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校服女生的故事

發布時間:2021-06-11 04:38:10

Ⅰ 很復雜很長的故事,高一開始我和我班的一個女生關系沒那麼熟(但是上體育課男生長跑,我讓她幫我拿著校服

現在把書讀好才重要,你老把自己暗戀的人擺在心態上真的不好,畢竟人家對你態度一般,總一句話,別想太多,好好學習

Ⅱ 你穿校服時期,發生過什麼有趣的事情

穿校服時期發生的有趣的事情,我想應該就是改校服的事了。校服本身就是很土的衣服,再加上中學生本來就是追星,追求時尚的年齡,面對那麼老土的校服,於是大家就想了個法子改校服。



因為沒穿校服是要被罵的,而且班級要被扣分,然後每當周五的時候,很多男生周末要回家,擔心自己周一忘帶校服入校,於是他們在周五下課後,就會把校服脫下來,塞進抽屜里,然後換上自己的衣服回家去了,這樣周一來的時候,只要把校服拿出來直接套上就行了,就這樣,所以有些同學是一個學期都不洗校服的。現在想想,真的是很搞笑。

Ⅲ 兩個穿校服的女生,如圖,求片名,或演員名字

寫真
椎名もも和牧原あゆ
Vol.7
套圖網路
OIMO671
不懂請追問
望採納

Ⅳ 你和校服有什麼特別的故事

韓國的校服是好看但不方便,上體育課時還有買體育課穿的運動服,中國的校服現在很好看,很少有學校用運動服做校服了

Ⅳ 求講述女學生瘋狂迷戀穿超高跟鞋的故事

那我來講講我的真實經歷:
我在高一的一天,隨便找了個借口推掉了課間操,一個人溜進廁所,將白襪與白布鞋通通從腳上扒下來,露出了白晢的腳,空氣中飄來一股淡淡的汗味,我長舒一口氣:白布鞋和襪子真的太悶了!
我從包里拿出一雙黑色帶跟的高幫涼鞋,5cm的跟,鞋身設計十分細致,我把腳伸入鞋子,降綁帶系好,光腳穿高跟涼鞋的快感從腳底傳到全身。我的腳小,非常的白,朋友們都說光腳穿涼鞋很好看,而我也經常背著父母穿高跟鞋外出,10cm的根本不在話下,還帶起了朋友們的高跟鞋熱。這是為什麼我第一次穿高跟鞋來學校,學校在進校門前回檢查著裝,我不得不出此下策來穿上我心愛的高跟鞋。
由於第一次在學校穿,我選了雙跟只有5cm的。我低頭一看,這雙纖纖玉足被這雙鞋裝點得妖艷動人,令人「垂涎欲滴」,輕輕扭動一下腳踝,動一動腳趾,高跟鞋都能應和著,跟腳感極強。我將褲子向下拉一點,這樣褲腳就遮住了高跟鞋,但也使我小半個屁股露在了外面。我的臉有點泛紅,邁著優雅的步子走回教室,路上遇到一個老師,我的心跳瞬間加快 但老師只是看了我一眼就做開了,顯然,他沒有發現。我回到教室,坐著座位上,等著他們收操,好像什麼也沒有發生。

Ⅵ 這張圖穿校服的四個女生是哪個動漫

出自動漫《花開伊呂波》

P.A.WORKS十周年紀念作。單元式劇情,講述了女主角松前緒花在祖母經營的溫泉旅館——喜翠庄,與朋友、親人、長輩所發生的充滿朝氣的故事,是一部稱為「在青澀季節里綻放的春色花蕾抒情詩」的作品。動畫中的虛擬祭典「湯乃鷺雪洞祭」於每年十月在故事的舞台原型——湯涌溫泉再現。2011年獲第十五回日本文化廳媒體藝術祭動畫部門推薦。劇場版「花開伊呂波 HOME SWEET HOME」預計2013年上映。

Ⅶ 求描寫女生校服!!!!!急!!!!!!!(有圖)

[深咖啡色的微卷的發,柔順的垂到腰際,零散的劉海,頭發別到耳後水般清澈的眸,小巧的鼻子,粉嫩的唇,白皙的臉頰有著淡淡的紅暈。]
[純白色的翻領白襯衫外套一件較貼身的米黃色的V領針織衫,襯出玲瓏的曲線,一條黑色的領帶垂到胸前,知性而又乖巧。桃色的雙層短裙,腰間一個大大的粉色蝴蝶結,一雙純白色的及膝高筒靴,修出完美的腿型。]
[垂眸一笑,可愛甜美而不失高貴。]

Ⅷ 我與校服的故事徵文

故事一

鎮上的生活真不一樣。

16歲的陳志起初十分驚訝地發現,原來這里喝水不用爭搶,洗澡不用去挑水,尿急了卻只能憋著;這里的課桌很平整,沒有洞洞,這里每個人都有好幾本書,回答問題卻要舉手。這里的學生還都穿校服,學校的名字印在背後,是大大的紅色的校名。那時的陳志認為,相比自己身上的舊布衫,校服是世界上最好看的衣服了,穿著校服讓他覺得融入了這個小鎮、這個學校,這些讓他興奮不已。於是他便一天到晚地穿著,小心翼翼地穿著。

高二的時候,陳志已經是一個健壯的小夥子了,校服便明顯跟不上他成長的步伐。不過陳志倒不在意好看不好看,褲腿太短就往下扯扯,衣服太小就勉強撐撐,這些對陳志來說,都不是問題。直到有一天,他的校服不堪重負,脫線了。於是很自然的,脫線的地方裂成一個大口子,囂張地不斷擴張著。這一罕見的現象惹來大家的鬨堂大笑,第一次,陳志有了一種臉紅羞愧的感覺,他低下頭,不敢面對大家,這才猛然發現,視線范圍內,竟找不到一件校服了。他斜過身子,開始打量起同桌的衣服,鮮艷的紅色外套和黑色的運動褲,和自己身上脫線的校服比起來,確實好看得多。那個下午,陳志一直埋著頭,直到脖子酸了都不敢抬頭,他覺得,這半天真的好漫長。

回到大姐家裡,陳志的心不安分起來,莫名的緊張催促著他必須講些什麼。終於,在晚飯的時候,陳志把醞釀了整整一個下午的想法說了出來:「姐,我想添件新衣服。」空氣彷彿在那一刻凝固了,姐夫「哼」的一聲打破了這般死寂,大姐慢慢放下碗,看了一眼陳志身上的衣服,可讓陳志失望的是,她並沒有說什麼,陳志也不敢再講什麼,他用力地往嘴裡扒飯。

這天晚上,陳志失眠了。近來的一幕幕都開始回放,姐夫一直以來的不滿,同學一直以來的厭惡,還有這冰冷的房間,許許多多陳志認為自己看不到的現象一下子清晰起來,這讓陳志很痛苦,也很害怕。可對他來說,他更害怕的是明天,他不知道明天可以穿什麼去面對那些眼尖的同學。於是,他開始埋怨起姐夫,埋怨他的小氣,埋怨他的冷漠,同時,他又想到了爸,他覺得很心酸,這種感覺讓他壓抑得透不過氣來。但很快,陳志便很實際地思考起明天怎麼去面對同學,他想不出辦法,一點都想不出。第一次,到了鎮上的陳志感覺到別人的眼光是異樣的,第一次,他感覺到那暗藍色的校服是世界上最貧窮的標志。這一切都與陳志心目中嚮往的天堂般的小鎮生活很不符,但他似乎無能為力,只能選擇硬著頭皮去面對。

迷迷糊糊睡了一夜,陳志破例沒有在聽到鬧鈴後馬上起床,他睜大眼睛仰躺在床上,有些問題其實是一個心理障礙,就像如今要陳志去面對那個校服問題。他覺得自己已經無法用對待衣服的態度去對待它,此時此刻,陳志覺得那堆過去自己十分寶貝的校服似乎昭示的是他一直深深隱藏的自卑和失望——有對小鎮生活的、有對自己的。

該上學去了,陳志這么對自己說,可是,當他的目光又一次停留在那堆校服上,他遲疑了。陳志心中有些抑鬱。他走下床,來到客廳,電視、沙發、茶幾……正是這一樣樣山裡沒有的玩意兒一直牽著陳志的心,或許,這些便是陳志心裡一直嚮往的東西。突然間,陳志的目光停留在茶幾上:幾張十塊和一些硬幣。錢並不多,而陳志卻像被釘住了一樣,第一次,那麼迫切地想要佔有它們。時間一分一秒過去,陳志的慾望愈發強烈起來。他真的很需要一件新衣服來幫助自己擺脫貧困和自卑。於是,走到茶幾旁,陳志的手在空中比畫了好幾下,隨即握住了錢,穩穩當當地揣進懷里。

揣著錢的陳志一路小跑直奔商場,完全忘記了此時他本該在教室里上課的事。第一次帶著錢進商場,陳志很興奮,似乎將剛才的不安和失望全拋在了腦後。他走得非常慢,左看看右晃晃,有時還裝出一副考慮的樣子,不過,並沒有人把他當成一個買東西的人,甚至覺得他要伺機偷東西。一些鋪主對他感到厭惡,不許他靠近,而這點,尚沉浸在新奇感中的陳志是怎麼也體會不到的。他只想找一件紅外套,一件可以顯得自己不窮的紅外套。

轉了一圈又一圈,終於他瞧見了,那是一件被掛在角落的紅色外套,扎眼的紅,卻像受了冷落一般。陳志按捺住內心的興奮,鼓起勇氣走進鋪子,鋪主抬起頭,瞄了他一眼,不耐煩地說:「買衣服?」話中帶著不屑。陳志拿出他一貫的認真表情點點頭,指著那件紅外套說:「我要那件!」鋪主順著他的手回頭看看那衣服,又打量一下陳志,輕描淡寫地說道:「最後一件,沒有了!你穿嫌小。」陳志的一腔熱情被人用冷水從頭潑到腳,本來他還想說些什麼,可一抬頭,就撞見鋪主冷漠的表情。他只好作罷。退出店鋪,陳志突然間有種被曝光的感覺,他覺得周圍許許多多鋪主都在審度著他,陳志甚至懷疑他的腦門上被刻上了「貧困」二字,這讓他害怕,想逃。於是揣著錢的陳志灰溜溜地從商場跑了出來。

他一點點意識到,即便是自己穿上了新衣服,也改變不了什麼。陳志發現自己不過是太想擺脫貧困和自卑而已。此時是正午,天空仍然沉悶,這讓他不舒服。陳志一直沒有想通自己在逃避什麼,但身不由己的,本該在教室上課的他此時卻揣著別人的錢在大街上晃悠,這聽起來多麼可怕!意識到這一點,陳志自己也很驚訝。

然而當回到空無一人的家裡,陳志剎那間明白,原來自己的自尊心一直在被傷害著。他把捏在手裡的錢放回客廳茶幾上,然後頭也不回地進了房間。此時,對陳志來說,校服不校服的已經不是問題了,問題關繫到他的自尊……

我知道他們都嫌我窮,我知道他們老在背後說我,我知道他們根本沒把我當做這里的一員,我還知道……陳志一連說了好幾個「我知道」,但一點點,他的聲音小了下去,小到他自己也聽不見。陳志說不下去了,漸漸地他發現自己的知道甚至連他自己也說服不了。或許,他們並沒有想這么多,或許,一切只不過是我的猜測。想到這里,陳志覺得自己有些荒唐,有些可笑。他欠了欠身子,似乎瞟見了漏進房間的余暉,這讓陳志心裡有些震動,之後,便有一種暖意彌漫開來。陳志眯了眯眼,感到一切似乎沒那麼糟了,房間也不再那樣冰冷,這個今天讓他絕望的小鎮也依舊是他嚮往的天堂。陳志放鬆地打了個哈欠,有些犯困……

陳志很香地睡了一夜,第二天清晨,天剛微亮,他便精神抖擻地起床了。此刻的陳志是鬥志昂揚的,他仔仔細細穿戴好校服,挺了挺胸膛,忽然間覺得很有底氣,這給了他一種莫大的安全感和自信心。他認真地對自己說:要有志!隨後他笑了,抬起頭,眯著眼,看見一個滿滿當當的紅太陽被定格在並不寬大的窗戶里,充滿生機,充滿希望。

藍白相間,寬大舒服,簡單統一,這就是我們的校服,陪伴了我三年的那件校服。勾勒出我們青春少年的曼妙身姿,滿足我們個性飛揚的青春追求。現在我畢業了,天天一身明艷的我,卻情不自禁地想起了那件校服,以及那件校服背後溫暖的故事。

我有一件防感冒的校服。

我討厭夏天,即使有美味的冰淇淋陪伴。炎炎夏日,校服罩身上,連身體也似乎窒息了。可今夏的校服卻退去悶熱,盛滿了愛。

窗外西沉的太陽還在散發余熱,可我卻渾身冷得發抖,連試卷上的字元也在搖曳。又是一股寒意襲來,我緊了緊校服,妄圖覓得一絲溫暖,卻只是徒勞。「穿上吧」,同桌將她的校服遞了過來,我感激地笑了笑。接著,前後桌的同學也將校服遞給了我,我一件又一件地披在身上,之前徹骨的寒意似乎消失了。七件校服將我包成了粽子,我的心一如粽子般——暖意濃濃。

我的感冒早已被校服治癒,可我身上似乎一直都穿有七件校服,正如它們的七個主人一直伴我左右。風吹雨打,七件校服為我遮擋,溫暖著我的身體;困難挫折,七件校服的主人幫我戰勝,溫暖著我的心。

此時的校服讓我收獲了一份濃濃的同學情。今天我想對七件校服的主人說聲謝謝,不,我想對全班同學說聲謝謝。我們也許爭吵過,也許陌生過,但感謝你們的陪伴讓我在跌倒時有了站起來的勇氣;讓我在失敗時有了繼續奮斗的動力;讓我在落寞時有了溫暖的汲取。

真心的謝謝你們,我友愛的同學們!

我還有一件防潮濕的校服。

那是一個陰雨綿綿的日子,又該有同學遲到了。「報告」,一個短促的聲音打破了朗朗的讀書聲,一個同學遲到了,水珠順著他黑色的頭發淌下,分不清是雨水還是汗水,校服也潮濕了。這時候,班主任李老師快步將同學帶到了辦公室,用毛巾輕輕地為同學擦拭著濕漉漉的頭發,為同學擰干潮濕的校服,然後還遞上了一杯熱茶給同學驅寒,最後找來了一件新的乾的校服給同學穿上。

我站在窗外靜靜地看著老師和同學——同學身上早已是乾爽整潔的校服,不再潮濕;但我的心卻早已潮濕了,只因老師關切的眼神、溫柔的話語和濃濃的愛意。

此時的校服讓我見證了一份深深的師長愛。今天我想對所有的老師說聲謝謝。忘不了的,是你們在我考試失利時的真誠鼓勵;忘不了的,是你們在一次次800米訓練中的迫切眼神;忘不了的,是你們在我犯錯誤時的耐心指導……

永留於心的,是那件溫暖的校服。

初中畢業了!一天,媽媽又在幫我收拾衣服,一件又一件的疊好,疊到校服時,我勸媽媽扔了它,那件毫無珍藏價值的校服。媽媽笑了笑,語重心長地說:「你說得沒錯,這校服藍里泛著白,白里透著黃,如一副疲倦的身軀。但是你難道忘了這校服背後的故事了嗎?」我思索著媽媽的話,腦海里掠過那些穿著校服的場面,形形色色的記憶湧上心頭,我突然明白了:媽媽為什麼會替我細心地將校服疊放在衣櫃中?媽媽是想為我保留一份記憶啊!

我輕輕地打開衣櫃,小心地拿出校服,筆直地站在鏡子前,鄭重地穿上它,鏡中泛白的藍,透黃的白,竟是如此的美麗。

此時的校服讓我懂得了一顆父母心。今天我想對我的父母說聲謝謝,不,我想對所有的爸爸媽媽說聲謝謝。我們長大了,也懂事了,我們會努力做一個好孩子,用你們為我們保留的記憶,一輩子愛著你們。

校服永遠保留在我的心中,永遠保留在我的青春記憶中,永遠保留在我對老師、同學、父母的感激與懷念中。

故事二

每個星期一的學校集體晨會上,學校規定學生是要穿校服的。雖然老師強調了這一點,但是孩子畢竟是孩子,所以有時難免會有幾個不穿校服的,問一下原因吧,如出一轍的都是「忘了」。
這不,今天又是星期一,照例的升旗儀式,然後是某位領導講話,在聽著集體晨會的時候,我注意到有兩個學生沒有穿校服,於是,決定利用剩餘的時間再問一問,想利用這個機會教育一下學生。
問了一下朱同學,說是「被媽媽洗掉了」,我又問了李同學,說是「忘了」,於是我就又「苦口婆心」地說:「我們要自己關心自己的事情。千萬不能什麼事情都依賴父母,比如星期一穿校服之類的事就應該自己做了……」這時,我看到鄭同學眼圈紅紅的,他當然也沒有穿校服,很當然的我就問起了他沒穿校服的原因,結果卻讓我「大吃一驚」,原來是他的爸爸不讓他穿。「為什麼?」我發現我的聲音高了八度,大概是我有史以來第一次聽到的「最荒唐」、「最可笑」的理由。我看到鄭同學的眼淚在眼眶裡打轉,而我的任何一個舉動都可以讓他的眼淚「飛泄而下」,但是我心裡很明白,鄭同學有錯嗎?他沒有錯!他也想穿著校服到學校,他也並不想被老師批評。
於是,我的語氣放低許多說:「你想穿的,對不對?」只見他用力地、非常肯定地點了點頭。「那麼,能告訴老師理由是什麼?爸爸說了理由嗎?」
「他說,我再穿了會弄臟的,他不想再洗了,已經放起來了。」
「哦,是這樣!」聽了鄭同學的話,我若有所思:我該怎麼處理這個問題?對於鄭同學的爸爸我能說些什麼?於是,我對他說:「那麼,你怎麼看呢?老師知道你是想穿的,不想給班級抹黑的。所以,老師不怪你,同學們也不怪你,是不是。」我故意把最後三個字說得特別響亮,「是!」同學們齊聲回答。
「老師……我……」
「行,老師相信你能夠處理好這件事情。我們學校規定『在升旗儀式和重大集會時學生應該穿校服』,可能你爸爸不明白這一點。好,你回去後把這個問題跟爸爸好好溝通,相信你能行!老師把這件事交給你了。」
這時,我看到他眼中的眼淚最終滑落下來,但他臉上充滿了自信與笑意。
……
第二天一大早,我剛進教室門,鄭同學就跑過來說:「老師,昨天我回去跟爸爸說了,跟他講明了道理,爸爸說真不好意思,他以為校服可穿可不穿,因為洗干凈了,所以就沒讓我穿。今天……他還想來跟你說『對不起』……我沒讓他來!」
「是嗎?看來,你很能幹,說服了你爸爸。那為什麼不讓你爸爸來呢?」
「因為……」他不好意思地笑了,而我也忍不住笑了,說:「對,不用來。你比爸爸懂事。」說著,我們倆都笑了。
於是,覺得今天的陽光特別燦爛,是我保護了學生的自尊,是我做的很對?我不知道,但心裡真的很高興。有些事情這樣處理,真的很好,不是嗎?

Ⅸ 求小說中描寫穿校服女生的句子!越多越好

純白色的襯衫,銀灰色的外套上還裝飾有一圈金色的流蘇,純手工的風格剪裁,一看就知道價值不菲,扣子是黑色的,第二顆上還有縮小版的的金質校徽,女生的校服更為短小,僅到腰部。褲子是一色的西裝褲,而裙子則俏皮的多,粉色與黑色的花格,公主裙式的設計,為不顯單調,在裙上斜系了金屬制掛飾,腰帶是皮質的,簡單大氣的金屬搭扣與掛飾形成呼應,既不突兀也不俗套,邊緣更是以細碎的鑽石裝飾,彰顯主人的身份不凡。襪子是棉質的,是過膝的黑色連褲襪,女生的鞋子是富有公主氣息的源頭高跟皮鞋。 2.收腰的墨綠色小西服展現了女生強勢的一面,卻又不失甜美。圓潤的領結上金色的校徽閃現耀眼光澤,襯映著同為墨綠的蘇格蘭短裙邊的金色蕾絲,小巧又美麗。 3.藍色為主的校服襯出女生的甜美可愛。看那貼身的天藍針織毛衣背心,格子迷你裙,配上純白的襯衫與帶一圈可愛蕾絲的長筒襪,墨藍色的圓頭小皮鞋華麗中不失俏皮。 4.深褐色的頭發垂下來,長長的斜劉海剛好遮住眉毛,劉海上別著兩個粉色發夾。粉紅色的襯衫,黑色的外套上還有金色的彎痕,頸上有一個粉紅色的項鏈,手腕上帶著銀色的手鏈。腳上穿著過膝的粉紅蕾絲腿襪,穿著一雙白色的筒靴。 5.黑色的長發挽成一個花苞頭,劉海斜在一旁。身穿粉紅色襯衫,黑白色的花格子領帶系在領後。下身是一條紅色的花格子裙,還穿著及膝的黑色腿襪,腳下一雙白色的高筒靴。 6.中淺灰的A字裙到膝蓋處,更顯出纖細優美的長腿,帶垂落感、樣式簡單的白襯衫,根據年級而配的一條嫩綠色絲帶,在領口處打一蝴蝶結

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