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關於未戴紅領巾未穿校服檢討

發布時間:2021-06-11 03:24:49

1. 一份關於沒穿校服的檢討書

這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,把這些都當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話謹記記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習,而且我這種行為給學校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家的共同維護而建立起來的,但我自己這次卻犯了這樣的錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我私底下自己也想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己所犯的錯誤付出代價,我也願意去承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是坐在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我觸犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來說是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在還很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過,認認真真的去學習,去充實自己的生活,努力不再耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各科都努力往上趕。記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這段時間了,想想我在學校也生活了幾年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班級摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,約束自己。我會把握這次機會,將它當成是我人生的轉折點,老師希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。犯了這樣的錯誤,對於家長給予我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也一定能體會我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題酌情處理

2. 沒帶紅領巾檢討400字

萬能檢討書 ...萬能檢討書
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題

3. 寫一篇關於上課沒戴紅領巾的檢討書 200字 緊急!!!

沒帶紅領巾檢討書 沒帶紅領巾檢討書 在學習、工作或生活中出現了過錯後,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。來參考自己需要的檢討書吧!以下是小編為大家收集的沒帶紅領巾檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。 沒帶紅領巾檢討書1 尊敬的老師: 今天早上,我並沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時,被馬老師嚴厲的批評了,我決定,從今以後,再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大! 但是我不以為然,現在我卻清楚的認識到,不戴紅領巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊員的臉,在擁有能夠戴紅領巾的情況下,不戴紅領巾是多麼罪惡的行為。
今天早上我家的小鬧鍾罷工了,等我醒來一看快7.00鍾了,我匆匆忙忙起床,洗臉漱口拿起書包就趕快出門,在路邊小攤位上買兩個饅頭一邊吃一邊往學校趕。 等到了學校一看,其他同學都繫上了鮮紅的紅領巾,我一摸自己的脖子和書包,壞了,我忘記帶紅領巾了,怎麼辦?回家再來我會遲到的,就這樣進教室,我總覺得很不好意思,因為紅領巾是表著我在學校優良表現的標准,是少年先鋒隊的標志,是說明我是個好青少年好學生,可是我卻忘記帶了,我真不應該忘記的。 通過一番思想斗爭,最後我還是決定就這樣進教室,我要是回去拿紅領巾再來學校那會遲到的,那我不能耽誤學習,我不能因為一個錯誤而引發兩個錯誤,我決定先進去教室,好好學習,把自己的其他方面的形象做好,做一個好學生真正的少先隊員。再向老師和少先隊大隊長和同學檢討,檢討我的粗心大意,並向老師和少先隊大隊長和同學保證保證以後不會再出現這樣的錯誤。 回到家裡,我把我心愛的紅領巾疊好放進書包,並提醒我自己要時刻記得帶上它去學校,帶上它就是我的驕傲,為了不會出現同樣的錯誤,為了能給這次忘記帶紅領巾留下教訓,我決定寫一份檢討書,用書面的形式來向老師少先隊大隊長和同學,還有我自己留下這次錯誤的印象,不會再犯。 老師:我要對您說:我知道錯了請您原諒我,我以後不會再
出現同樣的錯誤了,我會用我的實際行動來證明我是一個合格的少先隊員的。請您相信我考驗我。同學們:我要對你們說:紅領巾是少先隊員的標志,是說明我們是優秀的孩子好的學生,忘記帶紅領巾是對少先隊組織的不尊敬,是不對的。我今天的錯誤請你們原諒,也希望你們注意別犯我這樣的錯誤。 尊敬的老師,請您原諒我這次的.粗心大意,我會努力做好一個真正的好少先隊員的。 檢討人 20xx年xx月xx日 沒帶紅領巾檢討書2 今天朝會之前,我因為沒有戴紅領巾而感到無比後悔。紅領巾是先輩們用鮮血染紅的,是我們偉大的國旗的一角,我們應該珍惜它,愛護它,保護它。我們應該為時刻戴著紅領巾,讓革命先輩們的精神時刻提醒著我,我也應該為能夠戴上紅領巾而感到光榮和自豪。 今天,我因為嫌戴紅領巾太麻煩,而犯下了這個嚴重的錯誤, 針對XX月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首往事,歷歷在目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午後,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講台上滔滔不絕地講著哈雷衛星如何脫離地球的引力實現繞地軌道飛行。
但是我不以為然,現在我卻清楚的認識到,不戴紅領巾,不僅丟了六·五班的臉,也丟了少先隊員的臉,在擁有能夠戴紅領巾的情況下,不戴紅領巾是多麼罪惡的行為。 今天早上,我並沒有完美地做到少先隊員應該做到的職責。在朝會時,被馬老師嚴厲的批評了,我決定,從今以後,再也不會忘記戴紅領巾這一件嚴肅、光榮和自豪的事!讓少先隊員的傳統和革命先輩的精神發揚光大! 在認識到這一點的同時,我也認識到,在紅領巾那光滑的質感和精緻是手工製作下,隱藏著革命先輩們偉大的、高尚的靈魂,在先輩們靈魂的激勵下,我將會更加努力的學習,讓革命先輩們的靈魂在黃泉路上得到安慰。我們也一定不會辜負革命先輩的努力,用更好的成績來回報他們! 紅色代表熱情,而紅色的紅領巾就是我們青春、有活力的生命的代表和象徵!而紅領巾同時也代表和象徵著我們中華人民共和國的孩子!我們應該為我們身為中華人民共和國的孩子而感到驕傲! 我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關系中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做
的更好。 紅領巾,它雖然看似輕飄飄,但是其中的真正的含義卻是普通人難以理解的!那紅領巾中激烈高昂的呼喊深深震撼了我的靈魂!使我以後能夠以全新的態度和面容去面對一切!我們應該珍惜和愛護我們這來之不易的能夠佩戴紅領巾的機會! 檢討人: 20xx年xx月xx日 沒帶紅領巾檢討書3 今天陽光明媚,所以心情極好,伴著這極好的心情我很早就來到了學校,並幻想著,這將是多麼快樂的一天啊!就在這時,一個陰影擋住了我的去路,隨之而來的是老師那熟悉而可怕的聲音:你怎麼沒戴紅領巾呢?這聲音有如晴空霹靂,驚醒了我還沒來得及開始的白日夢。我的頭腦一片混亂,是啊,我怎麼能不帶紅領巾呢?要知道那是無數革命烈士用自己寶貴的生命和獻血換來的呀!那是隊旗的一角啊,它是那麼的來之不易和珍貴,可我怎麼就能不帶呢?那是我少先隊員崇高的身份的象徵啊,可是我把紅領巾放在哪裡了呢? 我冥思苦想了很久,它會不會在我的書包里呢?我的書包是新買的,很漂亮,一共有四個口袋,紅領巾會在哪一個裡面呢?我先打開最大的袋子,這里邊裝的是我的各種教科書和我那些漂

4. 沒帶紅領巾檢討100字

希望對你有幫助

萬能檢討書 ...萬能檢討書
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的,我現在才很小 ,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習 ,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於家長對於我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心願,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,並卻對我的問題

5. 關於沒戴紅領巾的檢討

尊敬的老師
我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾,我當時認為帶紅領巾並不是最重要的事情,所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾,現在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性,不尊重老師,違反了學校紀律,再次,我這種行為不利於學校的學風.破壞了學校形象,給班抹黑,也給同學們帶了個壞榜樣,老師是多麼的愛護我們.希望我們能不辜負父母的期望,學校的培養!
我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再有類似的事情發生.懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤
檢討人您的學生XXX
年月日

6. 檢討書 沒戴紅領巾

呵呵,今後可不要忘記而是要牢記:
1.你是一名少先隊員,紅領巾是少先隊的標志;
2.隊伍要整齊一致,最好不要另類。
(自己想這兩點,可不要抄襲(xi)哦)

7. 關於沒戴紅領巾的檢討書,50到300字,自己寫

作為一個少先隊員,我深深地為自己沒有帶紅領巾的行為感到羞愧。試想,如果在學校里每個少先隊員都不帶紅領巾,那麼做好事就起不到表率作用,就沒辦法成為別人的榜樣,就沒辦法引領別學校積極向上的風氣。紅領巾代表著父母的寄託,老師的信任,沒帶紅領巾辜負了父母和老師對我的期望,辜負了學校對我的栽培,給班級和老師都造成了精神和物質上的損失。
沒帶紅領巾,影響了班級在學校的形象,班級影響了學校在中心校的形象,學校影響了中心校在全國學校的形象,中心校影響了全國學校在世界學校的形象,全國影響了世界學校在地球中的形象,世界學校影響了地球在宇宙中的形象……
沒帶紅領巾,影響了少先隊在共青團和黨中的形象,少先隊影響了全國政黨在世界政黨中的形象,世界政黨影響了地球在宇宙中的形象……

沒帶紅領巾丟了中國的臉,丟了世界的臉,丟了地球的臉甚至丟了宇宙的臉,希望廣大少先隊員以我為戒,上學一定要牢記佩戴紅領巾。為校爭光,為國爭光,為世界爭光,為地球爭光,為宇宙爭光

8. 關於沒帶紅領巾的檢討書真怎麼寫

尊敬的老師
我XX日廣播操比賽沒有帶紅領巾,我當時認為帶紅領巾並不是最重要的事情,所以導致我廣播操比賽沒帶紅領巾,現在我寫這份檢討書的同時,我深深意識到了我的錯誤和這件事情的嚴重性,不尊重老師,違反了學校紀律,再次,我這種行為不利於學校的學風.破壞了學校形象,給班抹黑,也給同學們帶了個壞榜樣,老師是多麼的愛護我們.希望我們能不辜負父母的期望,學校的培養!
我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再有類似的事情發生.懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤
檢討人您的學生XXX
年月日

9. 寫不戴紅領巾的反思500字

作為一個少先隊員,我深深地為自己沒有帶紅領巾的行為感到羞愧。試想,如果在學校里每個少先隊員都不帶紅領巾,那麼做好事就起不到表率作用,就沒辦法成為別人的榜樣,就沒辦法引領別學校積極向上的風氣。紅領巾代表著父母的寄託,老師的信任,沒帶紅領巾辜負了父母和老師對我的期望,辜負了學校對我的栽培,給班級和老師都造成了精神和物質上的損失。
沒帶紅領巾,影響了班級在學校的形象,班級影響了學校在中心校的形象,學校影響了中心校在全國學校的形象,中心校影響了全國學校在世界學校的形象,全國影響了世界學校在地球中的形象,世界學校影響了地球在宇宙中的形象……
沒帶紅領巾,影響了少先隊在共青團和黨中的形象,少先隊影響了全國政黨在世界政黨中的形象,世界政黨影響了地球在宇宙中的形象……

沒帶紅領巾丟了中國的臉,丟了世界的臉,丟了地球的臉甚至丟了宇宙的臉,希望廣大少先隊員以我為戒,上學一定要牢記佩戴紅領巾。為校爭光,為國爭光,為世界爭光,為地球爭光,為宇宙爭光。

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