關於赤壁市實驗小學訂制校服

㈠ 赤壁市實驗小學的校長叫什麼啊急求啊~~ 還有赤壁一中的校長叫什麼啊

赤壁一中校長叫張楚卿 至於小學的就不知道了

㈡ 帶著目標出發

帶著目標出發來源：咸寧日報 時間：08-06-29 我有很多的夢想，每當我閑著的時候，我總喜歡一個人靜靜看書，那裡面有很多讓我學習的人物故事，我想像他們一樣做一個有用的人。
假如我是一位作家，我將要走遍祖國最美麗的地方，用筆把祖國的美好一一記下，我要用各種優美詞句來形容它，我將要把祖國各地的好人好事一一寫出，寫出許多感人的文章，鼓勵大家自豪、自信、使人們更加熱愛自己的生活，熱愛自己的祖國。
假如我是一位醫生，我要以高超的醫術，讓一些病人重新健康的生活，我要學好各種治病的本領，發明讓人們感到不痛苦的針，給人們看病，救死扶傷，使大家都身心健康。
假如我是一位科學家，我要做出一種可以不用說，只要想就可以幫你干任何事的機器人，這樣殘疾人就不用再煩惱了，我崇尚科學，因為科學可以為我們人類創造奇跡。
假如我是一位環節工人，我要我們的赤壁再也看不到隨地丟撒的垃圾，我要每一個清晨上學的孩子們可以和沿路的花朵快樂的招手，我不會為我的起早摸黑而難過，我卻會為我的辛勤勞動而感到光榮。
假如我是一個和平使者，我要讓全世界永遠和平再也沒有戰爭！要讓世界上的人們都能夠團結互助起來，讓我們的地球能夠更加快樂自由的旋轉。
假如我是一個商人，我會誠實守信，我會生產經營最好的商品，讓我的媽媽再也不用擔心會買到劣質的東西。
假如我是一位警察，我會更加關注少年兒童，讓他們從小就懂得遵紀守法，遠離所有會影響他們健康成長的壞人壞事。
假如我是一名優秀的教師，我將要把我所有的知識傳送給一位位可愛的同學們，教育他們怎樣做人，怎樣做事，培養他們長大成為國家的棟梁之才，為建設祖國的美好明天作出貢獻。
我總是在想，這些夢想是否會實現！我相信只有從小學習更多知識夢想才會實現。我下定決心，帶著目標出發——去實現我的夢想。
（赤壁市實驗小學三（2）班吳悠子） 在網上找的！！！希望對你有幫助！！！

㈢ 成都七中實驗學校究竟怎麼樣，網上的托太多了，請知道實情的實事求是的解讀一下！！

成都七中實驗學校

成都七中實驗學校簡介

• 成都七中實驗學校是一所高起點、高品質、現代化、具有國際水準的十二年一貫制大型民辦學校，學校位於成都市光華大道三段281號，佔地300餘畝，建築面積為139653.9平方米，按照國家級示範學校規格建設，由享譽全國的百年名校——成都七中強力領辦。

• 學校秉承成都七中「治學嚴謹,啟迪有方」的辦學傳統,踐行成都七中的「三體」教育思想，充分利用成都七中優質教育資源，實現了「資源共享，管理對接，師資共建，學生同發展」。 學校設有小學部、初中部、高中部、國際部，經過十多年的發展，現已擁

  有140個教學班，在校師生6000餘人。

• 學校以「創造最適宜師生發展的教育」為辦學追求，以科學管理為先導，以精心育人為中心，以優化教學為主線，全面推進素質教育，全力實施生長教育，提升學生核心素養，辦學特色日益鮮明，辦學質量不斷攀升。學校先後獲得了「中國西部名校」、「中國十大傑出民辦學校」、「全國首屆百佳特色學校」、「社會滿意的明星學校」、「全國校園文化金獎」、「全國基礎教育百強示範學校」、「教育部命名的全國首批籃球特色學校」、「四川省示範性標准化學

㈣ 徐州市第五中學的學校地址

徐州市第五中學建於1902年，學校坐落在徐州淮海西路和平橫街22號，現為江蘇省三星級高中。近幾年來，徐 州五中秉承「培心育人」辦學宗旨，以提高學生的素養、讓每一位學生都有所進步為目的，開設了琴棋書畫、禮儀詩文、古箏、圍棋、太極扇等民族特色校本課程； 實施小班化教學、因材施教；本著融匯中外、多元辦學的理念，與日本明德中學、韓國井邑市高中結為友好學校、與韓國湖南大學聯合辦學、開通韓國留學直通車， 大力提高拓寬了學生的民族素養和國際視野，為學生升學、就業搭設更加廣闊的平台。
一、計劃招生
高中10個班450人（其中面向市區招收藝體特長生30人、面向縣區招收特長生30人、韓國留學班30人）。
初中計劃：4個班160人（面向全市招生、免收擇校費、實行小班化教學、開設雙語、琴棋書畫、禮儀詩文課）
二、優惠政策
1、縣區學生填報五中面向全市招生志願、市區學生二批次第一志願填報五中，且被錄取的考生：達一中並軌線一次性獎勵1萬元（含三年學費）；達一中擇校線、三中並軌線一次性獎勵5000元（含三年學費）。以上學生全部編入縣區實驗班（培正班）。實行小班化教學、封閉管理、配備最優秀的師資力量。
2、對縣區品學兼優家庭貧困學生實行四免（被褥、住宿、校服、補課費）一補（生活補助）政策。
3、對參加該校藝體特長生專業加試合格、第二批次第一志願報考五中、成績達並軌線且被該校錄取的藝體特長生，在免除10000元擇校費基礎上每人獎勵800元，特長生成績不得低於高中最低控制分數線。
三、素質教育結碩果、百年老校譜新篇
幾年來徐州市多次統考、質檢，該校高中各年級培正班多位同學成績在全市進入前500名；高三質檢，學生成績進入前20名的學校只有一中和五中，2010年第一屆培正班高考成績斐然，二本文化上線超過90%，王曉聰（初中、高中六年均在五中就讀）以全省前50名成績錄取南京大學工商管理專業，劉恆被美國三所著名高校同時錄取。近幾年來，該校高考捷報頻傳，二本上線人數穩定在100人以上。該校初中教學成績大踏步前進，在2009年大幅進位的基礎上2010年中考再次前進了10個位次，超過多所熱點學校，進入全市優秀初中行列。
l 2009年4月江蘇省學業水平測試中，該校高二年級一次性合格率（95%）、4A人數在同類學校名列前茅。該校培正班4A率13.33%，僅次於徐州一中16.39%。
l 即將畢業的高三學生彭蕊參加江蘇高考美術專業統考，獲得徐州市第一的優異成績。
l 2010年3月江蘇省學業水平測試中，該校學生各科得A率、合格率在同類學校名列前茅，培正班4A率與徐州一中持平。
l 該校有五口專業畫室，四口音樂教室，一口書法教室，常年聘請南京藝術學院、徐州師范大學教師進行專業輔導，幾年來，美術、音樂、書法等專業學生參加江蘇省高考專業統考，合格率達100%。
徐州市第五中學江蘇省三星級高中。
現在，她又以園林般的校園景緻、熱情敬業的教師隊伍、彰顯民族特色的素質教育、搶抓發展機遇，迎接立志做人、求真務實的莘莘學子。
走進徐州五中，十方俊石林立，千古豪放詞《念奴嬌·赤壁懷古》鐫刻其上，雋永磅礴立然成勢。左手邊，「典雅琴湖建築群」流光顯映，波光異彩。園林般的景緻、濃郁的民族風格，彰顯中華五千年的文化基因。亭台樓榭、碑廊縵回、小橋流水、竹林翠杉，置身於此，爽籟發而清風生，展胸懷而動怡情；漫步其中，窺經典以反思，憶古人以察今。耳畔朗朗書聲，眼映曲水流觴。這一切都使人陶冶性情，修身養性，使人尚德啟智，明理篤行。千年文化的厚重融入百年五中，她正承繼著深邃的中華文明，在素質教育的康莊大道上闊步向前！曙光播灑，鰲闕屹立，徐州五中將在新百年裡揚帆遠航，成就輝煌！ 徐州五中始創於1905年。 歷經百年，五易其名。1953年，定名為江蘇省徐州市第五中學至今；2003年，轉評為省三星級普通高中。從徐州五中走出了人民音樂家馬可，人民解放軍第一任炮兵司令朱瑞將軍，哈佛大學終身教授胡秀英女士等一批批優秀人才。
2011屆畢業生成績優異，先後有張天宇,張憲鵬等人進入徐州市重點高中。 《左傳》有雲：「大上有立德，其次有立功，其次有立言。」簡稱「三立」，說的是在道德標准、建功立業、著書立說三個層面上的成功，儒家謂之「 三不朽 」。徐州五中的「三立橋」就體現了校方寄希望於全體學生奮發向上，做有為之人的殷殷心願。徐州五中在財政上雖然不寬裕，但是為了實現「以人為本，弘揚扶困助學精神；竭力支持，培養國家棟梁之才」的教育承諾，每年都撥出專項資金獎勵那些生活困難的優秀學子。2009年共有52位學生獲得 「品學兼優獎學金」，獎金總額為77萬元。（該段摘自徐州五中官網）
徐州五中創建於一九O五年，至今已有近百年的歷史，是徐州市校史最長的完全中學。她的前身是一所教會學校，即私立培心書院，後易名為培心中學、培正中學等。一九五二年由人民政府接辦，命名為山東省徐州第五中學，一九五三年徐州劃歸江蘇省，又更名為徐州市第五中學。