Ⅰ 活動策劃
一、活動目的:
1、感受春天氣息,感知春天特徵
2、體驗與同伴一起進行踏春活動樂趣
3、初步學習管理好自己個人物品
二、活動安排:
地點:解放公園
時間:xxxx年4月3日上午
三、活動要求:
方案制定:
1、xxxx年3月28日以前完成解放公園踩點、制定幼兒園春遊活動方案及安全責任書。
2、xxxx年4月1日召開春遊工作專題會,學習、討論、完善幼兒園春遊活動方案;簽訂春遊安全責任書。
3、各班撰寫春遊活動方案,4、3日以前交劉紅老師;各班根據班級要求發放告家長書並於4、2號以前發給家長;春遊前由班長召開春遊專題班務會。
安全工作:
*關注安全問題:不能靠近水邊,上下車安全,隨時清點人數,
*春遊前安全教育:不能跟陌生人走、不能離開班級、不能靠近水邊、不推不擠排隊上車、下車後不亂跑跟隨老師站隊等。
關鍵時間:
8:00入園 8:30早餐 9:30出發 11:30中餐 12:30上車 12:50返回 1:00離園
服裝物品:
*老師著園服
*幼兒著園服(白襯衣、藍毛衣、男生褲子、女生裙子、小紅帽、鞋子各班自行統一)
*請家長在每位幼兒園服商標上寫名字,以免分不清
*幼兒脫衣服後注意保管,以免丟失
*每位幼兒自背一個小包(用於裝飲用水、汗巾、脫下來衣帽等)
*回園後回收小紅帽
*各班帶垃圾袋、衛生紙、醫療葯品、飲用水等
衛生要求:
*不隨地扔垃圾
*進餐時保持環境衛生,進餐後清理場地
醫療要求:
*各班配暈車葯、九制陳皮、葯棉、常用葯品
*保健醫帶足帶齊常用葯品
*臨時醫療點設置在2號門附近
*保健醫電話:xxxxx
車輛安排:(見車頭窗戶上號碼)
*租用東星國旅旅遊車,49座2乘,45座1乘,37座6乘
*車輛安排:
1號——大C班 (37座)
2號——大B班 (37座)
3號——大A班 (37座)
4號——中A班 (37座)
5號——中B班 (37座)
6號——中C班 (37座)
7號——幼A班 幼B班(45座)
一、實踐主題:
立足實踐,關注電腦普及。
二、時間地點:
**市**縣部分農村。
三、實踐時間:
20xx年7日
四、實踐的意義和目的:
希望能通過本次大學生社會實踐是在校大學生深入農村,走進農戶,把活力、熱情、知識帶入農村。對一些家庭進行走訪,調查電腦在農村的普及情況,總結電腦在農村普及過程中遇到了哪些問題。從而總結出電腦在農村的銷售前景,對一些有電腦的家庭詢問電腦的使用情況及在使用過程中遇到的問題,並耐心解答。
通過社會實踐和做全面的調查,發現問題,想出辦法,挖掘農村電腦普及的特點,發揮專業優勢,提交相關總結報告等。將**農村電腦普及加以推廣。並希望在實踐過程中找出農村電腦普及中的弊端和不足之處,及時向有關部門反應來加以解決。
青年大學生認識農村,了解農村,實踐農村,有助於樹立正確的時間觀,人生觀和價值觀,有助於開展基本國情和形式政策教育,是大學生正確認識社會,認識國家的前途。認識自己的責任,未畢業服務農村做好准備。
五、實踐內容:
1、更深入的了解電腦在農村的普及和銷售前景;
2、總結**農村電腦普及的成功經驗和遇到的問題。以大學生的視角提出建議,為更好的電腦普及做出努力。
3、讓人們了解到電腦的方便性和重要性。
六、實踐內容:
1、進行問卷調查,了解電腦普及使用情況;
2、深入家庭,切身體驗電腦的使用;
3、總結實踐活動,整理調查資料,寫出調查。
七、日程安排:
1、前期安排:
1)地點:**學院;
2)時間:20xx年6月12日星期六;
3)內容:收集資料,寫出整個活動的策劃;
4)參加成員;全體成員。
2、實踐過程階段:
1)地點:**農村
2)時間:20xx年7月
3)內容:走訪及問卷調查
4)參加成員:全體成員
3、實踐後期總結;
1)地點:**學院
2)時間:20xx年9月
3)內容:總結實踐內容,整理材料
4)參加成員:全體成員
八、項目的可行性論訴:
1、我們社會實踐地點是自己的家鄉,具有天時、地利、人和的.優勢。
2、大學生充滿活力和熱情,渴望到農村一線進行調查研究,參加成員的積極性很高。
3、本次社會實踐意在促進農村電腦普及,會得到學校、學院、村委、村民等大力支持。
九、實踐經費預算:
1、餐費:210元
2、車費:200元
3、問卷:50元
4、生活:90元
5、贈送書籍及電腦用品:150元
6、不可預見性資金:50元
總計:750元。
十、活動開展:
1、到部分家庭走訪,看電腦的使用情況,並給予正確的指導。
2、給一些家庭發一些關於電腦基礎的書籍,推薦一些不錯的網站等。
3、給人們講解電腦的方便性和重要性。
4、問卷調查,回來後統計書據。
5、加工成文字材料,做好最後的總結。
十一、團隊組成及管理:
1、團隊成員:***
2、管理:
1)、在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象,注意言談舉止細節。
2)對自己安全負責,保管好個人財務。
3)要有奉獻精神、有愛心、有耐心,具備一定的應急處理能力和心理素質。
4)團隊成員間互相合作、互相幫忙。
5)履行自己的義務,按質按量完成項目任務,積極面對困境,解決問題。
6)暑假天氣炎熱,做好預防中暑的措施。
7)由團隊負責人負責,每晚對當天工作進行總結,並對第二天工作進行部署。
策劃人:***
一、 活動主題
爭做志願者,構建和諧社會。
二、活動背景
12月5日為國際志願者日,藉此重要紀念日之際許昌學院青年志願者協會法政學院分會聯合西區九個院系青協分會在總會的指導進行宣傳這一重要節日,同時服務社會以擴大青年志願者協的影響力,提高當代大學生的志願服務素養,為和諧社會貢獻一份力量。
三、活動目的
弘揚志願服務精神,服務社會,提高在校大學生的素質,增強廣大市民的志願意識,提高他們參加活動的自覺性,使校園、社會更和諧。
四、活動意義
經過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳,提升大學生素養,擴大青年志願者影響力,壯大志願者隊伍,發揚志願者精神促進和諧社會發展。
五、活動時間
xx年12月5日上午9:00—11:00
六、活動地點: 某某大學西區文化廣場。
七、活動舉辦方
主辦:某某大學青年志願者協會
策劃、承辦:某某學院青年志願者協會
協辦:經管、美術、化學、數學、計科、城環、文學、文旅等青協分會和贊助商()
八、指導單位
某某大學團委
法政學院團總支
某某大學青年志願者協會
九、活動內容
1、總會、西區九個系青協參加版面展出(本系青協特色活動展),12月5日八點之前擺放在文化廣場內測周圍;
2、國際志願者日宣誓大會:領導講話、先進志願者演講、全體宣誓(宣誓詞為會員證首頁詞);
3、宣誓後組織全體志願者簽名活動
4、宣誓後,各繫到其服務基地開展志願服務活動;法政青協組織會員到建業小區義務支教活動和到—路擦洗道路護欄社會活動(具體事項見策劃附件);
4、12月5日12:00—1:00在文化廣場組織義務獻血活動;
5、去建業社區支教和到—路擦洗道路護欄社會活動的同時,發放志願宣傳單,號召市民關心社會,傳播志願者精神,從我做起,從小事做起;
6、12月5日中午在校廣播站點播志願者祝福歌曲;
7、12月5日晚在階一免費播放兩部關於志願者或愛心的電影。
十、服裝
十一、財政預算
懸掛橫幅一條 50元
志願者簽名條幅一條 50元
10支彩筆 10元
三塊版面宣傳 15元
列印材料、宣傳單1000張 60元
點歌、播放電影 10元
音響籌備租借話筒 20元
義務支教和擦洗道路護欄活動經費 20元
共 計 235元左右
注:其它事項詢問法政學院青年志願者協會會 某某大學校團委委 法政學院團總支
活動時間:20xx年3月14日(傍晚17:00~19:00)
活動地點:東區籃球場(食堂旁)
活動對象:全院學生以及中學生
一. 賽前的宣傳階段
1.海報:2張
2.橫幅:2條
3.宣傳單:500份
時間:5月10日~13日
二.比賽報名階段
1. 網上報名
2. 表格報名
時間:5月8日~13日
附錄1
活動節目單
【一】、「青春爛漫「開場
福州『酷旋』輪滑俱樂部花樣表演。
【二】、「玩轉陽光」活動區
一. 投籃高手
活動規則:參賽選手穿上溜冰鞋在規定的時間內(時間為3分鍾)在兩個籃框之間來回投籃,每個籃框前都有預先劃好的投籃線,計時開始時參賽選手先在一個籃框的投籃線開始投籃,待球進籃以後,選手必須自己運球到達另一個籃框的投籃線投籃,如此循環直至時間到,比賽結束,進球個數多者勝出。
備註:
1、參賽選手運球可以以任何形式,只要是自己獨自帶球有到達另一投籃線就行;
2、 選手到達投籃線投籃後,工作人員將會把球交還到選手手中,以便其繼續比賽(行進過程中選手要自己撿球);
設備:籃球8個、計時器 1個
工作人員注意事項:
負責人:郭建輝 計數人員: 馮惠明 丁盈
1.比賽之前要畫好投籃線,工作人員要組織好參賽選手到換鞋區換鞋,並帶到投籃線上;
2. 當支持人喊開始時,兩對參賽選手同時開始比賽,在投籃過程中,工作人員必須以最 快的速度把球交還給選手;
3.當主持人喊時間到時,計數人員需登記好參賽選手的投進個數,待所有參賽者比賽結束,統計出進球個數最多者;
游戲間隔:花樣表演
二. 男女轉轉轉
活動規則:參賽選手必須由一男一女穿溜冰鞋組成一組,搭配轉圈,以最快的速度轉完5圈,時間最短組勝出。(工作人員先示範)
設備:計時器
負責人:鄭坤 黃斌 計時人員:何麗珠
游戲間隔:有獎競猜
三:輪溜溜,球溜溜
活動規則:參賽者由兩個隊員組成,一個穿溜冰鞋,另一個隊員不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的隊員在固定的一定距離內,從一頭拿乒乓球拍運送乒乓球到另一頭,一次只能運送一個乒乓球。沒穿溜冰鞋的隊員要配合隊友完成任務(比如幫隊友撿乒乓球,可以扶隊員等等),在規定時間內(5分鍾)運送球數多者勝出。
負責人:湯舟 庄我彬
由主持人記時間
游戲結束,工作人員需及時登記出各隊的運球數。(球數可由主持人來數)
設備:(球桶、球(20個)、乒乓球拍8個、計時器)
游戲間隔:花樣表演
四. 瘋狂過山車
活動規則:教練擔當火車頭,參賽者擔當車身,在音樂的伴奏下,教練開始行進,摔倒者退出,音樂結束時,剩餘人員勝出。
負責人:柯月清 陶建標
游戲間隔:有獎競猜
最後抽獎:憑入場券
五. 激情大比拼
活動規則:定點比賽,參賽選手進行上坡的速度比賽,先沖過者勝出。
組長:王巧真
起點:超市前 終點:綵帶處
設備:綵帶
穿插教練下樓梯表演
溜冰協會
一、活動名稱:漫談生活 畫說安全
二、活動目的:
通過此次活動增加各系間的友誼,同時豐富校園文生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國繪畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生藝術情操,審美情趣,為漫畫愛好者提供展現自我價值的平台,促進漫畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為大學生活動增添生氣。
三、活動對象:全院師生
四、活動時間:20xx.5-20xx.6
五、活動地點:
六、大賽前期准備:
1.把策劃書投送院團委公共平台宣傳。
2.將在各個系部幹部會議時通知各個系部積極宣傳並參與。
4.提前溝通好評審專家和場地等問題。
七、作品徵集要求:
(一)參賽繪畫作品最大不超過1.2 * 0.8米(每系限報一幅),其餘參賽作品統一使用最4K紙紙張(創作人信息統一在作品左下角標明)。
(二)作品主題應圍繞食品、交通、建築、消防等,必須緊貼我們大學生生活。
(三)作品必須由本人獨立完成,不得作弊,一經查出有作弊行為,取消評獎資格。
(四)所有參賽作品在各系匯總後交於汽車系宣傳部。
八、評分標准:
繪畫評分標准(10分)
構圖合理 1分
色彩關系明確,畫面生動和諧 2分
作品主題明確突出 2分
筆墨,色彩,造型生動完整2分
內容新穎,能表現作者創意3分
本次比賽評分採用10分制,保留小數點後一位數,計分方式以全體評委評分,取平均分保留到小數點後三位數。
九、活動經費:
十、作品展出時間:20xx年6月
十一、活動主辦:
十二、活動流程:
(一)、向學院各系投送漫畫大賽活動策劃書。
(二)、向全院各系徵集漫畫作品。
(三)、收集作品並上交評審團。
(四)、評審團評出作品獲獎名單。
(五)、頒發榮譽證書、獎品等。
十三、獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優勝獎若干名。
十四、大賽後期工作
1.清理場地。
2.總結活動。
3.返還參賽作品。
十五、注意事項:
1.各部門之間要加強聯系,確保大賽的順利進行。
2.確保每一份參賽作品展示出來毫無損壞。
3.在場工作人員必須隨時注意自己的言行舉止,須熱情、大方。
4.各部門工作是必須佩帶工作牌,大賽前必須提前到場准備。 十六、相關協調部門:
團委各部門
主辦單位:
Ⅱ 福清三山中學的學校簡史
福清三山中學,原名福清第十一中學,1960年創建於三山鎮的海瑤村,是一所初級中學。1970年9月,學校本部遷至現址,海瑤村的舊址設為分校。 遷校後校名也更改為「福清三山中學」。1973年9月,學校本部開始招收高中學生,升格為完全中學。1984年9月,海瑤分校獨立為「海瑤初級中學」。
創校五十載,幾代人篳路籃縷、歷盡滄桑,迄於今日,已成福清市一所老字型大小的完全中學。學校現有45個教學班,學生2200多人,教師145人。校園總面積103畝,教學樓3棟,圖書館1棟,綜合科教樓(在建中)1棟,辦公樓1棟,學生宿舍樓3棟,教師宿舍樓4棟,學生宿舍樓3棟,學生食堂1棟,禮堂1棟,綜合運動場1個。
五十年來,學校先後培養了二萬多名初高中畢業生,他們有的考上了大中專院校,成為中專生、大學生,乃至碩士生、博士生;有的搏擊於經濟的潮頭,成長為商界翹楚;有的發展於海外,成長為僑界名人;更多的成長為各行各業的骨幹、接班人。校友們為福清的振興,祖國的騰飛,世界的繁榮,發揮了不可估量的作用。 (1960—1970)
頭六任領導班子和師生們,為學校的呱呱墜地、發育成長奉獻了自己的智慧和力量。
早在1960年,在時人稱之為「華僑縣長」的高至榮的大力支持下,學校誕生於海潮漲落的三山鎮的海瑤村。它實際上是小學附設的初中班,首任校校長由玉瑤小學校長何世美兼任。1960年招收兩個班,教師有陳泰銀、高紹貴、林正銀等人。1961年,學校掛牌命名為「福清第十一中學」,招收兩個班,教師有林家祥、薛攀俊、郭成斌、鄭國英、魏德春、王正理等人。1961年至1962年,由教導主任俞昌輝主持工作。學校有了名稱,來了老師,招了學生,卻沒有校舍。學校寄居於海瑤村的李厝舊祠堂、舊禮拜堂、群眾廳堂。時值國家經濟「三年大困難」時期,師生們是在「糠菜半年糧」,飲水靠要肩挑手提。
1962至1963年,創辦於東翰鎮的「福清第十二中學」停辦,王源達和趙德仙兩位同志調到「福清第十一中學」,並分別就任副校長、教導主任,開展工作。同時調入的教師有程道霖、余天佑、鍾裕祥、林和明、王朝福、陳文順、王賦根。1964年仲夏,天大旱,師生睡三更起五更都打不到「甘霖」,自己動手,鑿井取水,在高厝祠堂內挖出一口井來。井水噴涌,師生雀躍,解了「無水之飲」、「無水之炊」愁苦。
1966年1月至1970年1月,翁武官任教導主任並主持工作,林家祥任總務主任。時值「文化大革命」劫難,學校困難可想而知。1967至1968年停止招生兩年,學校工作由薛攀俊主持。1969年,師生們利用課余時間,輪流當小工,上山挖石頭做基石,下海洗貝殼燒牆灰。建築材料積累夠了,在海瑤村李厝祠堂的後面營建了創校九年來的第一幢五間高台式的平房校舍,為福清第十一中學爭得了「一席之地」。從海瑤村舊校址畢業的校友中不乏有「才人」,如原福清市委常委、政法委書記陳振英,現公安部監察局局長俞勇、原福清市副市長高紹炳等。
翻閱當年的史冊,泛黃模糊,與其說是長年的塵灰使然,不如說是先輩的汗水使然。 (1970-1974)
1970年初,學校成立「革命委員會」,主任由三山公社副主任翁在官兼任,副主任由「貧下中農宣傳隊」李貴仕兼任。學校的日常工作由王賦根負責。1970年9月,現校址破土動工,籌建工作主要由王賦根、王正理、陳遵金、郭重枝、薛攀俊、郭成斌等人負責。這時候招8個班,分為4個連隊,每連100人左右,4個連隊中每月輪流1個連隊到南倪村農業中學參加社會實踐勞動。其中的第二連校址設於三山村寶蓮厝。這一年,王文視、彭敏星、余乃英、林正銀、高至國等老師調入。
故事在重復中著演繹著不同的情節,師生們「半工半學」,教、讀之暇,有的到當山南麓,平整場地,開挖地基,有的上山砍樹造屋樑,有的下海洗貝殼燒牆灰。建築材料准備就緒後,1971年底,壘土夯築成,架木鋪瓦成頂,一幢十間單層「交椅式」教學、辦公兩用房建成了。
1972年初王賦根被留任為海瑤分校負責人。這個時期,楊賢福、走馬上任擔任「革命委員會」主任,鄭義恩、陳汝貞陸續先後走馬到任,擔任校「革命委員會」副主任。前輩們憑借著他們的威望和才幹,我校的教育事業繼續向前發展,特別是校舍儼然成局,先後建成了另一幢的單層教學樓、單層學生宿舍樓、雙層教師宿舍樓。1973年9月學校從初級中學升格為「完全中學」,開始招收高中學生。
拓荒者、創業者之艱辛,後繼者要由衷佩服,更要永遠銘記。 (1974—1991)
1975年前後,楊賢福、鄭義恩、陳汝貞三位副主任先後榮調。同年學校工作由王朝瑞主持。1976年,在三山公社鄭坤源書記、林香載副書記,三山村黨支部王金全書記的大力支持和幫助下,校園面積從原來的五畝擴大到六十三畝。1977年,再落成一幢師生宿舍樓、一幢師生食堂。1978年,師生發揚「愚公移山」精神,在沒有任何機械工具情況下,開辟出200米的跑道的運動場。改革開放的春風,吹拂祖國大地,處處煥發生機,也給福清三山中學帶來了明媚的春天。1979年,1980年,1981年,1982年四年高考連傳捷報,有多位同學考上廈門大學、福州大學、江西財經大學等全國名校。1981年,再建成一幢教師宿舍樓,高考中專錄取11人,大專以上12人。1982年,45名高中畢業生參加中專學校、技工學校招生考試,有14名同學錄取中專學校,5名同學錄取技工學校,其中的楊運順同學名列全縣總分狀元,另外還有兩位同學分別奪取了語文、政治桂冠。「山窩窩里可以飛出金鳳凰」,成績博取了兄弟學校的嘖嘖稱贊,成績贏來了上級部門的好評。1981年學校被評為莆田地區「教育先進單位」。1982年,大中專考試全縣現場會在福清三山中學召開,並獲福清縣人民政府、教育局的獎勵,建成鋼筋混凝土結構的三層教學樓。1985年的中考,郭有茂同學以總分第一的成績,名列全縣榜首。同年,福清縣人民政府、教育局再次撥款,建造了三層鋼筋混凝土結構的三層教師宿舍樓。
1987年夏天,在官路村王銳銀父子的引薦下,在王朝瑞校長、王欽光副校長的爭取下, 「世界福清人聯誼會」日本區副主席王功鏞先生決定出資25萬在我校建造一幢樓宇。這就是「崇興樓」(A座)。取名為「崇興樓」,是為了紀念王功鏞的父親王崇興先生。同年,官路村的另一位旅日華僑王著炳先生,也以母親翁梅宋的名義,捐資3萬元,給全校老師每人製作了一套校服,打造了一個書櫃,給校園鋪設了一條水泥大道。
1987年8月,王朝瑞校長榮調。之後的6年時間歷經5位校長。林中欽校長1987年8月到任,1989年3月退休。1989年3月港頭中學校長林千榮同時主持了三山中學的黨政工作。嚴家霖校長1989年9月上任,1990年2月調走。曾紹明校長1990年2月到任,1991年8月調走。薛希義校長1991年9月上任,1993年3月卸任。1989、1990高中停止招生兩年。
納涼不忘種樹人,喝水不忘鑿井人。後繼者應永懷感恩之心。 (1993—2010)
1993年2月,江慶述校長調入。這位校長原來是江西省一個礦業職工的子弟學校的校長。他下車伊始就對學校的現狀感到很驚訝,說了這么一句話:「沒有想到學校的條件會這么差。」江慶述校長性格堅毅,處事果斷,給學校帶來一陣強勁的風。他多次把當時的校舍無法滿足教學需要的情況,向市委、市政府反映。市委副書記陳維忠、教育局局長林華春等領導親臨視察後,先後兩次牽頭教育局、財政局、鎮政府在學校進行現場辦公。上級撥款改建了學生食堂、廁所、校門。江校長在尋求上級支持,忙於校內事務的同時,不吝拔冗,四處奔波,走訪僑眷,聯絡僑賢。功夫不負有心人,他先後引進四百多萬元的建校資金。1994年,印尼華僑江祖鏞先生,捐資40萬以他父親江清和的之名為樓名建造了「清和樓」,同時還贈送一台印刷一體機、一台電腦、一台發電機組。1995年日本華僑王功鏞先生先後捐資250萬以他父親王崇興的之名為樓名建造了崇興教學樓B座、崇興禮堂、崇興學生公寓A座、崇興學生公寓B座。同年,由老師自行集資還建造了兩棟套房。1996年印尼華僑王命卿先生,捐資100萬以其父親王欽金之字為樓名建造了「聿稱辦公樓」、「聿陳教工宿舍」。這個時期,校園起了翻天覆地的變化,出現了一座座嶄新漂亮的樓宇。中考、高考在這個時期也出現了不菲的成績。1994年的中考,可以說是值得稱贊的,54位同學考上一中、師范學校。1994至1996年,有8位同學在高中會考中成績優異,而被直升保送到高校。在錄取率並不高的年代,高中1994屆王某女考上福州大學,1995屆的陳優金考上武漢科技大學,實屬不易。
1996年8月,江慶述校長榮調。行政班子大幅度調整,原有的成員有的屆齡退休,有的到別校高就。李述賢校長、鄭遵和書記、施明朝副校長等到任。李述賢校長其貌不揚,著裝樸素,到任的第一天,騎著一輛破舊的「重慶」牌摩托來。許多人都感到很驚訝,打心裡說 「這哪是是個校長,明明是個農民。」光從外表看,只能看出李校長樸素的美,他說起話來,三句至少夾一句福清方言,半土不洋,十分逗趣,足見其幽默。8月8日,行政班子開始上班,並美其名曰「暑期辦公」,開辟了一個先河。這次「暑期辦公」研究制定了一整套切實可行的制度,如「三項評比」(後來「無項評比」的母本),「兩考獎勵辦法」,「教職工住房分配製度」等,有些至今沿用。當時的高中規模比較小,原來的六位年段長被縮減為四位,高中三個年段只保留林永國一位年段長,林永國老師便有了「林部長」的美稱。年段長、處室幹事參加行政會,開辟了另一個先河。李述賢校長很重視培養年輕人,他在任短短的兩年時間里,先後大膽起用五位不滿30歲的年輕人到處室主任崗位上任職。這個時期,是學校建章立制,規范辦學的最有成就的時期。校園和諧氛圍是值得稱道的,學校在1997年10月組織了一次全體教師到武夷山旅遊。
1998年8月,李述賢校長榮調,施明朝副校長接任為校長。從這個時候起,學校的高中辦學規模迅速擴大,高中招生從原來的兩個班級,一躍而成八個班。根據學校的發展需要,雖也有對既定的制度做了一些修訂,如「三項評比」改為「五項評比」,但基本上還是沿用原來的制度。施明朝在任的五年是承上啟下,平穩過度的五年。校園主幹道種植了高桿榕,運動場邊鋪設了水泥球場,食堂旁建造了學生飯廳等。最讓人難以忘懷的是2001年的高考,名列福清一般校第二。游宇斌、何梅英、李琦等同學更是以高分考入成都電子科技大學、福州大學、福建師大等名校。
2003年,施明朝校長榮調,王命捷副校長接任為校長。林道挺副校長從福清三中調來,分管教學;陳訓松副校長從海口中學調來,分管德育安全(2009年8月調離,從本校提拔上來的翁嚇強接管他的工作)。2003年8月,行政班子例行「暑期辦公」,主要任務是修訂實行多年的規章制度,刪除不合時宜的,修訂、重訂適應新時期需要的。經多次、多方面論證,教代會通過後,形成了制度化的教育教學工作機制,有效地規范教育教學秩序。從2003年8月,新一任的領導班子就積極地運籌帷幄,決策千里,盡心盡力地描繪著學校的發展藍圖。雖然歷經己任校長,都為學校的硬體設施嘔心瀝血,但學校與同類學校相比,還有仍然很大差距。「窮則變,變則通。」2004年,在校園南面徵得一塊30畝的土地,解決了掣肘學校發展的瓶頸問題。2004年至2010年,先後多方措辭資金,建造了一棟六層的學生宿舍,一棟圖書館、一棟實驗樓。這一切都為書寫學校輝煌的明天投下了濃墨重彩的一筆。2005年的高考令人驕傲,是許多頻頻再提的當年勇的事情。這一年,本科上線63人,站上了一個歷史的新高。游芳清等三位以優異的成績考上了鄭州大學等全國重點名校。
江山才人,各領風騷。歷史前進的步伐,是歷史發展的必然。
Ⅲ 福州黎明中學高中部怎麼樣 管的嚴不嚴啊女生一定要剪短發嗎女生夏裝
是私立學校。。。。福州私立黎明學校是年經福州批准,由全國明星企業福建黎明集團和福州三中聯合創辦的一所民辦學校,現在初中三個年級24個班。年被評定為福州民辦學校首批A級校,福州初中綜合比率達標單位,福州文明學校。近幾年來,我校已逐步形成數學教學和信息技術教育的學科優勢,已成為省教學奧林區克學校初中教學部的基地校和被定為省科學計算器和數學學科相整合的實驗基地校。
學校環境優美,教學設施齊全,管理規范有序,堅持「以德樹人,以質立校」的辦學宗旨,在全體教師中形成「敬業樂教、勤勉治學、熱愛學生、無私奉獻」的良好教風,努力培養學生成為品行端正、人格健全、身心健康、基礎扎實、思維活躍、善於學習、主動發展的可造之材。學校重視德育工作,對學生進行愛國主義教育和法制教育,舉辦形式多樣、內容豐富的活動,強化素質教育,促進學生德、智、體、美、勞全面發展。
我校創辦以來,學校教學質量始終名列前茅。進入新世紀,教學上繼續保持穩定的高質量。年我校畢業生人,中考分數在分以上人數佔全體畢業生數的24.1%(即高分率),優秀率達58.9%,平均分為.6分,年我校畢業生人,再次榮獲初中綜合比率達標學校(全共十一所),其中高分率為23.74%,優秀率為63.12%,平均分為分。年我校畢業生人,又榮獲及格率、鞏固率達標學校(全共十二所),高分率為23.85%,優秀率為58.55%,平均分為.85。陳雲從同學中考成績分(不含加分),為全最高分。
年署假,我校由陳龍等四位同學組成的代表隊參加「亞洲城青少年數學邀請賽」,榮獲大陸參賽隊團隊的最好成績取得了季軍,陳龍同學獲一等獎,其餘兩位同學獲三等獎。又在年全國青少年信息奧林匹克聯賽中,我校黃文謚、池浩、張聞君等三位同學榮獲一等獎,石智榮獲二等獎,陳立恆同學榮獲福建賽區初中組三等獎;在年第十四屆全國初中應用物理知識競賽中,我校張浩然、陳龍同學獲一等獎(福州四位同學獲一等獎)。
建校十年來我校已有餘名同學在全國、省、美術、藝術、體育及學科類和發明創造項目上獲得各種重要獎項。
年我校還引進了英國劍橋大學考試委員會的國際教育課程--劍橋高中課程,創辦了劍橋高中部。我校是劍橋大學考試委員會今年大中國大陸的四個試點之一,也是我省唯一的一所。
黎明學校有了輝煌的昨天,定會有燦爛的明天。
學校的是:
Ⅳ 二級達標學校什麼意思
二級達標學校是達到福建省普通高級中學二級定級標準的學校,要求滿足以下條件:
1、發展規劃:根據民主決策的原則,經一定程序,制訂出符合當地社會、經濟發展需要和本校實際的發展規劃,規劃涵蓋全面,重點突出,措施具體;近期規劃實施情況較好。
2、校園文化:形成健康向上的校風、教風和學風;有學生社團,科技創新、體育、藝術等校園文化活動生動,育人文化氛圍較濃厚;校園凈化、綠化、美化,文化設施教育性、知識性、藝術性強,校園的整體文明程度較高;近三年被評為區市級以上「文明學校」或「實施素質教育先進學校」。
3、管理體制:實行校長負責制和教師聘任制度;充分發揮黨組織的監督保證作用和教代會的作用,學校重大改革和重大問題的決策經教代會討論通過;校務公開制度落實。
規章制度健全,管理機構設置合理,各部門、各崗位職責明確,有行之有效的考核辦法和激勵措施,制度建設基本符合課程改革要求,計算機成為主要管理手段,工作運轉順暢。
4、領導班子:校長長期從事教育工作,在高中學校任教時間不少於8年,並持證上崗,按規定參加提高培訓;領導班子配備齊全,年齡、學科結構較合理,均具有大學本科以上學歷或高級專業技術職務;領導班子教育思想端正、認識統一、團結協作,有高度事業心,重視課改和教科研工作。
有一定的理論素養和管理水平;領導班子成員能堅持兼課,並深入教學第一線具體指導工作,群眾評議滿意率較高,在師生中威信較高。
5、教師配備:學校教職工與學生的比例按學校類別不低於省規定編制標准,非教學人員的比例不超過教職工總數16%;教師隊伍學科配套、結構合理,能滿足教育教學工作的需要;90%以上高中教師取得高級中學教師資格證;具有中級、高級專業技術職務且在聘的教師不低於教師總數的55%。
(4)福州十一中校服地址擴展閱讀:
貫徹落實省政府《關於基礎教育改革與發展的決定》和《福建省「十一五」教育發展專項規劃》的要求,多渠道、多形式拓展普通高中優質教育資源,促進普通高中內涵建設和可持續發展,確保普通高中新課程實驗順利進行。
省廳根據普通高中教育改革發展和實施普通高中新課程實驗的需要,組織課題組在反復調研、多方徵求意見的基礎上,對原《福建省普通高級中學定級驗收辦法(試行)》和《福建省普通高級中學定級驗收標准(試行)》進行了研究修訂。
Ⅳ 福州鼓樓二附小在哪裡
福州鼓樓二附小就是福州教育學院附屬第二小學
地址:福州市鼓樓區鰲峰坊42號
附近公交站為:光祿坊(福二中)站,505路公交車經過
Ⅵ 福州格致中學
格致是高中,本人格致高一的同學。格致在福州高中算一類中不錯的,格致沒有初中。
公立校的話就要看你的關系夠不夠硬。正式向全市小學招生,很不錯的的我知道的只有十八中實驗班。好像特長生也能去延安。
福州好的私立有倉山區的時代中學(師大附中的私立)
三牧中學(一中的私立)
勵志中學(三中的私立)
華倫中學(要是進華倫的話就一定要實驗班,不是實驗班的話就不要考慮華倫了,普通班還不如十八中實驗班)
福州比較好的幾所私立初中就是以上幾所。
我曾經面試過時代,一般就先看學生小學成績,還有小學有沒有什麼奧賽獲獎,三好生等榮譽頭銜。然後就是語數英三科的面試,會比小學難一些,總還好。
時代的教學比較嚴格,學習氛圍不錯,學生基礎很不錯(私立校還有一些不錯的公立校像延安,十八中什麼的基礎都不錯)
三牧從同學那理解到就是非常重視學生的自主學習能力,下午四點就放學了,還不用穿校服(很羨慕)。個人認為想進三牧的學生要有很強的自覺性。面試私立校的模式基本相同。
華倫實驗班還有勵志肯定不如以上兩所。
還有一些公立校,如延安,強悍程度傲視福州市所有公立中學優升率和教學質量擺在那呢,因為是公立劃片,不好進,不過好像可以搞個什麼手續能現在裡面念書,第一次大考能進年段前80名的就能轉正,不然得交錢還是什麼的。
十八中的兩個精英實驗班像全市小學招收優秀學生,這兩個班的學生實力絕對和時代,三牧,延安的有一拼。
三牧的學生好像不少都是家裡比較有錢的。。。
而且據我觀察三牧好像比較容易滋生愛情......
時代學習壓力不小。。。比較辛苦..
以上是本人在福州念了十一年書的經驗,純手工,希望能有幫助。
一樓是格致貼吧里的朋友?
Ⅶ 采訪家中的大人或鄰居長輩,請他們說一說記憶中最可怕的一次火災(采訪記錄+采訪感受)
采訪記錄:
和大家分享分享最近我的近況吧,總的來說,不太好。感覺自己很孤獨,寂寞……
周四早上5點20,我被老爸慌亂的聲音叫醒了,迷迷糊糊只聽見,「兒子,快起,著火了。」(老爸習慣管我叫兒子)我趕緊起來,一看,我都傻了,
我以為不會有什麼大事,可是我家客廳里全是黑煙,一進廁所,還在往上冒黑煙。我趕緊跑向陽台,消防車已經來了,再看了看,已經有兩個消防員爬進了3樓
屋裡,我知道沒事了,可老媽卻說,趕緊的,快點。本來我打算洗澡的,可是洗不了了……因為我估計消防員會來
疏散我們的。
果然不出我所料,沒過幾分鍾,就聽見「咣咣」的敲門聲,真的來疏散我們的,我校服還沒穿好呢,
慌亂中套了一條校服褲子穿上棉服就下樓了,下樓後才發現,我還沒換衣服呢,校服裡面穿的是睡衣。我
們是最後出來的……剛站穩,發現平常和我們家關系不錯的一個叔叔,早站在門外面了。這時我才真正明白
了什麼朋友啊??!!面對死亡時,誰還想著你?人家都在外面站半天了,都沒說按我們家門鈴,告訴我們
著火了。雖然最後沒大事,但我還是體會到了水火無情。下樓後,被告知,我家樓下著火了,裡面住著一個
小女孩,給嚇壞了,是被消防員背下樓的,都給嚇傻了,現在住院了。等我們回一層洗漱時,我發現老媽
鼻孔黑黑的,讓老媽擦擦,一看,全是煙,一看自己,也一樣。