南昌小學校服質量

❶ 小學校服質量越來越差

利潤都讓學校給貪了，他們買來很便宜的東西，卻守學生很多的雜費，利益熏心

❷ 小學生校服哪個的質量好呀

我知道的質量好的校服廠家挺多的，第一時間想到的就是三好生服裝了，經常能看到學生穿著他們廠家的衣服，質量蠻好的，深受學生和家長的喜愛。

❸ 這是江西南昌哪所學校的校服

選擇好的學校要從以下幾個方面考慮：僅供參考
1、辦學時間長短，像辦學時間長的院校，應該靠譜一點。。
2、辦學規模，一定要有獨立的校園環境，
3、教學水平，這是決定你能不能學到技術的根本，教學水平包括專業設置、師資力量、教學配套設施、項目實訓等。
4、就業保障，學校是不是安排工作，是不是有就業指導中心，有多少家用人單位與他們合作過等等。

❹ 南昌大學校服質量如何呀制服還是運動服

校服質量還可以，除了09級的，又破又丑。是運動服

❺ 校服的質量究竟有多麼差

校服的質量是有多差，只有你想不到，沒有它做不到的。
在我讀小學的時候，我們就交了幾十塊錢買了一套校服，這套校服發下來，我才穿第一天，校服上就有很多線都開始在斷了，而且，布的質量是非常差的，只要輕輕一用力，就會被撕壞，那一年我穿了爛的校服，上了一年的課，崩潰。

❻ 小學生校服規定一，四年級要買，南昌縣蓮塘一小要求一，三，五年級購買校服，家長認為不合理。

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❼ 小學生校服生產商哪家比較靠譜，質量要好

小學生校服生產商，哪家比較靠譜，質量要好，應該是正規廠家，或大的一些工廠，質量會更好

❽ 關於校服質量問題，你有什麼想要說的

從小學到高中，穿了十二年的校服，校服的質量還是很好的，陪我走過了風風雨雨，春夏秋冬。

❾ 校服質量問題的例子

「近日，滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞：上海市質監局抽查學生校服，抽樣合格率48.78%，創5年來新低。不合格產品中，甲醛含量不合格1批，起毛起球不合格1批，纖維含量不合格3批，使用說明不合格18批。有媒體報道，有些企業被限令整改，要求自行召回不合格產品，但那些早已發放的校服似乎已經沒有辦法收回，或者說有關部門也沒有以法律法規做依據發出強制收回的要求。看來，一定還會有學生每天穿著那樣的校服上學了。」 這段材料引用的是其他媒體的報道，作為事件背景的闡述。與主題「由校服質量問題想到的」相呼應，起到了闡述，深化，烘托主題的作用。同時也提高了新聞事件的意義和價值，使消息大為生色。
第二段背景材料的使用是：「據說，歷年的上海學生服監督抽查合格率始終在80%左右，之所以學生服抽檢合格率創下近五年最低，是因為今年的抽檢首次將「使用說明」作為主要質量項目進行考核，結果只有56.1%的學生服在該項目上過關，一些學生服甚至出現一件衣服兩種標識的情況。」這是一段對比性材料，今年的抽檢結果與歷年的進行對比，突出了事實的意義，差異性對比，使讀者清晰明了作者的思想與傾向。
第三段背景材料是:「 上海作為國際大都市，正在打造時尚之都，服裝是其重要的標記，如何培養一代又一代中小學生的審美品格和文化涵養，校服的作用也不可忽視，因為它天天與中小學生相伴，耳濡目染，影響不可謂不大。」 這是一段說明性材料的使用，強調了上海這種國際大都市都有這樣的問題，強調了事件的緊迫性，和重要性，有助於讀者了解事情的廣泛性，和深遠性。
以上就是本文背景材料使用的特點和作用，個人認為本篇的背景材料使用的是比較綜合立體的。在使用材料的同時提高了讀者的興趣。
報道正文
如果我們的中小學生，從小就失去了服裝的審美和文化體驗與教育，很難想像未來的前景。學生的著裝，也是代表城市形象和精神的重要內容之一。我們今天穿什麼樣的校服？我認為這其實已經是一個重要而緊迫的問題了
教育永遠是一個社會關注的對象。舉凡「校車」、「盒飯」、「學費」、「擇校」等無不成為一個個重要的話題。近日，滬上媒體刊登了這樣一則也許並不引人注意的新聞：上海市質監局抽查學生校服，抽樣合格率48.78%，創5年來新低。不合格產品中，甲醛含量不合格1批，起毛起球不合格1批，纖維含量不合格3批，使用說明不合格18批。有媒體報道，有些企業被限令整改，要求自行召回不。

❿ 南昌市致遠雙語學校環境怎麼樣宿舍怎麼樣校風怎麼樣

南昌市致遠雙語學校環境還好，宿舍一般。

校風還不錯。泗陽致遠教育集團憑借其雄厚的實力於2011年正式打造高質量的泗陽致遠小學。為了整合優質教育資源，提高教育教學質量，發揮小學、高中三位一體的教育優勢，經縣委縣政府批准，組建了泗陽致遠教育集團。

作為致遠教育集團的重要組成部分－－－泗陽致遠小學於2011年6月16正式成立。成立後的致遠小學秉承致遠「高標准」的辦學特色，由致遠中學選派優秀管理人員擔任主要管理工作，並大力實施人才戰略，廣泛匯集名校名師，師資力量強大。