校服垃圾

A. 校服為什麼那麼垃圾

我靠啊~`` 那種垃圾校服~`！ 給北子穿還差不多~`` 花60元來買個北子衣服~`` 天哪~``` 校服，， 簡直垃到家了！`` 校長那個什麼垃圾品味啊！`` 還很看中那套校服~`` 我讀啊~`` 垃圾學校就是不一樣吶~`！

B. 學校夏季校服太垃圾了.那麼差的質量.沒穿多久褲腳就磨完了.上面白色的校服....

集體向學校里的老師領導們反應抗議.....................你們要都團結起來集體抗議估計會有用的？不過不要報太大希望

C. 中國校服怎麼設計的那麼垃圾

有貓膩唄！

D. 為什麼中國的校服丑出了境界

為什麼中國的校服丑出了境界？慣用的答案是，杜絕攀比和早戀。大概是覺得眾人都穿上千篇一律、絕不合體的校服，哪怕在人群中多看你一千眼，也記不清你的容顏。

我讀初中那會兒，學校甚至對男女生的發行有嚴格要求，男生必須板寸，女生短發不過耳。老師們諄諄教誨：把一門心思都放在學習上，不要花那些歪心思去臭美。

青春期的孩子第一次有了自我意識的覺醒，對更美好的自我形象有了要求，對異性也有了本心的好奇。為了避免這一群小羊走上迷途，牧羊人選擇了集體圈養，砍斷所有出路，一了百了干凈利落。

以攔腰折斷取代循循善誘的校園教育，與耍流氓何異？

為什麼中國的校服丑出了境界？

校服，真是一個純潔的字眼。不由得令人想起那年17歲的初戀......

換個校服就能預防早戀未免太想當然了。相反，這種做法，不能正確展現男女成長中性別特點的衣服，不利於青春期少年樹立正確健康的性別意識，也不利於性別自信的建立，越是遮遮掩掩，越是不能坦然面對。

學生們並沒有生機勃勃的活力。

同時，應試教育的改革也應該加速，如果學生只是考試的工具，教育機構與學校不注重個人的內在發展，即使校服再好看，卻也顯示不了任何的朝氣與校服該有的風采。

-End-

E. 為啥中國校服設計那麼垃圾！

教育部門負責不到位 校服設計不說 質量更差勁

F. 中學校服怎麼這么垃圾啊

被教育系統黑了.

G. 為什麼校服的質量那麼差

可能因為學校收的校服的工錢並不是很多，所以做工就比較粗糙，質量就產生不好，而且可能是學校知道學生的家長們是不願意花大價錢去買校服的，所以他們在制定校服的時候也選擇了一些比較平常，質量太差的布料做校服。

H. 穿校服的優點和缺點

優點：1.學校看起來很整齊,體現了一個學校的風貌.，一身校服，會使一個班級、一個學校變得有生機
2.不會發生攀比現象
缺點：不好認人

I. 畢業我媽把我的校服全扔了，她跟我說完我馬上跑去樓下垃圾桶找，發現校服被臟水弄得很臟很臭，我還要嗎

既然這一些衣服都已經變成這樣了就不要要了。
以後還要告訴媽媽。
你的東西沒有你答應他是不能夠拿去，掉的。

J. 校服和衣服被處理到垃圾焚燒廠里的怎麼辦

我就在垃圾處理廠上班的，我是處理舊衣服的，經常會有校服混在裡面，我特別喜歡校服，所以每次看到都會拿出來，然後下班帶回家玩。