校服標識執行標准

㈠ 教育部規定一定要買校服嗎

教育部：購買校服遵循自願原則。

教育部、工商總局、質檢總局、國家標准委四部門聯合印發了《關於進一步加強中小學生校服管理工作的意見》，這是第一個國家層面系統構建校服治理體系的指導性文件。

《意見》提出了具體措施：強化學校選用管理。學校要在深入論證和與家長委員會充分溝通的基礎上確定是否選用校服。選用學校要建立家長、學生參與的校服選用組織。購買校服遵循自願原則。立足生態環保探索校服回收利用機制。

(1)校服標識執行標准擴展閱讀：

教育部等四部門出台校服管理意見

一是嚴格執行國家標准。要求校服生產和采購均應嚴格執行國家標准，各項指標均應達到標准要求。

二是有效規范校服市場。嚴格依法進行校服企業登記注冊。加強對采購單位指導，不得違反市場原則干涉交易。嚴查對本地校服生產企業進行地方保護的行為。

三是加強校服質量檢查。校服供應和驗收應實行「明標識」制度，校服要具備齊全的成衣合格標識。鼓勵實行雙送檢制度，在供貨企業送檢的基礎上，采購單位可結合實際將校服送法定檢驗機構抽檢。

㈡ 服裝產品合格證上面的執行標准在哪裡申請的

產品合格證申請流程：

1、申請辦理應提交的材料，准備營業執照原件及復印件、產品標准、企業質量管理手冊。

2、由生產企業向質量監督部門提出申請，並且領取申請表。

(2)校服標識執行標准擴展閱讀：

產品合格證的效力

《產品質量法》明確規定，產品或其包裝上應有產品質量檢驗合格證明，一方面是要求生產者要保證產品質量，另一方面是為了讓用戶、消費者辨明產品的質量。

產品質量檢驗合格證明是生產企業為表示出廠的產品質量符合規定的技術要求，經其質檢機構及檢驗人員檢驗合格而附於產品或者其包裝上的合格證、合格印章等合格標識。

因此，產品質量檢驗合格證明不是哪個主管部門或上級單位批准發放的，而是生產企業自行製作的。產品質量檢驗合格證明的形式主要有3種：合格證書、檢驗合格印章和檢驗工序編號印章。

產品質量檢驗合格證明是生產企業對其生產、銷售的產品的質量做出的明示擔保，保證其生產、銷售的產品質量符合規定的技術要求．因此只能在經檢驗合格的產品上使用，對未檢驗的產品或經檢驗不合格的產品不能使用。

具有合格證的產品如不合格，生產企業應承擔相應的法律責任。如果生產者或銷售者欺騙用戶、消費者，故意將不合格的產品附上合格證明，就構成了以不合格產品冒充合格產品的違法事實。

按規定應當追究生產者、銷售者的行政責任、刑事責任；銷售者還應承擔瑕疵擔保責任；如果該產品發生質量事故，造成了他人人身、財產損害，違法者還要承擔相應的侵權賠償責任。

㈢ 誰能告訴我最新的服裝類執行標准

服裝類常用的執行標准服裝類常用的執行標准

一、 梭織：

1、襯衫：GB/T2660-1999 2、棉服裝：GB/T2662-1999

3、男西服 大衣：GB/T2664-2001 4、女西服 大衣：GB/T2666-2001

5、男、女西褲：GB/T2666-2001 6、羽絨服裝：GB/T14272-2002

7、絲綢服裝：GB/T18312-2000 8、絲綢圍巾：GB/T43014-2001

9、睡衣套：GB/T81001-1991 10、連衣裙，裙套：FZ/T81004-2003

11、牛仔服裝；FZ/T81006-1992 12、男女單服裝：FZ/T81007-2003

13、茄克衫：FZ/T81008-1994 14、人造毛皮服裝：FZ/T81009-1994

15、風雨衣：FZ/T81010-2001 16、領帶： FZ/T81011-1999

17、男女兒童單服裝；FZ/T81003-200

二、針織：

1、棉針織內衣：GB/T8878-2002 2、襪子：FZ/T73001-2004

3、桑蠶絲針織服裝：FZ/T43015-2001 4、文胸：FZ/T73012-1998

5、低含毛混紡及紡毛針織品：FZ/T73005-2002

6、腈綸針織內衣：FZ/T73006-1995 7、針織運動服：FZ/T73007-2002

8、針織T恤衫；FZ/T73008-2002 9、羊絨針織品；FZ/T73009-1997

10、針織工藝品：FZ/T73010-1998 11、針織腹帶：FZ/T73011-1998

12、針織泳裝：FZ/T73013-1998 13、亞麻針織品：FZ/T73015-1999

14、粗梭氂牛絨針織品：FZ/T73014-1999

15、針織保暖內衣、絮片類：FZ/T73016-2000

16、針織睡衣：FZ/T73017-2000 17、毛針織品：FZ/T73018-2002

三、安全標識：GB18401-2003

分A、B、C三類安全指標：A類嬰幼兒用品、B類直接皮膚的產品、C類非直接接觸皮膚的產品。

GB/T2664-2001男西服，大衣

GB/T2665-2001女西服，大衣

GB/T2666-2001男女西褲

GB/T2660-1999襯衫

GB/T2662-1999棉服裝

FZ/T81004-2003連衣裙，裙套。

FZ/T81006-1992牛仔服裝

FZ/T81007-2003男女單服裝

FZ/T81008-1994茄克衫

GB/T8878-2002棉針織內衣

FZ/T73008-2002針織T恤衫

FZ/T73010-1998針織工藝衫

FZ/T73003-1991精梳毛針織品

FZ/T73004-1991粗梳毛針織品

GB1103-1999棉花細絨棉

GB/T14272-2002羽絨服

㈣ 現在的校服有沒有一個質量標准呀

GB/T31888這個新校服國標，法詩頓定的，我也是參加了家委會才織帶這個標準的。

㈤ 2020服裝執行標准和安全類別是什麼

2020服裝執行標准和安全類別：

一、 梭織：

1、襯衫：GB/T2660-1999。

2、棉服裝：GB/T2662-1999。

3、男西服 大衣：GB/T2664-2001。

4、女西服 大衣：GB/T2666-2001。

5、男、女西褲：GB/T2666-2001。

6、羽絨服裝：GB/T14272-2002。

7、絲綢服裝：GB/T18312-2000。

8、絲綢圍巾：GB/T43014-2001。

9、睡衣套：GB/T81001-1991。

10、連衣裙，裙套：FZ/T81004-2003。

11、牛仔服裝；FZ/T81006-1992。

二、針織：

1、棉針織內衣：GB/T8878-2002

2、襪子：FZ/T73001-2004。

3、桑蠶絲針織服裝：FZ/T43015-2001。

4、文胸：FZ/T73012-1998。

5、低含毛混紡及紡毛針織品：FZ/T73005-2002。

6、腈綸針織內衣：FZ/T73006-1995。

7、針織運動服：FZ/T73007-2002。

8、針織T恤衫；FZ/T73008-2002。

9、羊絨針織品；FZ/T73009-1997。

10、針織工藝品：FZ/T73010-1998。

11、針織腹帶：FZ/T73011-1998。

12、針織泳裝：FZ/T73013-1998。

三、安全標識：GB18401-2003。

分A、B、C三類安全指標：A類嬰幼兒用品、B類直接皮膚的產品、C類非直接接觸皮膚的產品。

(5)校服標識執行標准擴展閱讀：

A類： 嬰幼兒紡織產品應符合A類要求。根據國家規定，年齡在36個月及以下的嬰幼兒穿著或使用的紡織產品，如尿布、內衣、圍嘴兒、睡衣、手套、襪子、帽子、外衣、床上用品等，必須達到A類標准。

B類： 直接接觸皮膚的紡織產品至少應符合B類標准。這類紡織產品指的是在穿著和使用時，產品的大部分面積直接與人體皮膚接觸，如內衣、襯衣、T恤、裙子、褲子、襪子。

C類： 非直接接觸皮膚的紡織產品至少應符合C類標准，如冬天穿的厚外套、大衣、羽絨服、厚褲子等。

㈥ 關於學生校服的，國家有什麼法規或文件嗎

國家目前有校服新國標文件，校服新國標文件是國家標准委批准發布的國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》，其是我國專門針對中小學生校服產品的國家標准，標准自發布之日起實施。

校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。

學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。

(6)校服標識執行標准擴展閱讀

文件頒布的背景：

有關校服的標准數量多，但標准分散，標准之間協調性不夠強，不便於各相關方使用，同時由於無專門針對中小學生校服的專用標准，容易讓公眾產生我國沒有校服標準的錯覺。

為解決當前中小學生校服標準的混亂狀況，經教育部、國家標准委等有關部門多次協調會商，決定製定統一的中小學生校服國家標准，在匯集整合現行有關標準的基礎上，對中小學生校服的基本安全、性能要求和外觀質量要求等進行統一規定。

既便於有關各方使用，又可利用現有有效資源，構築中小學生校服質量安全門檻，為校服管理和監管提供有效技術支撐。

國家標准委於2015 年3 月18 日以國標委綜合[2015]25 號文件專門批准下達《中小學生校服》國家標准制定計劃，該標准由中國紡織工業聯合會歸口，紡織工業科學技術發展中心、紡織工業標准化研究所等單位負責起草。

標准制定過程中，廣泛聽取了社會意見，各方參與度高，共收到回函75 份，意見和建議500 余條。6 月4 日，標准草案順利通過審定。至6 月30 日國家標准委2015 年第21 號公告正式批准發布並實施，前後歷時3 個多月時間，創造了紡織標准制定新速度。

㈦ 服裝內標（洗嘜）規范要求

1、要求法規對尺碼、洗滌方式以及材質的標示方法，

2、服裝名稱、

3、質量執行標准、

4、安全執行標准、

5、質量等級、

6、產地、

產品標準是指這件服裝類別，

比如說襯衣、西服等檢測依據的標准，

各種類別的服裝應該符合相應的產品標准。

(7)校服標識執行標准擴展閱讀：

種類：

服裝標識種類繁多，但經常用的有以下幾大類：

1、、吊牌。

也稱牌仔，紙牌。主要用於品牌特點訴述。

2、膠章。

或稱滴塑章，用於胸標等。

3、PVC章。

一般塑料製品，可靈活塑造各種形象。

4、反光章及反光材料。

有較強的反光作用，可裝飾。

5、三維章。

特種印刷機經八次印刷反光晶格圖案，而成立體圖案。

6、吊粒。

又稱吊鍾，主要應用於高品位西裝、時裝等。

7、織帶。

有台灣木梭機織帶、反光織帶、尼龍、全棉人字帶等。

識別服裝標識:

服裝成衣按規定一般都會掛有多種標識。

這些標識對消費者具有指導意義，比如在衣領，袖口部位上會注有商標。

它便於消費者來確認品牌。

在領窩，側縫處會注有規格，尺寸，方便消費者按尺碼選擇合適的服裝。

在最明顯的地方會掛有吊牌。它集合了有關於服裝的所有信息。

對於服裝的品牌，成分，規格，以及是否檢測合格做了一個全面介紹。

不過這些都不是最重要的。

藏在衣服夾縫中這個小標識，才是我們今天要重點介紹的，它對消費者保養衣服起著最關鍵的作用。

服裝標識叫耐久性標識。

它主要是進行指導讓消費者能夠從原料的成分和含量，洗滌方法兩方面進行參考。

在穿著的過程當中進行正確保養。

從耐久性標識上，標明的成分含量，我們可以鑒別出服裝的質地，使消費者了解服裝的特性。

另外，我們也能看到標簽上標明的這些看起來比較專業的圖案，其實它主要是告訴我們服裝的洗滌方法，具有很強的權威性。

㈧ 請問校服有質量標准嗎

1、法律層面肯定是這樣規定的，要求所有的校服廠家在生產的時候，都要遵循國家標准GB/T 31888-2015《中小學生校服》、同時14歲以下的校服，還必須同時符合兒童服裝標准，GB 31701嬰幼兒及兒童紡織產品安全技術規范，其他的相關服裝標准就很多的，不再贅述。
2、任何行業，任何產品，都會分為高中低端，這些個不同檔次的產品對應著不同檔次的消費階層，當然法律層面的要求，就算是低端產品也得高於法律的底線要求。但是所有的人類行業，都會存在弄虛作假、或者工藝不成熟等等原因造成的產品質量不合格。所以作為校服來講，肯定會有害群之馬，但是作為法制越來越完善，市場化程度越來越高的，網路越來越發達的今天，生產不合格產品的後果和成本是很高的，所以絕大多數企業應該都是會遵守底線的，這個應該沒有疑問。但是因為總是會有企業因為工藝水平、原材料采購、管理不善等一些原因造成了校服不合格，那隻要查到，肯定是會被處罰的。
3、現如今的校服采購，都是在走向民主化、透明化、程序化、公開競標的模式的，家委會、和學生參與，可以通過學校、家長、教育主管部門，以及各省的市場監管局、纖維檢驗局，參與之下，在采購環節就把不按照國家要求生產的企業淘汰，那就不會存在你擔心的不按照要求生產所造成的風險。
4、為了避免買到不遵循國家生產要求生產的校服，一般而言，可以找行業內稍微知名點的校服品牌，比本地，特別是學校本地的不具名的廠家生產的肯定相對而言有保障得多。特別是縣鄉一級的校服服市場，如果執著找本地的不一定便宜，而且還容易有貓膩。采購校服還是多對比學校外地的，這樣可以相對而言，減少裙帶關系帶來的負面影響。

㈨ 想查一下服裝執行標準的具體要求要在那裡查

FZ/T 81008-2004茄克衫 470KB
FZ/T 81008-2004茄克衫 55KB
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