㈠ 蘭溪三中 是普高還是 職高
2001年成為普通高級中學,是省現代化重點高級中學。本人今年剛從蘭溪三中畢業...
㈡ 蘭溪三中往屆重點人數
反正沒超過60個過。。
今天據我們班主任說是最差的一屆。。
MS全部都是在看高二。
㈢ 蘭溪三中的實驗班分班的標準是什麼
這個主要是看成績，一開學是用中考的成績來分班的。然後高一升高二還有分班考試。高二升高三還是要考試的
㈣ 知道蘭溪什麼高中最好么
蘭溪第一中學（蘭溪一中）創辦於1936年，1998年被評為省一級重點中學，屬省文明學校、省文明單位、省現代教育技術實驗學校、省科技教育示範學校。1999年2月遷入新校，發展成為寄宿制的高級中學。新校坐落於黃大仙故里風景秀麗的橫山南麓，三江（婺江、蘭江、衢江）之畔，毗鄰東方莎士比亞李漁之芥子園。學校佔地180畝，建築面積4.11萬平方米，綠化率53%，學校功能分區清晰，布局合理。學校十分重視校園文化氛圍的創設，校園內草坪整齊劃一，繁花斗妍，主體建築從容優雅，錯落有致，融校園、花園、樂園於一體。 學校現有高中教學班36班，學生2000餘人，教職工153人，專任教師118名，高級教師31名，本科以上學歷佔94.2%，其中研究生畢業4人，另有32名教師正在參加浙江教育學院研究生班學習。此外，有5名教師被確定為金華市名師培養人，這批中青年骨幹教師平均年齡在35.6歲，他們學有專長，教有良方，在蘭溪市和金華市的教育教學中發揮著重要作用。
為加快教育現代化的進程，全面培養21世紀的高素質人才，並力爭早日跨入全國示範性中學行列，學校挖掘潛力，集中資金加大投入，使各種現代化教育教學設施日趨齊備和完善，現已擁有多媒體教室36個，多媒體計算機教室二個，多媒體階梯教室二個，多媒體語言教室二個，教師課件製作室一個，電子閱覽室一個，電教中心一個。學校還配有校園網網管中心，實現了校內聯網，國內外上網，體現了教育資源共享、網路多媒體教學和辦公自動化的方向。 學校本著"以生為本"，"一切為了學生的發展"的辦學宗旨，為學生提供了充分自由發展的時空，根據學生各自不同的興趣和個性特長開設各類選修課和活動課，出現了學生個性素質全面提高，全體學生全面素質提高，各類型、各層次的特長生脫穎而出的局面，學科競賽成績優異，學生社團活動及科技小發明活動，頗有特色。近三年來，在省市級各類競賽中獲獎389人次，省級學科競賽獲獎102 人次，尤其是生物奧賽已連續二年獲浙江省團體優勝獎。為了鼓勵學生勤奮學習，學校對品學兼優的學生實行獎學金制度，每學期有10%的學生榮獲學校頒發的各級各類獎學金，對於家庭經濟困難學生，學校提供勤工儉學崗位和助學金，每年均有近百名學生通過學校的幫助而順利完成學業，2000年高考上線率達97.1%，2005年高考上重點323人，2006年上重點310人，2008年上重點347人
蘭溪一中，猶如一輪噴薄欲出的太陽，無私地奉獻著光和熱，照亮著無數學子前進的道路，她正以昂揚的鬥志，闊步進入二十一世紀。
㈤ 想去蘭溪山峰殿去拜佛，可以去嗎
想去蘭溪三中店去拜佛，可以去嗎？
答題，最近是疫情高發期，出門不方便，最好還是不要去，在家裡老老實實的呆著，拜什麼佛，現在是非常時期，疫情非常嚴峻，心中有佛，在家裡也可以拜
㈥ 金華六中和蘭溪五中哪個好
金華一中、金華二中、金華市艾青中學、金華市湯溪中學、金華八中、金華六中、金華十五中、金華市西苑中學、金華十三中、金華五中、金華市第一職業學校、金華四中、蘭溪市第一中學、蘭溪市蘭蔭中學、蘭溪市第三中學、蘭溪市第五中學、蘭溪市職業中專、永康
㈦ 蘭溪三中的老師怎麼樣請各位師兄、學姐們指教。
他風流倜儻，貌比潘安，才高八斗，和善開朗，陽光大方---------
㈧ 浙江蘭溪三中籃球怎麼特招
特招都是 國家統一的吧《單獨招生體育測試方法與評分標准》 無非就是 測試100米速度 柔韌性 還有模板 一分鍾投籃 四次來回三步上籃 還有就是 實戰 就這樣
㈨ 蘭溪市蓮花路20好是干什麼的，具體點
蘭溪三中吧，我現在就讀的學校
㈩ 蘭溪三中生物館觀後感
下文僅供參考：
今天由於學校的組織，我有幸到三中生物博物館參觀，經過這次的活動的確讓我大開眼界，其中陳列的動物標本數不勝數、琳琅滿目，也使我感到萬分驚訝。 剛進入大門，映入我眼簾的第一個標本就是一個猛獁（大象）模型。起初，我以為是塑料或者是其它的什麼東西做成的動物模型。但是聽我班同學（之前就在附中讀書）的介紹說，這個並不是用其他的材料做的塑像，而是用大象的屍體，把其掏空，再加上防腐劑做成的標本。聽完他的介紹後我不禁驚嘆起來。隨後，我緊跟著導游進入了陳列海洋生物化石的區域里。雖然說誰都知道一切生命來自大海，但是親眼去看恐龍化石與海洋生物骨骸的區別，還仍然是令人吃驚，畢竟我們都是只從書中所學，無法想像到實物。古代的魚類外形別具一格，與現今的魚類根本不能相提並論。
館內陳列的生物標本和種類數不勝數，也無法逐一認真的去觀賞。但是惟獨有一個模型令我久久不能忘懷，給我留下了非常深刻的印象，那個便是北極熊的模型。雖然以前在電視上也看過相關的介紹，也大概清楚它的數據------身長2~3米，重幾百公斤。但是當我真正0距離接觸了這個模型後，才知道這個數據是如此之大。假若北極熊站立起來，大概就有一層半的樓房那麼高。如此的龐然大物，與它雙目對視不禁心生敬畏。雖然它僅僅只是個標本而已，但是它傳達給我的彷彿是它生的活力、威猛。
經過這次的觀賞，讓我有了一次寶貴的經驗-----要真正認識世間的事物，不能局限於書本和電視等狹小的范圍，而是要走出這狹小的空間，親自去實踐、探究，尋求出其真理。同時這次的活動也讓孤陋寡聞的我開拓了視野，讓我大開了眼界，大飽了眼福，也使我認識到了生命的多樣性。