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老師制服系列

發布時間:2025-05-03 12:28:33

❶ 教師資格面試女生改怎麼穿

你好,
女性的服裝比男性更具個性特色,但是要注意自己教師的身份,自己的榜樣作用、導向作用。在校園不要穿著得過分性感、過分艷麗、過分奢華。服飾價格不求很高,但是要協調,合理搭配,無論是顏色系列還是飾物、手包等,要注意細節,體現高雅、大方、端莊的風度。
一、女教師衣著的分類
女教師的服裝分為職業服裝與社交服裝。
女教師職業服裝,它具有實用性、審美性和象徵性等職業服裝的基本特徵,能體現出教師的責任和義務,使教師產生莊重、自尊的心理。應當保持職業服裝的整潔、利落,表現出不卑不亢、熱情大方的風度。
女教師的社交服裝分為禮服和便服。
在我國,正式的社交場合,女士的禮服是旗袍。旗袍款式流暢巧妙,最能體現東方女性的樸素典雅、柔美婀娜。穿旗袍時,鞋子、飾物要配套,應當佩戴金、銀、珍珠、瑪瑙等精緻的項鏈、耳墜、胸花等宜穿與旗袍顏色相同或相近的高跟或半高跟皮鞋。女性的職業裝有三種基本類型∶西服套裙、連衣裙和套裙。
二、西裝
女西裝配西裝裙的職業套裝更能顯露女性的高雅氣質和獨特魅力。
西裝上衣應做得長短適中,以充分展現女性腰部、臀部的曲線美,如果配褲子,則可將上裝做得稍長些。無論配裙子或褲子,一般採用同一面料做套裙,使得整體感強。西裝的「V」字型領口要高低適中,胸圍和腰身都不要有緊綳感。前襟不翹,後身不撅,前後身處在一個水平線上。女教師在選擇時要注意下面幾點∶
1.女子西裝款式多樣,要根據自己的年齡、體形、皮膚、氣質、職業等來選擇;要講究皮鞋、襪子、皮包、飾物、發型、化妝與西服的配套協調。
2.挑選西裝時,選擇基本色最好,不需要流行的顏色,黑、褐、灰或者條紋、碎點的圖案比較好,面料質地要好。
3.女教師在一些正式場合一般需要著西裝,正式場合如接見外賓,外出訪問,出席典禮、慶典,在名劇院看劇,聽音樂會等。
三、套裙
套裙,是西裝套裙的簡稱。在許多正式場合,它是女教師的首選。其上身為一件女式西裝,下身則是一條半截式的裙子。它不僅會使著裝者看起來干練而成熟,而且還能烘托出其所獨具的韻味,使之顯得優雅和嫵媚,可以很好地體現出女教師的職業特點和女性的魅力,並且與具體的場景相協調。
在一般的社交場合,女性可以穿連衣裙或穿中式上衣配長裙。
夏季可穿長、短袖衫配長裙或過膝裙。在宴請等正式社交場合,一般要穿長裙,至少要長過膝蓋,不應穿長褲、牛仔褲和超短裙。
套裙的搭配,亦是女教師必須重視的。
第一,襯衫在公共場合不宜直接外穿,襯衫的下擺必須掖入裙腰之內,不得任其垂懸於外,或是將其在腰間打結;襯衫的紐扣要一一系好,除最上端一粒紐按慣例允許不系外,其他紐扣均不得隨意解開。
第二,襯裙。襯裙特指穿在裙子之內的裙子。一般而言,穿套裙時,是非穿襯裙不可的,襯裙的色彩,最好單色,並且不宜出現任何圖案。
第三,選擇內衣時,最關鍵的是要使之大小適當,既不過於寬大晃悠,也不能過於窄小夾人。同時,還要注意一定要穿內衣、內衣不準外露、內衣不準外透等三點。

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(一)衣服不允許過大或過小。在學生面前不要穿低腰褲和露肚臍,上衣最短齊腰,西服裙子最短到小腿中部,要合體典雅,體現服飾美。
(二)不允許衣扣不到位。不能不繫上衣口,敞胸露懷。
(三)不允許不穿襯裙。襯裙顏色與套裝裙顏色一致協調,不許內褲為人所見。
(四)不允許內衣外現。穿吊帶衫時,文胸的吊帶不論是什麼顏色、質地,都不要露出來,更不要使好幾條帶子露出來。穿西裝時襯衫不應透明,內衣不能從領口露出,不能不穿襯衫,直接把連胸式襯裙或文胸當襯衫穿在裡面,這樣非常有失身份。
(五)不允許隨意搭配。套裝不能與休閑裝混穿,不能與牛仔服、健美褲、裙褲「合作」,黑皮裙、黑皮靴也不能當正裝來穿。
(六)不允許亂配鞋襪。套裝應穿黑高跟、半高跟皮鞋,肉色絲襪,不要穿花網襪,不能露襪口,也不能穿一長一短兩層襪子。
四、女教師日常服裝「五忌」
(一)忌露。教師工作與外出時,著裝不能露出乳溝、肚臍、脊背、腋毛等。例如,若穿露肩臂的正式夜禮服,則應去掉腋毛。
(二)忌透。衣服再薄,天氣再熱也不能使內衣、背心、文胸、內褲等若隱若現,甚至一目瞭然,也不能讓內衣外穿之風刮進校園。
(三)忌緊。制服過於緊身,讓內衣、內褲的輪廓原形畢露是既不文雅,也不莊重的。
(四)忌異。教師不是時裝模特,不能過分新奇古怪,招搖過市。
(五)忌亂。不可穿著不講究∶捲袖子、敞扣子,顏色過亂、飾物亂配,衣服臟、破、皺,不燙不熨,油垢、牙膏遺跡「昭然若揭」等現象都不應出現。

❷ 老師可以穿jk上課嗎

老師不可以穿jk上課。

我想即使是年輕人也很少選擇超短裙去上班,作為教師,我想相比較於其他行業的工作人員來說,自由程度可能要更小一些。

一提起「教師」,就讓我們不由得肅然起敬,因為「教師」簡單兩個字卻蘊含了很多,而且他就像是一盞指明燈,指引我們前進的方向,對我們的成長有著潛移默化的重要影響。

我們小時候,幾乎都面臨過這種情況,「乖一點,要不然告訴你老師!」這是父母常常說的一句話,由此也可以看出,教師對我們的影響力。

除了制服的本身影響力,還有因為是學生喜歡的老師穿上了JK,就猶如又給這個十分個性的衣服鍍上了一層金光。

教師的工作是「教書育人」,在我國教育改革的這些年,更是突出加重了其中的「育人」二字,所以教師肯定有正確引導孩子的義務。

年輕潮流文化並不是不好,只是現在的孩子心智想法並不成熟,喜歡模仿,超短裙、洛麗塔等個性衣服對於他們來說,還是太早了。

不過這也不是說限制老師不能穿個性服裝,下班期間自然可以,只是上班還是需要穿些適當的衣服。

❸ 統一教師工作服,增強教育凝聚力

——提升沭陽教師職業自豪感系列之二

                            文/教不習乎

         引子:師生們衣著和整個儀表在審美教育中起著相當大的作用。——蘇霍姆林斯基

建國70年以來,沭陽的教育取得巨大發展,這和教師們的奉獻離不開。整個社會,已經形成了濃厚的「尊師重教」的氛圍。比如,教師購商品房有優惠,公交車上有教師專座,火車站有教師專屬通道,教師買汽車、火車票不用排隊,超市裡有教師專用結算櫃台,教師的水電氣都享有一定的折扣……所有的這些,都充分體現了對教育的高度重視。

重視教育不僅僅是一句口號,「關愛教師」就是等於「重視教育」。沭陽作為紡織工業大縣,為教師統一著裝則一直沒有得以實現。根據本人觀察,沭陽的交通、電力、電信、稅務、銀行、鐵路、消防、醫療、質檢、法院、安監、工商、城管、水務、移動、聯通、石化、郵政、物流、外賣、環衛、保安等都進行了統一著裝。幾乎各行各業都有著裝的要求,在制服「滿天下」的時候,教師著裝也是一種職業的需要和職業的規范。沭陽作為「全國百強縣」,為教師添置統一的著裝應該不成問題。

       尤其是夏天女教師喜愛打扮,穿著時髦的「露臍裝、超短裙、高衩袍」或許會讓一些「情豆朦朧」的男生想入非非,無心讀書。而一些男教師的「性感牛仔」裝扮,也許會讓女生「產生好感」。有一些家長反映學校有教師著裝過於性感,影響孩子的正常學業。2008年修訂版《中小學教師道德規范》中對教師著裝的要求是:衣著得體,舉止文明。

       因此,教師統一著裝的好處很多,不僅讓教師具有職業尊嚴,讓教師更有崇高感。《弟子規》中就有「冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切」這樣的內容,不少學校也要求教師穿著「整齊、清潔、大方」,2010年《給南京市中小學教師15條禮儀建議》,指出:「忌臟、忌露、忌透、 忌短、忌緊、忌異」,統一教師著裝,能夠體現教師職業的特點、較高的文化素養和健康的審美情趣,同時也能反映教師熱愛生活的精神風貌。

    教師在講台上講課,由於其職業的特殊性,衣著色彩與黑板色乃至整個教室的色彩相協調是十分必要的。教師著裝,業余時間可穿著隨意,但是在學校穿衣服,風格上要顯得儒雅大方,體現教師職業的特色,給學生留下成熟穩重的印象。如,一些銀行就規定女員工「穿黑色鞋,著工作服,佩工號牌」,讓人感覺十分專業正規。

   幼兒教師著裝可適當的活潑卡通一些,親和一些,造型稍微誇張一些也不要緊,重要的是能夠贏得孩子的好感,讓小朋友更加親近老師。小學教師著裝以親簡朴大方的衣著為主,男教師的可偏向於西式服裝和中山裝的結合,女教師的服裝色彩可以鮮亮一些,華麗而不失端莊。初高中學教師則應以穩重的灰色調為主,設計的款式要加進去中國古典服裝的元素,顯得嚴謹且有權威性。當然,體育教師服裝設計除了和其他老師樣式差不多以外,要充分考慮「運動型」為主。設計的服裝可根據沭陽「四季分明」、「氣候宜人」的地區特點,選配合適的面料,從而「樹立沭陽教育形象」,統一服裝不僅能產生整體美,更能提高凝聚力,讓教育以學校為驕傲,增加自豪感和歸屬感。統一服裝能體現學校的文化內涵,增加教師的認同感和獲得感,有利於教師迅速進入工作狀態,規范自己的行為,彰顯教師的身份,個人形象與教師職業形象相統一。

為沭陽教師定製統一的服裝,是沭陽教育向人展示及宣傳的有效名片。

教師統一制服,增加教師職業認同感,有利於加強自我約束。對教師統一規定規范著裝完全有必要,也是符合當前學校教育實踐,對教師職業的發展具有積極促進作用。

      當然,「讓教師成為令人羨慕的職業」不是教師「穿成五花八門」的理由,民族的振興在於教育,希望有一天「教師待遇」能夠真正得到提高!

思考:

1.教師統一著裝,既約束教師的教學行為,提高職業凝聚力,也樹立良好的社會職業形象。

2.沭陽紡織、制衣行業應該積極支持「教師著裝」的選料、設計和製作,為教育做出實實在在的貢獻。

         3.有關部門要進行經費保障,確保教師一年四季有得體的統一衣著。

         4.希望將來有一天,教師統一著裝,胸牌的編號全國可查,顯現國家對教育的重視。

         5.制服是一種職業的象徵,醫生為啥穿白大褂、法官為啥穿統一免費的服裝?教師為啥就不能統一穿免費的服裝呢?看看今天企事業哪個單位不是統一免費著裝呢?教師就可以穿的隨意一些嗎?難道教師穿免費職業裝,就不能帶來職業榮譽感了嗎?

        6.各行各業著免費的職業裝「有利於培養團隊意識和集體精神」,為啥到學校老師這里就不行了呢?

7.學校的集體活動,特別是升旗儀式,教師統一著裝,能增強儀式感、歸屬感和榮譽感。

8.2012年9月新疆330多萬中小學師生在校期間必須統一著裝,政府承擔部分經費。「學校的教職工統一著裝,既能表現教師職業的尊嚴、崇高,也能讓學生感到親近。」烏魯木齊八一中學副校長程彩玲表示,教師統一著裝,能夠規范教師的言行。

        9.新疆教師統一服裝所需經費採取「各級政府承擔一點,學校公用經費承擔一點,師生自願承擔一點」的辦法解決。不知道這種做法值不值得全國推廣,不知道醫生、稅務、環衛等部門的衣服是不是也統一收取了一定的費用。

10.給教師發放的工作服要有「夏裝」和「秋裝」各兩套,符合教師「為人師表」的職業特點。

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❺ 老師穿著引爭議,老師也應該穿「校服」,你支持么

文|張女子育兒原創,當好媽,帶好娃,娃娃愛媽媽。(本文原創,版權歸作者所有)

老師穿著引爭議,老師也應該穿「校服」,你支持么?

好不容易,讓從來都不帶寶寶上學的寶爸參加家長會,在看孩子表演節目的時候,寶爸看到了台下引舞的老師,寶爸就不淡定了,一改往日的懶惰,一有時間,就爭著送孩子去上學。寶媽看著這么積極的寶爸,疑惑不已。




說句心裡話:

學校為了規范學生,基本上學生都是會穿校服的,有了統一的服裝,既方便了管理,又杜絕了孩子之間的攀比,這是很好的方式。但是為什麼這樣的方式,僅僅只是用在了學生身上呢?為什麼不能同樣用到老師身上呢?讓老師也穿著「校服」一樣的統一服裝,這樣更容易家長辨別老師,也不會存在老師因為穿衣打扮,而引發家長和老師之間的分歧了,你說呢?#親子教育是一個永恆的話題#

今日話題:你是否支持老師穿著「校服」一樣的統一服裝?

(所有圖片來源網路,如有侵權請聯系)

※ 作者簡介:張女子育兒,從事育兒工作10餘年,家裡有2個調皮鬼。多平台賬號同名,優質育兒領域原創作者,專注分享科學育兒知識,與寶寶一起健康快樂成長。如果你在育兒路上有什麼困惑,可以關注我。

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❻ 外國有一部講學生欺負老師被制服的電影叫什麼

電影《該死的歌德》。
《該死的歌德》是寶拉·達格特金執導,埃利亞斯·穆巴里克、卡洛琳·赫弗斯、卡嘉·瑞曼主演的喜劇片。講述出獄的痞子澤基偽裝成歌德學校的代課老師混進學校,找尋藏匿的地點的故事。

❼ 一個超厲害的老師制服一群熊孩子的電影動漫電視劇 不要有言情!

暗殺教室

有漫畫、動畫、真人電影版本

❽ 制式服裝是指的哪些

按照規定穿著的統一式樣服裝,工商、稅務、軍警、城管、鐵路……
很多,只要能制服老百姓的差不多都穿制服。

與老師制服系列相關的資料

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