校服趟水

Ⅰ 雨天的故事作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是我為大家收集的雨天的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

雨天的故事作文1

有一天放學的時候，天氣突變，眨眼間烏雲密布，很快就下起了傾盆大雨。

在學校里，小剛不慌不忙地穿上雨衣，拉緊雨帽上的繩子，扣好扣子，把自己包得嚴嚴實實，像個大粽子。小剛看到有的同學很快被爸媽接回家去了，有的同學心急如焚地等待著家長，還有的同學等不及了，冒著大雨往家裡跑。這不，小剛的同學小丁甩開胳膊，邁開雙腿，像百米沖刺一樣在雨中飛奔，小麗跟在他後面，把書包頂在頭上擋雨，也飛快地跑著。小剛心想：小麗和小丁都在疾風驟雨中奔跑，一定會被淋濕，也會生病的。老師每次都叫我們幫助別人，現在我應該幫他們呀！

小剛跑到小丁和小麗面前說：「我們一起回家吧！」小丁說：「可是，你只有一件雨衣呀？」小剛說：「我早有準備。」說完，他抽開繩子，解開扣子，把雨衣掀開，再高高舉起，讓小麗和小丁鑽進來，站在小剛的兩旁。他們三個人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，緊緊挨在一起，大步向前走。風雨中，他們你看看我，我看看你，都笑了。

大家都回家了，媽媽奇怪地問：「小剛，你不是有雨衣嗎，為什麼會淋濕呢？」小剛把經過告訴了媽媽，媽媽對他贊不絕口，小剛心裡也像吃了蜜一樣甜。

點評：

這是一篇看圖作文，小作者認真觀察，並展開豐富的想像。首先以環境描寫開頭，渲染氣氛，也引出了事情的起因。緊接著，通過對小剛的所見、所思、所說、所做進行細致入微地描寫，並且恰到好處地運用了比喻的修辭手法，讓我們看到了一個樂於助人的孩子和一幅栩栩如生、溫暖感人的畫面。

雨天的故事作文2

一切事物在雨簾中,變得模糊.只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰.

那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來.接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續續的落了下來.我打著雨傘正急忙的趕往學校.雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐.當我快走到校門口的時,只聽後面「啪」的一聲,心想準是誰滑倒了,心裡暗暗一笑,我急切的向後看.是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一隻手拿著自己的小紅傘,另一隻手拿著一張精美的手公製作,上面照著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業（他拿來相同學們炫耀）.他對它倍加呵護.這時我離這小同學不遠,到他努力的爬起來後,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊：「xx老師,xx老師」.我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀的老師的身上,小同學將他手裡的那件精美的手工製作送給了那位老師,並說了一聲：「老師,祝您節日快樂!」我這才恍然大悟,原來今天是教師節,我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句：「老師您辛苦了,節日快樂!」再看看這位老師和他的學生那種血濃於水信塵的師生情,真是感到慚愧至極.這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然後拉著小男孩的手打著同一把傘走進了校門,我也隨著他走進學校.

當我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我：無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍圖的輪廓；是老師教我們如何在輪廓中添上絢麗的色彩.

這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!

雨天的故事作文3

天下最偉大的愛，是發自母親內心的愛。母親的心是純潔的，至高無上的。世界上每一位母親，都有一顆最虔誠的愛心，隱藏著一種真摯的愛。在幾年前，一個風雨的傍晚，校門口那一排剛栽的楊柳弱不禁風地在風雨中左右晃動著腰桿；連操場上高大枯坦燃挺拔的大白楊也在凄厲地呼嘯著……

我下意識地縮了縮脖子。只亮著兩盞燈的教室里剩下我孤身一人。聽著風聲與呼嘯聲，我好寂寞，好害怕，我真羨慕那些在家長們的簇擁下問長問短、打著傘平安回家的同學們，但我更清楚，經常加夜班，離學校又遠的母親是不會隨便來接我的沒虛。夜幕開始降臨。我咬了咬牙，強忍住就要迸出的淚花，一頭鑽進茫茫望不到邊的雨簾！沒跑出幾步，就迎面和一個人撞上。

我抬頭一看，頓時呆住了，半晌才失聲喊道：「母親！」站在眼前的的確是母親，母親那一頭秀發已經淋了個半濕，輕輕地貼在額上，順著面頰往下流的不知是雨水還是淚水。「冷嗎？」母親心疼地握住我冰冷的小手。我快樂地搖了搖頭。母親立即從網兜里取出膠鞋：「快換上！」我很樂意地在母親的幫助下換上了膠鞋。此時此刻，我才發現自己是何等幸福！你可以想像一個孩子在母親庇護下是怎樣的感覺！我有意讓母親拉住自己的手，兩人並肩走。盡管高矮參差不齊，但我們兩人的步調是那樣的一致，那樣的和諧……

雨，下得更在了；風，颳得更緊了。然而此刻的我不再感到寂寞害怕。母親的傘為我遮住了風雨，我的心裡注入了一股暖流……啊，母親，為了我，您付出了多少。您對我的愛，我會永遠記在心裡，我從心底里感激您，佩服您，贊美您。母親，正是您那偉大的母愛才使我快樂、健康、茁壯地成長，我親愛的母親，我愛您。

雨天的故事作文4

小雨淅淅瀝瀝下著，窗外的景物朦朦朧朧，世界好似被裝進了一隻未洗凈的牛奶瓶中，隨處籠罩著輕薄的霧靄，卧室的窗戶上早已灑滿了晶瑩的小水珠。我就像一隻慵懶的小貓蜷縮在溫暖的被窩里。媽媽緩緩走來，柔聲說道：「小懶蟲，起床啦，快去看看雨中的景色吧。」

「雨天有什麼好玩的！」我不以為然地回答。

「雨天其實也很有意思呢。」接著媽媽講起了一個關於她小時候的雨天故事。「在我的小時候，你外公帶我去一個荷花田裡摘荷花。忽然，天空淅淅瀝瀝下起了小雨。毫無防備的我就像一隻受到驚嚇的小雞仔，急急忙忙用雙手捂著頭往樹下跑。這時，你外公不慌不忙摘下一片大荷葉頂在我的頭上，給我當傘。濕漉漉的田野里，竟無端跳出許多小螞蚱，它們可能是為了呼吸雨天的新鮮空氣，所以特地跑了出來。你外公讓我脫下襪子，拿在手中，捉了幾只小螞蚱放到襪子裡面，扎住口，嘿，滿滿的`，螞蚱在裡面跳來跳去可好玩了。」聽完後我覺得很有意思，要知道，這可是城市裡長大的孩子體驗不到的樂趣哩。

雨稍微小了一點，我便急急忙忙穿上雨鞋，拿上雨傘沖到樓下，我喜歡趟水的感覺，特別是在稍有點深度的水中，輕微的浮力讓我感覺異樣，卻又不至於控制不住而滑倒。

回到家中，我躺倒在床上，側耳聽著小雨歡快的滴答聲，幻想著未來的我。

雨天的故事作文5

雨，從古至今都被譽為「甘露」，是滋潤萬物，維持我們生活的，但現在由於人類的破壞環境，排放廢氣等都影響了雨的質量，有時還會出現酸雨。

在我小時候的記憶里，雨是可愛調皮的小孩子，當下雨時，不是傾盆大雨，而是淅淅瀝瀝地下，我總會伸出手去，去接那掉落下的小水滴，再把水甩出去，飛濺的水滴掉進水坑，盪起漣漪，就那樣，度過了我短暫的童年。

要上小學了，父母把我接到城裡來，進入了小學，住進了高樓，再當下雨時，我只能躲在屋子裡，從窗戶往外看，那暴雨把大樹沖刷了個遍，又顯示出光亮的綠色，把空氣中的粉塵拍在地上，流進了下水道，抺去了天空中的灰色，雨停了，天放晴了，我跑出去聞著清香和泥土的芬芳，愜意極了，在村裡的時候，陪伴我的是大黃狗，但住進城裡後，只有那偌大的屋子和一書架的書，當我又長了幾歲後，我的妹妹出生了，在這么大的屋子裡，終於有了一絲生氣，就是那咿咿呀呀的哭聲和那寶寶巴士兒歌。再到下雨時，便有和我在雨中嬉戲的伴兒了，不再是孤獨的我一個人了，在感受到微風吹拂，臉上感覺涼絲絲的。

當我步入中學後，我就很少到雨中玩了，從早上6點到晚上8點，沒有空閑時間再去玩，只有匆匆路過花池旁聞到的淡淡清香，還有讀書時窗外雨聲的伴奏，不是還有幾聲隆隆的雷聲，陪著我們讀書學習。時間總在雨中匆匆離去，我們也不知不覺長大了，不會再像兒時那樣跳水坑，在雨中嬉戲，只會和那厚實的書作伴，那雨只會給我們帶來絲絲涼意。

雨，一個美好的字眼，總會帶著時間匆匆離去。

雨天的故事作文6

放學了，我快速的背起書包沖出教室，雖然是周末，可我並不輕松，因為今晚我還要去上我不怎麼的二胡課，最令我不爽的是太嚴厲。而我的表現也總不能讓她滿意。昏暗的天空中烏雲密布，像極了老師的那張臉，空氣中還夾雜著一絲絲的，眼看著就要下雨了，我不由得加快腳步。 剛進門，雨就傾盆而下，瞬間天地間就像掛起了水珠簾。我不由得鬆了口氣，這樣的天氣就不用去上課了吧。我的立刻晴朗起來。 快點洗手吃飯，吃完飯好去上課。還沒等我放下書包。耳邊就響起了老媽的催促聲。 啊，不會吧，老媽，這么大的雨還去上課呀？我心中的小轉眼間被射落。

這么點雨，又不是下刀子，怎麼能不去呢。老媽一口回絕，再說，你最近的琴拉的也不怎麼樣，正好也讓老師幫你糾正一下。看著鐵面無私的老媽，我只能自認。 等到出了家門，雨勢依然不減，我背著琴，打著傘，一陣大風吹過幾乎要把我的傘捲走，雨點時不時的鑽進我的衣領，我縮著脖子，趟著幾乎要沒過腳背的泥水，來到了老師家，老師拿出毛巾讓我擦了擦臉上雨水，我的心裡不由得有了一絲暖意。 開始拉曲子啦，由於這個周練二胡的不多，曲子拉的時斷時續，我的心又懸了起來，偷偷的瞄了一眼老師，老師並沒有像以往一樣面色鐵青，而是神色安詳的看著我，這令我十分驚訝。一曲終了，老師把拉錯的地方幫我糾正過來後，對我說：平時老師對你要求嚴格，是你能拉的更好，只有嚴師才會出高徒不是嗎？你冒這么大的雨來上課，老師很欣慰，老師看到你不知難而退的，以後把這種 精神用到練琴和學習上，你就會獲得，加油。聽了老師的話，我心中的烏雲散開了，小太陽又露出了笑臉。 走在回家的路上，雨已經停了。被雨水沖涮過的空氣更加清新，華燈初上，異常燦爛，我也暗下決心，要更加的練琴，不辜負老師的期望。 這個不一般的黃昏，給我帶來無限的希望和。

雨天的故事作文7

天氣好悶啊！太陽象一盆火私地烤著大地，周圍一絲風也沒有。人坐在屋子裡什麼也不做，還是不住地冒汗。媽不斷地抱怨著這悶天氣，似乎這樣做就可以讓熱氣散盡似的。實際上這只能讓她覺得更熱。這種天氣過後必是一場大雨呢！

我漫不經心地問：「媽，你曬在天台的衣服還晾著嗎？」母親一聽，驚得大跳起來，她愣了半晌，說：「跟媽去收衣服，快！」天！真是好心沒好報，媽好煩啊！我老大不情願地站起身，跟媽討價還價地說了半天，最後發展到媽收衣，我拿上樓。眼間，天陰沉沉的，幾聲雷鳴為這雨拉開了序幕，幸好雨還沒下，天氣還是悶得可怕，用老媽的話：『像蒸籠里的包子兒。』媽起身走上天台，我也尾隨上去。上面也是擠滿了人。大夥都是三步並作兩步走，爭先恐後地收好衣被。天台上的衣被瞬間一『收』而光。媽也在忙碌著，幾把利劍劃破了天空，大夥都紛紛加快了腳步。我驚了一跳，母親似乎看透了我的心思，對我說：「沒事兒，雷公不打好人。」說著沖我笑笑，我極不自然地笑了起來。又是幾聲響雷，大雨的前奏快結束了。我忍不住催老媽：「快啊！要下大雨了么。」母親拿這衣被慢吞吞地走下樓。我就是看不慣她從容的模樣，心裡不禁發起了牢騷。「媽，走快點嘛！要下雨了！」媽微微一笑：「媽老了啊，走不動了。」看到媽汗流滿面，我不由自主地從媽手中奪過衣被。

悶熱的天越來越重，天上烏雲密布，雨要下了！我趕緊扶過老媽，誰知我們倆走到街口時，雨就『嘩』地一聲下了。傾盆大雨，淹蓋住這雨中的母子倆。與其說是雨還不如說是天老爺在潑水。我把衣被遮在媽的頭上，我全身都遭到雨的『洗禮』。媽想把衣被推開，我不肯。剎那間，我明白了下雨的時候，雨傘總是偏我這一邊的緣因。

雨越下越大，我們卻是

……

因為雨中有一個避雨港。

雨天的故事作文8

陽光明媚的下午，同學們正在整理書包，等待家長來接。突然，天空中雷聲大作，豆大般的雨點從天而降，緊接著下起了傾盆大雨。

同學們有的被家長接走了，有的奔跑在雨中，還有的在教室里等爸爸媽媽。小明不慌不忙地穿好雨衣，扣好扣子，系緊帶子，走出了教室。

路上，小明看見同班同學小美和小亮沒帶雨傘，小美把書包頂在頭上，在雨中奔跑。小亮也健步如飛，嘴裡還在嘮叨：「這個鬼天氣，怎麼說變就變呢，真討厭！」小明想：老師不是說要多多幫助別人嗎，我就可以幫助他們呀！小明還來不及高興，問題又來了：我怎麼幫助他們呢？

小明靈機一動，想出了一個好辦法：我的雨衣那麼大，都把我包成粽子了，我把雨衣打開，這樣雨衣就變大了，再讓他們鑽進來，不就行了嗎？一想到這，他就立馬跑過去叫住了小亮和小美：「小亮小美，你們和我一起回家吧！」小亮說：「可是，你只有一件雨衣呀！」「我早有準備。」說完，他解開了自己的雨衣，把雨衣撐開，再高高舉起，讓小美和小亮鑽進來，站在兩旁。

雨還在下著，他們三人你的手摟著我的腰，我的手摟著你的腰，你看看我，我看看你，都笑了。

回到家，媽媽看到小明淋濕了，奇怪地問：「小明，你不是有雨衣嗎，怎麼會淋濕呢？」小明把在路上的事一本正經地告訴了媽媽。媽媽大吃一驚，對他贊不絕口，小明心裡也美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。

雨天的故事作文9

看，那裡有一顆種子在雨中成長。——題記

種子，堅持，發芽

我今天種了一些種子，不幸的是天下起了大雨，我開始以為他會被沖走，沒想到的是，過了幾天，我去看時，它浮在了土面上，身上僅有少量的土壤來供它生長，但它還是發芽了。當我拿起它的時候，它的身上還有不少的小洞，可見它被雞們啄過，但它沒有放棄生的希望。種子雖然在大雨的洗滌下，但是它不像其它的種子，它比別人多了份堅持，所以它成功了。

幼芽，堅持，開花

在它後來的生活中，雨當然是不可缺少的，但它還是堅持了，在堅持的過程中，它折了腰，斷了手，但它還是堅持了下來。因為它明白「報劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，只有戰勝了重重困難，才有有迷人的芳香。我們也都知道只有經歷了磨難，成功時的笑容才是最燦爛。因為它來自不易，我們更會珍惜。花也是如此，它只有經歷了大雨的洗滌，太陽的烘烤，風的搖曳，它才會開得更燦爛。這顆種子，它做到了，它最終盛開了，雖然沒有玫瑰那樣的高貴，牡丹那樣的雍容，桂花那樣的芳香。但它明白了堅持了，才是最美的。

開花，堅持，凋零

這朵偉大的花，最終完成了它的宿命，但它不後悔。就在這時一突如其來的大雨從天而降，結束了它的生命。

請記住它，一粒不起眼的種子，一顆堅強的幼苗，一朵綻放生命的花，它的一生從雨里來，在雨中拼搏，在雨里去。一個雨天的故事，一個種子的出生成長死亡。在雨中完成了它的使命。

雨天的故事作文10

偉大的母愛往往是從微小的事情體現出來的。從小到大，我都認為母愛很渺小，但自從發生了那一件事後，使我對母親有了不同的看法。

那是我上四年級的時候，有一天，天公不作美，突然下起了暴雨，而「身無分文」的我，不知如何是好。放學了，同學們都高興地打開自己的傘，而我卻隨手拿了本書擋起雨水來，為了盡快回到家，我不管三七二十一就沖了出去，小跑起來。到了文化廣場時，一個熟悉的背影映入我的眼前。啊！是母親，她竟冒者大風大雨給我送傘來了！「母親，」以前我那粗啞的聲音就在此刻洪亮地叫起她來。此時母親向我投來痛苦的淚光，那是因為我被雨水淋得幾乎成了落湯雞，母親三步並作二步跑到我跟前，為我撐起了那期待已久的傘，頓時，這傘也變得如此「巨大」，好像遮住了世界的各個角落。我小心翼翼地拿著傘走著，眼前一片模糊，感動的像段了線的珠子似的淚水爭先恐後地往下掉，有泥的地方好象被那淚水化成了天天向人類微笑的花兒，這好象是在告訴我們，母愛是世界上最偉大的，母愛是唯一有的。在這風雨交加中，我和母親快步地走著，不久後我們便安全地回到家，我高興極了！

自從發生了上述這件事之後，使我對母親有了不同的看法，母愛永遠都是偉大的，她天天呵護我健康成長，若沒有母愛，也許就沒有我今天幸福的生活了。母親，我祝你：天天開心，工作順利，永遠年輕！

雨天的故事作文11

母愛是偉大的。

記得小時候，在雨天發生的一件事，使我深深體會到了母愛的偉大。

那時我還在上幼兒園，一天放學後，突然下起了傾盆大雨，轟隆隆的雷聲把我嚇哭了，我大聲喊著：「媽媽!媽媽!」老師聽見跑過來安慰我，並告訴我說：「乖孩子!不哭，媽媽一會就來了。」在老師的耐心勸導下，我的哭聲漸漸地消失了，可是雨越下越大。這時，我隱隱約約看到雨中有一個熟悉的身影，那個身影離我越來越近，漸漸地我看清楚了她的面容，啊!是媽媽!我立刻跑過去，撲到媽媽的懷里，哭了!媽媽緊緊地抱住我。在回家的路上，媽媽脫下自己的外套披在我身上，我抬起頭問：「媽媽，您不冷嗎?」媽媽笑了笑說：「不冷。」媽媽嘴上雖然這么說，但是我感到媽媽的手越來越涼，我心裡明白：媽媽寧願自己被凍，也不讓我受涼。我知道媽媽關心我，有什麼好吃的媽媽總是留給我吃，她總是那句話：「我不愛吃。」這時，雨漸漸的停了……

第二天，媽媽發燒了。我想為媽媽做點什麼，突然我的腦海里浮現出了我生病時媽媽照顧我的情景，於是，我學著媽媽的樣子，小心翼翼的拿起水果刀給媽媽削蘋果吃，我挑了一個又大又紅的蘋果，用刀子切成小塊，雖然我切的大小不一，但能為媽媽做點事，我感到很開心。蘋果切好後，擺放在一個小盤子里，端到媽媽跟前喂媽媽吃，一邊用手放在媽媽的額前，啊!真的好燙啊!

雖然這件事過去很久了，但是我仍然清楚的記得當時的情景。媽媽，現在我已長大了，今後我一定會多關心您，聽您的教誨，等您老了，我要像您照顧我一樣去照顧您!

雨天的故事作文12

路邊大樹下的潮濕土地里住著一位蝸牛先生，它叫克羅斯。今天，傾盆大雨把它的家沖跑了，沒有家，就沒有地方待了。克羅斯仰頭看著黑壓壓的烏雲，突然，閃電劃過天空，它聽見了轟隆隆的雷聲，好可怕呀！它的朋友的家也被這場狂風暴雨沖跑了。所以，今天克羅斯打算為它和朋友們造一個新家。

這時，一道閃電劈向蘋果樹，一個青蘋果掉到克羅斯的身旁，差點把它嚇一跳。它靈機一動，如果我們睡在大蘋果里一定會非常棒呢！

克羅斯一下子就啃起了大蘋果造起了家。蘋果家很快就建造好了。但它想造的是一個有趣的家，如果能有摩天輪一定會更棒！可是這里沒有建摩天輪的材料，怎麼辦呢？

朋友們聽說克羅斯需要幫助，紛紛趕來了。「鼻涕蟲急急，你去找來樹枝。」「蝸牛波米諾，請你跟松鼠借幾個松果。」「我來找小石子兒，我們開始行動！」克羅斯和朋友們用樹枝當摩天輪的框架、用小石子當摩天輪的底座、用松果當摩天輪的轎廂，丁丁丁當當當咣咣咣……耶！摩天輪造好啦，大家高興地跳啊，蹦啊，跑啊，叫呀。

咦，那邊有一個坑，因為下雨，坑裡灌滿了雨水，正好可以拿它當游泳池。

家建好了，克羅斯帶著波米諾、急急回家裡休息，等天空放晴，又一起游泳，坐摩天輪。大家高興極了，因為朋友們都很喜歡這個香甜又舒適的新家。

雨天的故事作文13

雨，留給我的印象是美好的，每當下雨天，好運總是跟隨著我，給我帶來了快樂。可是，那天雖然是雨天，卻發生了一件讓我傷心的事。

我有一個好朋友，她叫芸。她不僅長得漂亮，而且很聰明。我們情同手足，又是鄰居，相處了四年。可她今天告訴我，她要搬家了。

放學後，我們走在回家的路上，一句話也沒有說。靜，靜得連根針掉了也聽得見。到家了，我就問了芸一句：「芸，你們什麼時候搬家？」芸說：「文(我)，我們後天搬家，在星期六，你能來送送我嗎？我媽說，以後，搬到上海，就不再住這兒了，也不再來這兒了。」

我希望她留下，但那是不可能的。今天是星期五，明天她就要走了，送她一份禮物做紀念吧。禮物還是自己親手做的最好，我以前學過做布娃娃，就做一個送她吧。可是，時間來不及了，那就連夜做娃娃。直到凌晨兩點，布娃娃終於做好了。我看來看去，總覺得還缺點什麼，於是，就拿水彩筆在娃娃上寫了三個字：送給芸。

「嘩啦啦，嘩啦啦雨聲把我從夢中叫醒了。看了看鬧鍾，真是不看不知道，一看嚇一跳，已經九點十五分了！芸會不會已經上車走了？我急急忙忙趕到車站。只見芸東看看，西望望。我馬上向她跑去，剛向她跑去，芸就帶著失望的表情，要上車去了。「芸！」我大聲地叫了一聲，芸回過頭，見我來了，臉上立刻露出了笑容。我飛快地跑去，把娃娃遞給芸。此時，車已經啟動了。我們擁抱一下，芸就上車了。這也許是最後的見面！天空突然又滑過幾道閃電，下起了傾盆大雨，而我的淚水和雨一樣，不停地下著。

就在這個雨天，我的好朋友芸，搬家走了。對這份美好的友誼，我會把它深深地藏在心裡，作為永遠的回憶！

雨天的故事作文14

一個星期天的下午，我我從同學家回來。路上人很少，我卻迎頭撞上了一個人，把他撞了個踉蹌，他連忙扶住牆，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他乾枯的手，瘦瘦的身子，衣衫不整，一雙眼睛正木然地望著前方--原來是個盲人。我十分的不好意思紅著臉說：「對不起，大爺，您回家嗎？我送您。」「好的，謝謝。」他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

我扶著他往前走，忽然，我腳下被什麼東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我往下一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就嘮叨說：「是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒。老大爺，小心點，別摔著。"老大爺沒有動，伸出乾瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在牆角，還和藹的說：「說不定別人路過這里也會摔倒，我們應該多為別人著想。"然後把沾滿泥水的手在牆上抹了一下。我眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎在用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

是啊！在這通往家的道路上，我是他的向導，而在人生的道路上，他卻是我的向導。"為別人著想"，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

雨天的故事作文15

暴雨傾盆而下。地上鋪滿了濕噠噠的綠葉；蚊蟲在低空中嗡嗡地飛著；路上依舊擁堵的不成樣子，讓人發慌；惱人的鳴笛聲讓人們的心頭煩悶不堪；紅綠燈和車頭燈散發出的光芒相互映襯，交織在濕漉漉的地上，讓人眼花繚亂……

打著傘，向校門外走去，望著這磅礴大雨，我禁不住狠狠地打了個寒顫，眉頭緊皺：沒辦法，就今天這個雨勢，一定是沒辦法打車的了，只得坐公交回家。

走到公交站旁，一位衣衫襤褸的老人站在站棚下。他的臉色蠟黃，呈出一種不健康的色澤；整幅身軀雖然不是骨瘦如柴，一吹就倒的模樣：臉頰很窄，好似從里頭凹進去了似的；眼窩深陷進去；手臂像竹林里的竹竿一樣……他發覺我在看他，有些窘迫地把手腳急急藏了回去。不經意間露出了一件不知是誰剩下的肥大毛衣，邊上凈是毛絮了還有一雙破舊鞋子，里頭滲出骯臟的雨水。看著他面前的「小盒子」，我眼中差點閃出厭惡的神色，又很快地被我收了回去：畢竟現在騙子太多，也不知道該怎麼辨認了。

那老人好像看透了我的心思急忙拿出一塊牌子仔細一看：是名裁縫，但時至今日，年紀大了，無力維生，只能出來找生意。

我開始猶豫不決：裁縫嗎？裁縫是要縫衣服對嗎？想照顧一下生意，我這么小，沒有零花錢，如何訂衣服？一走了之，我的」良心針」不斷地旋轉。好半晌，卻依舊沒能想出一個好辦法來……最終，我決定脫下外套，將有些開線的校服讓他縫縫……

雨中，我在站棚下等待他將我的校服縫好。期間公交車來了一輛又離開，老人面露愧色。我擺擺手說：不著急，晚一班車沒關系……

又是雨天，坐在教室里往外望，還是會想起那位老人。不知道，今天，他有沒有遇見有心人。

Ⅱ 渴望優秀作文

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是我為大家整理的渴望優秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

渴望優秀作文1

我渴望呼吸純凈的空氣，我渴望長大，我渴望快樂。

現在城市的污染越來越厲害，空氣越來越差，汽車越來越多，汽車尾氣污染者整個城市，擁擠的街道彌漫著尾氣的味道。如果我們放棄汽車，選擇低碳生活，多騎自行車，工廠也注重凈化污染，讓城市不再烏煙瘴氣了，這樣我們美麗的地球變得更可愛，我渴望這樣的生活，來吧！讓我們共同進步吧！

我渴望被理解，因為我很好奇長大是什麼樣的，我很好奇玩具裡面的構造是什麼樣的，我會把新玩具拆開看看裡面的零件，組裝不好零件，玩具就散件了，有時候我還會問問外公我長大會不會有出息，請理解我的好奇心！

我渴望快樂，我不想整天在家裡寫題，成為學習的奴隸，我想在家裡做一些有趣快樂的事，成為快樂的人，讓快樂感染他人，使歡笑傳導在人間！

我渴望長大，融入社會，做我喜歡的事業，成為生活的強者。

我有很多的夢想，我要放飛它們，讓夢想照進現實！

渴望優秀作文2

我常常想：和諧真有這么嗎？和諧能光顧我們中國每一個地區嗎？和諧能永久地住在我們中國嗎？

我住在貴港市港北區，從路口到港區有一段路，這條路全部是由港區中學出錢建的。在這條路的旁邊，有幾個煤廠，竟然連一分錢也不拿出來建路。不僅如此，這幾年間，一條路被煤廠破壞了：路邊到處是煤渣；通過煤廠的各種大車經過時總是放屁；很多人被大車的屁失去了健康；煤廠放出毒氣，把路邊的各種農作物折磨得狼狽不堪；污染了環境，小鳥失去了自由......每當走在路上的時候，我多恨那些違法、不守信用、污染環境的煤廠製造者啊！難道就讓他們在這里任意破壞環境、胡作非為嗎?難道和諧真有這么難嗎？

有的時候，多一個手勢對別人來說就是多一份體諒，也有的時候，多一些耐心的等待對別人來說就是多一些關愛，還有的時候，多一點分享對別人來說就是多一份快樂。有時，文明離我們只不過是幾十厘米的距離，也有時，文明離我們也許只是一張紙的厚度。其實，文明與和諧就在我們的心中。在生活中，我們會不經意地流露，我相信你，相信讀的你，更多地來發現，展示自己文明的熱情。

渴望優秀作文3

自由，自由是什麼?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業，不受限制。

有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一隻小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地「嘰嘰嘰」地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，後來，小鳥死了……我很自責：當時為什麼不去勸下，為什麼!小鳥會死了!

我家養了一隻狗，剛開始我對它的態度很差，把他用項圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領居家的狗來我們家門口「撒野」，狗就「汪汪汪汪汪」叫，我剛想教訓下它，沒想到門口還有3,4隻狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好「犒勞」了一下。但自從我看了「神犬小七」後，我對狗的態度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個人都需要自由的，於是，我把狗放了。它擁有了自由。

無論是人類還是動物，都需要自由!

渴望優秀作文4

今天，我終於可以去到我一直渴望去的安吉凱蒂貓主題公園了。

那裡簡直是女孩們的天堂。那裡有各種各樣的女孩們喜歡的凱蒂貓，有丘比特，凱蒂水手……男孩們我就不知道了，呵呵——

凱蒂是一隻擁有烏黑眼睛，雪白皮膚，還有耳朵左邊上面扎了一個大紅色的蝴蝶結的小母貓。她有一個雙胞胎妹妹，叫咪咪。咪咪是一隻臉部和凱蒂長得一模一樣的小母貓。她的右耳上戴著一朵黃色的小花。他們倆和爸爸媽媽生活在一幢粉紅色的屋子裡。屋子前面是一個大大的庭院。他們家附近還有很多餐廳，還有一個影院。告訴你個秘密，我不僅在餐廳里吃過飯，在影院里看過電影，還到凱蒂貓的家裡做了客呢！嘻嘻！

對了，今天是凱蒂的生日呢！凱蒂沒有願望，她把這個願望讓給了我們。對了， 只能在今天許哦！不然就「過期」了哦！我的願望是希望以後安吉凱蒂貓主題樂園越辦越好，名聲也越來越好，什麼都越來越好。祝大家新春快樂！

渴望優秀作文5

我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的遊玩。

我渴望我是一隻鳥，可以在天空中自由的飛翔。

我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。

——

我之所以渴望自由，因為我現在已經長大了，不再需要媽媽的精心照顧了。可是現在我的生活都還是媽媽幫我准備的。無論什麽事，都一樣。

我覺得我媽媽的管教也太嚴格了，就連我要打個電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學，就有時連女同學都不肯。有一次，有一位男同學打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，她就問是誰打來的，我說：「是我同學打來的。」她馬上問：「是男同學還是女同學。」我猶豫了一會兒，說：「是男同學。」她什麽也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓，等到我講完電話時，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。

我希望媽媽的管教能放寬一點，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學通電話，這會使我和同學之間的友誼消失，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐「監獄」好孤獨，我幾乎感到沒有快樂的感覺。這也會使我的性格轉變。

媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

渴望優秀作文6

花兒渴望陽光，小樹渴望雨露，魚兒渴望大海，鳥兒渴望自由，我渴望早日長大，渴望到外面的世界闖盪一番。

小河的渴望

從前，我還是一條清澈的小河，可如今我已經渾濁無比。我渴望清澈，渴望干凈。我渴望人類不要再把垃圾扔到我的身上；我渴望工廠不要把污水排進我的肚子；我渴望人類可以愛護我。

小草的渴望

我渴望人類不要踩踏我。

每當我長大時，人類卻都在我身上踩過，踩得我直不起腰來，讓我的生長遭受到破壞。我渴望人類不要踩踏我。

我渴望朋友。我最好的朋友是花兒，我們每天在一起玩耍。可人類卻無情地奪走我的朋友，他們無情地摘走了她，我渴望朋友。

小樹的渴望

我渴望有家人的陪伴。

每當我看到伐木工人來的.時候，我是多麼地害怕；每當我看到家人沒了，我是多麼地傷心；每當我看到家人所剩無幾的時候，我是多麼地難過。我渴望家人。

渴望很多，人生總有自己的渴望，有了渴望，人們才會成長。

渴望優秀作文7

我渴望飛翔。我渴望擁有一雙翅膀，像雄鷹一樣在藍天翱翔。我渴望在清澈如洗得碧空中歌唱，渴望在浩瀚蒼茫的大海上滑翔，可望在陡直險峻的溝壑中穿梭，渴望在直指蒼穹的古樹上吸取露珠的清香。

我渴望飛翔，去領略大自然的偉岸。我要翻越到珠穆朗瑪峰的頂端「無限風光在險峰」，我能盡情的將整個世界一覽無余。我要飛到尼羅河畔，去撫摸獅身人面像鼻子上凹凸不平的傷疤;飛到盧浮宮里，去品讀蒙娜麗莎嘴角邊微揚的神秘微笑;飛到亞林匹亞村，去見識奧運會那力與美的完美結合。飛到萬里長城之上，去贊嘆中華民族智慧與汗水的結晶。讓書本上令人嚮往的圖片變成眼前的現實。

我渴望飛翔，去離開父母的手去飛翔。我要用實際行動，向全世界呼喊我的存在。長大成人的我會勇敢的面對暴風雨，因為我堅信，風雨過後就是彩虹。長大成人的我，當困難像山崩地傾瀉下來，我會用堅毅剛強扛著如雨點般密集的打擊，當困難像磐石般豎立在我的眼前阻擋我前進的腳步，我會昂首闊步把逃避和放棄踩在自己的腳底下。長大成人的要用寶貴的飛揚青春去攀登成功的階梯。

渴望優秀作文8

六年級了，隨著期末的來臨，我們的學習負擔越來越重了，書包也隨著越來越重。每天都把我們壓的喘不過氣來。

我渴望的不帶書包匯價，要是我不帶書包匯價，我會高興得沖破了天，可以跟衛歡游馨一起去操場散步，談心，還可以讓他們倆問"今天老師講了些什麼，?"我們在操場上一起回憶老師講的，如果回憶不起來，她們可以提醒，讓我記得更勞。

我渴望不到書包回家。要是讓我不帶書包匯價，我可以跟游馨，衛歡一起去打羽毛球，還可以去拜訪許老師，讓他給我們講遇到火災，陌生人等等該怎麼辦?

我渴望不帶書包匯價，要是讓我不帶書包回家，我可以沖一包咖啡，坐在椅子上，看一些自己現在想看的書。

我渴望不帶書包匯價，要是讓我不帶書包回家，我的頭腦不再被學習"壓迫"讓我們放鬆一下心情，不再被猶豫所"霸佔"做為新實際的小學生，應該想德，智，體全面發展，而不是一項在前一項在後。

渴望優秀作文9

人生中的失敗，讓我反省；人生中的打擊，令我振奮；而人生中的挫折，更是讓我堅毅。

我渴望挫折。那次考試，失利了。怎麼可能？我不相信！我那麼認真的復習，怎麼會得到這樣的結果！我用力敲打桌面，眼淚紛紛流出來，流過臉頰。天，比以往更加昏暗，樹木無精打采地垂下「手臂」，小草被幾陣忽然迎來的大風吹得東倒西歪。

我想緩和一下我的情緒，於是走到走道上看外面。「呼——」，大風又一次的襲來，我也感到輕飄飄的了。正當我要回教室時，一隻小鳥出現了，映入我眼簾。

在空中的它迎著風逆著花草蟲蝶而飛。風似乎絲毫不在乎這種低能的小生物，更加猛烈得撲來，像一層的海浪，毫不憐憫之心地沖向小鳥。小鳥卻毫不示弱。失敗一次，小鳥狠狠地摔倒在地。「再來一次！」

我為小鳥加油。果然，小鳥又飛起，猛烈地撲著翅膀，頭努力向上，身體不斷調整。上去了！小鳥到了大樹上，比所有的動物都高了許多，一切事物盡收眼底。我也很感動，想到自已，慚愧起來：我也要學習鳥兒；風漸漸走了，太陽也出來了，我又努力起來了！

我渴望那打造我堅毅的品格的挫折……

渴望優秀作文10

我知道粉色的童年很美麗，長大的感覺也許會有青草莓般的酸澀，但金色的未來更令我著迷，所以我渴望長大。在這其中我也有我自己的理由。

有一次周末，我上完國畫課回來，發現自己的校服還沒洗，就決定自己動手洗，說干就干，我先把盆里放了一些水，然後倒了一些洗衣粉再把衣服放進了盆里，就開始用手使勁地搓洗，就連吃奶的勁都使出來了。這時，媽媽從外面回來了，她看見我正在洗衣服，我本以為媽媽會表揚我的，可是媽媽卻對我說：「你還小不用你洗。」我當時十分生氣，想了一會去問媽媽，小孩為什麼不能洗衣服呢？媽媽告訴我說：「你現在還小，手沒有太大的力氣把衣服搓洗干凈，等你長大了就可以了。」我聽了媽媽的話後無話可說了。

記得還有一次，我媽媽本來是休班的，可接了單位的一個電話後，說需要去一趟單位，當時只有我和媽媽在家，看得出媽媽有點猶豫。我知道媽媽心裡在想什麼，於是，我對媽媽說：「您放心去吧！我自己在家能行的。」可是媽媽還是不放心，「想了半天」，最終決定把我送到姑姑家。哎！也許我在媽媽的心裡依然是個沒長大的孩子吧！

從那時起，我就渴望長大，不讓媽媽為我操心；我真想大聲喊，讓全世界的人都知道，我渴望長大！

渴望優秀作文11

現如今，很多人的夢想是當律師，原因是律師是最偉大的職業，可是我的夢想是當山區教師，因為它才是最偉大的職業。

我在報紙中曾看到過這樣一則真實且感人的新聞：在一個山區的小村子裡，發生了一場大地震，這場大地震把所有的房子都摧毀了，搜救隊的人來到一所小學的廢墟前，他們聽到一聲「救命」，趕忙跑到聲音傳出的地方，把石塊搬走，發現了一個小女孩，小女孩還活著，搜救隊員高興極了，他們又找到了一個鮮活的生命，可小女孩卻哭了，她說：「老師……她……她為了救我……她……」搜救隊員似乎明白了什麼，又搬開了一些石頭，發現了一位女教師，可是搜救隊員流下了眼淚，女老師為了保護自己的學生，犧牲了自己。

從看到這篇新聞起，當山區教師這個夢在我的心中生根發芽，我當上了山區教室後，我會把所有知識教給當地的孩子們，讓他們知道做人的道理，教他們什麼是真善美，讓他們為自己是中國人而自豪，我還會保護他們，讓他們不受到傷害，讓他們愛讀書，愛學習長大做棟梁之材。做一個對社會、祖國有用的人。他們考試成績不好時，我會安慰他們，給他們加油……

雖然當山區教師很累，但是看到學生充滿求知的目光時，我便感覺教師這個職業是多麼的神聖！

渴望優秀作文12

朋友，如果你可以向媽媽那兒要一件珍貴的禮物的話，你會要什麼呢？也許是一架遙控飛機、也許是一輛坦、也許是媽媽的的一個吻，也許是一個玩具等許多，而我呢？我既不要玩具，又不要一個吻，我只要媽媽給我自由，那怕是一點兒也行！

放暑假了，我想：我終於可以自由了，可是，我的媽媽對我的學習十分在意，不管星期天還是暑假，總是把學習放在第一位，每天，我時時刻刻都得以學習為重不能出去瘋玩，除非，媽媽去讓我買東西，我才有片刻的撒野時間。

到了星期天，我正在家裡寫作業；突然有人叫我出去玩，我十分高興，可是，媽媽說：「周亞崢，不可以去玩，把作業寫完。」我聽了，頓時，天空變黑，雷聲響起，一句話把我的心思打斷了，我只好無精打採的回去寫作業，和我親愛的小夥伴們再見了。我又做到自己的位置，開始寫起永遠也做不完的作業來。唉！

媽媽您是知道的，孩子天生就愛玩，您想讓自己的孩子學習成績好，您望子成龍的心情我也能理解，但是也不能讓我整天鑽進書里呀，適當的要使孩子輕松一下，不能像書獃子一樣，讀的書多，整天鑽進書里，不能運用，這樣是取不到好成績的。

媽媽，請您給我我應該得到的自由！

渴望優秀作文13

今天，我終於盼到我最渴望的日子——上公開課。

我們懷著激動又緊張的心情排隊來到階梯教室。那裡己經坐著許多聽課的老師，我還看見王老師也端正地坐著。

來了一位六十歲左右的女老師，她自我介紹：「我姓曹。」曹老師穿著整潔，朴實的臉上掛著和藹的微笑。她先教我們兩個秘訣：一，吹氣。先把肚子鼓起來，等曹老師說准備時，我們就像金魚一樣鼓起嘴，慢慢吹氣，一次吹得比一次長。二，打哈欠。曹老師拿出一個小球，對我們說：「打哈欠跟吹風差不多，舌頭先往上再往下，嘴張大些就可以了。」她還給我們演示了一下。我們一下子就會了，曹老師誇我們是好樣的。我想：打哈欠誰不會呀！老師為什麼教我們這兩個秘訣呢？原來是為了把課文讀得更好聽。真有意思。

接下來，輪到曹老師的徒弟趙老師給我們上《看浪花》這篇課文了。趙老師講得精彩極了，同學們都認真地聽著，教室里靜悄悄的，連呼吸聲都聽得見，平時像猴子一樣活潑的金珈毅也特別安靜。大家都聽得入迷了。

時間不知不覺過去了，我們還沒上夠呢，就下課了。這真是一堂生動又有趣的公開課。

渴望優秀作文14

在元旦聯歡會結束之後，我坐上了回家的公交車。公交車一到節假日人就會很多，到了郵局這一站就已經沒有座位了。這一天，我坐在好不容易才找到的空位上望著車窗外，想著元旦聯歡中的事情，似乎還有點意猶未盡。咦？今天公交車怎麼到現在還不走啊？順著一句句聽不懂的外語聲看去，是四個外國人和一個中國翻譯在交談，好像是在准備上公交車，由於那個外國老人腿腳不好就耽擱了些許時間。所有人都上去了，就差他們了，卻沒有一個人在抱怨。人真的是太多了！早上車的人都有很多人沒有座位，尤其是那些外國人，排在最後面，不停地向前面張望著。這時，一個中年人主動讓出來，其中一個外國青年看見了，馬上告訴那個外國老人並向讓座的人笑著點了點頭。由於他的帶領下，越來越多的好心人給他們讓座，其中有一個貌似十五六歲的姑娘站了出來，而那個外國老人卻示意她坐下，還伸出大拇指表示贊揚。

也就是星期一，又遇到了一件意外：在范陽橋下，兩個女青年站在馬路上吵架，而她們後面的車卻排起了長龍，有的不耐煩了，在不停的打喇叭，那兩個女青年根本沒聽見，吵地不可開交。

渴望優秀作文15

不懂事的時候，我就想當一隻歡樂的小鳥，因為小鳥能在天空中自由的飛翔。長大了也有了理想，不想去做一隻永遠長不大的小鳥。可現在，我多想邊做一隻無憂無慮的小鳥啊！

「你已經不小了。明年就要畢業了，還在這里玩，快去做作業去。」每當媽媽說這句話時，我都是無奈的去做作業，坐在桌前寫著小山似的作業。有時候真想不通，畢業班怎麼了？那上畢業班的學生就不能玩嗎？不能有自己的自由？不能有自己的想法？憑自己的能力不是佷好嗎？幹嘛讓我們去死學？就算學了，也沉受不了有什麼用呢？還是廢掉啊！

透過那扇湛藍的窗戶，小鳥又在天空中自由自在的飛翔了。「唧唧唧唧，唧唧唧唧……」我再也無心做作業了，一下撲到窗前，望著天空中的小鳥，我幻想起來：變成一隻自由的小鳥，擺脫了作業，在天空中飛翔起來，飛呀飛呀……「你在干什麼？你還有時間發呆？」

「一聲槍響打破了我的想像」媽媽用可怕地眼光望著我，「我又被關進了籠子……

我要自由！我渴望自由！我要當小鳥！我要飛！

Ⅲ 那一場呼嘯而過的青春於一喜歡誰 於一什麼時候知道楊毅是女的

於一在17歲，轉學到M市六中初二六班，就此遇到了13歲的楊毅順帶還是於一好友季風家鄰居，隨後兩人迅速熱戀，但是不料高一後於一出國去馬來西亞留學兩年。甚至還曾為楊毅打架，當時於一走到叢家面前，由於楊毅聽不到對話，於一轉頭揪起那人的衣領，那人罵了一句要扭開他的手，被狠狠一巴掌甩出去。與似乎一場打架紛爭出現，於一直接撈住了脖領子滿拳悶過去，打得得鼻口躥血，跟頭把式地栽倒在地上。

但是後來，楊毅和於一當然是打架獲勝，但是彼此都掛了彩。而後續楊毅去哈爾濱讀大學，於一則接手於軍生意，相戀多年。於2007年2月10日結婚，後生子於雙洛。李穎(Mars)，又名毒葯、李雪薇，87年5月20日出生於四川省自貢市。09年，以藝名「毒葯」開始了其網路主播的生涯，並正式成為職業女主播。13年，參加「騰訊游戲快樂大使」的比賽，獲得西南賽區冠軍、全國總決賽亞軍。14年，推出首張個人EP專輯《全世界都戀愛》。15年，主演網路劇《妖精別走》;同年12月，推出個人單曲《零度火山》等。
青春總是歡笑伴著疼痛，由劉全瑋導演執導，李穎、悠然、崔航等主演的青春熱血網劇《那一場呼嘯而過的青春》6月16日樂視視頻獨家上映。該劇由同名小說《那一場呼嘯而過的青春》改編，與原書中大篇幅的懷舊傷感元素不同，本劇將「無熱血、不青春」的理念灌輸其中，更加真實的還原了青春歲月中的歡笑與淚水，成長與疼痛。讓觀眾們隔著屏幕也能感受到青春的呼嘯與奔放。

劇中，演員悠然飾演性格怯懦的學生孟子晴，也是劇中推動故事發展的關鍵人物。本以為孟子晴的青春就將在這樣循規蹈矩的人生中度過，卻沒想到她會不可自拔的喜歡上自己的數學老師，更讓人意想不到的是，她竟然走上了自殺的邊緣，這也引發了觀眾對於青春的重新定義，青春，本就是一場不可預知的成長禮。
生活中的悠然是個特別愛笑的女孩，好像沒有什麼煩惱是一個笑容趕不走的。她說拍攝的時候已經進入初冬，有一場孟子晴跳海的戲讓她現在回想起來都覺得冷。穿著單薄的校服走進冰涼的海水中，為了拍攝效果還要趟在岸上被海水一遍一遍的沖，悠然笑稱，其實那天自己還在生理期，只是她沒有說而已。正是那份不怕苦不喊累的軸勁兒讓悠然成了組里公認的女漢子，成功哪裡有什麼捷徑，只有不斷的堅持。

Ⅳ 適合開學典禮上朗誦的詩歌

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到詩歌吧，詩歌是一種抒情言志的文學體裁。什麼樣的詩歌才經典呢？以下是我收集整理的適合開學典禮上朗誦的詩歌，希望能夠幫助到大家。

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇1

又開學了

有些興奮，又有些無奈

興奮是鮮艷的紅領巾，

又能見到五星紅旗迎風飄揚

無奈是清一色的校服，

不得不收起沾染濃濃年味的新衣裳

又開學了

有些希冀，又有些迷茫

希冀是池塘邊的楊柳，

在春來春往的季節抒寫華麗篇章

迷茫是池中的水草，

叼來叼去的歲月終究還是宛在水中央

又開學了

有些不適，又有些暢意

不適是嶄新的課本，

冷木木的綻放不出似曾相識的光芒

暢意是今日的雛鷹，

打好基礎明日在廣闊的天空自由翱翔

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇2

陽光下

你的書包還在奔跑

校門邊

你的紅領巾還在飄搖

課桌上

你的書本還在讀著你的笑臉

天邊

你的名字卻永遠定格成

一片血色的彩霞

孩子，你那裡開學了嗎

你也在媽媽的叮囑聲中

輕輕踏著

那永恆的唱不累的歌謠

還有腳上那來不及清洗的灰塵

都沉重了你遠去的步伐

你手中的筆

是不是不再需要哭泣

孩子，年那裡開學了嗎

你是否還記得學校的路

是否還會在路上

貪玩著你的天真

那條路並不遙遠

即使你閉著雙眼

也能到達學校的彼岸

孩子，你那裡開學了嗎

你的夥伴還拿著你的相片

你的老師還緊握著思念的教鞭

在你遠行的路上

憶念著你回頭的瞬間

你去吧孩子

老師同學的淚水

為你盪起知識的海洋

孩子，你那裡開學了嗎

你那朗朗的讀書聲

已在塵間落定

你那稚嫩的翅膀

已飛翔天涯

不要忘了

你的名字

是用我們的悲痛書寫的

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇3

開學了

又回到熟悉的校園

又見到親切的笑臉

又聽到歡快的叫聲

孩子們又大了一歲

感覺長高了許多

開學的第一聲問候

是最甜美的祝福

開學了

拿上嶄新的書本

愛不釋手地翻閱

渴求知識的眼神流露心間

春暖花開的季節

美麗的校園小鳥在飛翔

明亮的教室書聲朗朗

陽光照耀下的孩子們快樂成長

放飛心中的白鴿

從今天起

在蔚藍的天空展翅翱翔

去追尋藍天白雲朵朵

孩子們

揀回散落在節日的心

迎著春日燦爛的朝霞

在新的學期揚帆遠航

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇4

開學了，回來了，上課了

看著英文教材，聽著外國語言，傻了

經濟學，學的多是數學

理性人，做的事不經濟

廣場上，鴿子還是那麼活躍，互相追逐

校園里，學生還是那麼熱鬧，來來往往

上課的第一天，迎來了冬日裡最溫暖的陽光

照在人們的臉上，洋溢著愜意的神情

好景不長，幾天以後

沒有了太陽，便起了大風，吹的人好冷

風的世界，有許多不解

湖面上，層層漣漪，是風的腳印，走過不舍

枝頭間，盪漾離葉，是風的舞伴，姿態曼妙

大路上，交錯人影，是風的印象，揮之不去

我們的校園，到了冬天裡

如果沒有了香樟樹，桂花枝，便沒有了綠色，

即使有再多的人，在蕭條的季節里，也沒有了生機

每個學期里，都會認識很多人，發生很多故事

不知有沒有未來的你，在多遠的距離等待，徘徊，尋找

一個星期過去了，沒有挽留，只有嘆息

一聲嘆息，幾分心情，都不見

閑暇時光，獨自漫步

突然看到，弱弱柳枝上，暗芽萌動

等待春暖花開的日子，找回大學的另一個春天。

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇5

時間在流逝，轉眼寒假即將結束，也就說明快要開學了，

寒假是快樂的，在短暫的一個多月，讓我感受到許多溫暖，

在上六年級的我，這次開學對我有著不同的意義，

因為在小學的生涯，也就只有這寶貴的半學期了，

我不知道在這半學期中我會發生怎樣的改變，

但我相信在這個半學期我會更珍惜同學之間的友誼，

會更懂得時間的寶貴，

畢業的快樂辛酸，離別的痛苦，

讓我不敢去觸碰，我不想體驗，

也會因為考中的壓力，

不過我相當的對自己有信心，

在這半學期中，

我會更發憤圖強，

用功刻苦，

總之我會非常珍惜剩下這半學期的日子，

希望自己在這段日子中能感悟一些事，人或物，

解開一些之前疑惑的問題，

我會對自己說，

加油！

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇6

春風化雨，潤物無聲

初春的生命，蓄勢著破土而出

正如學校花園里的那幾株海棠，

嫣紅奼紫的花骨朵兒，已躍上了春的枝頭

每一個生命都在期待擁有一個美好的開端

春是四季的開端，青春是一生的開端

春天可以輪回，而青春只有一次，

青春需要把握，青春更需要綻放。

青春需要永不言棄的精神。

我們身披撒滿陽光的羽翼，置身於青春的驛站

以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽的雙手

推開光明與希望之門，為了找尋青春歲月的光芒

我們無數次背負著理想，伴著子夜的鍾聲出發

洋溢澎湃的激情前行，追尋屬於我們青春的輝煌

青春美好，因為上帝賦予了青春無盡的活力；

青春多姿，淚水、汗水、歡笑相伴期待和奮斗

期待不止，奮斗不息，這就是青春的使命。

只要有夢想，就要去追求，只要有夢想，就要去實現。

也許青春之路很漫長，前進的道路上會充滿坎坷與荊棘

但我們以理想為經，以行動為緯朝著遠方的目標不懈地跋涉

或許未來並未清晰，但目標依舊堅定

或許成功還很遙遠，但步伐依舊鏗鏘

停不下的是奮斗的腳步，歌不盡的是青春的華章。

而年輕的我們永遠堅信，世界將為我們激盪！

相信夢想的烈焰正旺，相信青春的燈火正亮

定會照亮有志青年不懈的追求之路

讓我們攜起手來

披著陽光穿行歲月，加快青春的腳步

去點亮掛在心頭的那束理想之光

用摯愛的情懷去高歌一首青春的贊歌

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇7

笛聲嘹亮

你們

又要起航

今天是一個不尋常的日子

剛來到人生的一個小站

又要

連夜駛向彼岸的海港

不尋常的日子

你們又要遠航

重新升起前進的風帆

帶著水手的熱望

又要遠航

去尋找那

令人神往的寶藏攀登

神秘而神聖的殿堂

你們是七月的驕子

鹽的力量注入在你們身上

出發吧

不要猶豫

更不要彷徨

緊握人生的方向盤

勝利

就在你們前方

出發吧

向著太陽升起的方向

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇8

這個我並不喜歡的日子

終於到來，擦拭了親情的毛巾

還有那汗味

那些溫暖，久違了一季

抑或一年的擁抱

在夢中，淚是相思和想念的作業

點點滴滴的書寫

父母，親，我只有輕輕的呼喚

抹平孤寂的坎坷的路途

和你們不知但惦記的

閃爍在遠方的'燈

那欲穿的生活的眼

來不及收拾零散的角幣

這些上不了台階的臉

只有哭泣

看著鼓漲的秋果

笑吧，開裂的果

忘了，夏還有什麼值得學習

都說，蟬唱響了一季的

只為四年的蟄伏，為自己的一生

可，我比就近入學差了一張船票

說我是農民工的子女

不是秋天收獲的葉

我的明天不僅僅是一個春的繽紛

掛給我的夏陽

我只感受到炙熱，我需要的

那些涼爽的空調

電費在笑著招手

招手吧，我只想

別讓我的父母

把東奔西跑汗水

當做冰水喝下

開學了

秋，我願是個果實

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇9

笛聲嘹亮

你們

又要起航

今天是一個不尋常的日子

剛來到人生的一個小站

又要

連夜駛向彼岸的海港

不尋常的日子

你們又要遠航

重新升起前進的風帆

帶著水手的熱望

又要遠航

去尋找那

令人神往的寶藏攀登

神秘而神聖的殿堂

你們是七月的驕子

鹽的力量注入在你們身上

出發吧

不要猶豫

更不要彷徨

緊握人生的方向盤

勝利

就在你們前方

出發吧

向著太陽升起的方向

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇10

一次激情的波動

促成生命悠揚的歡呼

人生收下朝陽灑下的美麗霞光

和著親朋好友的叮囑

村莊城鎮的問候

在祖國懷里豐富，華偉

青春的旋律

被學校的鍾聲繚繞

心窩里的愛和你訴說千百次

父母的喜笑里

有兒女們求索的志向

父母的沉默中

有對兒女們成長的牽掛

老師撩撥心靈的清純之氣

奮發的勁力附向國家的富強

學子的嚮往裡有了大海的潮夕

在知識的課堂里

正樹著捕獲科技興國的桅桿

開學的第一天有多少問號

在探索中打結，在歲月中留住

該放飛的美好情緒

都用心打點起旅程

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇11

夜

星光點點

月

明亮皎潔

一個月的懶散

最終在學校約束

一個月的孤單

最終在學校得到釋放

我們又見面了

生活

多姿多彩

又開始了新的階段

開始了忙碌而充實的日子

學習

苦與樂

人在書海

喜悅夾雜著淡淡的乏味

無論怎樣

也要微笑著面對

無法猙獰

那就微笑吧

題海戰術

一切盡在眼下

希望

深深的埋在書底

為了尋找希望

甘願被書海掩埋

學習啊！

再次抬頭望月

有了不一樣的感覺

有了繁星

在向我眨眼

一片寂靜

是在為我創造環境嗎？

適合開學典禮上朗誦的詩歌 篇12

——校團委大學生記者團郝小娜、鈕琪、朱玉秀

A:

當我擦幹了淚水離開父母的臂膀

當我懷揣著夢想來到雄鷹的身旁

當我放下了行囊換上一身的戎裝

當我追隨著榜樣走進夢中的課堂

B:

誰明白，時光的寶貴和夢想的重量

誰擁有，成熟的容顏和榜樣的肩膀

誰體會，論文的挑戰和設計的瘋狂

誰追求，科研的先鋒和創新的脊樑

C:

那年，我們還是懵懂的少年

那年，我們也為今天努力

趟過似水流年

今天，我們不怕手掌爬滿堅硬的老繭

夢想著接近課堂的庄嚴，夢想著趕赴生產第一線

今天，我們用辛勤的汗水凝結成了大學的入場券

D:

帶著青春的夢想和希望，我們從遙遠的他鄉，來到這里

傾注青蔥燦爛的年華，欲豐滿羽翼

看，那一片嬌艷的牡丹花，正是鬱金香沒有的端莊

聽，這一曲古老的水調歌頭，伴著中華民族輕舞的霓裳

E:

回首往昔，稚嫩的日子褪去了色彩

變成回憶里的黑白劇

轉身之間，曾經不知遙遠有多遠的明天

化成時光的沙粒劃過指尖

遙望遠方，又是一個新的起點

讓我們張開翅膀，向著彩虹之巔

A:

在這熾熱的遼西大地上

誠朴感恩，贊玉龍文化源遠流長

求是思索，挽細河之美思維徜徉

博學勤奮，借工大雄風摘下夢想

篤行堅定，看我輩提筆續寫榮光

B:

在這熾熱的遼西大地上

堅持成長，背著那些年的夢想走在求學的路上

溫習年華，翻開那些年的書本體味成熟的力量

雕刻年輪，放映那些年的鏡頭感悟精神的茁壯

轉向未來，銘記那些年的情誼敞開廣闊的胸膛

C:

在這熾熱的遼西大地上

誰不曾燃燒，翠綠又短暫的青春時光

誰不曾放任，自由又樸素的最初夢想

誰不曾渴望，激越又張揚的年輕戰場

D:

在這熾熱的遼西大地上

怒放生命，感受著異國他鄉的別樣激昂

歌唱青春，追逐著不曾放棄的成長

閃耀光芒，帶著遠方的希望

為夢前行，懷揣掙脫一切的力量

E:

別說青春只有懵懂的成長

它還有成長中的堅韌頑強

別說青春只有涌動的熱血

它還有熱血中的朴實無華

別說青春只有無畏的遠航

它還有遠航中的無私奉獻

可愛的你們

其實青春還有磅礴的力量

還有能擁抱千山萬水的臂膀

A：

渤海之濱，這是一顆光華眩目的明珠

B：

閭山腳下，這是一株桃李天下的古樹

C：

因夢想，我們化身明珠璀璨的一束

D:

為志向，我們開作古樹繁華的一枝

E:

就讓我們留在這美麗的校園，和未來一起飛翔

合：

就讓我們

化成那一束太陽石之光

握著朴實無華的信念

擁有堅韌頑強的內心

成為無私奉獻的力量

就讓我們

以凌雲的壯志，張開飛翔的翅膀

用無悔的青春，續寫工大新的輝煌

就讓我們

和未來一起飛翔！一起——飛翔！

（感謝一直以來小記者們的默默無聞，加油！相信你們會更好！）

Ⅳ 夏天穿長褲時裡面穿連褲襪會不會很熱

一般來說不會太熱，

除非是在室外，

但是可以在出汗時褲子不會粘在腿上！