逸夫小學校服之家

『壹』 河北省張家口懷安縣，逸夫小學孩子穿新校服中毒十幾人，教育局不管

這是個大問題，學校，教育局都是責任的主體，哪個也脫不了干係的。如果屬實，你可以准備好證據，起訴就可以，法律會為你們的孩子討回公平的，也會對犯罪分子繩之以法的。

『貳』 鷹潭市逸夫小學校服照片

鷹潭市逸夫小學校服照片：

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

『叄』 上饒十一小學寫作文

1. 描寫景的上饒市第十一小學作文

(1)美麗的校園

我們的校園座落在高筍塘附近，它雖然不是擁有古跡之稱的地方，但它是那麼美麗、迷人。我愛我的校園！

新學期來到了，同學們沐浴著陽光，意氣風發地走進校園里。進門後，第一眼就看見了兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘。走上幾級石階，石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那麼引人注目。雖然桃花還沒有開放，可是桃樹同樣顯得有精神。無論是刮風下雨，還是日曬蟲叮，桃樹都像一個忠誠的衛士守護著美麗的校園。

再爬上幾級石階，一眼望去，是我們寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內設有籃球場、

和跑道。每當下課時，操場上人聲鼎沸，同學們有的在打籃球；有的在練習跑步；還有的在打羽毛球呢！站在操場的中間，往北望去，是我們的升旗台。升旗台是用紅色的大理石砌成的，四周有銀色的欄桿，聽老師說，旗桿高13米，象徵著祖國的13億人民。每到

我們排著整齊的隊伍，到操場舉行庄嚴的升旗儀式。看著國旗在庄嚴的國歌中冉冉向上升上旗桿，我的心裡無比的激動，覺得祖國已經裝在我的心裡。兩旁的綠化帶還是那麼美麗、迷人，蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。淡紅色的磚，深綠色的窗戶，使逸夫樓煥然一新。大樓高九層，高出地面六層，下面還有三層。樓里設有音樂室、舞蹈室、美術室、電子琴房、電腦室、實驗室、圖書室……我們每個星期都要到逸夫樓去上課。我們在這里學唱歌、學跳舞、學畫畫、學打電腦……可真快樂啊！逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花，菊花們都不甘示弱地

遠遠望去，就像一片五彩斑斕的雲霞，真是美不勝收啊！走到近處，菊花散發出淡淡的清香，同學們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要裂開似的；有的已經全展開了，露出嫩黃色的花芯；還有的才展開兩三片花瓣。看看這朵花很美，那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象，永遠珍藏下去。菊花旁邊還擺著一盆

的

淺黃色的花兒朝下長著，看起來真像一個害羞的小姑娘，還像一個掛在樹枝上的小鈴鐺。微風拂過，小鈴鐺似乎能發出美妙動聽的音樂。忽然，一股清香撲鼻而來，我尋著香氣，來到一棵桂花樹下，彷彿整個心身都溶化進清香當中了，被完全陶醉了，在藍天的襯托下，桂花

嬌艷，格外美麗！

清晨，頂著露珠的小草被同學們的

讀書聲吵醒了，慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土裡，給土壤以滋潤。

啊！我愛我的校園，更愛校園美麗的景色。因為它不僅給我們帶來了知識，也帶來了無限的歡樂！

(2)美妙校園

放下手中沉重的筆，聆聽窗外的歡呼聲，目光漫遊到窗子之外，原來，校園如此美妙。

泛著點點綠暈的小草大把大把地擁抱著陽光。陽光如潮，洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草，留下了一片新綠。

樹葉俏皮地在空中漫舞著，維護著那個「草色初開的春天」，恪盡職守的噴泉擺動著腦袋，泉水在空中劃出一幅幅優美的曲線。水滴紛紛揚揚，飄飄灑灑，攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著，香甜的味道是那麼熟悉，又夾雜著一絲割捨不斷的情思。

粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩、安詳。房前的花花草草聆聽著風伴奏的聲音，品味

的鳥語，感受春的光臨。恰好與「美妙」二字不謀而合。

歡呼聲越來越激烈。淡藍色的校服，白色的球鞋，齊耳的短發，齊齊的平頭，還有那隨歡呼聲流動的籃球，紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散，化為點點滴滴，飄向渺茫的天邊，然後又匯聚開來，再現眼前。

校園如此美妙。即使塵埃落定，也永不抹去。

2. 上饒十一小我的學校作文

在這里，我們揮灑著汗水和淚水。

因為我們知道，今天的付出就是明天的收獲；在這里，我們盡情的奔跑，展現著我們花樣的青春年華。是它——陪伴著我們度過終將逝去的青春。

——題記我還依稀記得去年的夏末，懵懂無知的我踏入這所學校的樣子，看著分班的結果，彷彿對未來充滿信心，在心中產生了美好與憧憬。我帶著對未來的熱情與希望，對成長的探索與對學習的追求，如願以償的成為了這里的一份子。

在這里，我學會了勇敢；在這里，我領略了堅持。飽讀詩書的語文班主任，嚴肅幽默的數學老師，和藹可親的英語老師，典雅帥氣的地理老師，搞笑有范的政治老師。

他們同我們一起學習，很榮幸有你們的教導與幫助。在知識的海洋里，我徜徉著。

雖然沒有攀登過，但我卻知道世界第一高峰——珠穆朗瑪峰；雖然沒有測量過，當我卻知道世界第一大河——尼羅河；雖然我不是歷史學家，但我卻了解了中國上下五千年的悠久歷史和燦爛文化；雖然我不是生物學家，但我卻懂得物競天擇，適者生存的自然規律。這些都是我目前的收獲。

有一個地方，它將陪伴我三年；有一個地方，充滿歡聲笑語；有一個地方，是知識的殿堂；有一個地方。在學校里經歷過的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里燦爛的煙花，雖然短暫，卻能在我們心中留下永恆的美麗！「最有希望的成功者，並不是才幹出眾的人，而是那些善於利用每一個時機去發覺開拓的人」，這是蘇格拉底曾說過的一句話。

這句話詮釋了希望與時間的關系，希望不是空談，更不是幻想，而是實踐。人們說：「人生中最幸福的時代是上學時代；人生中最艱苦的時代也是上學時代。」

在這里，我們歡聲笑語；在這里，我們努力拚搏，展現出我們的風采！校園的小路，總在寂寞的夢中浮現。是萌發的青春；是稚氣的沖動；是那晚承諾中的細雨綿綿。

不要說你很孤單，就去解開塵封已久的記憶，讓那個如詩如夢般的昨日重現。校園的小路，你哭泣的容顏，寫下我永恆不滅的詩篇。

也有你的微笑，印刻了我們多少誤會的眷戀。校園的小路，是羞澀的童話，鐫刻出我們似水的年華。

3. 上饒市十一小學二年級日記看圖寫話螞蟻搬雞蛋二百個字有哪個學生寫

今天下午，我在院子里踢球。突然，看見一條黑黑的長龍般的「隊伍」，很有秩序地在緩緩蠕動。我蹲下身子一看，啊，是一群小小的螞蟻！他們有的運泥壘自己的「家園」有的搬馱糧食，來來往往，忙個不停。相遇時，他們還要碰碰頭，擺動擺動觸須，互相打個招呼呢！

看，一隻很小的螞蟻拖著比他大得多的雞蛋，吃力地艱難地緩緩向前挪動。可能累了，他放下雞蛋，回頭就走。我急忙把雞蛋捏起來，放在小螞蟻的面前，真沒有想到，這下可把他嚇跑了。我緊跟著他，看他會怎麼樣。只見他碰了一下迎面趕來的一隻螞蟻，好像對他說：「那裡有一顆蛋，我拖不動了，你快來幫忙吧！」那隻螞蟻聽後，和另幾只螞蟻碰了碰頭，跟著小螞蟻就走。

小螞蟻回到原來的地方，一看雞蛋不見了，急得團團轉。我很想幫他的忙，把米粒放在他跟前。可是一想到他剛才被嚇的樣子，就趕忙把手縮了回來，把那粒米放在大樹下。他的夥伴們趕來了，看見小螞蟻焦急的樣子，知道那雞蛋不見了。一個夥伴似乎在安慰他：「別急，讓我們在周圍找找看。」於是他們分頭去找了很久，最後，還是小螞蟻找到了。他像是高興地呼喚著夥伴們，可是，他們走遠了……

這時颳起了一陣風，怎麼辦？不能再等了！於是他拖起雞蛋，拚命地走呀，走呀！盡管力氣不夠了，但也不敢歇一歇。看來他要在大風來臨之前趕回家的。「加油，加油！」我在旁邊給他鼓勁，它似乎比剛才走得更快了。「還有三步，兩步，一步，到家了！」我大聲地喊起來。

雖然是一隻小小的螞蟻，可他那種頑強的精神，卻深深地震撼著我。在學習上我不也需要這種精神嗎？

4. 國慶遊玩小作文 上饒

今天早上，天氣很好，太陽公公早早就起來了。

很快，我們就來到象山的中國漁村。剛到門口就看見一艘大大的漁船。

進門後，看見里百面有許多店鋪，都是在賣貝殼做的風鈴和其他手工藝品。我們大家直奔海灘，我脫掉外褲，沖進大海里，海浪撲過來，我的衣服都弄濕了，我都顧不上，只在那裡盡情地度玩，跟海水跑步，在沙灘上挖沙子做蛋糕。

圓圓妹妹在沙灘上做了一個小小的池子，南南妹妹跌進水裡，衣服全濕了，好象在水裡游泳一樣，她還只管在那裡玩。真是一派歡慶的景象啊。

本來我們還想去石浦老街，後來時間來不及，我們就忙忙趕回樂清的雁盪山。因為奶奶和姐姐已經從家裡出發到那裡等我們了。

晚上，我們在雁盪山吃回了飯，就去看夜景了。 到了靈岩，因為月光不亮，我們小孩子都買了手電筒，導游阿姨帶我觀看了夫妻峰，老鷹峰，還有婆婆峰，公公峰，牧童峰，阿姨還講了個很好聽的故事。

可是因為路太黑了，南南都怕得哭了。回來的路上，我還看到了幾只螢火蟲，螢火蟲是一隻會答飛的小蟲子，尾巴里有一盞發亮的燈，我捉住了它，看它那麼可憐的樣子，又把它放了。

5. 有關省上饒市的逸夫小學的作文

當五彩繽紛的春天來臨時，校園里的迎春花是最早開放的，它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒，有的已經全部綻開，露出了花心，有的只展開兩三片花瓣，在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗！只要腑下身子，一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來，就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了！每當一陣陣微風吹來時，花兒輕輕搖曳，彷彿跳起了優美的舞蹈，像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下，更加生機勃勃人見人愛！

穿過走廊展現在眼前的是一個彎彎的小池塘，池塘的水緩緩流動，秋天落下的樹葉，這時已經是螞蟻的小船，小魚的帽子，小島上花都開了，有紅的，有黃的，有白的等顏顏色的花，真是一派春的氣息。

池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽，它們一定是允吸著春天的雨露，一個勁地往外鑽，才出來的。一陣微風吹來，柳姑娘搖曳著頭發，又像在跟小鳥捉迷藏似的還發出「呼呼的聲音。

春天的校園，文竹在抽新枝，花朵在開放，鳥兒在唱歌，我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀！春天的校園一派生機勃勃。

6. 上饒縣一小校園作文

我們學校一進門就是一個寬闊的操場，在操場上陽光普照著大地，溫暖著剛剛吐綠的樹木花草。浮現在我眼前的，是熱氣騰騰的球場，隊員飛奔在籃球場上；是整齊的廣播操隊伍，同學們做著整齊劃一的動作；是跑道上的單行縱隊，同學們在操場上你追我趕絲毫不讓。每當下課同學們就像出籠的小鳥奔向操場上，低年級的同學們在操場上跳繩、捉謎藏，高年級的同學們在操場上打籃球、踢鍵子，好玩極了……就像一幅生機勃勃的畫卷。主席台上有著庄嚴鮮紅的國旗，每當星期一的早晨，伴著義勇軍進行曲，五星紅旗冉冉升起，同學們唱著國歌，從心裡生出一種對祖國的熱愛。

在操場上的周圍是一排排樹木，有楓樹，柏樹……每到秋天，楓樹脫下綠色的外套換上了那紅色的棉襖，秋風便簇簇落下來，同學們便都來到操場撿楓葉做標本。

操場的西邊是一個大花壇，裡面長著兩寸多高的小草遠遠看去就像是鋪了一層綠色的地毯，草地上栽滿了白色的牧丹，紫色的丁香，粉色的月季，香氣四溢的桂花…。每到夏天那盛開的花，就像一簇簇燃燒的火焰。

操場北邊是教學樓，在操場邊站著就會聽見朗朗的讀書聲，同學們在寬敞明亮的教室里學習有著良好的學習環境，同學們學習勁頭更大了。

啊！我們的學校真美呀，這一會相信我不是吹牛吧！校園使我感到驕傲，我要用我自己的雙手把校園打扮得更美麗。

7. 我們的上饒縣二小200字作文怎麼寫

我叫王羨妮，我是濱海縣東坎實驗小學三六班的一名學生。

記得學校第一次舉行了「陽光少年」的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心裡無比的激動和萬分的自豪。記得老師經常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的！

我把老師這些話牢牢記在心裡，從那以後，我做什麼事從不依賴別人，遇到什麼事情我都會很堅強。

我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。

有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的從眼裡流了出來，但是想起老師經常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什麼的，我咬緊牙關堅強的從地上爬了起來。

我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年！

8. 美麗上饒作文1088字

我的家鄉在美麗的江西上饒。

上饒是個好地方，那裡礦產豐富，金、銀、銅的儲存量居亞洲第一。上饒還是個革命根據地，在上饒曾經發生過無數的紅色故事，在遠近聞名的上饒集中營，可以尋找到革命先烈們的足跡，有多少遊客慕名而來！上饒還有一道獨特的風景，那就是三清山，它被稱為「西太平洋邊最美的花崗岩」，它由十大風景區組成，山上的奇峰怪石，千姿百態，其中，三清宮、玉京峰、西海岸和南清園景區最為著名。

現已被列入世界自然遺產，被國家列為5a級旅遊景點。生活在上饒，環境優美，空氣格外新鮮，人們的生活多姿多彩，一到早晨或是傍晚，許多老年人，青年人就會紛紛走出家門，來到廣場，跳各種各樣的健身操，吸引人們的眼球。

晚上，人們到森林公園，登上雲碧樓，俯瞰上饒市，閃爍的燈光倒映在信江河上，格外美麗！遠處，三江公園的「三清映月」上漂浮著蒙蒙的薄霧，讓人流連忘返。上饒不僅風景優美，而且上饒人們的心靈更美。

一次，在我放學回家的路上，經過廣場，在廣場的兩側張貼滿了上饒人民做好人好事、舍己為人的事跡，讓我感受到上饒人民的美好心靈。這就是我美麗富饒的家鄉，我愛我的家鄉，我愛這里的山，這里的水，但我更愛這里人們的美好心靈。

我相信，我的家鄉將會建設得更加美好，我為您感到驕傲。

9. 上饒市第十五小學六年級畢業考作文

寫人作文，寫事作文

記一次難忘的語文活動

「同學們，因為學校的種種原因，所以年級中的朗誦比賽遲遲未能舉行，非常抱歉。」這是丁老師在今天語文課上對我們說的一番話。

朗誦比賽現有在班級里舉行，推選出朗誦好的同學，在進行「年級大拼戰」。可以說，在這之前，我早已做好了充分的准備，正等著表演自己的「拿手好戲」，一展風采呢！

星期五下午，朗誦比賽正式開始。按照座位順序一個接一個地走上講台，我的心不禁「怦怦」地跳了起來。

啊，終於輪到我了！原來可以抑制住的心這下子不管我用什麼方法都控制不了了。頓時，我感覺的心似乎不屬於我，好像已經逃離了我的身體，掙脫了我的「魔爪」。我想：會不會忘台詞呢？我會不會在同學面前丟臉呢？我會不會……

帶著「怦怦」直跳而不平靜的心，我走上了講台，與我的搭檔嚴斐一起朗誦著早已背熟了的文章。

「……」咦，嚴斐怎麼不說話呀？我心裡疑惑地想著。

同學們都用疑惑的目光看著我們，我實在等不下去了，大不了我先說吧，「震落了清晨滿披著的露珠……」我用嘹亮的聲音大聲地朗誦起來。不知是什麼原因，原來那顆脫離了我的身體的心，一下子又突然的回到了我的身體中，不知不覺的，我又恢復了平靜。

最後我們得了89分，進入了年級比賽中。我非常欣慰和高興。

可以說，朗誦比賽是我盼了很久的比賽，因為裡面有對手，有競爭，可以看出自己的水平高低。也算是過把癮吧！

我等待著年級中的朗誦比賽！希望展出自己最好的風采！

我的朋友

朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海里，事情的經過讓我來告訴你們吧

我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鍾後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這么好心來問我吖。所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢？到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。

在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓

10. 關於初三語文古詩分析

望 江 南這是在中晚唐詞體初興時期的一篇名作。

作者溫庭筠是詩人，也兼工詞，有「花間鼻祖」之稱。他的詞多寫閨情，音律和諧，主導風格艷、精巧，在詞史上有較大影響。

溫詞也有寫得清新、明快的，這首《望江南》便是很有特色的一篇。這首小詞表現了一位因心愛的人遠行而獨處深閨的女子的生活狀況和內心情感。

開頭一句「梳洗罷，獨倚望江樓」，是寫她清晨起來梳洗完畢後，在樓上憑欄眺望。在這里，作者含蓄地交代了兩層意思：一是特別突出了一個「獨」字，說明她是在等候遠行愛人的歸來；二是「女為悅己者容」，她早起梳妝打扮，是相信愛人今天必定會回來。

寥寥數字便簡明地寫出了這一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的殷切心情。同時又自然地引出了一個懸念：行人到底歸來沒有？下面寫道：「過盡千帆皆不是」，她看到許許多多帆船從樓前駛過，但都不是思念的人的歸舟。

作者通過她看遍一艘艘駛過的客船，來寫她的一次次失望，充分地體現了她從希望到失望的心理變化過程與內心的痛苦。下面一句「斜暉脈脈水悠悠」是寫夕陽即將西下，江水不斷東流的自然景象，同時也是在表達這一女子的思想情緒。

她從清晨到黃昏已等待了一整天，結果是「過盡千帆皆不是」，思念的人終究沒有回來。江水悠悠，預示著她明天、後天還要不停地等下去，也預示著她的孤獨生活也將不斷地持續下去。

最後一句「腸斷白洲」，說明她把視線從「千帆」「斜暉」和江水那裡收攏回來，集中在「白洲」，那是她當初同愛人分手的地方，當然更是使她因相思而愁腸寸斷的地方。這是一首風格清新、明快的小詞，不到30個字，卻容納了很多內容：就時間而言，從清晨寫到黃昏；就景物而言，從樓頭、千帆，寫到斜暉、江水，又寫到白洲；就人物內心情感而言，從希望到失望以至最後的「腸斷」。

景物層出，情感起伏。全詞沒有粉飾、刻板之語，多用白描、直敘的手法，卻又含蓄、細膩。

漁家傲秋思范仲淹於康定元年（1040）至慶歷三年（1043）間，曾任陝西經略副使兼延州（今陝西延安）知州。據史傳記載，在鎮守西北邊疆期間，他號令嚴明又愛撫士卒，招徠諸羌並推心接納，深為西夏所憚服，稱贊他道：「小范老子腹中有數萬甲兵。」

這首題為「秋思」的《漁家傲》就是他在西北軍中的感懷之作。詞的上片重在寫景，描寫塞下秋景。

開頭一句「塞下秋來風景異」，首先點明地域是邊塞，季節是秋天。詞人特地用了一個「異」字，以統領全部景物的特點，突出塞下秋景與中原的不同。

下面分別描寫塞下秋景之「異」：「衡陽雁去無留意」，在秋天，邊塞的大雁過早地向衡陽飛去，而且毫無稍事逗留之意。這實際上是寫塞下天氣極寒冷，與他的家鄉吳地（今江蘇吳縣）大不相同。

「四面邊聲連角起」，風吼、馬嘶，同不斷起伏的號角聲混雜在一起，構成了塞下特異的聲音，這種「邊聲」當然也是中原所沒有的。「千嶂里，長煙落日孤城閉」，坐落在崇山峻嶺間的孤城，當暮靄生成、夕陽西下時，便緊緊地關閉了城門，這里當然和內地城市華燈初上時的景象迥然不同。

這也點明了戰事吃緊、戒備森嚴的特殊背景。詞人是在與中原地帶自己家鄉風景的對比中觀察身邊景物的特點的，所以很自然地發現了塞下風景的「異」處，並能有重點地把它們描繪出來。

依據詞「上片寫景，下片抒情」的慣常體例，詞人在下片集中抒發了身處邊塞的徵人之情。「濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計」，這是全詞的核心部分。

詞人在這里正面揭示了自己和徵人們的一種心理矛盾：他們思念相距萬里的家鄉，但卻沒有辦法回去，因為還沒有達到建立軍功、勒石燕然的目的。（勒石燕然，用的是《後漢書·竇融列傳》中的典故，東漢時竇憲率兵打敗匈奴，一直追擊到燕然山，刻石紀功而還。）

范仲淹立志要打退進犯的外敵，確保西北邊境的安定，這種愛國、衛國的精神正是他雖然想家卻又不甘無功而返的根本原因。所以他只能用一杯濁酒來排解對家鄉親人的思念，來寄託他對成就功業的嚮往。

「羌管悠悠霜滿地」，這時已夜寒霜濃，又傳來了悠悠羌笛之聲，更加重了徵人的愁思。結句「人不，將軍白發征夫淚」，將軍和征夫都難以入睡，因守邊辛苦，思念家鄉，將軍白了頭發，征夫流下了眼淚。

「將軍白發征夫淚」是互文，白發不單指將軍，士兵也久戍不歸，所謂「三軍盡衰老」；流淚的也不只是徵人，將軍也因有家難歸、功業難成而哀傷流淚。這里的悲愴情調還含蓄地表達了作者對於朝廷腐朽、軟弱，不修武備、不重邊功的憤懣不平。

范仲淹在這首詞中反映的是自己身臨目見的景物，表達的是他自己和他所理解的征夫們的感情，所以全詞讀來真切感人。詞的意境悲涼、壯闊，形象鮮明、生動，語言質朴、凝練。

從題材、情調和藝術方面來說它都為宋詞開拓了一個新的領域，對宋詞的發展產生了很好的影響。破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之這首詞寫於淳熙十五年（1188）左右，辛棄疾退居江西上饒之時。

辛棄疾不只是詞人，還是一名愛國武將，他積極主張抗金北伐，任職期間堅持練兵備戰，因而不斷遭受主和派的排斥、誣陷。淳熙八年（1181），辛棄疾在兩浙西路提點。

『肆』 邯鄲市叢台區逸夫小學校服哪裡有定製

邯鄲市叢台區。
1、根據查詢網路地圖得知，楊麗大碼定製（陽光天鴻廣場店）位於邯鄲市叢台區聯紡東路505號陽光天鴻廣場F1，最近公交站：馨澤苑站，途經公交：38路、9路等，楊麗大碼定製（陽光天鴻廣場店）經營各種紡織、服裝及日用品零售。
2、依依高端服裝私人定製（曙光街）位於邯鄲市叢台區曙光街與叢台路交叉口北行200米路西水景南岸樓下，最近公交站：河北工大附屬醫院站、途經公交：26路、42路等。依依高端服裝私人定製量身定制服裝，品質可靠，價格和款式合理。

『伍』 我的校園優秀作文

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家整理的我的校園優秀作文，希望對大家有所幫助。

我的校園優秀作文1

在我成長的路上有許許多多的風景線，這些風景線是我成長路途中的事。這些事如同夜空中的星星一般點綴著我心靈的夜空，我的校園就是一道美麗的風景線。

我有一個美麗的校園。位於航空路和三環路之間。上面是用金色的大筆寫著潢川縣逸夫小學。建於一九九八年，是紹逸夫爺爺捐款得來的。走進校園，你就會看見六年級教室門口的那幾棵大松樹，就像是頂天立地的巨人一樣。

來到教室，就會奇怪的問道:我們學校的黑板為什麼換成電子白板了，這可方便多了。來到新建的塑膠操場，整個操場被一個二百五十米的跑到圍著。

操場嘛，當然少不了體育用具了，在操場前，豎立的那兩根高高的旗桿上，由祖國的國旗，有少先隊員隊旗，紅旗在隨風飄動，它是那樣的火紅，好像是一支屹立紅纓槍，又好像是一隻高聳著的火炬。

來到花圃，我被那五彩繽紛的鮮花吸引了。有美麗的杜鵑，纓花，蘭花等等。那那些鮮艷的美人蕉，看那漂亮的金絲菊，只見門前昨日還含苞欲放的花兒，今日已經爭相盛開，在陽光的照耀下，顯得十分香艷！

早晨明媚的陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套。這場景真是壯觀極啦！

我愛我的母校，願它明天更加美好！它是我心目中最美的一道風景線，我愛培育我們健康成長的校園。

我的校園優秀作文2

沿著林蔭小道，嗅著花兒的芬芳，和蝴蝶、蜜蜂一起翩翩前行，來到這美麗的南園。

首先映入眼簾的是高大的校門，上面刻著幾個燙金大字，邁進校內，就感覺有一種書香氣息撲鼻而來。

我觀察著南園典跡，欣賞著南園風情，感悟著教學理念和南園歷時，覺得熱血沸騰，心潮澎湃，我為能成為南小學子而感到無尚光榮。

我又把目光轉向同學們嬉戲的天堂，——操場，可熱鬧了!同學們有的在玩單杠，像個小丑，在上面單腳蹦著，即使摔下來，也不覺得疼，還高興地笑。有的在和同學們一起追逐打鬧，一點兒也不知疲倦。忽然，上課鈴響了。孩子們戀戀不舍地離開，操場頓時安靜下來，樹枝上偷窺的小鳥趕緊溜下來，呼朋引伴，在操場悠閑地散步、唱歌。

我聽得同學們郎朗地讀書聲，那聲音真好聽，蝴蝶和鳥兒在為他們伴奏，就像一支樂曲，我也摩拳擦掌，情不自禁地跟著讀起來!下課了，同學們又像鳥兒一樣一擁而上飛出了教室，嚇得小鳥們撲撲翅膀，飛進樹叢，躲進楓葉底下歡快地歌唱。

忽然聽到水流的聲音，咦!這是怎麼回事兒?原來這兒還有個池塘呀，噴泉在陽光的照耀下變成彩色了，可真美呀!魚兒悠閑地在水下玩耍，一會兒游到那邊，一會兒游到這邊。

啊!美麗的南峰，我為你驕傲!

我的校園優秀作文3

我的校園我有一個美麗的校園，我愛我的校園。因為我的校園有美麗的花草樹木，平靜的湖水，樸素的小亭子。對了，還有熱鬧的操場呢！我先來說說校園的花草樹木吧！

校園里有我最喜歡的桃樹，那彎彎曲曲的樹枝上開著一朵朵蝴蝶似的桃花，散發著淡淡的余香。蜜蜂看見了，它們流著口水向桃樹飛奔而去，就好像「失了魂似的」在樹枝間飛舞。有的還躺在花心中呢!我們校園里還有一池美麗的湖水。那清澈見底的湖水像一面鏡子似的，把天空給映照下來了。我以後要看天空的時候，就只要直接看湖水就可以了！

一天,當我正沉靜在從湖水來欣賞天空的時候，突然吹來了一陣陣微風，湖水不禁盪起層層波紋,這時水中倒映出來的景象一片模湖糊，我也只好回教室了。還有寧靜的小亭子呢！我們的小亭四面通風，小亭旁綠樹成陰，空氣清新甜澗。下課時，寧靜的操場突然間就熱鬧起來了，同學們有的在踢球,有的在跳繩，還有的在玩抓人……。那熱鬧的操場簡直就像是我們游戲的市場樂園，歡樂的天地。我愛我的校園，愛它的一草一木，愛它的熱鬧……我想再對校園說一聲：「你太棒了！」

我的校園優秀作文4

校園最美的角落

是鳥語花香的秘密花園呢

還是車水馬龍的操場

對我來說

校園最美的角落

是鳥語花香的秘密花園

因為我喜歡

翩翩起舞的蝴蝶

和我一起玩游戲

喜歡扭腰擺臀的小花、小草

為我載歌載舞

喜歡引吭高歌的小鳥

為我高歌一曲

和她們在一起

總叫我心花怒放

當！當！當！

下課鍾聲一響

我以迅雷不及掩耳的速度

跑到秘密花園

看見翩翩起舞的蝴蝶飛進飛出

一下飛到高大的樹上

一下又飛到小花上

玩起了跳舞的游戲

我也不由自主的跳動了起來

我自己開心

蝴蝶也歡喜

大家一起來跳舞

秘密花園中充滿了我的歡笑聲

也充滿了小鳥的歌聲

這時我發現

原來我們的歌聲

如黃鶯出谷、乳燕歸巢

叫我自己也如痴如醉

這美麗的花園和蝴蝶

都是大自然的賜予

大家一起唱歌跳舞

十分有趣

下課一起躺在草地上

享愛美好日光浴

這座美麗的花園

隌伴我經歷喜怒哀樂

好多的秘密在這里埋藏

這里是我們校園中

我心目中

最美的夢幻花園

我的校園優秀作文5

我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種著樹這些樹能給我們提供涼爽，教學樓很高很高，高的像一座高山。我們的學校還充滿了智慧，我帶你們去看看這個充滿智慧的校園吧！

有一次上數學課，老師在講一道題，老師只講了一種方法，老師讓我們在想一種方法，我每次思考問題都看著校園因為我覺得校園就是老師。並且這個方法還很靈，這不，我馬上想到了一種方法，我連忙把這種方法告訴老師，老師說這個方法告訴老師，老師說：『這個方法也對。』我十分高興，經過我的思考，我的智慧充滿在我的班級里，充滿我的校園這節課我把智慧分享給了同學們，多虧這個智慧的校園，我才能把智慧分享給同學。

我的智慧可不止在數學課堂上，語文課堂上也有我的風采。

還有一次上語文課，那時快期中了。老師在講句子，老師出了一道題讓我們回答，老師我們鴉雀無聲。以為出錯了，看了看這個句子自己也不會我又想了想想到了一個答案，不知道對不對，但是我還是把這個答案告訴了老師，老師說：「這個答案對了。」這節課我又把智慧帶給了大家。

這就是我的智慧校園。我在這個校園里發光發熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧!我們來比一比!

我的校園優秀作文6

我們的校園風景如畫，景色秀麗，特別是校門口那個美麗小花園，更是讓人流連忘返。春天來臨時，小花園長滿綠油油的小草。乍看花園，花園彷彿是一塊碧綠的毯子，沒有半點雜色，細看，小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣!

夏天來臨時，小花園開滿了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那麼密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過來，一陣微風拂過，花兒們時而左右搖擺，時而上下點頭，彷彿許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

秋天來臨時，小草換上了金色，桃樹上結滿了新鮮的桃子，空氣中散發著桃子的芳香，桃樹的落葉在小花園中，彷彿千百隻金色蝴蝶在隨風飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子!

冬天來臨時，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下，頓時，整個小花園銀裝素裹，同學們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮!

這個小花園帶給了我許多歡樂，恰恰是這種歡樂，才讓我明白了這種高雅的質朴之美。

我的校園優秀作文7

我們的校園，一年四季都在變化。

溫暖的春天夾著細雨來了！於是，校園便換上了綠意盎然的花衣裳。校園的大樹也隨著季節的變化而長出了新鮮的嫩葉。操場邊花壇也不例外，草地上早已成了嫩綠色的海洋，一陣微風吹過，小草搖起了小腦袋，彷彿在向我們問好。

令人厭煩的夏天再一次到來。校園又添了一件新衣服。原本是嫩綠色的天地，可隨著夏天的來臨，樹上的嫩葉，一點一點地長成了遮天蔽日的綠葉，密密麻麻地擠在一起，你擠擠我，我擠擠你，好像在爭什麼寶貝似的。植物喜歡夏天，可我們未必，大家做完操，便拿起水杯，「咕咚咕咚」，一杯水已下肚。

涼爽的秋天終於來了！桂花是第一個反應過來的，長出了米粒般大小的花兒，准備展示自己迷人的芬芳。菊園里的菊花也不甘示弱，長出了五彩繽紛的花，品種繁多的它，深受同學們的喜愛。樹上的葉子一片一片地變黃，最後，落入早已枯萎的小草上。只有蒼老的大榕樹，保留著原來的魅力，可依舊能從樹皮上，察覺到歷經無數歲月風霜的痕跡。

嚴寒的冬天姍姍來遲。刺骨的寒風吹起雪花，跳起優美的舞步，一個接著一個來到校園。校園便穿上了白皚皚的衣裳。

校園一年四季變化多端，我愛校園的一年四季！

我的校園優秀作文8

我們的學校座落在中興大道南端。走進校園，不論什麼時節，你都會看到高大的樹木，聞到陣陣香味。

校園門口的樟樹，樹冠像巨大的傘，如果下雨的時候，雨滴落在樟樹的葉子上，滾落下來，就像珍珠一樣。

操場的東南角上有一棵玉蘭樹，幾十米高，一年四季鬱郁蔥蔥。春天開花的時候，他花瓣是白色的，一陣風吹來，就會給教室送來一陣陣清香。有的時候，我們正在做操，玉蘭花瓣落下來，掉在同學們頭上、身上…… 好美啊！

主席台西側是一棵鳳凰樹，鳳凰樹的葉子像孔雀尾巴一樣漂亮，花是火紅火紅的，一枝兒上開好多好多花朵，課間休息時，我總想數清每枝兒上到底有多少朵花，卻從來也沒數清過。夏天是鳳凰樹的鼎盛時代，繁花似錦，同學們在樹下游戲，就成了一幅活動的風景畫，你說美不美！

校園西邊還有兩棵龍眼樹，人們都以為龍眼不開花，其實每到春天，它都會開小米粒大黃色的花呢！夏天樹上結滿了龍眼果，看的人好讒。緊挨著鳳凰樹的是一棵紫荊樹，秋天快走了、冬天要來了，才是它開花最熱鬧的時候，黃色的花蕊、雪白的花頸、紫紅色的花瓣，一朵花足有碗口大小，真是美不勝收。

我們學校還有荔枝樹、魚尾葵、假檳榔、夜來香、含笑、黃金葉、大紅花……你開了，他落了，像大合唱似的，此起彼落。

教學樓後面是一大塊草地，散發著一絲絲甜甜的青草味道，我真想在上面痛快地翻滾、睡覺，又不忍心踩疼了它。

我們的校園真美啊！我愛校園的植物！

我的校園優秀作文9

我們的校園——天門一小就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在天門新城。那裡風景優美，有錯落有致的教學樓,有庄嚴肅穆的升旗台，有花團錦簇的花壇,尤其是東面那寬闊平坦的操場更是給我們學校增添了勃勃生機。操場中間那綠茵茵的草坪是同學玩耍嬉戲的好去處，要是不小心摔倒了，你不用拍灰塵，而且一點也不會覺得疼，因為它是完美的人工草坪，是那麼干凈、那麼碧綠，就像巨大的綠色地毯一樣。操場的跑道是橢圓形的，上面鋪著紅色塑膠，柔軟舒適，在上面跑步，簡直是一種享受。操場周圍是鬱郁蔥蔥的樹，有形如寶塔的松樹，有葉似扇形的銀杏樹，有花如鴿子的玉蘭樹，樹葉被風輕輕一吹，就像一隻只蝴蝶在飛舞。樹下還有一些叫不出名的小花，黃的賽金，紅的似火，還未走近，一陣清香就撲鼻而來。

我們的操場不僅美麗，而且熱鬧非凡。清晨，同學們排著整齊的隊伍來到操場上做廣播體操，伸臂、彎腰、踢腿，每個動作都是那麼協調、那麼一致！下課了，同學們像小鳥一樣飛向操場，有的跳繩，有的跑步，有的你追我趕地做游戲，還有的三五成群地討論問題，好一派朝氣蓬勃的景象！

我愛我們的校園，更愛這充滿生機的操場！

我的校園優秀作文10

我愛我的校園，我愛我校園的濃濃書香和鳥語花香。

走進鍋子弄就可以看見一座被圍牆包圍了的校園，這就是我正在就讀的學校—杭州市時代小學。一進校門，就遠遠望見新光長廊，新光長廊充滿了濃濃書香，它的地不是用水泥做的，而是用青磚鋪成的。紫檀色的柱子上，掛著同學們自己寫的論語集字：「三人行，必有我師焉。」「要想人不知，除非己莫為」等數十條論語格言。長廊的中間是一個大書櫃，書櫃上放著同學們捐的書和閱讀室貢獻的書，不光一二年級的低年級同學在那裡看書，就連五六年級的高年級同學也抽空去那裡看書。冬天，同學們沐浴著冬日溫暖的陽光靠在柱子上看書；夏天，長廊散發著清涼，於是同學們便都跑進長廊里看書；春天，同學們享受著鳥語花香倚在長廊旁看書；秋天，長廊的地上灑滿了金黃色的落葉，同學們就坐在落葉上看書。長廊中有兩片幽深的竹林，鬱郁竹香散發著濃濃書香。

學校的背面就是一座美麗的後花園，後花園有山有水。池塘里群魚暢游，有黑魚、鯉魚、金魚和許多不知名的小魚，它們都在一起游泳。春天，葉子變綠了，後花園里幾只麻雀在剛剛發出嫩芽的樹枝上玩耍，杜鵑花也開了；夏天，葉子更茂了，幾只知了的鳴叫將後花園熱鬧起來，每個角落都勃勃生機；秋天，葉子全黃了，幾乎所有的葉子都飄到了地上，地上覆蓋著黃黃的地毯。冬天，葉子跑到了泥土裡，下雪了，滿園白色一片，美麗極了。

我愛我美麗的校園。

我的校園優秀作文11

我愛我的校園 王瑾我們都愛自己的校園，我也愛自己的校園。每當一絲陽光射進房間時，這時候我已經走在校園的路上了。走進校園大門，發現裡面充滿了同學之間的友誼，和幼兒園小朋友的童趣，你會感覺到無比快樂。一直往前走，你會看見一面高高的.、迎風飄揚著的五星紅旗在向你慈祥的微笑。再看看，左右兩邊有兩排神情嚴肅的「衛士」保護著我們的校園。可愛的風妹妹來到了我們的學校，小鳥們唱起了歡快的歌，柳樹為了歡迎我們竟跳起舞來，看！他們搖著長長的辮子，扭著「腰」，亮出響亮的歌聲，奏起了森林大歡頌。啊！好美！樹的前面是一片松軟的塑膠操場，同學們可以在這摔跤、跳繩、踢毽子、打球、踢球……即使摔倒了也不會感到疼痛。操場的左面是一個小花園，小花園里綠草如茵，花團錦簇。小花園前面有一棵不知道多少歲的老松樹，比三層樓還高！聽，教室里傳出了同學們朗朗的讀書聲，好齊！好響！下課鈴響了，同學們的歡笑聲又傳進了我們的耳朵里，好快樂！這就是我愛的天堂般的學校，它也許僅有幾座樓和幾座平房，幾棵老樹，一個小操場。不管怎樣，在可愛的校園里我們都度過了許許多多歡樂的日子。聽了我的介紹，我更愛我的學校了，那你們有興趣來觀賞我們的學校嗎？指導老師：王老師

我的校園優秀作文12

我的校園是一座美麗的鄉村小學，她坐落在廣東省博羅縣園洲鎮，在著名的羅浮山腳下。

進入校門，展現在我們眼前的是一條筆直的校道。在校道的左邊是一個草皮構成的小型足球場，足球場的草長得非常青綠，像一塊碧綠的地毯。右邊是寬闊的籃球場，它由四個標準的籃球場組成，非常寬闊。

在籃球場場的盡頭，是一棟六層高的教師宿舍樓。這是學校老師休息居住的地方。沿著校道一直走到校園的盡頭，我們可以看到一棟嶄新的四層樓房，它就是我們的教學樓，每層樓有五間教室，整棟樓有二十間教室，校長辦公室和教師的辦公室都在二樓，我們的教室在二樓的最左邊。

一開我們的教室門，看見的是我們班的講台。上面有粉筆盒還有黑板擦。粉筆盒裡面有五顏六色的粉筆，黑板擦也是五顏六色的。走到盡頭是圖書角，上面有許許多多的各種各樣的書本。那裡乾乾凈凈，連一絲蜘蛛網都沒有，連一點灰塵都沒有。你看，多麼干凈呀！再往左邊看是一排整整齊齊的課桌。一共有五十八個坐位。最後面是黑板報。

我的校園太美了，我要好好愛護她！

我的校園優秀作文13

我的校園在青龍縣的中部。一進校門，首先映入眼簾的就是我們的教學樓，教學樓共有四層，六十多間。我校現有五個年級，三十二個班，近三千名學生。教室里不時發出朗朗的讀書聲，使人感到一種活潑、熱烈的學習氣氛。學生們就在這里刻苦學習，學好本領，來報效祖國。教師辦公室分布在一二三四樓，教師經常為我們挑燈改作業、備課、寫教案，為了祖國的花朵茁壯成長，辛勤的工作著。

再往裡走，便是學校的操場了。我們在這里扔沙包、練長跑、踢毽子、打雪仗、跳皮筋……追逐嬉戲。學校每年一次的運動會在這里召開，同學們「加油！加油！」的助威聲飄盪在校園中。記得有一次我在操場上放風箏，我的風箏是一個大蝴蝶，開始我怎麼放也放不起來，後來我掌握了技巧，風往哪邊吹，你就往相反的方向跑。不一會兒我的風箏就飛的最高了！操場的北面挺立著一根十幾米高的旗桿，每逢周一，同學們就都會來這里，穿著干凈整潔的校服，排著整齊的隊伍，唱著國歌，行著隊禮，矚目國旗冉冉升起。

校園！這就是我們美麗可愛的校園，一個充滿了歡樂的地方。它是智慧的搖籃，成材的階梯，知識的源泉。

我的校園優秀作文14

「叮鈴鈴，叮鈴鈴......」鬧鍾又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鍾關上，眼睛又眯了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之後，我又狼吞虎咽地吃了點飯。

爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩車，我就跳了下來，飛快地沖向教室。進了教室，我心裡的那塊石頭終於落下來了，因為老師還沒到教室來，我出並不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。

再一看課程表，哎呀---第一節課是英語，那我就得和唐老鴨「交換」一下嗓音了。不出所料，一節課下來，我果真說話變了個音兒。第四節上課我是心不在焉，因為我已經餓得飢腸轆轆了。

下午上課時，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動的活動，而且天氣也比較熱。

下午放學，是我最喜歡的時候，因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條綵帶，像層層梯田，又像綿綿群山......

我每天的生活都是這樣的，盡管有時睡眠不足，有時很飢很餓。但是，我願意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識，交到朋友，而且每天都過得充實、快樂和幸福！

我的校園優秀作文15

我的校園是一座聞名遐邇的省一級校園。校園環境優美，設施齊全。在這美麗的花園里，老師像園丁一樣培養我們長大，同學們像花兒一樣，茁壯成長。下面就隨我走進春、夏、秋、冬中的市實驗校園吧！

春天，校園里的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草偷偷地從地下探出頭來。同學們在驚嘆小草頑強生命力的同時，也為自己暗暗加油鼓勁。看，有的同學在寫作業，有的在讀課文，有的在討論作文，還有的在默念單詞呢，校園到處洋溢著一股濃濃的書香氣息。

夏天，筆直的校道兩旁的大葉榕鬱郁蔥蔥，綠葉成陰，每當課余時間，老師、同學們都在操場上鍛煉。看，有的在跳繩，有的在打球，有的在做游戲……師生們的歡聲笑語使校園充滿了生機勃勃的氣息。

秋天，秋風掃過，樹葉飄飄搖搖地落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔。地上積滿了黃葉，像鋪了一地金毯。同學們在這金色的地毯上盡情地玩耍、做操，快樂極了！

冬天，西北風呼呼地刮著，讓人感覺很冷，但是同學們的學習熱情卻很高漲。你聽，教學樓里不時傳來了琅琅的讀書聲。教室後面的黑板上，同學們正在上面畫畫和創作詩歌呢！

在我們校園這座美麗的大花園里，祖國的花朵正在競相開放，爭奇斗艷！

我愛我們的校園！