服裝廠新進一批布料做校服計劃

A. 某服裝廠要生產一批某種型號的校服，已知每3m布料可做上衣2件或褲子3條，計劃用600米布料生產校服

B. 南關服裝廠用一批布料為學校加工校服，按原來的裁剪方法可裁成165套，平均每套用布料2.4米．後來改進剪裁

實際平均每套用布料多少米？
2.4×165÷（165+15）
=396÷180
=2.2（米）．
答：實際平均每套用布料2.2米．
故答案為：實際平均每套用布料多少米．

C. 服裝廠要生產一批某種型號的學生校服，已知每3米長的某種布料可做2件上衣或3條褲子，一件上衣。。。。。

應該用360米布料生產上衣，用240米布料生產褲子恰好配套。

解：設用x米布料生產上衣，那麼用2/3x米布料生產褲子恰好配套。

根據題意，得3分之2X=600-X

解這個方程，得 X=360

∴ 600-X=600-360=240

答：應該用360米布料生產上衣，用240米布料生產褲子恰好配套。

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列方程解應用題步驟：

1、實際問題（審題,弄清所有已知和末知條件及數量關系）。

2、設末知數（一般直接設,有時間接設），並用設的末知數的代數式表示所有的末知量。

3、找等量關系列方程。

4、解方程，並求出其它的末知條件。

5、檢驗（檢驗是否是原方程的解、是否符合實際意義）。

6、作答。

D. 兩道數學應用題,謝謝!

1.某服裝廠生產一批校服，每3米長的布料可做上衣2件，或褲子3條，一件上衣和一條褲子為一套，計劃用600米長的這種布料，應分別用多少布料生產上衣和褲子才能給好配套?共能生產多少套?請用一元一次方程解答。
設生產上衣的布料為x米，那麼生產褲子的布料為(600-x)米，要使生產上衣和褲子恰好配套
那麼應生產的上衣和褲子的數量相等。即
(x/3)*2=[(600-x)/3]*3 ，
所以
(x/3)*2=600-x，
x/3=300-x/2,
5x/6=300
5x=1800,
x=360,
那麼600-360=240。
答：生產上衣的布料為360米,生產褲子的布料為240米.

2.某件電器售價為60元,可獲利百分之20 ,現一用戶以2800元總額買了若干件這種電器,而商家仍可獲利百分之12,問客戶買了幾件電器?請用一元一次方程解答。
設買了x件
成本60/(1+20%),現在每件的實際售價是60/(1+20%)*(1+12%)，也就是2800/x
60/(1+20%)*(1+12%)=2800/x
x=50

買了5件

E. 某服裝廠生產一批校服,已知每3米布料可做上衣2見或褲子3條(一上衣一褲子為一套）計劃用600米長的布做校服

設每件上衣用布料x米，每件褲子用布料y米
2x=3
3y=3，解得：x=3/2米，y=1米
每件衣服用3/2+1=2.5米
600/2.5=240套