼淚，青春要果斷勇敢，青春要旗幟鮮明，青春要目標遠大。青春令我耀眼奪目，青春令我積極樂觀，青春令我神采飛揚！
所以，我要向青春大聲的呼喊：thankyou！
與青春同行，我們拒絕浮躁，野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執，不是青春的灑脫。
與青春同行，我們拒絕虛榮，那些段章片語的浮華炫耀，只是年輕時幼稚的幻想，不是青春的色彩。
與青春同行，我們拒絕沖動，遇事不計後果的行為，有父母為你承擔不是青春的信念。
與青春通行，我們拒絕平庸，十六七歲如花的年齡，那好似自然的造化，不是你青春的精彩。與青春同行，不管你正當年輕，還是曾經年輕，攜青春之手，揚帆遠航，踏著青春的節拍，唱青春的旋律，跳青春的舞姿，放飛青春的心，追求青春的夢吧！
語句

⑦ 怎樣制服不聽話的女友

如果你想要每天都收到這樣的內容，可以點擊關注，芝麻君每天都會傳授一些戀愛技巧，解決你的情感疑惑。

5.約法三章

其實游戲式的懲罰是情侶間最好的方式了，比如她犯了錯誤就要打掃房間，或者要洗你的襪子。雖然你這么做會讓她們難堪，但是並不會讓她們難以接受。

最重要的是，當她把給你洗襪子當做是為心愛的人你付出，她就會變得心甘情願。

6.用美食進行威脅

大部分女孩都是吃貨，所以用美食威脅也是好的辦法。趁她出去的時候做一頓豐盛的美食，並且告訴她，因為她犯錯了，只能眼巴巴的看著。我保證女孩只要是吃貨，一定受不了這種誘惑。她們會求你的，這個時候讓她認錯提苛刻的要求都變得容易了。

我們不能一直寵著女孩，適當也要給對方一些懲罰。懲罰的目地是明確我們的原則，而不是破壞彼此的感情，所以各位一定要掌握尺度哦~

另外芝麻君怕寫完這篇文章然後你們玩的太大，所以教大家個簡單方法。

她要是跟你生氣，你就拿個杯子摔地上，鎮住了就好了，要是鎮不住你就順勢跪到玻璃碎片上......

⑧ 旦那さん々はあなたの顏を要してレンコンを誘惑しにきてはいけません。勇猛果敢なのはあなたの個性ではあ

是丈夫（老爺）讓你用臉蛋兒去引誘レンコン的，那也不行。你應該堅持自己，勇敢果斷（地拒絕）。

⑨ 英譯漢！機器勿入

美國人特別為自己的多樣性和個性而自豪， 但是他們卻非常喜愛和尊重製服， 無論是電梯操作員的制服還是五星上將的制服。 為什麼制服在美國那麼受歡迎呢?

最重要的原因之一是， 在很多人看來穿制服比穿便裝看上去更加職業化， 人們習慣於期待從穿制服的人身上得到更好的服務。 如果電視機修理工穿著制服去修電視， 就比穿便裝更能給人帶來信任感， 穿制服的汽車修理工給人的感覺也是這樣。 另外， 對於護士、 警察、理發師和侍者來說， 要想讓別人不知道自己的職業身份， 有什麼方法比脫掉制服更加容易呢?

制服還有一些很實際的好處， 比如說你不需要花錢買別的衣服了， 也不需要花錢去清洗它， 而且它是可減稅的。 而且制服相對普通衣服來說更舒服， 更耐穿。

反對制服的觀點主要是它們缺少變化， 穿制服使人失去個性。 盡管有很多種制服，但是一旦穿上了某一種制服， 就一輩子穿下去了， 沒有任何變化， 一直到退休為止。 當人們看上去相像時， 他們的思想、 語言、 行動也會變得相像， 至少在工作中是這樣的。

制服也會帶來一些很實際的問題。 盡管它們比較耐穿， 但是起初花費在制服上的錢可能會比普通衣服要高。 還有一些制服， 保養起來是非常花錢的， 它們需要專業化的乾洗，而不能在家裡做普通的清洗。
——-
這是2000年6月大學英語4級考試的閱讀理解。
你可以翻閱歷年真題，後面應該有翻譯的。

⑩ 求文章主要內容

《愛的教育》
主要內容
一個小男孩安利柯的眼光，從10月份4年級開學第一天開始寫起；一直寫到第二年7月份，全書共100N文章，包括發生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的「每月故事」。每章每節，都把「愛」表現得精髓深入、淋漓盡致，大至國家、社會、民族的大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦、感人肺腑。
主要人物及性格
第一部
主人公安利柯,他有愛心,愛憎分明,關愛自己的姐弟和父母,對有困難的朋友總是伸出友愛之手,對見義勇為和樂於助人的朋友充滿敬佩,對現在以及以前的老師都很尊敬.
安利柯的父母,教子有方,主要表現在教育兒女要有愛心,要見義勇為,要尊老愛幼.自己也做到了這些.
姐姐雪爾維,很善良也很親切.很愛弟弟.
同學卡隆,個頭最大,總是很和善,見義勇為.
耐利,很可憐,駝背,瘦削,後來受到了卡隆的幫助.
第二部
舅父,很有智慧,教會了安利柯很多做人處世的道理.
\ 《鋼鐵是怎樣煉成的》
《鋼鐵是怎樣煉成的》描寫保爾·柯察金作為一個普通工人的兒子，經歷第一次世界大戰、十月革命、國內戰爭和國民經濟恢復時期的嚴峻生活，把對舊生活自發的反抗改變為自覺的階級意志。保爾的成長不是「性格的自我發展」，而是如同作者在回憶自己一生時所說：「鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦考驗中鍛煉出來的。」
《西遊記》
主要內容

孫悟空與豬八戒、沙僧一起保護唐僧取經。一路上歷盡千辛萬苦，戰勝形形色色的妖魔鬼怪，經過九九八十一難，功成圓滿，終成正果
主要人物
唐僧：身材高大，舉止文雅、性情和善，佛經造詣極高。他西行取經遇到九九八十一難，始終痴心不改，在孫悟空、豬八戒、沙和尚的輔佐下，歷盡千辛萬苦，終於從西天雷音寺取回三十五部真經。最後被封為「旃檀功德佛」。
孫悟空：他嫉惡如仇，不怕困難，堅忍不拔，英勇無畏，取經後被封為斗戰勝佛。
豬八戒：性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，愛佔小便宜，他對師兄的話言聽計從，對師父忠心耿耿，為唐僧西天取經立下汗馬功勞，最後被封為「凈壇使者」。是個被人們喜愛同情的喜劇人物。
沙和尚：保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二，取經後被封為「金身羅漢」。