香港,台灣,返回城市的非常漂亮的制服,地道的校服。是的,韓國,日本這些國家的制服是很不錯的,但他們的國家要注意的動畫,校服,當然是關閉的卡通學生校服稍微!
其實,校服,運動服,在中國有自己的特點,我們不能打破「傳統」! !
我本來想告訴你,怎麼這么醜陋的中國學生的制服,但也有認為,中國人現在的狀態,技術的發展,注重積極,超越自我,然後校服運動服。
不管是什麼制服都不錯,不論是好是壞校服,校園是沒有可比性的比例學術,等待你在校園里學到了很多的知識,考上一個好的大學,獲得了在社會工作很多錢,在什麼樣的衣服,你想購買可以。
② 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司(BBC)關於中式教育的紀錄片,除了引發對中英教育方式的思考,也有人開始檢討,與英國校服相比,中國大陸校服寬松無美感,反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝,「臃腫,難看,質地粗劣,毫無美感可言」。有學者指出,這種去性別的服裝,反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」,也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期,身體長得快,初中三年合身校服就要換三次,而且還要分夏、冬、春秋三類,常服和運動服兩種,算下來一共要36套,學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的,但很多家長刻意選大號,希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務,學校推行民主管理,要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣,這是建立現代學校制度,實行教育現代治理,必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題,都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
③ 校服為什麼都「丑到爆
從學生時代我就一直在思考,為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」,但是那種鬆鬆垮垮,寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。
後來,在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」,大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。
穿上校服就是學生,看來還是有一定科學依據的。
纖維檢驗機構抽檢校服生產企業(圖片來源靈溪質監局)
如今,任何一件校服從面料生產到裁剪加工,直至最終拿到大家手上,各個環節,國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。
尤其是,校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測;合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。
而學校在收到校服之後,還不能立即發放給同學們;而是必須再次對這批校服抽樣送檢,待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。
家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」,其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。
④ 中國大陸的校服為什麼超級丑
1、這個就仁者見仁智者見智了,很多人還決的中國的面口袋運動服好看呢。校服丑,首先是審美的問題,需求者的審美水平上不,供應市場也沒辦法,設計的再好看,家長和學校不買也沒用。
2、校服丑和校服是運動服還是制式校服沒有半點關系,運動校服也有很多超酷的,例如阿迪達斯的運動服,款式簡單,但是也貴。校服丑基本還是和收入有關,好看校服從設計、面料、輔料、配飾、售後整體成本都要高一些,所以價格就上去,然後家長就反對,那學校即使想買也不可能一意孤行,畢竟出錢的不是學生不是學校,而是家長。拋開社會心理和經濟收入、地區發展水平談校服丑,都是站著說話不腰疼。
⑤ 校服為什麼這樣丑
你哪裡的?
⑥ 中國的校服為什麼難看
⑦ 中國學生的校服為什麼那麼丑
呵呵,是啊,中國的校復雜就這么難看捏~
記得我中學時,簡直就是這大藍天(蜻蜓的一種),全身藍,土的要死。
不過,在長沙,全是校服重新設計,更換,新一屆的校服,再不是一身運動服,男款是西服樣式,女式是裙子,算然我還沒見著,不過想來應該和香港、韓國的那面差不多吧~