慈溪實驗中學校服

❶ 用二元一次方程組才能做出的應用題，求6道。不要答案！我小學自己預習的，不要太難，也不要太簡單！

二元一次方程組應用專練
1、有兩種葯水，一種濃度為60％，另一種濃度為90％，現要配製濃度為70％的葯水300克，問各種各需多少克？
2、 甲乙兩盒中各有一些小球，如果從甲盒中拿出10個放入乙盒，則乙盒球就是甲盒球數的6倍，若從乙盒中拿出10個放入甲盒，乙盒球數就是甲盒球數的3倍多10個，求甲乙兩盒原來的球數各是多少？
3、 一個兩位數字，個位數字比十位數字大5，如果把這兩數字的位置對換，那麼所得的新數與原數的和是143，求這個兩位數．
4、 甲、乙兩人在東西方向的公路上行走，甲在乙的西邊300米，若甲、乙兩人同時向東走30分鍾後，甲正好追上乙；若甲、乙兩人同時相向而行，2分鍾後相遇，問甲、乙兩人的速度是多少？
5、 某鐵橋長1 000米，一列火車從橋上通過，從車頭到橋到車尾離橋共用一分鍾時間，整列火車完全在橋上的時間為40秒鍾，求火車車身的總長和速度．
6、 某牛奶加工廠現有100噸鮮牛奶准備加工後上市銷售，該工廠的加工能力是，如果製成奶片每天可加工鮮奶10噸，如果製成酸奶每天可加工鮮奶30噸，受人員限制，兩種加工方式不可同時進行，受氣溫條件限制，這批牛奶必須在4天內全部加工完畢．該廠應安排幾天制奶片，幾天制酸奶，才能使任務在4天內正好完成？如果製成奶片銷售每噸奶可獲利2 000元，製成酸奶銷售每噸奶可獲利1 200元，那麼該廠出售這些加工後的鮮牛奶共可獲利多少元？
7、 某酒店客房部有三人間、雙人間客房，收費數據如下表．
普通（元／間／天） 豪華（元／間／天）
三人間 150 300
雙人間 140 400
為吸引遊客，實行團體入住五折優惠措施．一個50人的旅遊團優惠期間到該酒店入住，住了一些三人普通間和雙人普通間客房．若每間客房正好住滿，且一天共花去住宿費1510元，則旅遊團住了三人普通間和雙人普通間客房各多少間？
8、 甲乙兩人以不變的速度在環形路上跑步，相向而行每隔兩分鍾相遇一次；同向而行，每隔6分相遇一次，已知甲比乙跑的快，求甲乙每分鍾跑多少圈？
9、我區某學校原計劃向內蒙察右旗地區的學生捐贈3 500冊圖書，實際共捐贈了4 125冊，其中初中學生捐贈了原計劃的 ，高中學生捐贈了原計劃的 ，問初中學生和高中學生各比原計劃多捐贈了圖書多少冊？
10、 某學校現有校舍面積20 000m ，計劃拆除部分舊校舍，改建新教學樓，使校舍面積增加30％，若建造新教學樓的面積為拆除的舊校舍面積的4倍，那麼應該拆除多少舊校舍，新教學樓面積是多少？（單位為m ）
作物品種 每公頃需勞動力 每公頃需投入資金
水稻 4人 1萬元
棉花 8人 1萬元
蔬菜 5人 2萬元
11、某農場有300名職工，耕種51公頃土地，計
劃種植水稻、棉花和蔬菜，已知種植各作物每公頃
所需勞動力人數及投入的資金如下表：
已知該農場計劃投入資金67萬元，應該怎樣安排
這三種作物的種植面積，才能使所有職工都有工作，而且投入的資金正好夠用？
12、 某電視台在黃金時段的2分鍾廣告時間內，計劃插播長度為15秒和30秒的兩種廣告．15秒廣告每播1次收費0.6萬元，30秒廣告每播1次收費1萬元．若要求每種廣告播放不少於2次．問：⑴兩種廣告的播放次數有幾種安排方式？
⑵電視台選擇哪種方式播放收益較大？
13、 某地生產一種綠色蔬菜，若在市場上直接銷售，每噸利潤為1 000元；經粗加工後銷售，每噸利潤可達4 500元；經精加工後銷售，每噸利潤漲至7 500元．當地一家農工商公司收購這種蔬菜140噸，該公司的加工廠的生產能力是：如果對蔬菜進行粗加工，每天可加工16噸；如果進行精加工，每天可加工6噸，但兩種加工方式不能同時進行，受季節條件的限制，公司必須在15天之內將這批蔬菜全部加工或加工完畢，為此公司研製了三種加工方案：方案一：將蔬菜全部進行粗加工；方案二：盡可能多地對蔬菜進行精加工，沒有來得及加工的蔬菜在市場上全部銷售；方案三：將部分蔬菜進行精加工，其餘蔬菜進行粗加工，並恰好在15天完成．你認為選擇哪種方案獲利最多？為什麼？
14、二果問價：九百九十九文錢，甜果苦果買一千。甜果九個十一文，苦果七個四文錢。
試問甜苦果幾個，又問各該幾個錢。 （註：文錢，也稱文,古代的一種貨幣單位）
15、一列快車長168米，一列慢車長184米，如果兩車相同而行，從相遇到離開需4秒；如果同向而行，從快車追及慢車到離開需16秒，求兩車的速度。
16、某船的載重為260噸，容積為1000 m3.現有甲、乙兩種貨物要運，其中甲種貨物每噸體積為8m3，乙種貨物每噸體積為2m3，若要充分利用這艘船的載重與容積，甲、乙兩種貨物應各裝多少噸？（設裝運貨物時無任何空隙）
17、某市為更有效地利用水資源，制定了用水標准：如果一戶三口之家每月用水量不超過Mm3，按每m3水1.30元計算；如果超過Mm3，超過部分按每m3水2.90元收費，其餘仍按每m3水1.30元計算.小紅一家三人，1月份共用水12m3，支付水費22元.問該市制定的用水標准M為多少？小紅一家超標使用了多少m3的水？
18、某樂園的門票價格規定如下表所列.某校初一（1）、（2）兩個班共104人去游長風樂園其中（1）班人數較少，不到50人，（2）班人數較多，有50多人.經估算，如果兩班都以班為單位分別購票，則一共應付1240元；如果兩班聯合起來，作為一個團體購票，則可以節省不少錢.問兩班各有多少名學生？
購票人數 1——50人 51——100人 100人以上
每人門票價 13元 11元 9元

1、打折前，買60件 商品和30件 商品用了1080元，買50件 商品和10件 商品用了840元，打折後，買50件 商品和50件 商品用了960元，比不打折少花多少錢？
2、甲、乙兩人各有書若干本，如果甲從乙處拿來10本，那麼甲擁有的書是乙所剩書的5倍；如果乙從甲處拿來10本，那麼乙所有的書與甲所剩的書相等，問甲、乙兩人原來各有幾本書？
3、 張老師去文具店給美術小組的30名學生買鉛筆和橡皮，到了商店後發現，若給全組每人都買2支鉛筆和1塊橡皮，則要按零售價計算，共需付款30元；若給全組每人都買3支鉛筆和2塊橡皮，則可按批發價，共需付款40.5元．已知鉛筆每支批發價比零售價低0.05元，橡皮每塊批發價比零售價低0.1元，求這家文具店每支鉛筆和每塊橡皮的批發價是多少？
4、某中學新建了一棟4層的教學大樓，每層樓有8間教室，進出這棟大樓共有4道門，其中兩道正門大小相同，兩道側門大小也相同．安全檢查中，對4道門進行了測試：當同時開啟一道正門和兩道側門時，2分鍾內可以通過560名學生；當同時開啟一道正門和一道側門時，4分鍾內可以通過800名學生．
⑴求平均每分鍾一道正門和一道側門各可以通過多少名學生？
⑵檢查中發現，緊急情況時因學生擁擠，出門的效率將降低20％，安全檢查規定，在緊急情況下全大樓的學生應在5分鍾內通過這4道門安全撤離．假設這棟教學大樓每間教室最多有45名學生，問：建造的這4道門是否符合安全規定？請說明理由．

5、 汽車在相距70km的甲、乙兩地之間往返行駛，因為行程中有一坡度均勻的小山，該汽車從甲地到乙地需要2小時30分鍾，而從乙地回到甲地需要2小時48分鍾，已知汽車在平地每小時行30km，上坡路每小時行20km，下坡路每小時行40km，求從甲地到乙地的行程中，平路、上坡路、下坡路各是多少？
6、 某中學組織一批學生春遊，原計劃租用45座客車若干輛，但有15人沒有座位；若租用同樣數量的60座客車，則多出一輛車，且其餘客車恰好坐滿，已知45座客車租金每輛220元，60座客車租金為每輛300元，試問：
⑴這批學生人數是多少？原計劃租用45座客車多少輛？
⑵若租用同一種車，要使每位學生都有座位，怎樣租用更合算？

7、某旅社在黃金旅遊期間為一旅遊團體安排住宿，若每間宿舍住5人，則有4人住不下；若每間住6人，則有一間只住了4人，且空兩間宿舍，求該團體有多少人和宿舍間數．
8、 有甲、乙兩種債券，年利率分別是10％與12％，現有400元債券，一年後獲利45元，問兩種債券各有多少？
9、 李明與王雲分別從 、 兩地相向而行，若兩人同時出發，則經過80分鍾兩人相遇；若李明出發60分鍾後王雲再出發，則經過40分鍾兩人相遇，問李明與王雲單獨走完
全程各需多少小時？
10、 在一次足球比賽中規定：勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分．某隊在足球比賽的4場比賽中得6分，這個隊勝了幾場，平了幾場，負了幾場？
11、 東風農場的兩塊試驗田，去年共產花生470kg．改用良種後，今年共產花生523kg，已知第一塊田的產量比去年增產16％，第二塊田的產量比去年增產10％，這兩塊田改良種前每塊田產量分別為多少千克？今年每塊田各增產多少千克？
12、某種口服液禮品盒有大盒、小盒兩種包裝，現在知道3大盒、4小盒共裝了108瓶；2大盒、3小盒共裝了76瓶，現在有一個人一共買了6大盒、6小盒，問他一共買了多少瓶？
13、學校書法興趣小組准備到文具店購買 、 兩種類型的毛筆，文具店的銷售方法是：一次性購買 型毛筆不超過20支時，按零售價銷售；超過20支時，超過部分每支比零售價低0.4元，其餘部分仍按零售價銷售．一次性購買 型毛筆不超過15支時，按零售價銷售；超過15支時，超過部分每支比零售價低0.6元，其餘部分仍按零售價銷售．
（1）如果全組共有20名同學，若每人各買1支 型毛筆和2支 型毛筆，共支付145元；若每人各買2支 型毛筆和1支 型毛筆，共支付129元．這家文具店的 、 兩種類型毛筆的零售價各是多少？
（2）為了促銷，該文具店對 型毛筆除了原來的銷售方法外，同時又推出了一種新的銷售方法：無論購買多少支，一律按原零售價（即（1）中所求得的 型毛筆的零售價）的 出售．現要購買 型毛筆 支（ ），在新的銷售方法和原來的銷售方法中，應選擇哪種方法購買花錢較少？並說明理由．
14、某市根據信息產業部調整「網際網路」的資費要求，規定如下：上「網際網路」的費用為電話費0.22元/3分鍾。上網費為每月不超過a小時，按4元/時計算；超過a小時部分按8元/時計算。現在網民李先生有一個月的上網費用為736元，上網時間為80小時，（1）你知道該市規定時間a為多少？李先生上網超過a多少小時？（2）該市還有一種上網方式寬頻網，收費標准如下：電話費0.22元/3分鍾，上網費為388元/半年，一次交安裝費240元。若李先生每月上網時間均為80小時，他改上寬頻網合適嗎？
15、某學校社會實踐小分隊走訪100戶家庭，發現一般洗衣水的濃度以0.2%——0.5%為合適，即100千克洗衣水裡含200——500克的洗衣粉比較合適。因為這時表面活性最大，去污效果最好。現有一個洗衣缸可容納15千克洗衣水（包括衣服），已知其中衣服重4千克，所用洗衣水的濃度為0.4%，已放了兩匙洗衣粉，（1匙約0.02千克）。問還需加多少千克洗衣粉，添加多少千克水比較合適？
16、〈〈一千零一夜〉〉中有這樣一段文字：有一群鴿子，其中一部分在樹上歡歌，另一部分在地上覓食，樹上的一隻鴿子對地上覓食的鴿子說：「若從你們中飛上來一隻，則樹下的鴿子就是整個鴿群的 ，若從樹上飛下去一隻，則樹上、樹下的鴿子就一樣多了。」你知道樹上、樹下各有多少只鴿子嗎？

希望對你有幫助!滿意請及時採納！ O(∩_∩)O

❷ 用方程解應用題15道（初一）

1.現有一批煤從徐州運往鎮江，由鐵路裝運，如果每節車皮裝60t,還缺3節車皮才能把全部煤運走；如果每節車皮多裝15t,則還可以再裝225t其他物資，問緣由多少噸煤？共有多少節車皮？
(原有1800噸煤 共有27節車廂)

2.一輛拖拉機耕一塊地，第一天耕了這塊地的¼，第二天耕了剩下的1/3少2畝，第三天耕了剩下的1/2多1畝，這時還有25畝沒耕，問這塊土地共有多少畝？
(這塊土地共有100畝)

3.從甲地到乙地的路有一段上坡路和一段平路.如果保持上坡路的速度為3km/h,走平路的速度為4km/h，下坡路的速度為5km/h，那麼從甲地到乙地需要54分，從乙地到甲地需要42分，從甲地到乙地的全程是多少？
(從甲地到乙地的全程是3.1km)

4.甲乙兩人同時從相距100千米的A、B兩地同時出發，相向而行，甲每小時走6千米，乙每小時走4千米，甲帶一隻狗和他同時出發，狗以每小時10千米的速度向乙奔去，遇到乙立即回頭向甲奔去；遇到甲又回頭像一本去……直到甲、乙兩人相遇時狗才停住，問這只狗共跑了多少千米？
(100千米)

5.糧店運來大米，麵粉共3700千克，已知運來的麵粉比大米的2倍多100千克，運來大米、麵粉各多少千克?

6.一隊少先隊員乘船過河，如果每船坐15人，還剩9人，如果每船坐18人，則剩餘1隻船，求有多少只船?

7.學校舉辦的美術展覽中，有50幅水彩畫、80畫幅蠟筆畫。蠟筆畫比水彩畫多幾分之幾?水彩畫比蠟筆畫少幾分之幾?

8.某校航空模型小組在飛機模型比賽中,第一架模型飛機比第二架模型飛機少飛行480米.已知第一架模型飛機的速度比第二架模型飛機的速度快1米/秒,兩架模型

飛機在空中飛行的時間分別為12分和16分,這兩架模型飛機各飛行了多少距離?

9.一條環形跑道長400米,甲每分鍾行80米,乙每分鍾行120米.甲乙兩人同時同地通向出發,多少分鍾後他們第一次相遇?若反向出發,多少時間後相遇?

10.甲乙兩人同時從A,B兩地出發,相向而行,3小時後兩人在途中相遇已知A,B兩地相距24千米,甲乙兩人的行進速度之比是2:3.問甲乙兩人每小時各行多少千米.

11.已知甲,乙兩地相距290千米,現有一汽車以每小時40千米的速度從甲地開往乙地,出發30分鍾後,另有一輛摩托車以每小時50千米的速度從乙地開往甲地.問摩托

車出發後幾小時與汽車相遇?

12.小東到水果店買了3千克的蘋果和2千克的梨共付15元，1千克蘋果比1千克梨貴0.5元，蘋果和梨每千克各多少元？

13.甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發，相向而行，甲每小時行50千米，乙每小時行40千米，甲比乙早1小時到達中點。甲幾小時到達中點？

14.甲、乙兩人分別從A、B兩地同時出發，相向而行，2小時相遇。如果甲從A地，乙從B地同時出發，同向而行，那麼4小時後甲追上乙。已知甲速度是15千米/時

，求乙的速度。

15.一個三角形的底邊長4.3厘米，面積是17.2厘米。它的高是多少厘米？

16.去年小明比他爸爸小28歲，今年爸爸的年齡是小明的8倍。小明今年多少歲？

17.果園里梨樹和桃樹共有365棵，桃樹的棵樹比梨樹的2倍多5棵。果園里梨樹和桃樹各有多少棵？

18.一輛汽車第一天行了3小時，第二天行了5小時，第一天比第二天少行90千米。平均每小時行多少千米？

19.甲、乙兩地相距1000米，小華從甲地、小明從乙地同時相向而行，小華每分鍾走80米，小明每分鍾走45米。兩人幾分相遇？

20.兩地間的路程是210千米，甲、乙兩輛汽車同時從兩地相向開出，3.5小時相遇，甲車每小時行28千米。乙車每小時行多少千米？

21.甲、乙兩地相距189千米，一列快車從甲地開往乙地每小時行72千米，一列慢車從乙地去甲地每小時行54千米。若兩車同時發車，幾小時後兩車相距31.5千米

？

22.一個築路隊要築1680米長的路。已經築了15天，平均每天築60米。其餘的12天築完，平均每天築多少米？

23.學校買來6張桌子和12把椅子，共付215.40元，每把椅子7.5元。每張桌子多少元？

24.菜場運來蘿卜25筐，黃瓜32筐，共重1870千克。已知每筐蘿卜重30千克，黃瓜每筐重多少千克？

25.用兩段布做相同的套裝，第一段布長75米，第二段長100米，第一段布比第二段布少做10套。每套服裝用布多少米？

26.紅光農具廠五月份生產農具600件，比四月份多生產25％，四月份生產農具多少件？

27.紅星紡織廠有女職工174人，比男職工人數的3倍少6人，全廠共有職工多少人？

28.蓓蕾小學三年級有學生86人，比二年級學生人數的2倍少4人，二年級有學生多少人？

29.某校有男生630人，男、女生人數的比是7∶8，這個學校女生有多少人？

30.張華看一本故事書，第一天看了全書的15％少4頁，這時已看的頁數與剩下頁數的比是1∶7。這本故事書共有多少頁？

31.一個書架有兩層，上層放書的本數是下層的3倍；如果把上層的書取30本放到下層，那麼兩層書的本數正好相等。原來兩層書架上各有書多少本？

32.第一層書架放有89本書，比第二層少放了16本，第三層書架上放有的書是一、二兩層和的1.5倍，第三層放有多少本書？

藝書的本數與其他兩種書的本數的比是1∶5，工具書和文藝書共有180本。圖書箱里共有圖書多少本？

33.有甲、乙兩個同學，甲同學積蓄了27元錢，兩人各為災區人民捐款15元後，甲、乙兩個同學剩下的錢的數量比是3∶4，乙同學原來有積蓄多少元？

34.小紅和小芳都積攢了一些零用錢。她們所攢錢的比是5∶3，在「支援災區」捐款活動中小紅捐26元，小芳捐10元，這時她們剩下的錢數相等。小紅原來有多少

錢？

35.學校買回315棵樹苗，計劃按3∶4分給中、高年級種植，高年級比中年級多植樹多少棵？

36.三、四、五年級共植樹180棵，三、四、五年級植樹的棵樹比是3∶5∶7。那麼三個年級各植樹多少棵？

37.學校計劃把植樹任務按5∶3分給六年級和其它年級。結果六年級植樹的棵數佔全校的75％，比計劃多栽了20棵。學校原計劃栽樹多少棵？

38.一杯80克的鹽水中，有鹽4克，現在要使這杯鹽水中鹽與水的比變為1∶9，需加多少克鹽或蒸發多少克水？

39.水果店運來蘋果和梨共540千克，蘋果和梨重量的比是12∶15。運來梨多少千克？

40.水果店運來橘子300千克，運來的葡萄比橘子多50千克，運來蘋果的重量是葡萄的2倍，蘋果比橘子多運來多少千克？

41.把960千克的飼料按7∶5分給甲、乙兩個養雞專業戶。甲專業戶比乙專業戶多分得飼料多少千克？

42.甲、乙兩個倉庫原存放的稻穀相等。現在甲倉運出稻穀14噸，乙倉運出稻穀26噸，這時甲倉剩下的稻穀比乙倉剩下的稻穀多40％。甲、乙兩個倉庫原來各存放

稻穀多少噸？

43.學校操場是一個長方形，周長是280米，長、寬的比是4∶3，這個操場的長、寬各是多少米？

44.碧波幼兒園內有一塊巧而美的長方形花壇，周長是64米，長與寬的比是5∶3，這塊花壇佔地多少平方米？

45.在一幅比例尺是 的地圖上，量得甲、乙兩地的距離是5厘米，甲、乙兩地的實際距離是多少千米？

46.某玩具廠生產一批兒童玩具，原計劃每天生產120件，75天完成。為了迎接「六一」兒童節，實際只用60天就完成了任務。實際每天生產玩具多少件？

47.甲、乙兩個傢具廠生產同一規格的單人課桌、椅,甲可以生產1800張桌子，乙可以生產1500個椅子一共可生產1500套課桌椅。現在兩廠聯合生產，經過合理安

排，盡量發揮各自特長。現在兩廠每月比過去可多生產課桌椅多少套？

48.建築工地要運122噸水泥，用一輛載重4噸的汽車運了18次後，餘下的用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？

49.空調機廠四月份生產空調機1800台，五月份比四月份增產10％。四、五月份共生產空調機多少台？

50.師徒兩人合作生產一批零件，師傅每小時生產40個，徒弟每小時生產30個，如完成任務時徒弟正好生產了450個，這批零件共幾個？

❸ 小學教師規范辦學行為的自查報告

小學教師規范辦學行為的自查報告範文（通用5篇）

時間過得真快啊，工作已經告一段落了，在工作開展的過程中，我們看到了好的，也看了到需要改進的地方，是時候認真地做好自查報告了。自查報告怎麼寫才不會流於形式呢？以下是我整理的小學教師規范辦學行為的自查報告範文（通用5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學教師規范辦學行為的自查報告1

為學習、貫徹、落實甬教督[20xx]339號規范中小學辦學行為的通知精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校於十月中旬先後召開班子會、教職工大會，學習文件，傳達相關會議精神，成立了學校專項行動領導組，積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：

一、自律機制方面

1.成立由校長任組長的規定辦學行為工作小組，將《浙江省教育廳「減負」工作「六項嚴格規定」、「六項工作制度」》，《慈溪市第四實驗小學規范辦學行為切實減輕學生過重課業負擔工作實施方案》，《四小「講師德、正行風、樹形象」讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度作為網頁的長期固定公告，便於領導教師在工作中時刻對照對照的標准，每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉，並認真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網站主頁開辟「校長信箱」，公布校長室電話，隨時接受家長學生的投訴、舉報或情況反映，全面關注「慈溪論壇」的發帖情況，到目前為止，尚未發現家長學生對學業、師德情況的投訴。

2.在學校大門口醒目位置，安裝「規范辦學行為」監督公示牌，公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學第一周就將本學期的總課程安排，各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學活動安排，置於網頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示，接受師生和家長監督。

二、招生分班方面

3.學校從今年開始實施零擇校制度，招生免試就近入學，確保學區適齡兒童全部入學接受義務教育。

4.不分快慢班，學生均衡編排、師資均衡配置。招生後，我們按照新生戶口來源，性別等因素，採取S型編班，班主任抽簽的辦法進行分班，每班生均40人，達到了國家標准。在學生入學後，及時完成學籍電子注冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，目前學生學籍管理的制度健全。

三、課程計劃方面

5.按規定開齊開足音、體、美課程，科學、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執教，教師演示實驗和學生分組實驗開出率達到規定要求的100%。

6.認真落實大課間活動，確保學生每天1小時校園體育活動時間。

四、作息時間方面

7.我校每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課余和節假日等時間，安排學生集體補課或上新課。我校能嚴格執行課程方案，按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：堅持按標准課時開課，不隨意增減課時;堅持按課程設置開課，不隨意增減科目;堅持按課程標准要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學;堅持按規定的要求考試，不準隨意增加考試次數。

8.杜絕利用雙休日、節假日時間組織學生集體補課。嚴格執行國家規定的作息時間。學生春冬季在校時間，上午為早7:50時至11時05分，下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分，下午為13時20分至16時30分，確保學生每天在校學習時間不超過6小時。同時，我們要求學生每天睡眠不少於10小時。

五、作業考試方面

9.嚴格控製作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時。雙休日及節假日不加大作業量。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業進行電拉，每到期中對學生進行訪談，到目前為止，未發現負擔過重情況。

10.嚴格規范日常考試。我校未組織參加沒經教育局批準的各種考試、競賽、考級等活動，對平時的檢測也予以規范。嚴禁公布學生考試成績及按成績排列名次，更不得按考試成績給學生安排座位等。實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

六、教材教輔方面

嚴格教學用書管理。我校學生所使用的均為《浙江省中小學教學用書目錄》中教學用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學生統一購買規定之外的學生用書，也從不向學生推薦各類教輔材料。

七、社會評價方面

我校每學期開展1次徵求不同層面家長及全體學生意見活動，分年段領導審閱匯總意見，提出改進措施，反饋給全校教師。學生和學生家長代表對學校課業負擔評價滿意度較高。

小學教師規范辦學行為的自查報告2

為認真落實《市教育局關於開展在職中小學教師有償補課專項治理工作的通知》和《東湖高新區教育文化體育局關於治理和規范民辦教育機構的實施方案（武新管教文體字[20xx]10號）》精神，端正辦學思想，規范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續發展，辦人民滿意的教育，我校組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾，公示學校承諾，發放告家長書，並結合學校實際，制訂「規范辦學行為，推進素質教育」自查自糾表，通過部門排查、學生及家長問卷、電話調查及小區探訪等形式進行了自查自糾、集中整改。現將專項工作匯報如下：

一、思想認識：

規范辦學行為，推進素質教育，辦人民滿意教育。這是我區教育系統的宗旨和對中小學的要求，也是學校辦學的出發點和追求。我校地處新行政中心，正面臨著極大的發展挑戰和機遇。學校文化底蘊豐厚，有一支敬業的穩定的教師隊伍，教師紮根九峰，奉獻九峰教育事業，對區域教育熱情執著。學校幹部教師心神凝聚，齊心致力學校發展。我們一致認為，規范辦學行為是學校持續健康良好發展的前提和基礎。

二、主要行動：

學校成立專項領導小組，研究制訂《規范辦學行為自查自糾表》，並以此為主要依據全面開展自查自糾、集中整改。

《規范辦學行為自查自糾表》涉及「堅持依法辦學、加強師德建設、推行素質教育、規范作息時間、規范招生行為、禁止違規補課、規范收費行為、規范教輔使用、抓好安全衛生、推行校務公開」等十個方面。

1.組織召開行政會、教職工大會，傳達精神，簽訂教師承諾56份；

2.在校門口對外張貼公示學校承諾，發放告家長書950份，全額回收回執單。

3.制訂「規范辦學行為，推進素質教育」自查自糾表，教學、德育、後勤等各部門全面落實排查，提交「執行效果、存在問題、整改辦法」。

4.發放學生及家長問卷（學生問卷280份二至六年級每班20份>、家長問卷230份一至六年級每班12份>），此項工作正在進行中，待全額回收後整理分析，作為學校後期工作參考。

5.電話調查社區（王家店、景源里）及學生家庭（26個），QQ小窗口詢查家長（42人），對小區培訓機構進行宣傳溝通，此項工作正在進行中。

三、學校辦學行為規范情況：

（一）堅持依法辦學

我校全面貫徹落實國家、省、市教育行政部門關於規范中小學辦學行為的相關文件、會議精神，全面貫徹教育方針。實行校長負責制、全員聘用制和崗位責任制。堅持教職工代表大會制度，民主管理學校。密切與家庭、社區的聯系，讓家長、社區代表參與學校管理，監督學校日常教育教學。

（二）加強師德建設

學校教師嚴格遵守《中小學教師職業道德規范》。學校執行師德年度考核制度，定期開展師德教育，落實師德承諾。教師關愛學生，不歧視、體罰或變相體罰學生。教師愛崗敬業，嚴謹治學，嚴格落實教學常規工作，做好學校安排的各項工作。教師廉潔從教，無接受家長禮物禮金或接受家長吃請現象。

（三）推行素質教育

學校嚴格按規定開齊課程、開足課時，保證學生有足夠的文體活動時間，杜絕了增減、擠占、挪用學科課時現象。同時加強考試管理，控制考試次數，規范學科競賽管理，嚴禁組織學生參與未經教育行政部門批準的各類競賽活動。學校積極開發校本課程，豐富課程資源，提升教師專業發展水平，提高課程執行水平。嚴格按學段標准控製作業量，學生無過重學業負擔。學生學業成績評價實行日常評價與期末考試評價相結合的評價辦法，成績評定實行等級制。

（四）規范作息時間

學校嚴格落實一二年級在校時間26課時，三至六年級30課時的規定，嚴格落實託管時間每天4小時的規定。學期初向家長告知學校作息時間，並收回告家長書的回執。與家長約定接送孩子的時間、地點和方式，回收告家長書的回執。嚴格做到不擅自提前學生到校時間、推遲學生放學時間，不擅自放假。

（無）規范招生行為

學校按照區教育局劃定的招生范圍無障礙招生，不跨范圍、跨區域招收擇校生。不開重點班，不辦快慢班，均衡配備師資，均衡配置教育教學資源，適當調整控制班額。使用全國聯網的學籍管理系統管理學籍，建立、健全學籍管理檔案

（六）禁止違規補課

學校不舉辦任何形式的培訓班、補習班和提高班，節假日、雙休日、寒暑假不組織學生成建制補課或變相成建制補課。不將校舍、場地租借給社會辦學機構辦學。學校依據相關要求，嚴格禁止在職教師進行有償家教，違規辦班補課及到社會辦學機構兼職，嚴禁在職教師與社會辦學機構或個人合作舉辦向學生收費的各種培訓班，嚴禁在職教師有償為社會機構提供生源信息或參與招生中介活動。經查，學校教師無此類違反師德行為發生。

（七）規范收費行為

學校嚴格按政策規定的項目和標准進行收費，認真落實收費公示制度，主動接受學生、家長和社會的監督。不強制學生購買保險、訂購校服，不強制學生參加託管，不強制學生在食堂就餐，不強制學生參加社會實踐活動，堅決杜絕亂收費現象。

（八）規范教輔使用

我校.一、二年級落實一生一課，三至六年級落實一生一課一輔。嚴格禁止教師向家長、學生推銷書籍和學慣用品並從中牟利。

（九）抓好安全衛生

學校建立健全安全衛生工作制度，落實安全衛生工作責任。加強安全基礎設施建設投入，配齊安保設施和人員。學校食堂建立食品安全台賬，定期排查，發現問題及時整改。學校認真落實突發安全事故的預案及演練，確保不發生重大安全責任事故。

（十）推行校務公開

學校認真推行校務公開制度，及時、全面、規范地向社會公開入學招生、教育收費等重要信息。定期向教師公開學校財務收支情況，增強各項工作的透明度。學校虛心聽取師生家長的意見和建議，定期開展教師大會，積極落實教師反映的熱點、難點問題。

規范辦學行為，推進素質教育，努力辦人民滿意的教育是峰小人的永恆追求。隨著社會發展，學校發展的道路上總會遇到挑戰與機遇，但守住行為規范這條准則，我們會不斷學習、反思、提高。

小學教師規范辦學行為的自查報告3

為了認真落實省、市、區關於端正辦學思想，規范辦學行為規定，規范教育教學管理，全面實施素質教育，促進學生全面發展和健康成長，為了認真貫徹《中華人民共和國義務教育法》、《教育部關於貫徹義務教育法>進一步規范義務教育辦學行為的若干意見》和《山東省教育廳關於認真做好減輕中小學生課業負擔的意見》，保障學生身心健康成長，不斷提高我校辦學水平，現就進一步規范義務教育階段學校的辦學行為，切實減輕學生課業負擔，我校開展了減輕中小學生課業負擔，規范辦學行為活動。現在就這一活動做自查自糾總結。

一、嚴格控制了學生到校和在校時間

學校每周上課5天。學生每日在校參加教育教學活動的時間，小學不得超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，學校不得以任何理由佔用課余、晚上、星期天和節假日時間，安排學生集體補課或上新課。學校無寄宿生，不開設早自習、晚自習;班主任教育學生注意休息，要保證學生每天不少於9小時的睡眠時間。教師作息時間，原則上與社會工作時間同步。

學校安排教師，組織學生進行體育活動，保證學生每天1小時的體育活動時間。嚴禁利用午休時間集體組織學生「午自習」或上課，擠占學生活動、休息時間。

二、進一步嚴格控制學生作業總量。

1、嚴格控製作業時間。一、二年級一律不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過1小時;雙休日及節假日不得加大作業量;作業量大小時間的計算以學業中下等學生完成的時間為計算標准。完成家庭作業時，如超過規定的時間，可允許學生不完成。

2、切實提高作業布置質量。教師要根據課改的要求，精選作業內容，堅決杜絕給學生布置機械性、重復性、難度過大的作業，鼓勵各個年級分層布置作業，不準用增加課業負擔的方式懲罰學生。

3、嚴格作業批改要求。要堅持有布置必批改，有批改必講評、有講評必反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現象，提高作業批改質量。對學習有困難的學生要熱情幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4、規范作業管理。加強了對各科作業布置的協調管理，嚴格控制每日各學科家庭作業總量，並在學生家長的配合下，按時完成所布置對作業。

三、進一步嚴格執行課程計劃。

學校嚴格按照國家、省課程計劃的規定安排教育、教學活動，嚴格做到「五要五不準」：要堅持按標准課時開課，不準隨意增減課時;要堅持按課程設置開課，不準隨意增減科目;要堅持按課程標准要求教學，不準隨意提高或降低教學難度;要堅持按教學計劃把握進度，不準隨意提前結束課程和搞突擊教學;要堅持按規定的考試要求，不準隨意增加考試次數。

四、進一步嚴格控制了教輔用書征訂。

學校開設的國家必修課程嚴格按教育行政部門當年審定的教學用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關文件規定征訂。學校和任何教師不組織學生統一購買規定之外的學生用書，不向學生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

五、進一步規范了辦班和考試行為。

不舉辦各種形式的快慢班、尖子班、特長班、提高班、實驗班等，更不得以舉辦這類班為名進行招生和升學考試。每學期在期末進行一次學科考試。不按考試成績給學生排名次。學生學業成績評定實行等級制，不按考試成績或升學率給班級、教師和學生排列名次，學生考試成績單獨通知學生和家長，不以任何形式張榜公布。

六、進一步嚴格控制競賽活動。

未經教育行政部門批准，學校不組織學生參加各種競賽活動、讀書活動。停止所有學科類奧林匹克競賽活動。未經教育行政部門批准，學校不隨意停課放假，不組織學生參加商業慶典或其他非教育性社會活動。

七、進一步強化了管理。

1、明確了責任。校長作為「減負」工作的第一責任人，認真貫徹、嚴格執行省、市、區教育行政部門關於「減負」的有關規定，對本校的「減負」工作認真部署、嚴格檢查、抓好落實。把進一步嚴格控制學生在校時間，減輕小學生過重課業負擔作為落實新《義務教育法》要求，遵循教育規律，促進行風建設和教育事業持續健康發展的重要內容，建立領導責任制和責任追究制。學校和教師簽訂了「減負」責任書。校長承諾書要在校務公開欄中張榜公布，接受監督。

2、加強了宣傳。學校通過家長學校、專題講座、家長會等形式，大力宣傳了有關「減負」的規定，指導家庭教育，幫助廣大學生家長了解「減負」的內容，理解支持「減負」工作，將家長希望子女成才的迫切願望引導到正確的方向上來，爭取家長對「減負」的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進學生和諧健康發展。

八、規范了招生秩序，嚴格學籍管理，確保服務范圍內的適齡兒童少年全部接受義務教育。

堅持義務教育階段公辦學校實行按學生戶籍所在地劃片招生，免試、相對就近入學的招生原則，確保了服務范圍內的適齡兒童少年全部入學接受義務教育，不組織升學考試，不以考試的方式擇優選拔新生。原則上每班不得超過45人。學校不拒絕接受教育行政部門審核認定的外來投資經商人員子女、務工人員子女和軍轉幹部子女入學。

九、深化了課堂教學改革，提高了課堂教學效率

通過宣傳、學習，教師樹立了正確的教育觀、人才觀、質量觀，積極開展研究性學習、合作學習、創新教育等實驗研究，運用現代教育思想和教學方法，提高自身教學水平，激發學生的學習興趣，建立民主、平等、和諧、融洽的新型師生關系;遵循學生身心發展規律，承認學生能力的差異，善於發現學生身上的閃光點，因材施教，發展特長;做好後進生的轉變工作，重視基礎知識、基本技能教學，關注情感、態度、價值觀的培養;充分利用各種課程資源，培養學生收集處理和利用信息的能力、自學能力、創新精神和實踐能力。結合學校實際，深入推廣先進學校經驗，切實體現學生的主體地位，將教師在課堂上講的時間壓下來，把學生疑惑的問題解決在課堂上，把更多的課外時間留給學生，為促進學生的全面發展提供條件。

在學校嚴格的`管理下，嚴格按照課程標准開課，無一起違規辦學行為發生。

小學教師規范辦學行為的自查報告4

小學，現有學生377人，教師23人。近來我校根據上級有關文件的要求，於近期在全校組織開展了一次全面的規范學校辦學行為的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校義務教育階段學校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。

學校充分認識開展規范義務教育階段學校辦學行為自查自糾工作的重要性，努力辦好「讓人民滿意的教育」；活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，利用幾天，集中排查。現將自查情況匯報如下：

1、學校能按照《義務教育課程設置方案》、《山東省義務教育地方課程設置指導意見》開足開齊課程，並保證正常上課。

2、學校嚴格執行作息時間，一直要求並堅持讓學生早上到校時間不早於七點半，學校從未組織學生上早晚自習，嚴格控制學生的在校時間；寒暑假及其他節日按上級有關規定安排，沒有任何假期組織學生到校上課或補課現象的發生。

3、近年來，我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象；

4、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

5、學校制定了嚴格的教學常規月考核制度，教師嚴格遵守教學常規。一、二年級學生無書面作業，其餘年級學生家庭作業量沒有超過規定標准，無加重學生課業負擔現象；不以學生考試成績排名次，注重日常評價；改革評語，杜絕諷刺、挖苦，提倡激勵性評價。

6、學校嚴格按照國家規定開齊課程，開足課時，注重發展學生的藝術特長，保證學生在校的體育活動時間。近年來學校無一例因成績差、行為差為理由，拒絕學生入學，勸其轉學或勒令退學，人為原因造成學生流失情況；

7、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象；

8、利用少先隊組織力量，督促學生自覺遠離網吧、讓學生度過一個健康，文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學期工作計劃和班主任工作計劃，確保新學期正常開學。

以上是我校的自查報告，今後我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，把我校的各項工作做的更好。

小學教師規范辦學行為的自查報告5

為貫徹、落實上級文件精神，規范辦學行為，促進我校和諧發展，辦好人民滿意的教育，我校成立以王一鋒校長為組長的規范辦學行為領導小組，積極開展規范辦學行為自查活動。現將自查情況匯報如下：

一、規范招生行為

我校堅持義務教育階段免試入學，實行按學生戶籍所在地招生，確保招生范圍內適齡兒童全部入學接受義務教育。整個招生過程做到公開、透明、規范。在學生入學後，及時完成電子學籍注冊，同時按要求做好學生變動更新工作。

二、規范教學行為

1、我校能嚴格執行課程方案，按照省課程計劃的規定安排教育、教學活動，做到：開齊課程、開足課時;堅持按課程標准要求教學，不隨意提高或降低教學難度;堅持按教學計劃把握進度;堅持按規定的要求進行質量檢測，不準隨意增加檢測次數。

2、每周上課5天,學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節課上課時間為40分鍾。嚴格執行節假日放假通知，不佔用課余和節假日等時間，堅決杜絕安排學生集體補課。嚴格執行上級規定的作息時間。

3、嚴格控製作業量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業，其他年級書面家庭作業量不超過半小時。教師能根據課改的要求，精選作業內容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業，學生作業量基本上適中。

4、嚴格規范質量監測。我校未組織參加沒經上級教育部門批準的各種考試、競賽等活動，嚴禁公布學生監測成績及按成績排列名次，更不得按監測成績給學生安排座位等。實行等級評定與成長記錄相結合的綜合評價方式評價學生。

三、規范辦班行為

1、我校現有12個教學班，357名學生，最大班額36人。無超班額。教師23人，教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。

2、學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

四、規范收費、教材管理

1、貫徹落實義務教育經費保障機制的各項政策，並按照國家規定開展的教育教學活動等所需的合理支出從公用經費中開支。

2、實行學生作業、餐廳收費公示制度，做到收支平衡。學校未設立小金庫和賬外賬。

通過自查，我們意識到規范辦學行為，責任重大，意義深遠。下一步我們將進一步做好各項工作，努力辦好人民滿意的教育。