尼泊爾、印度、朝鮮這些國家都比中國窮,但是學生的校服都比中國的好看,難道中國的校服丑真的是因為窮嗎?
B. 為什麼中國校服那麼難看
「中國校服的難看是有歷史原因的。 中國長期處於封建社會,直到近代才慢慢開放。上世紀30年代的上海某些私塾就有了統一定製的棉袍,這就是中國最早期的校服。租界時期,上海公共租界里的一些西方學校率先使用了西裝和裙子作為校服,但是這在當時的中國人來看是不能接受的,因為傳統思想的束縛讓他們無法接受...」
C. 中國學生的校服為什麼那麼丑
呵呵,是啊,中國的校復雜就這么難看捏~
記得我中學時,簡直就是這大藍天(蜻蜓的一種),全身藍,土的要死。
不過,在長沙,全是校服重新設計,更換,新一屆的校服,再不是一身運動服,男款是西服樣式,女式是裙子,算然我還沒見著,不過想來應該和香港、韓國的那面差不多吧~
D. 中國大陸的校服為什麼超級丑
1、這個就仁者見仁智者見智了,很多人還決的中國的面口袋運動服好看呢。校服丑,首先是審美的問題,需求者的審美水平上不,供應市場也沒辦法,設計的再好看,家長和學校不買也沒用。
2、校服丑和校服是運動服還是制式校服沒有半點關系,運動校服也有很多超酷的,例如阿迪達斯的運動服,款式簡單,但是也貴。校服丑基本還是和收入有關,好看校服從設計、面料、輔料、配飾、售後整體成本都要高一些,所以價格就上去,然後家長就反對,那學校即使想買也不可能一意孤行,畢竟出錢的不是學生不是學校,而是家長。拋開社會心理和經濟收入、地區發展水平談校服丑,都是站著說話不腰疼。
E. 校服為什麼都「丑到爆
從學生時代我就一直在思考,為嘛每天上學都要穿「運動服」式樣的校服?當時我覺得可能是因為校長先生喜歡「運動」,但是那種鬆鬆垮垮,寬而肥大的校服似乎離「運動員」的檔次又比較遠。
後來,在閱讀過程中得知斯坦福大學的心理學家們做過一個著名的「模擬監獄實驗」,大致證明了「穿什麼就是什麼」並不是一句空談。
穿上校服就是學生,看來還是有一定科學依據的。
纖維檢驗機構抽檢校服生產企業(圖片來源靈溪質監局)
如今,任何一件校服從面料生產到裁剪加工,直至最終拿到大家手上,各個環節,國家都制定了嚴格的檢驗檢測程序。
尤其是,校服的生產企業在校服出廠之前便要抽樣送到當地的纖維檢驗所、局進行檢測;合格之後憑借纖檢部門出具的檢測報告才能送往學校。
而學校在收到校服之後,還不能立即發放給同學們;而是必須再次對這批校服抽樣送檢,待經過檢驗檢測合格之後才能讓學生穿著。
家長們總是對校服質量「疑神疑鬼」,其實只要去學校查看一下校方送檢的質檢報告即可對一切質量指標「了如指掌」。
F. 為什麼中國的校服要做得這么丑
英國廣播公司(BBC)關於中式教育的紀錄片,除了引發對中英教育方式的思考,也有人開始檢討,與英國校服相比,中國大陸校服寬松無美感,反映出美學教育缺失,幾乎是沒有明顯男女區別的運動裝,「臃腫,難看,質地粗劣,毫無美感可言」。有學者指出,這種去性別的服裝,反映出「部分教育管理者對女性身體和性的恐懼」,也是「審美的粗鄙化」。
家長們的擔心不只是「動心思」。中小學生處於發育期,身體長得快,初中三年合身校服就要換三次,而且還要分夏、冬、春秋三類,常服和運動服兩種,算下來一共要36套,學校還得有碩大的更衣室。即便是難看的運動式校服也是有號碼的,但很多家長刻意選大號,希望孩子們一件穿三年。
要讓學生、家長參與學校事務,學校推行民主管理,要需要培育學校管理者、學生、家長和社會公眾的民主意識、規則和習慣,這是建立現代學校制度,實行教育現代治理,必不可少的內容。解決包括校服在內的一系列與學生權益相關的問題,都需要學校建立學生和家長參與的民主管理機制。
G. 為什麼校服那麼丑
LZ你好 放鬆心態吧,偶們也是的 另外,我們一定要BS小日本,他們的校服是世界上最丑的! 祝LZ周末愉快
H. 為什麼中國的校服那麼丑
等著你設計出漂亮的服飾
I. 中國校服怎麼都那麼丑啊、
那確實···中國校服丑的一比那啥的····關鍵是決定校服的人的審美都NND有問題
不過還是有幾所校服漂亮的誒········命苦啊。我也屬於那大多數