⑴ 教育部有關農村小學定製校服是否違規
省教育廳與省物價局在全省范圍內對學校、學生和家長展開了廣泛調查,最終本著經濟、適用原則,制定了「小學階段最多不超過3套、初中階段最多不超過2套」的規定。只要不超過規定,就不違規。
⑵ 免費領取校服費的申請書
校服補助申請書
某某校領導:
我是某某班學生某某,由於家庭困難(把具體困難的情況寫清楚)。特向學校申請校服費補助,希望校領導予以批准。此致
敬禮
申請人 :
年月日
⑶ 學校讓買校服,怎樣寫意見和建議
1、現在提倡發展學生個性,統一校服會千人一百,不利於學生個性的養成。
2、學生的家庭條件千差萬別,校服的費用對一般旅亮家庭來說不算什麼,但對一些家庭也會造成負擔。衣食住行,只要穿得溫暖即可,不應苛求整齊劃一。
根據初步得出的尺碼做出樣衣請學生代表試穿,並在各種學習生活場景中進行測試。徵求學生在穿著中的體感意見,保證不同活動狀態世胡中均有舒適輕松的穿著感後,最終確立尺碼。
工作人員將確立出的校服尺碼同之前採集的體態資料庫做對比,為家長提供出一份尺碼參照表,讓家長和校方可以依據孩子的身高體重就能選出准確的尺碼。
(3)小學訂制校服的申請報告擴展閱讀
學生統一穿校服,有利於培養學生的團隊精神,強化學校的整體形象,增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用,校服可以使學生在身份感上區別社會其他人,因而有了學生自身的約束力,有一種象徵的意義。
校服還可以產生一種平等感,對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外,校服也存在著許多的主要缺點,比如不利於學生個性和創新精神的培養,校服的質量不佳,容易掉色發霉,尺寸並不適合所有人,不方便補訂等等。
⑷ 怎樣告訴家長小學生為什麼要訂制校服
現在的普遍趨勢是全國的中小學都在穿統一的校服,所以我覺得沒有必要向家長解釋為什麼要定製校服,只要向家長通知就好了。
那麼,如果校服款式好看,質量服務號,價格適中,相信家長都是可以理解的。
⑸ 向校長申請買校服怎麼寫
如果就只有你一個人的話,一般都不會專門替你訂購的。如果是你們整個班,或是整個年級才有可能。一般通過班主任去跟校長提會比較好。
⑹ 家長同意學校定製校服
作為家長的話,一般都會同意學校定做統一的校服,當然是要價格和質量相匹配。
學生穿著校服還是會有很多的好處的,可以體現學生精神面貌和學校校園文化,也可以減少同學之間的攀比心理。同時,也減少了每天糾結穿什麼衣服的時間,把更多的時間花在學習上,哈哈哈
⑺ 小學生校服怎麼定製
找到專門生產校服的廠家,把圖片和需要的材料給他們說好,定好價格就可以定製了
⑻ 小學生學校要求定製校服一套350合理嗎
可以到教育局舉報的吧應該,雖然舉報也沒啥用