『壹』 美國校服和日本校服哪個漂亮
日本的女生校服的小裙子很好看啊
『貳』 為什麼中國的校服跟日本美國的差距那麼大
各種條件都有差別，就像中國人不留膏葯鬍子一樣。
『叄』 美國校服和日本校服哪個漂亮
那就看你的審美眼光偏向於哪個了
『肆』 如何評價日本，韓國，歐美的校服各自的風格特點
特別喜歡
『伍』 中國有運動服，日本有JK制服，美國有什麼校服
美國沒有校服。 美國人講究自由，認為統一校服會壓制學生個性。
你看美國的電視劇和電影，學校里是沒有校服的。
『陸』 為什麼全世界只有中國女生的校服是褲子
北京的好象也有裙子呀，因為學校和家長的緣故吧，我們學校本來也想定那種韓國式的校服，男生西裝女生超短裙，但家長都說會影響學習什麼的，所以學校也沒定。還是中國的家長思想比較封建啦。。
『柒』 日本校服跟中國校服有什麼區別
日本的校服發展經歷了好幾個階段，相對國內的校服發展更成熟
一，日本的校服文化一直為人稱道。校服在日本起源於明治維新前後，作為制服的一種，已經與工作服一起成為日本規制文化的重要組成部分。經過高速發展的黃金十年，美國文化的沖擊，日本校服經歷了從穿著的實用舒適到外觀的時尚新穎的轉變升級，90年代流行的超短裙配黑色長筒襪，至今仍是許多女子高中校服的款式。受到消費文化的影響，現在的日本校服也開始追求學生個性化、多元化的體現。女子校服除了我們熟悉的水兵服，也有英式的上衣和夾克，冬裝則有毛衣和大衣；男子校服則為立領的學生服和西裝夾克，顏色多以穩重的深藍色為主。
二，在校服的設計和質量上，日本已經發展出較為完善的規范體系，要求注重文化內涵，塑造清爽優雅的形象，有吸汗、輕便、耐穿等功能性設計，並對面料和使用的纖維製品有明確的規定。學生與家長的聲音在校服決策的過程中也得到足夠的重視。校服作為學校的門面和象徵，一些校方會邀請高級設計師進行校服設計，並由學生投票選擇最終方案，銀座泰明小學的阿瑪尼校服就是一個較為極端的例子。
三，相比之下，國內的校服市場確實還在發展的初期。楊玥告訴我們，她與中國服裝協會產業部的主任交流時得知，中國的校服行業在數據上還是空白的，僅存在一個市場估值一千億的模糊數據。「不像男裝、女裝或者童裝，市場份額至少一半以上被前十個企業把控住」，楊玥說，「有這么一個產業生態在，才能把數據收集上來。」
『捌』 為什麼韓國、日本、中國的電視裡面的學生都是穿校服，而美國等歐洲國家的學生都不用穿校服呢
美國是公立學校不用穿，歐洲有的國家要穿有的不穿，不穿的可能是比較注重個性。
『玖』 中國，美國，韓國，日本，新加坡，印度，泰國，越南，你感覺哪一個國家的校服最漂亮
我覺得應該是日本的校服最漂亮。揚浴著一股青春的氣息。
『拾』 全世界各國校服你最喜歡哪個國家的校服
韓國校服。韓國的衣品在世界都很有名氣。包括他們的校服，韓國校服一度被各國小青年追捧。因為它剪裁合身，清爽干凈，青春靚麗。