學生制服叫做

A. 對於日本的各種校服，什麼樣的才稱之為是jk其他的又是什麼

可以說現在很多的年輕女生都特別的喜歡jk這種服飾，確實穿在身上覺得都少女了很多，而現在網上大多數有一些剛入jk圈的小姐姐，她們不懂正品和山寨的。有一些jk小警察，看見了之後她們就會去辱罵或者是嘲諷別人，這樣都是不對的。本來就是一件衣服，其實原創我們都是懂的，有一些新手他們不懂的話，我們可以好心的去提醒她們，而不是直接的去辱罵或者是嘲諷她們。

其實jk它是源於日本的，在日本jk跟日本的校服也長得特別的像，其實jk跟日本校服的區別就在於，Jk制服它是屬於日本校服的一種，而jk制服指的就是女子高中生的制服。日本校服它指的是所有年齡段的校服，jk在日語中是流行的意思就是女高中生，而jk制服大多數都是分為水手服跟西式制服。

而大多數的格子裙都被統稱為jk制服，jk制服也就是日本的校服的一種。同時也希望大家能夠對於一些新手的jk小妹妹能夠多一些善心的提醒，而不是去辱罵她們。

B. 什麼叫學生制服

嗯..璐璐
就是像小蘭的校服那樣吧..
我這個應該是最佳吧..
呵呵~~

C. 校服上的標志叫什麼

校徽（school
badge）
是學校徽章的簡稱
是一個學校的標志之一
其主要的目的是分辨人員、留存紀念和通過圖案、文字來介紹學校的性質和學科
同時在佩戴校徽的時候也給佩戴者在無形中增加了紀律的約束
規范學生的行為
提高學校的知名度
樓主採納我吧。
我分很少的。
如果不採納也沒事的
希望能幫到你

D. 校服的衣服叫什麼

校服(xiàofú)是學校規定的統一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著。 校服最早起源於歐洲。學校為了規范管理，統一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統一著裝，一般學校校服有該校校徽，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

產生背景：
校服，在當時由於戰爭導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身於這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，於是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。後來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。
學生統一穿校服，有利於培養學生的團隊精神，強化學校的整體形象，增強集體榮譽

感。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象徵的意義。校服還可以產生一種平等感，對於避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。此外，校服也存在著許多的主要缺點，比如不利於學生個性和創新精神的培養，校服的質量不佳，容易掉色發霉，尺寸並不適合所有人，不方便補訂等等。

E. 民國時期女學生校服的款式叫什麼

就是叫做旗袍 也是國服
早在1929年，中華民國定都南京之後，是年的4月16日曾公布了《服制條例》，對男女禮服、制服做出規定。

按照規定，男性禮服有三種，一是藍色長袍，齊領，前襟右掩，袍長至足踝上2寸；二是黑褂，對襟長至腹，齊領；三是改良中山裝，不翻領，僅有三個暗袋。女性禮服有兩種，一是藍色長袍，齊領，前襟右掩，長至膝與踝的中點;二是襖與裙，襖為藍色，長僅過腰，袖長剛過肘，裙為黑色，長及足踝。

男女的鞋子均規定為黑色，質料不限。男子的禮帽，規定冬黑夏白。

F. 熱血高校中的校服叫

日本的中學和高校校服,女生一般有兩種樣式: 水手服,西式(夏裝為襯衫,冬裝加西裝).男生則是典型深色立領裝,日本男生的校服是"詰襟"（つめえり）( "詰襟"通稱"がくらん"，寫成漢字便是"學蘭"。江戶時代稱西服為"蘭服"（らんふく），所有傳自西方的物事都冠上"蘭"字，"Gakuran"的意思就是學生用蘭服，這個詞一直沿用至今。
黑色"詰襟"制服扣子是金色的，上面刻有校徽。畢業典禮那天，女生如果可以要得到男生的第二個扣子，表示對方的意中人正是你。總之，對男生來說，"詰襟"制服的第二個扣子是一種定情物。第一個扣子留給自己或同性知己，第三個扣子是給朋友，第四個扣子給家人，第五個扣子給其他交情較淺的人。倘若女生得到第五個扣子，表示已經被三振出局。

G. 日本女生校服叫水手服，男生校服叫什麼

女生校服叫jk制服，男生是DK制服。又不是日本所有地方都穿水手服當校服

H. 我提問的意思是，以前學生的服裝叫學生服。現在怎麼都稱為校服了呢

校服是學校的學生的衣服，學生服大概是不分學校的吧。款式差不多。現在的校服有各種款式的，以前的學生服就一兩種款式所以…我猜因為這個

I. 話說日本學生穿的校服叫什麼名字

水手服