1. 中學生應不應該穿校服
第一， 要求學生在校期間穿校服在一定程度上限制了學生的個性。每個人應該有自己的個性。而個性的形成是一個循序漸進的過程。在我國，學校的校服是統一的，而大部分學校的校服是那種不分男女式，鬆鬆垮垮的運動服。如此的「統一」讓彼此之間沒有區別。著裝是一種文化，是一個人的自我展現，正所謂：人靠衣裝馬靠鞍。現在，對於學生的著裝，學校也要硬性規定。這無疑是占據了學生塑造自我形象的一個空間。失去了一次自我選擇和自我定位的機會。對於個人長遠發展，個人性格的形成不利。 第二， 學校校服的確為學生帶來了諸多不便。諸多學校的校服都是一件秋裝，或是在多出一套夏裝的短袖。試問，誰能穿著兩套衣服過完四季呢？學生在校服外面又套上羽絨服，或是夏天到了學校把校服脫掉，甚至只是帶著校服上學，這樣「穿校服」豈不就是一種形式。甚至是一種應付。試問如此穿校服，對方口中所說的「統一」何在？學校教書育人，交的應該不是這種形式主義吧。 第三， 學校要求學生在校期間穿校服。使學生失去了一個明辨是非，樹立正確審美觀念的機會。對方辯友也許會說，學校統一校服是為了防止學生中的攀比，但我要說，攀比不是不穿校服的錯。社會上攀比之風蔓延到校園。學校應該在思想上疏導，並不應該採取堵塞的辦法。學生不再校服上攀比，可以在自行車，書包，鞋等其他方面繼續攀比。另一方面，有些有錢人家的孩子花錢進了重點高中，穿著校服到處炫耀，這是否又是另一種形式的攀比呢?我們還是要從我方標准來說話，學生的發展，是一個長遠的過程。讓學生知道攀比是不對的，比禁止學生攀比更重要。健康的發展過程，正是一個犯錯誤然後改正錯誤，逐漸認清是非，從而明辨是非的過程。為了防止某一種現象的發生，而限制了個性的發展。使學生在成長過程中失去了認識，塑造自我，明辨是非的一個過程。這種做法不妥。 綜上所述，我方從學生發展的角度衡量利弊，認為學校不應該要求學生在校期間穿校服。
2. 高中一定要穿校服嗎
那不一定
每個學校有每個學校的規定嘛
不過我們學校好嚴那
必須要穿校服呢
3. 於都中學在學校每天都要穿校服嗎
不要每天，每周跑操那天天上午穿就可以了一個星期跑一次。還有隔三個星期升一次國旗穿一上午就好了
4. 國家有規定學生必須穿校服嗎
國家沒有規定，但是學校裡面叫學生穿校服，有時候也是為了一種統一性，其實穿校服還是有許多的好處的。首先在進行一些集體性活動的時候，穿校服能夠讓整個集體看起來比較整齊劃一，這個應該是會形成一種美感，就像那種制服，就像軍裝，他們會給人一種比較統一的感覺。就是那種集體感歸屬感就會顯得特別的強。另外一個穿校服也會避免孩子們在穿衣服方面形成一種攀比，因為校服大家都是一樣的，所以有一種平等的感覺在裡面，這也是一種很不錯現實意義。其實就像一些企業裡面或者一些單位裡面國家並沒有規定他們需要傳統一的服裝，但是每一個單位在這一方面，有著自己的一些規定。從我身邊的一些學校來看，他們買的那些校服還是不錯的，首先質量也還可以，價格也不是很貴。如果大家都買了校服，而其中的個把跟小孩沒有穿，其實她心裏面是比較不舒服的，因為他總覺得自己沒有融入這個集體。從這一方面來說，我還是比較支持學校購買校服的，只要不是特別的離譜，在大家可以接受的范圍之內都行。
5. 初中要不要穿校服
有的學校要,有的學校是不要的
我的學校是要穿的,我有兩套校服呢,每天都又穿.
快開學,就知道了呀.
你也可以看看你要讀的初中學校,有沒有人穿過這個學校的校服來判斷
6. 為什麼有些中學不要穿校服
你說的這種情況真的很不常見，因為基本上所有的學校都會有自己的校服，不管它是國民教育系列的，學校還是職業技能的學校，只要他不是大學，基本上初中小學高中，甚至幼兒園都有自己的校服，這也是中國教育的一大特色。而你說的有些中學不需要穿校服，我覺得可能是有一些職業教育的學校，比如說藝術類的院校，他們就沒有統一的校服，因為因為這種學校本身培養的就是藝術類的，學生藝術類的學生追求的是自我和個人天性的發揮。所以用傳統的統一校服，這樣感覺就束縛住了他們的天性。
7. 中學生要在上學期間穿校服是必須的嗎為什麼
中學生在上學期間，如果學校有規定，必須穿校服的話，那肯定要穿校服，可以讓大家統一，沒有攀比心
8. 初中要每天穿校服嗎
對呀 校褲腳好大