『壹』 有同學進教學區不穿校服,你作為學生會幹部,應該怎樣對他進行勸導
應該這樣。告訴他。學校規定進到學學校去就應該穿。校服。那你就是本校的學生,也應該遵守這個規定。不穿校服。違反了規定。長此以往。會養成。不守規矩的毛病。所以。要想做一個。要想成為一個品德高尚的人,就要從點點滴滴做起,也要從遵守規矩做起。
『貳』 上初中的表弟嫌校服難看不願穿,身為哥哥應怎樣積極引導
很多比較正規的學校,為了方便統一管理,也為了防止學生們愛攀比的心理,都會規定學生們在校期間統一穿校服,但是我們都知道校服的樣式是很不盡人意的,身為哥哥,應該怎樣積極的引導弟弟穿校服呢?
還記得有很多心靈手巧的同學都會改造自己的校服,比如說在自己的校服外套上面畫上自己喜歡的偶像,或者是自己喜歡的卡通人物,有的同學還會偷偷的在校服上寫下自己喜歡的人的名字,愛美的女同學還會研究校服不同的穿法,精心的搭配,有人說校服扼殺了少年的天性,但是少年的天性從來不會因為一件衣服就被淹沒。學會欣賞自己的校服,才能更好地揮灑自己的青春,作為一名初中生,還不到愛美的時候,穿校服的時間,不過就那麼幾年,一定要懂得珍惜。
『叄』 學生不配合穿校服怎麼辦
如果是在學校,你可以先和他說明白穿校服是學校和教育局的規定,這樣是方便區分學生和社會成員,保證學生人身安全,防止校外的社會人員創闖進學校搗亂。如果他還是不穿校服可以不讓他進校門,另外一個就是同是通知他家長,不過這個大熱天你不能讓他穿冬天校服。
『肆』 有趣的開學通知文案簡短(通用80句)
各位家長朋友:
大家好!
假期即將結束!新的學期即將開始,望家長們提前做好開學准備,現將開學有關工作告知各位家長:
1.我校定於9月1日上午9點報到,進行繳費、注冊,請學生攜帶好各科寒假作業;讓學生背好書包到校,當天會發新學期的課本。
2.全員3月1日正式開學,上午7點30分前到校,來校時學生統一穿校服,佩戴紅領巾、校徽。
3.開學當天需要攜帶的物品有:
① 按照課程表攜帶課本;
② 學慣用品:筆、橡皮、直尺、三角尺等;
③ 生活用品:水杯、飯盒&餐具、抹布、紙巾、濕巾、免洗消毒液、口罩等。
4.即日起,每天早上測量學生體溫,如有異常,請及時聯系班主任老師。
5.剩下這幾天假期,請家長幫助孩子做好開學准備,以最佳狀態迎接開學:
① 檢查孩子的假期練習,進行查漏補缺;
② 幫助孩子調整作息規律,養成早睡早起的習慣;
③ 檢查孩子的頭發、指甲等儀容儀表情況。
如個別孩子有特殊原因不能准時到校,一定提前要向班主任請假,並在下方點擊「不能按時返校」後在「情況說明」處註明,家長手寫假條拍照上傳。
感謝大家的支持與配合,讓我們共同迎接美好的新學期!
以上所有的這種開學通知模板,在接龍管家中應有盡有。
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『伍』 學生不穿校服怎麼處理
對於要不要穿校服,歷來是有爭議的。今天探討的命題,是基於學生要穿校服這個前提的。
當過班主任的老師一定有這樣的體驗:經常會有學生偷偷地不穿校服,若未提醒他就不穿,時不時導致班級扣分。那麼,如何讓學生整齊劃一地穿上校服,避免在班級考核評比中不失分,或者說少失分呢?
我是這樣做的。
統一思想
通常,我會先和學生這么說。既然,要求穿校服的條例沒有更改,我們就應該按要求穿校服,必須堅決遵守學校的規定。假如你認為學生穿校服不好,可以走正當途徑呼籲,捍衛自己不穿校服的權益。
借力學校
學生偷偷不穿校服,固然有學生和班級管理的問題,學校也是有不可推卸的責任。要讓學生養成習慣,工作必須堅持不懈,不能打一槍換一個地方。教育工作必須朝著同一個方向持久用力,才會產生我們所期待的效果。
真實的情況是,值周工作比較隨意。強調了,沒有檢查,一時沒強調,又來檢查了,真是防不勝防。我向學校建議,把檢查校服每周必做的常規工作,借力學校的教育管理力量。
有人會認為,班級也可以常抓不懈,不一定把全部的責任推給學校,我只是認為,自上而下形成輿論氛圍,工作會更有效益。當然,一個班也是可以抓的,但如果只是一個班抓,難度會大很多,效率也會低很多。因為認知不到位的同學往往會說,怎麼就我們班有這要求,其它班都沒有這么嚴格,從而牽扯老師的很多精氣神。
我這樣說,並不是倡導老師去抱怨,傳播負面能量。其實學校和領導也很不容易,我們要做的是提醒,表達訴求,後續的就不是我們考慮的了。實在不行,在我們能做主的土地上耕耘即可。
專人負責
其實,人都是有惰性的。成年人是如此,孩子更是不能例外。孩子的成長,離不開外在的約束和管理的。「揚翼班」的建設採用崗位服務制,每人承擔一定的服務工作。為了把校服工作落到實處,我設置了儀容儀表監督員,安排學生專門負責這項工作,我定期過問工作情況。
為了做好分內工作,監督員也是絞盡腦汁,設計了穿校服的宣傳語,張貼在教室的前面後面,雖然說不上高大上,但不難看出她為此努力的付出。(上圖)
監督員定期檢查同學的著裝,每次課間操下去做操之前,她先檢查同學們有沒有穿校服。如果沒有穿,督促學生先去寢室換上再去做操。教育工作者一定要牢記,說百遍不如做一遍。
這樣做有許多好處。第一、工作不會出現遺漏,有專人負責能夠把事情做到實處。第二、讓他們換了衣服再來做操,表明了老師堅決的態度,學生看到老師態度鮮明,基本上會遵照執行,時間久了就養成了良好的習慣。第三、那那些沒有穿校服的同學換了再來做操,避免班級扣分(值日老師往往課間操時檢查),也是挺好的選擇。第四、選擇課間操時間換衣服,並不影響他們學習和課堂時間;同時,上下樓跑動鍛煉了身體,同樣達到了鍛煉的效果。哈哈,是不是一箭多雕!
堅決執行
曾經,我讓學生去換衣服。學生找理由,說老師我洗了,衣服還是濕的,不能穿。我就告訴他,作為一個高中生,必須要有一些規劃的能力,如果兩件校服都是濕的,暴露了自己的懶惰,或者生活能力的低下,責任在自己,和老師無關。既然是自己的責任,必須自己承擔責任。如果衣服是濕的,那就把濕的給換上,並且以後永遠記住,凡事多想幾步,多一些前置性的考慮。
其實,讓他們穿上濕的衣服,我也是心疼的。不過,這讓他們學會了不找借口,後續工作難度會少很多。師生相處的過程,也是彼此試探並達成平衡的過程,只要老師要求不過分,亮出鮮明的態度,學生還是會吧辦得妥妥的。
當然,大家都不用著急,真的換上濕衣服的學生,幾乎不太會有。不要小看學生,尤其是高中學生,他們會去借的。如果一件校服也借不到,也是沒用的。如果真的穿來了濕的校服,豈不是給我們老師提供了另外一個教育的契機?
做法不一定百分百完美,我也只是走在探索的路上,但我相信,但通過努力,穿校服的情況,一定會比當下更好些。