㈠ 春夏秋冬校服一般幾套合適
三套,夏天的短袖短褲,春秋的薄長袖長褲,冬天的加絨的
㈡ 小孩現在120Cm,一年級穿到三年級,穿三年的校服春夏秋冬的,該怎麼選擇尺碼
選擇一個中號的。
「尺碼」一般指衣服的尺寸碼數,衣服、鞋襪肥瘦或大小,以及人體的某些部位長短和大小。
常見服裝有兩種型號標法一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大),二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等,第一種標注不規范,不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
在國家標准GB/T1335中,女裝上衣S號(小號)的號型是155/80A;M號(中號)為160/84,L號(大號)為165/88A,「號」是指服裝的長短,「型」是指服裝的肥瘦。
如165/88A,斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍,斜線後面的字母表示人的體形特徵,Y型指胸大腰細的體型,A型表示一般體型,B型表示微胖體型,C型表示胖體型,區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。
㈢ 汕頭各個小學,中學的校服,春夏秋冬的,那個最好看,請貼圖比較一下
太亂了,我覺得深圳的校服帥點,統一!到哪裡都知道是深圳的!已經成一個深圳名牌特色!
㈣ 兒童85碼衣服是多大學生校服
兒童85碼衣服是S碼學生校服;
常用「尺碼」:
S: Small 小 --- (女:
M: Middle 中
L: Large 大
XL: extra large 加大
(4)兒童校服春夏新品擴展閱讀:
常見服裝有兩種型號標法:一是S(小)、M(中)、L(大)、XL(加大);二是身高加胸圍的形式,比如160/80A、165/85A、170/85A等。第一種標注不規范。不管是國產服裝還是進口服裝,必須按中國的服裝型號標准GB/T1335標注型號,英文字母只能作為輔助代碼標注。
在國家標准GB/T1335中,女裝上衣S號(小號)的號型是155/80A;M號(中號)為160/84A;L號(大號)為165/88A。「號」是指服裝的長短,「型」是指服裝的肥瘦。如165/88A,斜線前後的數字表示人體高度和人的胸圍或腰圍,斜線後面的字母表示人的體形特徵。
Y型指胸大腰細的體型,A型表示一般體型,B型表示微胖體型,C型表示胖體型,區別體型的方法是看胸圍減去腰圍的數值而定。
㈤ 深圳學生校服的牌子是什麼哪裡可以買到
思貝特服飾用品有限公司是以學生服裝、學生鞋、服飾用品為主,集研究設計、生產、銷售於一體的專業學生用品製造商。是深圳市、珠海市、廣州市教育局定點學生服裝生產企業之一。公司注冊600萬元,年產量130萬件/套,在2003年5月順利通過ISO9001:2000國際質量體系認證,資信等級為AAA級。在2005年7月榮獲「生態纖維製品標志證明商標准用證」。連續三年榮獲「守合同重信用企業」榮譽證書。在2006年全國質量萬里行活動關於「重質量、講誠信、樹品牌」評為「國家監督檢查兒童服裝產品質量穩定合格企業」,並獲得由中國商品學會頒發的「中國優質產品」證書。 思貝特服飾用品有限公司有先進的進口生產設備,技術實力雄厚,管理體系嚴密,服務意識強烈。設計人員主要以海外留學生為主,技術工作人員以本科畢業生及有多年服裝生產管理實踐經驗的成員組成。我們的設計人員優勢保證在設計中將國際最時尚,最流行資訊元素帶給客戶,我們的管理團隊優勢保證在生產服務中,將最科學最可行的管理方式方法,融入到服務的流程中。我們始終追求將時代的脈搏及流行時尚與學生服的特點完美結合,並將此貫穿到具體的工作當中。 多年來我們以新穎的服裝設計,優良的面料和富有創意的款式,在全國學生服裝設計招投標中脫穎而出,並為廣東省、湖北省、河南省、江西省及深圳市近百家中小學校和團體設計製作不同類型的服裝,深受廣大師生和社會各界人士的好評。 2001年8月30日,在佛山召開的全國首屆中小學學生裝廣東初評會上,我公司作為深圳市唯一一家企業代表參加此次比賽,並以獨特的設計最終獲得中小學學生裝一等獎。 2001年9月,在全國中小學學生裝展評會中,獲得一等獎一個、二等獎一個、三等獎二個、優勝獎二個。 2002年元月,在深圳市「莎臣豹杯」中小學學生裝,款式徵集大賽中獲得一等獎十個、二等獎十一個、三等獎五個、優勝獎一個,榮譽獎一個,成為享譽全市的專業學生裝生產企業。 2002年5月,在深圳市學生裝定點生產企業投標會上一舉中標,成為深圳市教育局指定的五家學生裝生產企業之一。 2005年4月,在珠海市學生裝定點生產企業投標會上一舉中標,成為珠海市學生裝定點生產企業之一。 思貝特服飾用品有限公司根據學生裝發放的特點,在深圳市首創了「校服專賣店」。並以此確定了「產品就是服務,服務走向生本」的學生裝售後服務體系。公司孜孜以求的企業文化理念,將設計生產經營學生裝作為一種服飾文化與校園文化有機溶為一體,使「青葉子」學生裝真正成為讓學生喜歡、讓學校滿意、讓家長放心的校服品牌。 孩子是花朵,校服是綠葉,再美的鮮花也需要綠葉的襯托,本著對學生成長高度負責的態度,我們願竭盡一生為學生們的美麗默默地奉獻著。 該公司網站有校服展示,網站地址: http://www.szspirit.com/docc/x-huo.asp 至於你所說的價格,在其網站里有 http://www.szspirit.com/gouwu
㈥ 你們孩子校服都有幾套啊,我想多買一套備備,有很多家長也這么想的,可以去哪裡買啊,要和學校一樣的
那你就直接問老師,你要多訂一套。如果老師說有多的,那你就能買得著,如果老師說沒有多的,那你就買不到,你知道定製校服的這個校服廠才可以買到
㈦ 孩子校服有必要定春夏秋冬那麼多嗎
我孩子的校服就定了四季的,孩子特別喜歡穿,本來覺得沒必要定這么多,但是發現自從穿校服之後,娃都不喜歡穿其它的衣服,所以算算還更給我省錢,校服也挺好看的,穿起來很精神,只要校服價格合理,我覺得多訂幾套也沒關系。
㈧ 兒童服裝M L XL XXL分別對應多大孩子穿的
兒童服裝M L XL XXL分別對應多大孩子穿的,如下圖:
服裝成品規格測量部位和方法:
1.領大:領子平攤橫量,立領量上口,其他領量下口。
2.衣長:由前左側肩縫最高點垂直量至底邊。
3.胸圍:扣好紐扣,前後身攤平,沿袖窿底縫橫量。
4.袖長:由左袖最高點量至袖口邊中間。
5.連肩袖長:由後領窩中點量至袖口中間。
6.總肩寬:由肩袖縫交叉處橫量。
7.袖口:袖口平攤衡量。
㈨ 兒童服裝的款式搭配有哪些講究呢
兒童服裝款式應寬松簡潔不必有太多的裝飾,但是兒童服裝一定要有兜,可裝上手絹和孩子喜歡的東西。兒童服裝的袖子、褲子和衣邊都可裁長一些,以便第二年放下仍能穿。毛衣可備大小兩套,小的貼身穿,大的可當罩衣穿在外面,天氣在冷時可加在棉衣里。身材胖孩子,不可穿的兒童服裝種類有:吊帶,方格褲、緊身衣服、超短款和比較繁索的兒童服裝。適合穿的兒童服裝:中長款、大褲、裙子,顏色盡量深一些的兒童服裝,但也要有亮麗的色彩搭配進去,偏瘦的寶寶,不適合的兒童服裝有:無袖、細吊帶。適合穿的兒童服裝有:超短款、緊身款,多穿飽滿跳躍的顏色的兒童服裝。參考資料:貝安怡旗艦店
㈩ 兒童服裝風格分類 什麼風格的童裝比較流行
(一) 運動休閑風格
運動是孩子們最喜愛的活動,或打球踢球,或嬉水游泳,或溜冰滑雪,或徒步旅行……在陽光充足的大自然中,兒童的心靈和體魄會得到很好的呵護。
根據蝶訊網童裝流行趨勢看,運動休閑風格的服裝滿足了孩子們的運動慾望,適應了孩子們的這種生活需要。眼下已經有活動自如的游泳裝、潛水服式的嬰兒裝、簡潔大方的運動校服、活潑可愛的舞蹈服……它們往往有拉鏈、緝明線、嵌邊,還用誇張的口袋和多層式、封閉式、防護型等款式特點來表現休閑風格。
運動休閑風格的服裝最大的特點是樣式寬松,便於運動,其次是它舒適的面料和色彩的自然運用,表達了一種輕松、自由的休閑著裝效果。
(二) 都市時尚風格
現代在都市裡生活的孩子們在服裝的選擇上容易受流行色、時尚和明星們的影響,這些孩子在穿著中很注意時尚的感覺。成人的流行風格在他們身上也得到了體現。
現代的生活節奏也促使兒童較早地步人了時尚行列。在成人時尚的牛仔裝、民族裝、田園裝和嬉皮士裝等服裝的影響下,都市孩子的服裝以時尚休閑為主流,結合抽象藝術、寫真藝術、傳統藝術和卡通藝術,形成了一些粗獷豪放與細膩精緻並存的、都市時尚風格的兒童服裝樣式,或以變幻的直線條紋,或以誇張的卡通圖案,或以簡約的幾何圖形,或以傳統的小小碎花,在針織套頭衫、喇叭長褲、時髦短裙和休閑斜肩挎包等服飾中盡顯現代都市的時尚風貌。
(三) 前衛酷逼風格
現代兒童服裝受國際藝術的影響,把高科技的成果運用到服裝中,與正統的觀念相對立。
從上世紀60年代的坎納比市街頭文化、70後代的幻覺藝術、80年代的乞丐裝等風格的服飾中演變成為現代的具有刺激、開放、離奇效果的兒童服裝樣式。這些前衛的童裝設計師們融合了現代各種前衛藝術風格、畢加索晚期的藝術風格和後現代解構主義的風格,構成了現代超前意識的兒童服飾意象。
他們用新型質地的面料,或用電腦印刷,或用高科技製作工藝,或用手繪塗染,在漏斗式體恤上、各種低腰褲低腰裙上,各種外套服裝上,在服裝的口袋上、腰帶上、佩戴的墨鏡上、無指手套上盡情地表現前衛酷逼的藝術思想,形成了酷勁十足的和富有前衛感的戶外裝,包括自行車手街頭裝,走在流行尖端的明星裝,過去歲月的舊痕裝,銀光閃亮的宇宙裝等等。
(四) 傳統洋娃娃風格
這種服裝是一種很古老的傳統樣式,是一種女性味十足的少女裝,有的人把它稱為「公主裙」,這種風格是一種永遠的流行。
它最先源於西方的唯美主義,以束腰的x造型為樣式,配上燈籠袖和燈籠式蓬鬆的裙式,加上裝飾的荷葉邊、皺褶、鏤空花紋以及綉花圖案。在冬裝里選擇紅白或藍白的花格呢面料做成這樣的款式,再配上白色的短襪,而女孩的頭發最好是長發,用紮成蝴蝶結的發帶把頭發束在腦後,前額光滑有少許蓬鬆而捲曲的發絲,整個裝扮好像一個漂亮的洋娃娃。這種風格的少女裝突出了小女孩的溫柔、清純、可愛和美麗。
(五) 現代野小子風格
這種風格是專門為那些打打鬧鬧、「七嫌八不愛」的小男生而設計的款式,由乞丐裝、休閑裝、運動裝發展而來。這種服裝往往過分肥大,寬松而隨意,往往是用針織絨線、牛仔布以及那些耐臟、耐磨的勞動布製作而成。
小男孩穿上那些捲起褲腳邊的牛仔褲、多功能口袋的小軍裝、五星帽、跑步鞋,再配帶上他的小手槍、望遠鏡,整個裝束帶有幾分野氣、稚氣和活潑勁。
有的小女生也喜歡這種裝束。她們把頭發剪成男式的發型,散亂自由,跟男孩子一樣又蹦又跳,儼然一副「假小子」 樣。這種野小子風格的服裝有益於孩子的身心健康,使孩子的心靈特別放鬆,身體特別自由。
這種野小子風格的服裝特別適合兒童日常休閑的時候穿。
(六) 學府紳士風格
這種風格的服裝完全是為當代城鄉廣大少年兒童設計的、平時在校園里穿的學生服。它既端莊又純朴,既嚴肅義簡潔。它的款式造型簡練,線條流暢而有一定的力度,服裝的外廓成直線形。
男生的為小西裝或是夾克配長褲。
女生的為A形連衣裙或是A形背心裙。它們都強調合身的裁剪和線條的利落;色彩多以深色為主。它融合了成人的職業裝、學生裝、便裝的多種元素,並以這些服裝的概念為設計的主流。穿著這種風格的服裝,女生顯得清純、莊重,男生顯得矜持、有紳士風度。這種服裝融合校園文化,具有重要的審美教育價值,為塑造好學生形象起到了積極的作用。
(七) 民間民族風格
這種風格的服裝具有鄉村泥土氣息和民族文化的風味。它運用民間的、民族的、傳統的裝飾紋樣以及十足的鄉土味的面料或傳統手工刺綉來設計服裝。
它的款式造型多是中式樣子,色彩多是運用對比色和濃艷的色彩組合。常常以民族的、民間的、傳統的吉祥物為裝飾圖案,或是以民間的成語、寓言的主題為內容來進行裝飾,用刺綉、十字綉、電腦綉、中國結、中式紐扣、鄉土的手寸:扎染、滾邊、花邊鑲嵌等手法來進行設計和製作。民間民族風格的兒童服裝作為孩子的節日盛裝或禮服最好。